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文檔簡介

紫藤蘿瀑布宗璞宗璞近照宗璞簡介

宗璞,現(xiàn)代女作家。原名馮鐘璞。原籍河南省唐河縣。1928年7月生于北京。主要作品有:《弦上的夢》,《三生石》,《宗璞小說散文選》,《丁香結(jié)》等。其中《三生石》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng),《弦上的夢》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。童話《總鰭魚的故事》獲中國作家協(xié)會(huì)首屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。預(yù)習(xí)課文整體感知讀準(zhǔn)以下字音

宗璞。

迸濺

忍俊不禁。

仙露瓊漿

佇立

伶仃。

盤虬臥龍púbèng

jīn

qióngzhù

língdīng

qiú本文是什么文體?——散文〔抒情散文〕解題:

“紫藤蘿瀑布”指的是什么?指的是家門外那一樹盛開的藤蘿。整體感知:本文圍繞紫滕蘿寫景抒情,由______花、______花、______花三局部層層深入,表達(dá)主題。看花局部又按花______、花______、花______依次寫來,越寫越見花的活潑吵鬧,生氣勃勃?!裁靠仗钜蛔帧晨磻浳蚱偎攵涓星樽兓航箲]哀思安靜喜悅振作向前構(gòu)造示意圖看花憶花悟花花瀑花朵患病苦難煥發(fā)生氣生命長河中有各種不幸要鼓起生命的風(fēng)帆航行紫藤蘿花閱讀“看花”局部“我不由得停住了腳步?!?/p>

這樣開頭有什么好處?引人入勝。使人產(chǎn)生閱讀興趣:為什么“不由得停住了腳步”呢?朗讀:從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下……”

把藤蘿比方為“瀑布”有什么表達(dá)作用?表現(xiàn)花的繁茂、花藤之長。形象生動(dòng)。朗讀:只是深深淺淺的紫,仿佛在流淌,在歡樂,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。

這兩句旨在表現(xiàn)什么?表現(xiàn)花的繁茂與生氣盎然。使靜態(tài)的花躍動(dòng)起來?!白仙拇髼l幅”

指什么?指這一樹盛開的藤蘿〔與“瀑布”一樣〕。這是比方〔借喻,本體沒有消失〕。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。認(rèn)真看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的局部,在和陽光相互挑逗。

花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑吵鬧!

這兩句運(yùn)用了什么修辭方法?有什么表達(dá)效果什么?擬人手法,表現(xiàn)花的繁茂和勃勃生氣。擬人的作用:生動(dòng)形象,富有生氣,便于表達(dá)寵愛之情。“我在開花!”它們?cè)谛Α?/p>

“我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

這兩句運(yùn)用什么修辭方法?

有什么表達(dá)效果什么??擬人和反復(fù)。“反復(fù)”有強(qiáng)調(diào)作用〔這里強(qiáng)調(diào)花的繁茂和生氣勃勃〕。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;

“帆”和“艙”各指什么?“帆”:花朵〔或花瓣〕;“艙”:花萼。前者是明喻,后者是借喻。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要開放似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?

“忍俊不禁”“仙露瓊漿”各是什么意思?忍俊不禁:忍不住笑。仙露瓊漿:美酒,或珍貴的飲料。瓊,美玉。像“忍俊不禁的笑容”的是什么?盛開的花。朗讀,注音釋義:

我只是佇立凝視,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時(shí)始終壓在我心上的焦慮和哀思,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉醉在這繁密的花朵的光芒中,別的一切臨時(shí)都不存在,有的只是精神的安靜和生的喜悅。

文中哪一句提到了自己家庭所受的苦難?流著流著,它帶走了這些時(shí)始終壓在我心上的焦慮和哀思,那是關(guān)于生死謎、手足情的。zhù長時(shí)間地站著目不轉(zhuǎn)睛地看著流著流著,它帶走了這些時(shí)始終壓在我心上的焦慮和哀思,那是關(guān)于生死謎、手足情的。

“始終壓在我心上的焦慮和哀思”指的是什么事?宗璞一家在“文化大革命”中患病迫害,她的父親馮友蘭〔北京大學(xué)著名教授〕被認(rèn)為是“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”。她的弟弟身患絕癥,不久病逝。閱讀“憶花”局部朗讀,注音:

突然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,似乎在察顏觀色,摸索什么。后來干脆連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時(shí)的說法是,花和生活腐化有著必定關(guān)系。“十多年前”、“那時(shí)”指什么時(shí)候?“文化大革命”中。bànglíngdīng東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,似乎在察顏觀色,摸索什么。

“伶仃”是什么意思?這里表現(xiàn)什么?孤獨(dú),沒有依靠。表現(xiàn)花患病的苦難。怎么會(huì)消失“花和生活腐化有什么必定關(guān)系”這種謬論?現(xiàn)在聽起來確實(shí)不行思議,但是那個(gè)年月就是這樣荒唐。當(dāng)時(shí)認(rèn)為賞花不是勞動(dòng)者的愛好,而是資產(chǎn)階級(jí)情調(diào),甚至認(rèn)為愛花就會(huì)腐化墮落。同樣荒唐的還有:學(xué)問越多越反動(dòng);寧要社會(huì)主義的草,不要資本主義的苗……共和國的歷史上曾有一段不堪回首!朗讀:

過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗大的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

注音、釋義:

虬qiú傳奇中的一種龍。過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密……

用一個(gè)成語表示這種狀況??菽痉甏鹤咸偬}的命運(yùn),從花兒稀落到毀掉,到如今繁花似錦,也是當(dāng)時(shí)整個(gè)國家命運(yùn)的寫照和象征。閱讀“悟花”局部朗讀,注音:

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我摩挲了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花絢爛的流淌的瀑布。niàng哪一句是作者的感悟?“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”。

作者似有未盡之意,

說說你對(duì)這一句的理解。

人生有苦惱,有苦痛,

有不幸,有辛酸,

但生命長河不會(huì)永久逆風(fēng),

冬天過后就是春天。

勇敢者會(huì)勇敢地面對(duì)逆風(fēng),

在風(fēng)浪里鼓起生命的風(fēng)帆?!拔蚧ā钡谋尘昂拖笳饕饬x

本文寫于“文革”剛完畢時(shí)。那時(shí)有一句很流行的話,叫做“甩開膀子大干”——在經(jīng)過“文革”的十年壓抑之后,人民煥發(fā)出旺盛的生命力,大干社會(huì)主義的熱忱像千舟競發(fā),紛紛投身于“四個(gè)現(xiàn)代化”的建設(shè)洪流。理解了這一點(diǎn),就不難理解作者為什么“加快了腳步”。歸納練習(xí)本課承受了什么寫法?托物言志托“藤蘿花”這個(gè)物,言“張滿生命的風(fēng)帆”之志。課后練習(xí)二:

揣摩以下語句,感受寫景妙處

〔答案不求統(tǒng)一〕1.從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。將一樹盛開的紫藤蘿花比作瀑布,顯得氣概非凡,絢爛輝煌。揣摩以下語句,感受寫景妙處2.紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。認(rèn)真看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的局部,在和陽光相互挑逗。

細(xì)膩地寫出了每一朵花不同部位的深淺,顯得亮麗得意,玲瓏透剔,既富有動(dòng)感,又富有情趣。揣摩以下語句,感受寫景妙處3.每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船

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