幼兒園教案正規(guī)格式《下雨》

幼兒園教案正規(guī)格式《下雨》幼兒園教案是幼兒園老師為了有效地開展教學(xué)工作而編制的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。在幼兒園教案中，除了要注重理論的指導(dǎo)和知識(shí)的傳授外，還必須考慮到幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和興趣，從而采用適宜的教學(xué)方法和形式。下面就以《下雨》為例，介紹一下幼兒園教案的正規(guī)格式：一、教案基本信息1.教案名稱：下雨2.學(xué)科領(lǐng)域：科學(xué)3.適用年齡：4-5歲幼兒4.教學(xué)目標(biāo)：(1)編制教案時(shí)必須設(shè)置綜合而具體的教學(xué)目標(biāo)。例如：“了解雨水的形態(tài)和影響”。(2)在教育學(xué)規(guī)定的知識(shí)、技能、情感、態(tài)度等方面把目標(biāo)進(jìn)行具體化。(3)應(yīng)該照應(yīng)幼兒的基本特征，設(shè)置情趣之目標(biāo)，可以促進(jìn)幼兒對(duì)內(nèi)容的樂趣和厚愛。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)設(shè)備：多媒體、幼兒教具等2.教學(xué)材料：幼兒科學(xué)圖書、幼兒繪本等3.教學(xué)環(huán)境：教室、暖氣、季節(jié)等三、教學(xué)過程1.活動(dòng)導(dǎo)入：(1)唱歌：《雨中歌》(2)幼兒將“雨傘、雨滴、雪橇、雪花”等詞語放到相應(yīng)的圖片上。2.知識(shí)講解：(1)幼兒通過圖片和多媒體觀看下雨的情況，聽教師講解下雨的因素及對(duì)生活的影響。(2)教師可以在圖片、多媒體中加入小于數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等方面的內(nèi)容，以貼近幼兒。3.教學(xué)實(shí)踐：(1)觀察實(shí)驗(yàn)：幼兒們看蚯蚓涌出來的現(xiàn)象，用幼兒語言總結(jié)蚯蚓的生活習(xí)性。(2)徒手實(shí)驗(yàn)：幼兒通過實(shí)驗(yàn)制作雨傘，感受到雨傘的作用及用途。(3)幼兒共同制作“下雨”畫，通過“畫”來表達(dá)對(duì)雨的感受。4.活動(dòng)結(jié)束：(1)唱歌：《雨中歌》、《雨后彩虹》等。(2)幼兒分享繪畫。四、教學(xué)總結(jié)1.教育學(xué)點(diǎn)評(píng)：對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。2.效果評(píng)價(jià)：對(duì)幼兒在教學(xué)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)行及時(shí)的記錄和反饋。以上就是一份幼兒園教案的正規(guī)格式，可以根據(jù)不同內(nèi)容和年齡段的幼兒進(jìn)行修改。