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第頁共頁馬原社會理論報告直播帶貨(大全5篇)馬原社會理論報告直播帶貨篇一你們好!本調查是河北工業(yè)大學學生“馬克思原理社會理論”社會調查的一局部,旨在理解當前大學生在校期間的社會兼職情況,調研工作采取抽樣調查的方式,您的答復對于這項工作具有重要的意義,我們采用匿名調查,請根據您的內心感受如實答復,感謝您的合作!河北工業(yè)大學調研小組1、您的性別:a男b女2、您來自哪里?a市區(qū)b縣城c城鎮(zhèn)d鄉(xiāng)村3、您在大學期間是否做過兼職?a做過b沒做過4、您做兼職的時間選擇在:a周六、____節(jié)假日c課余的其他空閑時間d占用上課時間5、您獲得兼職信息是通過;a中介公司b通過同學或朋友介紹c網絡、報紙、雜志等媒體d自己到公司去找f其他6、您做過哪些兼職?a家教b促銷c效勞生d派傳單e導游f辦公室文員g網頁設計制作h其他7、您對兼職的報酬的選擇:a50~60b70~80c100~120d120以上8、您不愿意做某個兼職的原因;a因學習占用太多時間,沒有時間兼職b沒有合適自己的兼職工作c覺得在大學期間沒必要做兼職d擔憂受騙e薪酬太低f交通吃住不方便g競爭壓力大h不知道去哪里找適宜的時機9、您覺得大學生暑假兼職難找嗎?a難b不難c一般10、您做兼職工作的原因:a兼職可以進步自己的才能b賺取零用錢c幫補家計d積累理論經歷e認識社會上不同方面的人f暑期時間較多g為了完成暑假理論任務11、您所從事的兼職與您的專業(yè)是否相關?a完全相關b很相關c一般相關d不相關12、您暑期兼職花費的費用主要有:a中介費b交通費c吃住費d培訓費e其他13、您覺得我們社會上有必要開設兼職咨詢中心嗎?a有必要,可以起導向作用b沒必要,幫助不大14、您覺得或做過兼職后自身才能有進步嗎?a有,很明顯b沒有c不清楚d多少有一點15、您以后還愿不愿意兼職呀?a愿意b不愿意再次感謝您的合作??!馬原社會理論報告直播帶貨篇二馬原社會理論報告系別:臨床二系班級:臨床0901班姓名:王娜學號:09004當我們大學畢業(yè)后,將面臨這個所謂“遍地都是時機”的社會,但社會是不會因為我們單純而美妙的理想而改變其殘酷的本質的,唯有進步自己的競爭力與適應力,才能讓我們在真正踏入社會時有所準備,不致驚慌失措,不致方寸大亂?!鐣碚摰母靖惺茏罱?,《馬克思根本原理概論》將要結課,而又聽了同學們關于社會理論的報告——張山發(fā)電,不禁想起了自己暑假期間的打工經歷,感悟頗多。時間回到今年暑假期間。由于早春天冬,家里農作物生長不是很樂觀,故而家里農活也稍有減輕,加之學校布置了暑期參加社會理論活動的任務,我來到了運城市,尋找我人生的第一份兼職工作。參加社會理論活動的決心,其實很早就已經有了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,甚至可以補貼家用,當然,更重要的是想通過親身體驗社會讓我更進一步理解和認知這個社會,并在社會理論中增長見識,開闊眼界,以及檢驗一下自己是否可以融入社會這個大家庭,并找出自己與社會所存在的差距。幸運的是,時機終于來了。當你被無情拋入或者自己把自己絕情狠心地扔到社會大海洋中時,你才能體會到什么叫做孤立無助,什么叫做四處碰壁,什么叫做靠才能吃飯,靠本領生存!因為社會是公平的,時機是對等的。我所面對的第一個困難,并不是想象中的主考官尖酸刻薄的問話或者那些難以解答的專業(yè)知識試題,而是我根本就找不到合適自己的工作,招聘廣告很多,但合適自己的卻寥寥無幾,那些用人單位的要求,諸如英語四級以上,有兩年以上工作經歷,專業(yè)知識技能過硬等要求,是自己現階段的學業(yè)程度所根本達不到的,不禁又想到了自己的幸運,比起自己那些未上大學的同學,我至少還有時機去接近這些工作,而他們,或許只能憑借自己的的力氣和運氣來生活了。