2023電競活動策劃方案

第第頁2023電競活動策劃方案2023電競活動策劃方案（精選3篇）2023電競活動策劃方案篇1在多姿多彩的大學生活中，網(wǎng)絡游戲毋庸置疑是同學們課余生活的一個重要的組成部分，為了豐富同學們的課余生活，為了引導同學們正確認識電子游戲，合理安排時間，在不影響學習的情況下適當?shù)耐怀鲎约旱呐d趣愛好，豐富自己的文化娛樂生活，培養(yǎng)團隊精神。我們特舉辦本屆夢的擂臺·電子競技大賽。一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會鄭州大學學生會二、協(xié)辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會三、活動時間：04月21日05月10日四、活動地點：信息工程學院中心機房、大學生活動中心五、活動對象：鄭州大學全日制在校生六、活動安排：DOTA競技比賽(一)活動組成簡介(二)比賽宣傳1.各院系做展板、海報(打印，手繪都可)活園區(qū)的樓號劃分，要求每棟樓的一樓都要有宣傳海報;展板按照順序在厚德大道展示。(系分配位置見附件一)2.通過掛條幅和校園廣播宣傳。(播稿以及標語見附件二)3.通過制作宣傳視頻上傳至優(yōu)酷，由微博宣傳并附帶視頻連接。(三)報名須知1.第一輪預選賽報名前由院系進行初選，各院最多有兩支隊伍參加初賽。2.初賽將在AA平臺進行，復賽和半決賽在中心機房或網(wǎng)吧舉行，決賽地點不定。3.每支戰(zhàn)隊至少需要5名參賽選手，允許有兩名替補隊員。選手可跨院組隊，但是每位選手只能代表一個院系參與比賽，不得重復參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消戰(zhàn)隊比賽資格。4.為了保證比賽公平進行，各隊需要安排一名裁判。5.戰(zhàn)隊人員一經(jīng)確定不得更改，裁判不得代替選手參賽。非戰(zhàn)隊人員參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格。6.隊長為戰(zhàn)隊有效聯(lián)系人。抽簽時間，比賽時間等賽事相關事宜我們將直接通知隊長。7.決賽之前的比賽，抽簽結(jié)束后，由兩隊隊長自行安排比賽時間，但需要在規(guī)定日期之前完成比賽并提交replay。8.比賽結(jié)束后，雙方隊長須填寫《比賽結(jié)果表》，隨replay一起，發(fā)送到指定郵箱，郵件標題為“抽簽號戰(zhàn)隊名比賽結(jié)果”，并由雙方裁判確認。9.未能在規(guī)定時間內(nèi)提交比賽結(jié)果的隊伍將被視為失敗方，如兩支隊伍均未提交比賽結(jié)果，則兩隊同時失去下一輪比賽的參賽資格。10.選手及裁判請嚴格按照《DOTA比賽規(guī)則》進行比賽或判罰。11.校學生會網(wǎng)絡信息中心及活動承辦方有權(quán)對以上條款進行更改。(四)比賽流程策劃1.由院系在3月30日至4月20日舉辦初賽，每個院系原則上最終推薦一支隊伍抽簽參加校級初賽，參賽隊伍較多的院系，最多推薦兩支參賽，院系以報名表(見附件)形式報名，并統(tǒng)一將報名表于4月20日晚10點前發(fā)送至大賽專用郵箱。2.4月21日至5月2日根據(jù)各院系的抽簽結(jié)果，由兩院系之間自行協(xié)調(diào)進行線上初賽，初賽采用三局兩勝制，最終把初賽結(jié)果及比賽replay發(fā)送至大賽專用郵箱。3.復賽將于5月4日在中心機房(或網(wǎng)吧)進行線下賽，采取一局決勝制，比賽時提前宣告比賽規(guī)則及注意事項。4.參加半決賽的隊伍將在5月5日上午九點至下午五點之間在中心機房進行比賽。4.決賽與閉幕式合辦，具體暫定。手游擂臺賽(一)游戲項目1.街機、跑酷、賽車等游戲類型各選取3個當下比較受歡迎的游戲。2.利用貼吧，進行投票，選出各類型歡迎的游戲，各類型只選一個。(二)比賽宣傳1.院系聯(lián)席會3月29日由鄭州大學學生會網(wǎng)絡信息中心牽頭，召開院系聯(lián)席會，進行前期動員與宣傳。2.網(wǎng)絡宣傳校學生會網(wǎng)絡信息中心在新浪微博及鄭州大學貼吧進行公告。(三)報名方式及報名須知1.報名方式1)微博發(fā)送成績截圖并@鄭州大學學生匯，并私信告之自己的姓名、院系、學號、聯(lián)系方式、參賽游戲。2)貼吧在鄭州大學貼吧中進行置頂公告，報名參賽須將個人信息發(fā)送至，信息包括姓名、院系、學號、聯(lián)系方式及參賽游戲。3)現(xiàn)場報名活動當天，在活動現(xiàn)場安排現(xiàn)場報名，現(xiàn)場報名的同學參加路人賽。2.報名須知1)微博、貼吧報名必須附上所報游戲的成績截圖，截止時間為20__年4月17日24：00(暫定)。2)比賽根據(jù)以上兩種報名人數(shù)做出相應的篩選，未能選上的同學仍可參與活動現(xiàn)場報名。3)活動現(xiàn)場報名實現(xiàn)限額制，報滿40人將停止現(xiàn)場報名。4)參賽選手所填信息必須真實可信，比賽過程需做到友誼第一、比賽第二，尊重其他選手。(四)比賽規(guī)則1.對抗賽(非現(xiàn)場報名選手)1)根據(jù)游戲項目的不同，將比賽分為A、B組，每組5臺IPAD,共10臺，兩組都進行賽。2)若在時限內(nèi)，游戲人物已陣亡，則視為比賽結(jié)束。2.路人賽(活動現(xiàn)場報名選手)1)現(xiàn)場分4組，每組10人，以打擂臺的形式比賽。路人賽4組游戲為同一款游戲，每組2臺IPAD，共8臺。2)或進行三人一組的比賽形式。3)4名小組獲勝者抽簽決定對手，實行淘汰晉級制。4)若在時限內(nèi)，游戲人物已陣亡，仍視為比賽結(jié)束。3.裁判監(jiān)督1)對抗賽中，A、B、C組各一名裁判，并設置一名總裁判。2)路人賽中，每組一個裁判。3)比賽可邀請觀眾監(jiān)督。4.其他注意事項1)本次活動，對抗賽設A、B、C組冠軍各一名，路人賽設冠軍一名。