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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園班級(jí)12月工作總結(jié)表(5篇)人生天地之間,假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)方案吧。那關(guān)于方案格式是怎樣的呢?而個(gè)人方案又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的方案書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼兒園班級(jí)12月工作總結(jié)表篇一1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。2、萌發(fā)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感和探究宇宙微妙的興趣。3、探究剝花生的方法,感知花生的特征。4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。5、學(xué)習(xí)按樹(shù)葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)展分類。6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。周重點(diǎn):1、培養(yǎng)幼兒的自理才能,能自己掖衣服、穿衣服。2、開(kāi)展“冬天”的主題活動(dòng)。3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:星期一星期二星期三星期四星期五計(jì)算:比擬遠(yuǎn)近科學(xué):剝花生繪畫(huà):臉譜歌曲:你來(lái)拍我來(lái)和舞蹈:你來(lái)拍我來(lái)和語(yǔ)言:青蛙上月球社會(huì):小熊讓路數(shù)學(xué):分樹(shù)葉音樂(lè):紅公雞折紙:牽?;覉@共育:1、天氣越來(lái)越冷,請(qǐng)家長(zhǎng)7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。幼兒園班級(jí)12月工作總結(jié)表篇二一、教育教學(xué)工作本月,開(kāi)展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開(kāi)展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書(shū)、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開(kāi)展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)憂效果沒(méi)有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開(kāi)展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書(shū)……如今的家長(zhǎng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了懶,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書(shū),我們將其頭放在班級(jí)圖書(shū)角,這樣圖書(shū)區(qū)能很好地為主題效勞。其次,因?yàn)橛辛艘酝_(kāi)展童話劇主題的經(jīng)歷,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的交融,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。其三,我們能充分利用家長(zhǎng)資,家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)展了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《興趣拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資利用本月7號(hào),我們班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,臨別時(shí),家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比擬細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比方早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂(lè)、安康成長(zhǎng)!三、保健工作:11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比擬熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)展加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)展臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。四、收獲:1.本月順利開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;3.本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)展?jié)櫳?五、缺乏:1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。2.班級(jí)幼兒自理才能欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開(kāi)展此類競(jìng)賽,進(jìn)步孩子動(dòng)手才能。六、12月份的工作安排:1.積極排演,為圣誕慶賀節(jié)做準(zhǔn)備;2.開(kāi)展主題《拜訪大樹(shù)》;3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;幼兒園班級(jí)12月工作總結(jié)表篇三教育內(nèi)容1.高快樂(lè)興過(guò)新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè),知道自己長(zhǎng)大了,喜歡自己的事自己做。2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會(huì)暖和,并注意不與別人碰撞。6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比擬的才能。8.會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。9.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。10.喜歡當(dāng)眾表演,用動(dòng)作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)展涂涂畫(huà)畫(huà)、折折貼貼。在日常生活中,穩(wěn)固折疊衣褲的方法。操作——比花片智力游戲:搭車、小兔找山洞美術(shù):繪畫(huà)——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾欣賞——小花傘語(yǔ)言:聽(tīng)說(shuō)游戲——小鬼當(dāng)家、得意的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了認(rèn)知:感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動(dòng)冬天的服裝音樂(lè):歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走音游——鉆山洞、小手爬二.生活活動(dòng):兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比三.運(yùn)動(dòng):捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚(yú)四.游戲:區(qū)角——撕貼雪花、新年樹(shù)、制作拉花、彩旗角色——開(kāi)汽車(方向盤(pán)、車廂)醫(yī)院(聽(tīng)筒、針筒)全園混齡活動(dòng):新年樂(lè)。1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹(shù)、拉花、彩旗二.自然角:1.水養(yǎng):水仙花發(fā)芽:綠豆、花生動(dòng)物:螺螄1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶賀活動(dòng),共享歡樂(lè),增進(jìn)家園溝通。2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。幼兒園班級(jí)12月工作總結(jié)表篇四幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強(qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體老師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開(kāi)展了“假設(shè)我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,進(jìn)步了老師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相討論、互相指導(dǎo),教育教學(xué)程度有大幅度進(jìn)步。3、加強(qiáng)老師技能技巧訓(xùn)練,進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)展了技能技巧分項(xiàng)過(guò)關(guān)考核,三月份進(jìn)展了簡(jiǎn)筆畫(huà)的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過(guò)這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)才能得到了進(jìn)步,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的根底。4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目的及日常工作中老師的行為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步了老師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。二、加強(qiáng)教研力度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒開(kāi)展需要,樹(shù)立目的意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開(kāi)展了教育活動(dòng)。本學(xué)期老師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽(tīng)、議課制度。