我所面對的第二個困難,終于在我因第一個困難而彷徨不前,左右猶豫的時候如期而至了——我的生活費快花完了,自己從家里帶來的一百元錢在幾天來找工作的過程中不知不覺消耗殆盡了,而自己又不愿意伸手向家里人索要。古語云:三分錢難倒英雄漢。何況不是英雄漢的我?就在我即將窮困潦倒之際,我看到了一家飯店前張貼的招聘啟事,他們要招聘臨時工,而這本來是我所看不上的工作,所謂眼高手低大抵如此吧,而這難倒不是當今大學生普遍的病癥之一?人在屋檐下,不得不低頭,填飽肚子才是硬道理,我硬著頭皮走進這家飯店,洗碗,擦桌,掃地??這一切雜事皆,歸我管,飯店提供一日三餐,外加每日四十元工錢。根本的生活問題得到理解決,但我并不興奮,因為這并不是我理想中的兼職工作。時機總會在不經意間降臨,并被你發(fā)現,但前提是你有所準備。在飯店打雜的第十二天,一位不同于其別人的客人來飯店吃飯,說它不同于別人,其實有些夸大,因為他只不過是我的同學而已,一年未見,初遇仍假設見熟人。交談中,他提到自己來運城的目的,原來,暑期無聊,他來這里找工作無果后,準備與幾位同學合作開設一個暑期補課班,所有工作已接近尾聲,只是還缺少幾個代課老師。猛然間,他似幡然醒悟般說道:“你英語不是挺好的嗎?咱們可以合作啊!”我也恍然大悟:“是??!何樂而不為?”于是,迅速辭掉飯店的工作,辭別老板,結清工資后,投入到補課班的工作中來。一切工作的成功都是以熱情為根底的,沒有激情,做任何事情只不過如行尸走肉一樣,我的熱情與激情終于得到了釋放的空間。一切從頭開場,我們首先面對的便是招生問題。所謂萬事開頭難,大家都憋著一股子勁想證明自己的才能,所以工作起來也非常賣力,在招生上投入了大量的精力與時間。于是,打印好宣傳稿,辦好答應證后,我們走進了暴烈的陽光之中。街道邊,我們頂著烈日,向路過行人發(fā)放宣傳稿件;馬路上,我們冒著酷暑,為詢問客人耐心解答疑問;小區(qū)里,我們不顧勞累,挨家挨戶咨詢他們的教育情況;公園中,我們不辭辛苦,為家長們展示我們的教學材料;招生處,我們廢寢忘食,給同學們展演我們的教學方法;??期間,不乏因時間誤差和地點錯誤而導致的失誤,一次次的失利讓我們的自信心下降,家長們的不信任讓我們一次次認識到自己實力的薄弱,但這并沒有擊倒我們,終于,皇天不負有心人,補習班開課了。這是一個令人沖動卻又充滿心酸的過程。不時,會有家長打來詢問教學進展,我們耐心予以解答;間或,會有學生舉起提問的右手,我們認真為其講解;偶然,會有孩子頑皮搗蛋,我們悉心予以教誨;??轉眼間,一個月的培訓就要完畢了,一個承受考驗的時刻即將到來。當學生們走進考場的時候,我們告訴自己,有努力就會有收獲,終于,消息傳來,我們的培訓班,以92%的通過率得到了上級的認可,我的第一份兼職工作成功完成了。暑期補課班的成功,讓我得到的不僅僅是眼前的經濟利益,更重要的是,我的心理和才能程度得到了一定程度的進步。在那里,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的理論知識,也從另一個側面檢驗了自己各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析^p問題、解決問題的才能和與人交往的才能。這次理論更使我的暑期生活變得快樂而多姿,我認識了許多朋友,得到了許多學生的關心和愛以及學生家長們的信任與幫助。當然,我也發(fā)現了自己的一些缺乏,特別是自己在某些專業(yè)知識上的欠缺,這也時我在今后的學習中有了不斷彌補和進步自己的方向。同時,也引發(fā)了我的一系列考慮。