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文檔簡介
2023-2024學年河南省駐馬店市西平縣九年級上學期期中歷史模擬試題一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,滿分20分。每小題列出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。)1.古埃及人通過尼羅河漲水與太陽、天狼星的關(guān)系而制定了每年365天的太陽歷,成為后來古羅馬“儒略歷”的藍本;又由于需要測量尼羅河的水位,丈量河水退去后兩岸土地而發(fā)展了數(shù)學。這反映了()A.古埃及人具有科學研究的天賦 B.古埃及人相信科學不迷信神靈C.古埃及從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)展科學 D.古代埃及是古代世界科學中心2.有學者指出:美索不達米亞人的人生觀帶有恐懼和悲觀的色彩,但埃及文明是自信而樂觀的。這在一定程度上是因為兩河流域會爆發(fā)毀滅性的、不可預測的洪水,而尼羅河則是溫和的、可預測的。據(jù)此可知()A.地理環(huán)境是影響人類文明的重要條件 B.社會心理是決定人類文明的重要因素C.古埃及文明比兩河流域文明更有活力 D.古埃及文明比兩河流域文明更加先進3.公元前6世紀,亞洲產(chǎn)生了兩位思想家,他們創(chuàng)立的信仰、學術(shù)思想對本國乃至世界文明都具有深遠影響。這兩位杰出人物是()A.亞里士多德、蘇格拉底 B.德謨克利特、荷馬C.釋迦牟尼、孔子 D.伯里克利、凱撒4.古希臘奧運會規(guī)定只有具有純正希臘血統(tǒng)的自由人才可參賽,奴隸、婦女和外邦人沒有參賽權(quán)。由此可知,古希臘奧運會()A.推動古希臘統(tǒng)一進程 B.阻礙了對外交流C.折射出民主的局限性 D.促進了民族認同5.羅馬從一個小城邦,逐步崛起并不斷擴張,最終形成了一個地跨歐亞非三洲的大帝國。在羅馬從共和國發(fā)展到帝國階段起了重要作用的人物是()①凱撒②屋大維③伯里克利④亞歷山大A.①② B.②③ C.①③ D.③④6.在考古發(fā)現(xiàn)的眾多中亞藝術(shù)品中,有大量的希臘題材的藝術(shù)作品。在佛教的壁畫及雕塑中,有很多希臘的影子,例如太陽神阿波羅就跑到了佛教藝術(shù)中。造成這一現(xiàn)象的主要原因是()A.希臘城邦建立 B.佛教對外傳播 C.亞歷山大東征 D.羅馬帝國擴張7.歷史學習需要對歷史事物的因果關(guān)系進行分析,下列沒有因果關(guān)系的一組是()A.生產(chǎn)力提高——西歐城市重新興起 B.教會的統(tǒng)治——阻礙西歐社會進步C.斯巴達克起義——推翻了羅馬統(tǒng)治 D.伯里克利改革——雅典民主政治達到頂峰8.12世紀,西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美的花朵”,下列與中世紀大學無關(guān)的是()A. B.C. D.9.“在軍事上受到了西歐的軍事進攻”;“曾是地跨歐、亞、非三洲的大帝國”;“首都被奧斯曼帝國攻破”。這是在歷史課上老師提供的一些史料,請你根據(jù)史料寫一篇歷史小論文。據(jù)此推斷歷史小論文的主題應該是()A.羅馬帝國 B.東羅馬帝國 C.阿拉伯帝國 D.亞歷山大帝國10.大化改新跳躍式地實現(xiàn)了日本歷史上的一次飛躍,這里“飛躍”的實質(zhì)是()A.建立了以天皇為中心的中央集權(quán)制度 B.地方設(shè)國、郡、里三級,由中央派官治理C.土地收歸國有并將土地分給公民 D.確立了封建社會制度11.《天方夜譚》中的很多故事來源于古代印度、波斯、埃及的民間傳說,經(jīng)過阿拉伯人改造和再創(chuàng)作,使它們真實生動地反映了阿拉伯社會的生活。材料強調(diào)了阿拉伯文化()A.兼收并蓄、創(chuàng)新發(fā)展 B.繼承傳統(tǒng)、適應現(xiàn)實C.注重模仿、全面西化 D.標新立異、獨具特色12.學者約翰塞爾蒙說:“當一個熟悉羅馬法術(shù)語的英國律師去學習法國或德國的實用法律書籍時,他會發(fā)現(xiàn)這一切并不陌生?!边@一現(xiàn)象說明()A.羅馬法影響深遠 B.羅馬法是世界法律C.英法德法律相同 D.歐洲法律長期不變13.14世紀中葉以后,一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場,雇用少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。從生產(chǎn)經(jīng)營角度看,租地農(nóng)場與以前的莊園相比最大的不同是()A.使用農(nóng)奴生產(chǎn),產(chǎn)品自給自足 B.