對(duì)實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織老師聽(tīng)課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量進(jìn)步。二月份邀請(qǐng)市教科所的老師到園指導(dǎo),對(duì)影視教育課題進(jìn)展了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。(20xx年專項(xiàng)整治工作總結(jié))3、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有方案地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請(qǐng)淄博市教科所的王志剛老師到園聽(tīng)課兩節(jié),并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同進(jìn)步教育教學(xué)程度。本周幼兒園老師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使老師更好地理解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了根底。三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園程度進(jìn)步。1、加強(qiáng)平安管理,把平安工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究平安工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置平安工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查平安工作。2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、平安、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿老師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)展了油漆、裝飾,使園相貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開(kāi)支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得開(kāi)展。4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)絡(luò),共同為幼兒開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件,做到資共享,家園共育。本學(xué)期為家長(zhǎng)發(fā)放通知書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信、征求意見(jiàn)表5次,面對(duì)面的交流300人次,通過(guò)這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。四、成功組織了各種比賽活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步了各種才能1、自編幼兒體操比賽。為了催促老師課外活動(dòng)的組織,進(jìn)步幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒播送體操”表演比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。2、北園下午特色課開(kāi)設(shè)成功。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開(kāi)場(chǎng)正式開(kāi)課,通過(guò)4個(gè)月的操作,報(bào)名人數(shù)有增無(wú)減,孩子們通過(guò)特色課學(xué)到了專長(zhǎng),也解決了家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間問(wèn)題,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程設(shè)置游戲性、興趣性強(qiáng),表達(dá)了親子性,合適孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂(lè)“歡樂(lè)速遞”、中班的快樂(lè)接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲工程,特別是有家長(zhǎng)的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)展順利,獲得了圓滿成功!4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動(dòng)。本次演出以特長(zhǎng)班、北園特色課為根底,力爭(zhēng)給更多的孩子參與的時(shí)機(jī),參加演出幼兒達(dá)200人,老師們還利用晚上時(shí)間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很沖動(dòng)“!演出得到了所有在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng),就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原本來(lái)本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒(méi)有提早分開(kāi)的,真是難得!整個(gè)影院坐的滿滿的,可以說(shuō)是座無(wú)虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,每個(gè)節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位,中間沒(méi)有任何破綻,這么小的孩子能完成整場(chǎng)的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美妙的回憶。演出后,很多家長(zhǎng)到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對(duì)老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報(bào)很欣慰。5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫(huà)展,演出那天我們?cè)跂|關(guān)影院的門(mén)廳開(kāi)拓了金城幼兒園小畫(huà)廊,孩子們的畫(huà)掛滿了門(mén)廳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊,竟然是出自35歲的孩子之手,有人說(shuō)不相信,但是我們的國(guó)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演給人們做出了最好的答復(fù)。我們聽(tīng)到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫(huà)出這么好的畫(huà),真難得!6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精巧的禮物,郭書(shū)記親自送到每一個(gè)孩子手中,也把我們的無(wú)限愛(ài)意送到了孩子的心里。7、6月12號(hào)、13號(hào),幼兒園進(jìn)展了新生報(bào)名工作,已經(jīng)順利完畢,招生情況令人滿意。五、個(gè)人總結(jié):本學(xué)期,幼兒園獲得了可喜的成績(jī),工作是大家一起做的,我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外,我還做好了以下幾項(xiàng)工作:1、加強(qiáng)了個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善、進(jìn)步自己。2、擔(dān)起了北園的收費(fèi)工作,順利完成了各項(xiàng)收費(fèi)任務(wù)。3、做好了食堂的監(jiān)視、會(huì)計(jì)工作,使食堂帳目清楚。4、做好了幼兒園的宣傳工作,在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校??秾W(xué)誨》《成長(zhǎng)之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風(fēng)采。六、自我評(píng)價(jià):能全身心地投入到工作中,無(wú)論何時(shí),何種工作,自己永遠(yuǎn)是參與者,而不是旁觀者。比方運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一演出等活動(dòng)中期間做好了節(jié)目的審驗(yàn)、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制,到主持人的訓(xùn)練、動(dòng)作的糾正、發(fā)音的指導(dǎo),我都身處其中,自己永遠(yuǎn)是參與者,不是旁觀者。另外我工作中也有許多的缺乏,如:有時(shí)工作有些粗,安排不夠細(xì)膩,獨(dú)擋一面的時(shí)候,難免會(huì)有破綻;工作中還有依賴心理,總感覺(jué)背靠附小這棵大樹(shù)有依靠;有時(shí)與老師們交往時(shí),深感有代溝了,與這些新新人類的交往,有時(shí)有些力不從心。但我有信心、有熱情,相信我仍然會(huì)全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會(huì)越辦越好,更相信我們學(xué)校這棵大樹(shù)會(huì)常青。幼兒園班級(jí)12月工作總結(jié)表篇五總目的:1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保問(wèn)題。3、能在老師帶著下,積極參加環(huán)保活動(dòng),體驗(yàn)環(huán)?;顒?dòng)的樂(lè)趣。3月在植樹(shù)節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日,開(kāi)展合適幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動(dòng)。4月1、對(duì)幼兒進(jìn)展"保護(hù)綠化,不吸煙、節(jié)約水電、團(tuán)結(jié)同伴"的教育活動(dòng)。2、4月22日"世界地球日",舉辦"地球--我們的家園"系列教育活動(dòng),開(kāi)展繪畫(huà)、拼圖等競(jìng)賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美妙的祝福和心愿。5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,開(kāi)展幼兒的觀察力。6月1、利用6月5日世界環(huán)境日,全園師生開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),通過(guò)親
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