大學生的共同特點或者說是缺點之一就是眼高手低,剛開場總覺得自己什么都會,什么都懂,但當真正走向社會,走向崗位,才發(fā)現原來自己是那么的脆弱與不堪一擊,一個多月的理論,讓我深入意識到,親手做一做真的很重要,脫離了理論的理論,就好比是一艘沒有帆的大船一樣,永遠不可能揚帆起航,乘風破浪!一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,就是一份成功。暑期社會理論已經完畢了,我的生活有開場繁忙了起來,回想起暑期的兼職工作經歷,不禁想把它比作我人生中的一道絢麗風景,這道風景讓我學會了許多,體味了許多,考慮了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”??暑期的理論工作,鍛煉了我的表達才能、交往才能及職業(yè)才能,這些收獲將影響我以后的學習生活,并對我以后的工作產生積極的影響,我相信,這些在課堂上學不到的理論中的收獲,會讓我受用一生!馬原社會理論報告直播帶貨篇三關于在校大學生兼職情況的調查報告在市場經濟體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早的推向市場。在市場上進展“雙向選擇”,取消了系統(tǒng)分配的大學生,也毫不例外的要面對擇業(yè)的選擇。而從事兼職工作是在校大學生理解社會、貼近現實的最好方式,兼職經歷能讓他們更多的發(fā)現社會需求,明確自身的缺乏,通過兼職能讓他們將來更好地適應瞬息萬變的社會。所以目前,越來越多的在校大學生在學習的空余時間參加到兼職的隊伍中,大學生兼職已經成為一種日益普遍的現象。但兼職活動又對大學生的學習、生活產生了哪些影響?兼職活動是否面臨挫折?為了理解這些問題,從中發(fā)現值得借鑒和需要改良的地方,為大學生兼職活動提出建議和看法,我們小組特進展了此項調查。一、調查地點:長沙理工大學二、調查對象:長沙理工大學學生三、調查時間:2023年10月23日——10月25日四、調查數據分析^p:〔一〕兼職的態(tài)度的對待根據調查,有38%的同學沒有兼職經歷,但超過50%的同學認為兼職很有必要,對兼職持贊同態(tài)度。從這組數據可以看出,在校大學生兼職現象已經日益普遍化?!捕臣媛毠ぷ鞯念愋涂偟膩砜矗髮W生兼職的種類繁多,但絕大多數就是與自己專業(yè)只是無關的體力工作如發(fā)單,導購,話務員,效勞員等,而從事于與自己的專業(yè)有關的職業(yè)的學生只占到31%。這說明大學生對兼職的期望效果并沒有預期那么好,同時造成了人才資的不合理利用?!踩臣议L對子女兼職的態(tài)度從問卷結果來看,69%的家長對大學生兼職持贊成態(tài)度,29%的家長持不過問態(tài)度,只有2%的家長持完全否認的態(tài)度。由此可見多數家長同意大學生以兼職來積累社會經歷,提升自我才能?!菜摹臣媛毰c學習的關系對于“兼職與上課時間相沖突時,你會怎么做?”這一問題,72%的大學生會選擇放棄兼職,還有28%的同學那么選擇不一定,視情況而定。而在兼職時間上,大局部兼職學生都在每周5小時以下。盡管大學時間充分,但可以自由支配的時間卻比擬有限,所以在實際的兼職活動中,都會或多或少的出現影響學習的情況。〔五〕兼職的目的在兼職的目的這個方面,絕大局部的學生兼職是為了“積累社會經歷”,“滿足個人短期的愿望”,那么是其次,“賺取收入減輕父母負擔”那么排在第三位??梢姶髮W生對社會經歷的積累和人際之間的交流相當看重,也是大學生關注將來、關注社會的表現?!擦臣媛毣顒又械钠桨矄栴}根據幾個兼職活動中的平安問題的反應數據,有28%的同學受過騙,而在受騙的同學中,38.4%的同學選擇忍氣吞聲,23%的同學會與當事人或其領導交涉,僅僅8%的同學會向相關部門投訴。