農(nóng)奴向領(lǐng)主提供勞役C.雇用勞動力,產(chǎn)品推向市場 D.佃戶義務(wù)耕種“自營地”14.它是“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革”,它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心,從而在精神方面為資本主義勝利開辟了道路。其中“最偉大、進步的變革”指()A.文藝復興 B.啟蒙運動 C.科學社會主義 D.新文化運動15.2019年10月23日,販賣人口到英國致39人死于冷凍卡車的驚天大案曝光,此后西方媒體竟臆測是中國人偷渡英國致死、肆意羞辱中國,幾天后證實是越南人被英國人販賣,此后西方媒體又沉默失聲。歷史不該忘記:曾連續(xù)數(shù)百年主導罪惡的黑奴貿(mào)易——販賣黑人謀求血腥暴利的三角貿(mào)易的所謂“文明國家”是()A,美國 B.法國 C.荷蘭 D.英國16.“就在1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國……一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結(jié)束了?!逼錁酥臼牵ǎ〢.查理二世當上國王 B.議會呈遞《權(quán)利請愿書》C.英國宣布為共和國 D.英國議會通過《權(quán)利法案》17.下圖是《大國崛起》叢書中某冊的部分目錄。這冊書介紹的是()A.法國 B.美國 C.俄國 D.日本18.法國人民攻占巴士底獄后,將地牢的鑰匙送給了美國總統(tǒng)華盛頓,并且寫信說道:“美國的原則打開了巴士底獄,巴士底獄的鑰匙被送到了正確的地方”。在法國人看來,大革命的爆發(fā)()A.目的在攻占巴士底獄 B.得益于美國的援助C.深受美國因素的影響 D.意在推翻封建專制19.1851年5月1日,萬國工業(yè)品大博覽會在倫敦開幕.萬眾喧騰中,前來剪彩的維多利亞女王,反復使用一個詞來表達自己的興奮情緒:榮光、榮光、無盡的榮光.維多利亞女王感到“無盡的榮光”,主要是因為英國()A.率先從事新航路開辟 B.完成“光榮革命”,確立君主立憲制C.率先完成工業(yè)革命 D.取得第一次世界大戰(zhàn)的勝利20.馬克思曾熱情地稱頌道:“英勇的三月十八日運動是人類從階級社會中永遠解放出來的偉大的社會革命的曙光”。馬克思在此強調(diào)的是巴黎公社()A.成立的歷史背景 B.重要的歷史地位C.領(lǐng)導的公仆意識 D.失敗的經(jīng)驗教訓二、非選擇題(本大題共5小題,共30分)21.(6分)歷史因交往而多彩,文明因借鑒而進步。閱讀材料,回答問題。材料一人類在早期區(qū)域文明誕生過程中創(chuàng)造了諸多成就:如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典城等。材料二材料三中國古代曾積極同世界各國交流:漢朝有這樣一條路,沿著這條路,東方的絲織品及冶鐵等技術(shù)相繼傳至歐洲,西方的汗血馬,音壓等也紛紛東來;唐朝有這樣一群人,他們歷盡艱難把域外文化帶入唐土,又矢志不渝把盛唐文化傳播四方……(1)請依據(jù)材料一歸納人類走向文明的顯著特征。(2分)(2)材料二中哪些屬于古代亞洲的文明成果?請寫出它們的名稱。(2分)(3)材料三體現(xiàn)了文明交流的哪些形式?結(jié)合材料和所學知識,談?wù)勀銓Ψ睒s發(fā)展中華文明的認識。(2分)22.(6分)某校九年級(1)班的同學開展了探究歐美政治文明的活動,請你也參與進來吧。閱讀下列材料,回答問題。材料一公元前5世紀,在伯利克里主政時期,雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰,被稱為雅典民主的“黃金時代”。材料二美國強大的真正力量在于“我們所繼承的良好的法律與制度體系。有人說,這是一種由天才們設(shè)計并可由蠢才們運作的體系。”材料三他是19世紀法國偉大的軍事家、政治家,法蘭西第一帝國的締造者。他對內(nèi)多次鎮(zhèn)壓反動勢力的叛亂,頒布法律,完善了世界法律體系……(1)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識,說說雅典的民主政治為近代歐美國家的政治制度起到了什么作用?(1分)(2)材料二中美國的政治體系設(shè)計的原則是什么?(1分)(3)材料三中“法蘭西第一帝國”皇帝頒布了什么法典?(1分)法典具有什么重要的影響?(1分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,請你概括世界近代政治文明的發(fā)展趨勢。(2分)23.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:材料二:進入14世紀,西歐開始出現(xiàn)新時代的曙光。