2)根據(jù)現(xiàn)場情況，若條件允許，路人賽冠軍可向?qū)官惞谲娞岢鎏魬?zhàn)。此挑戰(zhàn)僅為娛樂，不設置輸贏。(五)流程安排1.對抗賽1)下午12:35進行選手簽到，根據(jù)簽到先后發(fā)放序號。比賽于13:00點準時開始。2)A組每次游戲為5min(暫定)，B組為7min(暫定)，C組為10min。3)每組比賽結(jié)束后，由工作人員登記成績，并重置游戲數(shù)據(jù)。4)比賽過程不超過60min(暫定)。2.路人賽1)現(xiàn)場報名者當場抽取序號。比賽于14:20準時開始。2)每次對賽為5min(暫定)。3)比賽過程不超過60min(暫定)。3.其他注意事項空閑的IPAD提供給現(xiàn)場觀眾作為體驗機。(六)所需物品現(xiàn)場所需準備的物品如下表：物品數(shù)量IPAD(編號)10臺(暫定)電腦(已安裝iTunes)4臺桌子15張椅子20張電源接線板6個IPAD數(shù)據(jù)線10根IPAD充電器10個選手名單(簽到表)3份報名表若干成績登記表若干簽字筆10根序號條A組、B組根據(jù)報名人數(shù)序號(現(xiàn)場抽簽)1~40/組共4組礦泉水1箱(七)工作人員安排工作人員分工如下：任務人數(shù)簽到2人現(xiàn)場報名2人主持人1人裁判4人現(xiàn)場秩序維護4人成績登記員2人數(shù)據(jù)重置管理員4人2023電競活動策劃方案篇2一、活動目的1、通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。3、通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。二、活動主題“我讀書，我快樂”三、具體活動安排1、圖書館各服務窗口對外免費開放。詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費開放實施細則》。2、讀者問卷調(diào)查。為了及時了解讀者對圖書館的需求，提高文獻資源利用率，為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的'參考，計劃設計一份讀者調(diào)查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價和總結(jié)。3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9：30)。由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當天為讀者播放。在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導“我讀書，我快樂”的理念。4、奧運書目推介。隨著奧運會開幕的臨近，讀者對奧運知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關圖書、期刊，以便于讀者對奧運書目的索取和借閱。5、奧運知識搜索比賽(20xx年4月26日上午9：00-10：00)。為使讀者進一步了解奧運相關知識，設計一份奧運知識題集，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案，以此來加深讀者的印象，提升讀者的興趣。6、外語口語交流活動(20xx年4月25日上午9：00-11：00)。在外語閱覽室開展以“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提高讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學習熱情。7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動(20xx年4月26日上午10：00)。2023電競活動策劃方案篇31.耐心服務，逐項兌現(xiàn)教師的相關待遇。教師隊伍建設是人事工作的永恒主題，需要對教師提供耐心細致的跟蹤服務。要把教師的個人發(fā)展和學校的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，堅持落實好高層次人才引進和人才培養(yǎng)的有關政策，大力推進各項計劃和措施的實施，將教師引進和培養(yǎng)的有關政策進行匯總并進行大力宣傳，按規(guī)定及時兌現(xiàn)科研啟動費、安家費、學費、補助等相關待遇，提升我校聚集人才的吸引力。2.精心策劃，提高教職工的收入水平。按照學校“優(yōu)化津貼分配結(jié)構(gòu)，適當提高分配總量”的要求，深入調(diào)研，廣泛征求意見，精心策劃設計校內(nèi)津貼分配方案，建立與崗位設置管理制度相匹配、與學校事業(yè)收入分配相聯(lián)動、與學校事業(yè)發(fā)展實際相適應的校內(nèi)津貼分配制度，在處理好各類人員收入分配關系基礎上向教師傾斜，向低收入人員傾斜，充分發(fā)揮分配制度的激勵導向和政策杠桿作用，提高教職工的積極性。3.細心考慮，為職員的事業(yè)發(fā)展搭橋鋪路。探索實行職員評聘專技職務的制度，拓展職員的事業(yè)發(fā)展空間。采取有效政策措施，使教育職員平穩(wěn)過渡到事業(yè)職員，并使職員缺崗聘任工作步入正?；壍?。開展職員培訓工作，提高職員的管理能力和業(yè)務素質(zhì)。4.誠心幫扶，逐步落實相關人員的社會統(tǒng)籌。我校人事代理和合同制工勤人員均屬于社會統(tǒng)籌工作對象，但因制度本身和個人等方面的原因，相關的社會保障制度難于落實到位，還需要誠心誠意地去做好對政府部門等單位的溝通協(xié)調(diào)和對職工本人的解釋說服工作，按法律和政策規(guī)定定期足額繳納各種保險費用。同時加強用工管理，強化勞動保障，鞏固依法用工、規(guī)范