這些現象說明大學生的兼職活動中存在著平安問題,并且同學們的____意識還不強,所以需要學校、社會完善大學生兼職的保障政策。五、調查總結與建議通過調查報告數據的分析^p,我們發(fā)現了許多現象和問題,同時也得出了結論,并嘗試對這些問題給出建議。1.大學生要端正兼職態(tài)度,明確兼職目的。2.大學生自身也要注意提升自我保護意識,增強____意識,懂得用法律武器維護自己的權益。3.學生做兼職不能憑一時的熱情和沖動,必須冷靜考慮后才作出決定,不要盲目跟風。4.學校或學院應該加強對學生兼職方面的引導,在開學之初就開展講座或其他別的活動,讓同學們樹立正確的兼職價值觀。5.學校與用人單位應該加強合作,增強溝通,給予學生時機的同時也可以發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。6.學生在對待兼職中介機構時,需慎重考慮,不要被騙。馬原社會理論報告直播帶貨篇四馬原社會理論報告202___年四月二十七號,馬原社會理論課來到了煙臺的張裕酒莊博物館,是張裕公司在1992年,公司百年大慶前夕建成,并對游人開放。館內有酒文化廣場、百年地下大酒窖、綜合大廳、歷史廳、影視廳等多個大廳,較為系統(tǒng)、全面的介紹了張裕公司100多年的開展歷史,企業(yè)文化及酒文化知識。走進博物館,映入眼簾的是一面介紹張裕公司歷史的時刻墻壁,一百多年的歷史沉淀和這種起于歐洲的葡萄酒文化使博物館在刻板的歷史叫說里多了一份誘人的濃郁醉人。展廳中的各種雕塑更是生動的呈現出了整個葡萄酒的消費制作過程,從發(fā)酵到窖藏釀造,以及過程中使用到的工具,各種大大小小的橡木桶都極其逼真。另外除了釀酒的過程,品酒過程中的工具更是不能忽略,作為優(yōu)雅的歐洲紳士的一個表現,品葡萄酒自然也很有講究,從各式專用的酒杯,醒酒器,開瓶器等都可見一斑。其各種用處講究通過博物館人員的講解,也明白,品酒的各項工作真的不是一味偏見的繁瑣矯情,而是真正有他的意義所在,就像白蘭地不能用高腳杯,需要手掌握杯的溫度才能品出酒的香醇所在,真正是一種有著悠久歷史的文化,影響世界的酒文化。另外展廳里更是陳列了不在少數的名人的與酒有關的字畫,以及清末期,酒莊剛剛建立時的末代皇帝的圣旨副本以及名家的題詞,影視廳的展出那么更具現代氣息,以動態(tài)的形式全方面的通過人物的引導以紀錄片的形式像我們展示了歷史和現代化的消費工藝。最震撼的當然是參觀地下酒窖的時候,因為貯存需要所以酒窖溫度要保持在十二到十八攝氏度之間,所以不免有些陰冷,但是當看到一排排整齊的橡木桶時,熱情早已戰(zhàn)勝了溫度的侵蝕,當看到容量有一千五百升的捅王時更是久久不能平復沖動的心情,想想這樣的龐然大物竟是用來貯藏葡萄酒是就更覺得神奇,又不免對那種液體充滿了滿滿的好奇的心情。想看一下這百年的橡木桶終究能釀出怎樣的瓊漿玉露,感受那種視覺和感官的沖擊力,以及曾經在萬國酒會上拔得頭籌的那種震懾。似乎已經習慣了那種溫度還是被地窖中醉人的酒香所吸引,我竟久久不愿回到溫暖的地上,從血液到全身都感覺到暖意。酒知識的講堂也讓自己收獲頗多,從互動中更加理解葡萄酒的歷史,內涵,也更加被這種液體吸引,久久不能自拔。通過這次馬原的社會理論課程,不僅對煙臺,膠東半島,我們所處的地域的特色有了進一步的理解,更是進一步理解了一種文化,中國的酒文化,世界的酒文化,理論的目的大致也在于此,通過個人的親身接觸而不是那些呈如今紙上的描繪和影片上的映像來用身心去感受一個事物真正的韻味所在,是從理解,進而理解,接收,到喜歡的過程。也就是我們常說的理論出真知吧。