新興資產(chǎn)階級為發(fā)財致富,盡情享受人世的生活,必須沖破教會設(shè)置的各種清規(guī)戒律,于是一場偉大的思想解放運動在封建統(tǒng)治相對薄弱的意大利悄然興起。(1)請舉一例人物,說明其為新航路的開辟所做出的直接貢獻。(2分)(2)據(jù)材料一和所學知識,為什么說新航路開辟以后才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史?(2分)(3)據(jù)材料二和所學知識,這場思想解放運動的核心思想是什么?這一運動與新航路的開辟有何共同影響?(2分)24.(6分)從大航海時代到成為第一個工業(yè)化國家,英國的崛起之路經(jīng)歷了多次挑戰(zhàn)與變革。閱讀下列材料,回答問題。材料一:二百多年前,英國發(fā)生了一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式?!私贪妗妒澜鐨v史》九年級上冊材料二:英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的制度……這種制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化?!X袁旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料三(1)材料一反映了英國崛起過程中的一個重大事件,這一事件是什么?(1分)(2)材料二中英國“新的政治制度”指的是什么?據(jù)材料二分析這一新的政治體制對英國社會的影響。(2分)(3)在英國的崛起過程中還有哪些事件起到了重要作用?試舉一例。(1分)(4)請根據(jù)材料三,概括英國近代化的發(fā)展歷程。(2分)25.(6分)在世界步入近代的過程中涌現(xiàn)出許多“挑戰(zhàn)者”,請任選兩位,結(jié)合其事跡及對本國乃至世界的影響,寫一篇80—120字的小短文,并談?wù)勀銖闹械玫降母形?。(要求:題目自擬,觀點明確;史實正確;條理清晰,語句通順,表述完整)但?。合蚪虝魬?zhàn)哥倫布:向海洋挑戰(zhàn)克倫威爾:向國王挑戰(zhàn)華盛頓:向殖民挑戰(zhàn)九年級歷史答案一、選擇題(共20分)1—5CACCA 6—10CCBBD 11—15AACAD 16—20DBCCB二、非選擇題(共30分)21.(1)文字的發(fā)明;城市的出現(xiàn)或國家的產(chǎn)生(2分)(2)圖一:《漢謨拉比法典》;圖二:佛教(2分)(3)相互吸收、傳播或引進來、走出去。(1分)認識:弘揚傳播中華文明,不斷傳承民族文化;應堅持對外開放,吸收不同文明成果,尊重各國文化的獨特性等。(1分,言之有理,任一點即可)22.(1)作用:雅典的民主政治為近代歐美國家的政治制度提供了可操作模式或者樹立了典范等。(1分)(2)原則:分權(quán)制衡、三權(quán)分立。(1分,答對一個即可)(3)法典:《拿破侖法典》(1分)。影響:確立了資本主義社會的立法規(guī)范,很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本;傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想。(1分,任一點即可)(4)趨勢:從“人治”走向“法制”、從專制走向民主。(2分)23.(1)哥倫布:“發(fā)現(xiàn)”美洲;麥哲倫:其船隊第一次實現(xiàn)了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確性;迪亞士:到達非洲南端好望角;達·伽馬:橫渡印度洋,到達印度。(2分,任意一例即可)(2)新航路的開辟,使世界開始連成一個整體,世界觀念逐步確立;歐洲與亞非、美洲往來日益密切。(2分)(3)人文主義(1分)都有利于資本主義發(fā)展(1分)24.(1)事件:第一次工業(yè)革命。(1分)(2)君主立憲制(1分);營造出一種寬松自由和開放的環(huán)境;有利于和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化(1分,任一點即可)(3)舉例:英國資產(chǎn)階級革命、新航路開辟、早期殖民掠奪、文藝復興等。(1分,任意一例即可)(4)發(fā)展歷程:由思想解放到政治制度的創(chuàng)新,再到科技創(chuàng)新(發(fā)展經(jīng)濟)。(2分)25.范文參考題目:勇敢的挑戰(zhàn)者;時代發(fā)展的引領(lǐng)者;杰出人物推動了資本主義發(fā)展、社會進步等(1分,任意一個即可)但丁是文藝復興的先驅(qū),文藝復興為
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