馬原社會理論報告直播帶貨篇五《馬克思根本原理概論》課程社會理論調查報告〔黑體4號〕關于大學生崇拜偶像的調查研究〔題目黑體三號居中其它均為宋體四號〕班級:12級工商管理組長:徐永輝202307020008:***組員:郭鴻飛202307020236王曉龍202307020238李惠萍202307020235景婷婷202307020230郝浩浩202307020231劉旭東202307020232郜海禮202307020230史秋生202307020232公鵬飛202307020233張昀輝202307020236張恒202307020237聶慧清202307020234蘇亞靜202307020009英杰202307020238指導老師:王偉玲理論時間:2023年10月14日—11月8日網絡對大學生影響程度的調查報告〔黑體小三,居中〕〔機制11-1班李玉鳳國張國燁等〕〔宋體五號,居中〕【摘要】:^p:隨著信息技術的開展和完善,網絡時代已經正在以前所未有的速度在我國迅速普及降臨?!熬W絡文化”已經成為大學校園中的一種新的文化現象。本論文從加強和改良大學生思想政治教育的緊迫性出發(fā),重點分析^p了網絡對大學生成長的正、負面影響。在揭漏網害的根底上,對思想政治教育工作的困難問題,提出了預防性措施應的對策,特別是面對日益嚴峻的網絡危害,應盡快使網絡成為大學生尋找新的求知空間、開拓新的信息渠道和掌握高新技術效勞的有益工具。為提升大學生思想道德文化素質、營造和諧的社會公德氣氛起到了積極作用。〔宋體五號〕【關鍵詞】:^p:大學生思想政治教育網絡影響〔黑體五號〕調查目的〔黑體4號〕網絡對當代大學生的影響程度、影響方面及對策。〔宋體小4〕調查對象〔黑體4號〕安陽工學院、安陽師院在校大學生。調查方法〔黑體4號〕問卷調查、實地訪談等方法?!舱囊患墭祟}:黑體4號,其他標題均用黑體小4號,除標題外,均用宋體小4,行間距22磅;一級標題與上段加一空行〕本論文通過對大學生進展抽樣調查的方法來分析^p并總結網絡對大學生的影響,結果顯示局部人的時間都浪費在網絡上,女生占50占%,男生占50%;從年級來看:大一占60%,大二占20%,大三占15%,大四占5%。一、網絡對大學生的正面影響〔黑體4號〕調查顯示,網絡對大學生的正面影響有以下幾方面:〔一〕開鑿信息渠道,廣納百川營養(yǎng)〔黑體小4號〕根據調查情況得:對于問卷調查中的第5題有80﹪的學生認為網絡可以廣2開學生的信息渠道,獲得營養(yǎng)。計算機網絡的逐步普及,使得大學生可以從各種網絡上獲得千變萬化的時代信息和人文科技知識?!捕?開拓知識視野,有所創(chuàng)造〔黑體小4號〕調查結果說明:對于問卷中的第7、14題有88.5﹪的學生認為網絡確實開拓人們的視野。網絡是知識和信息的載體,它作為一個全新的事物進入我國,引發(fā)了創(chuàng)造性極強的大學生群體的極大好奇?!踩?友誼互動,共同進步〔黑體小4號〕網絡最突出的優(yōu)點是它的交互性〔在問卷中的第5、9題有75%的學生都是這樣認為的〕,網絡既是信息的載體,又是媒體中介,實現了人與人之間交流的通暢。把戲繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等使廣闊學子網民可以直抒胸臆,發(fā)表自己的見解和看法,并充分表達和表現自我,結交各種朋友,互相介紹經歷,共同進步。二、網絡對大學生的負面影響〔黑體4號〕世間的事物都有雙面性,“禍福相隨,利弊相生”就是事物的本質特點,網絡當然也不例外。網絡就像1條巨龍,它既帶來雨水的潤澤津潤,又帶來了暴風的肆虐,既撒下了文明又囊括來了文化垃圾?!惨?沖擊了現存的道德標準〔黑體小4號〕網絡為道德相對提供了溫床,為許多不道德的行為提供了新的場所,網絡的使用沖擊了現存的道德標準〔二〕影響學業(yè)〔黑體小4號〕根據調查顯示:針對問卷中的第2、4、7題有91.5%的大學生認為網絡影響了學業(yè),其原因總結為,大學生自由支配的時間較多,一些大學生平時下午和晚上經常上網聊天或玩游戲,真正在網上學習的寥寥無幾。〔三〕影響心理安康〔黑體小4號〕不難發(fā)如今問卷中的13、15題中有42.2%的大學生認為網絡在一定程度上會影響大學生的心理安康,因為大學生正處在身心發(fā)育階段,一些學生網上游戲或聊天時間過長,星期五、星期六更是如此,學生因上網而不按時就餐。導致這些學生身心疲憊、神經生物鐘混亂,精力和體力的透支,睡眠質量下降,食欲不振,這對大學生的身心安康極為有害。三、分析^p與對策〔黑體4號〕調查組認為,針對網絡存在的問題,應詳細分析^p原因,并采取以下不同的應對策略?!惨弧硨Τ聊缇W絡游戲者的原因探析〔黑體小4號〕這一陷阱里跳,像朝圣者一般,那樣為什么這么多的大學生在網游上成為了迷途的羔羊,為什么不斷地還有人往地一如既往,奮勇直前,為什么懲罰和約束會失效,如此種種皆有其因:1.網絡游戲本身的魅力〔1〕內在控制力差〔2〕沒有對大學生活進展系統(tǒng)的規(guī)劃,缺乏人生目的和理想追求2.學生自己的原因3.學校的原因〔1〕學校的管理和引導忽略〔2〕老師的教學程度良莠不齊〔3〕課程設置與市場脫節(jié)在對網絡游戲進展客觀審視,全面的評判,辯證的分析^p之后,我們可以知道它并不是主流觀點所鼓吹的那樣夸大,那樣可怕,就算它是____,我們也可以很好駕馭,將其變?yōu)橐环N良藥,鴉片本身是被作為一種藥引進來,然而由于人們過度地使用,便成為了一個消滅人的毒物。〔二〕大學生網絡問題的應對策略1.從大學生自身這個主體入手,找出癥結所在(1)開展信息素養(yǎng)教育,進步自控才能和信息區(qū)分才能萬事都有一個度,大學生玩網游亦然。(2)通過認知行為療法,來防治玩網游成癮,制定個人目的和標準日常生活。(3)加強大學生個人素養(yǎng)教育,進步思想防范能。2.大學生應志存高遠,奮斗不息理想和信念是人生的精神支柱。有相當一局部大學生進入大學以后,人生的目的恍惚,特別是沒有崇高的人生理想,所以對許多現實的東西不感興趣,精神空虛,缺乏人生追求。大學生應志存高遠,奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人生,對社會多做奉獻。有了這樣人生追求的大學生,自然就沒有那么多網絡問題了。3.高校領導要進步認識,發(fā)揮心理咨詢室作用,大力加強網絡管理高校是培養(yǎng)人才的搖籃,“大學生是安康地一代,是朝氣蓬勃的一代”。既然大學生網絡問題普遍而嚴峻,高校領導應進步對大學生網絡問題的正確認識,以高度負責的態(tài)度實在加強對大學生使用網絡的管理,研究有效的管理運行機制。五、完畢語古往今來,我們的道德教育逐漸拓展為思想政治教育,為社會事業(yè)效勞,并隨著社會的開展,尤其是網絡信息化時代的到來,網絡的日益普及,思想政治教育的手段逐漸開拓出一條新途徑。然而,網絡就像陰陽之分一樣,從出現之初就是矛盾的產物,一方面,網絡為教育開拓了一個新的環(huán)境,為大學生提供了新的信息渠道,拓寬了新的求知空間,極大地推動著教育事業(yè)的改革與開展,但另一方面,網絡對思想政治教育對象的影響也是多方面的,網絡游戲、網絡色情、網絡暴力、網戀等充滿了大學生平靜而純潔的生活,大學生沉溺于虛擬世界,癡迷忘返,無法自拔,網絡毒癮貽害一代,負面影響很大。這就增加了思想政治教育工作的難度,對高校的思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。謝辭:衷心感謝小組各成員的辛勤付出,以及各網站及書籍資料的支持,以及被調查人員的大力配合?!緟⒖嘉墨I】:^p:〔黑體小5號〕[1]馬克思恩格斯全集:第23卷[m].北京:人

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