小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案(十四篇)

第頁共頁小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案(十四篇)小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇一即將辭別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“一小”的榮耀感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!時間：6月30日下午地點(diǎn)：學(xué)?；@球場活動主題：感謝師長恩珍藏母校情與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人主持：李、何準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備程序：1.升國旗，齊唱國歌,。2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。3.學(xué)生詩朗讀《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，講解)5.何祖勝老師代表致祝福辭。6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺承受孩子的致謝)8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)10.校長講話。11.學(xué)生宣誓。12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇二一、活動目的：六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開場學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會理論。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美妙的將來。二、主題大標(biāo)題：“辭別母校，放飛理想”小標(biāo)題：“2023屆六年級畢業(yè)典禮”三、時間：7月x日上午四、地點(diǎn)：架空層小舞臺五、參加人員：六年級任課老師、全體學(xué)生、局部學(xué)生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。六、活動準(zhǔn)備：1、主持人：王印寧丹2、音響調(diào)試：攝影攝像：3、制作畢業(yè)感恩板4、____臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題5、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的將來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。七、活動流程：(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)1.校長寄語，典禮開場。2.各班節(jié)目演出3.老師寄語4.學(xué)生代表發(fā)言5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的將來不是夢》、《明天會更好》，7、主持人宣布畢業(yè)典禮完畢。六年級畢業(yè)典禮方案一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)二、時間：6月30日上午三、地點(diǎn)：操場四、邀請嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師局部學(xué)生家長五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學(xué)生。六、活動的目的：1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開場學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會理論。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)展一次“感恩的教育”。3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美妙的將來。七、活動準(zhǔn)備：(1)主持人：(2)人員分工：八、活動過程：一、感恩母校1、宣布2023年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開場2、介紹嘉賓3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭4、全體畢業(yè)生宣誓5、校長講話6、六(2)班表演《感恩的心》7、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)二、依依惜別1、畢業(yè)生代表講話2、學(xué)生簽名老師祝福3、家長和孩子印手印紀(jì)念4、向老師和家長獻(xiàn)花合影三、放飛夢想1、合唱隊和老師合唱2、宣布活動完畢，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!又是一個金色的六月，伴著溫暖的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要辭別辛勤培育我們的老師，即將分開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，完畢小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程?？粗覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｊ?*小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要辭別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。最后，請允許我代表**小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體安康，祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇四尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!我是六(4)班的，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要分開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要分開母親懷抱的那種悲哀與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新穎和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么生疏。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開場了遨游知識海洋的旅程。在這六年中，我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!親愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教導(dǎo)，忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。當(dāng)我再一次深情地凝望著，凝望著老師溫情的目光時，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶;在這里，有我們最知心的朋友;在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情，有義;在這里，有苦，有樂……在這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望。我們渴望將來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉(zhuǎn)過這個路口，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢中回憶……再見了，親愛的母校，我多想，再次漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;多想，目視鮮紅的隊旗，聆聽那句句樸實(shí)、富含哲理的話語;多想，為班級爭榮譽(yù)。多想，走上前，為老師遞上一杯熱茶……最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體安康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇五時間：2023年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。地點(diǎn)：大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)1、宣布散學(xué)典禮開場，升旗儀式2023學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮如今開場。1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。2)唱國歌。3)升校旗，唱校歌。全體坐下。2、李校長講話3、六年級畢業(yè)班家長代表——____班伍灝殷家長發(fā)言。4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。6、《詩歌朗讀——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學(xué)。7、六年級安康舞表演8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》16、頒獎。11、假期寄語12、2023學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此完畢，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。13、退場。小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:大家好!我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師說聲：您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續(xù)努力!東流逝水，葉落紛紛，荏苒的光陰就這樣悄悄地消逝了，四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時，相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們將來開展的無限動力。此刻的心情，我和在座的各位同學(xué)是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)，使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時機(jī);正是由于您們的培養(yǎng)，使我們擁有充分的個性開展空間;正是由于您們的關(guān)心，使我們可以自信地面對任何困難困苦;正是由于您們的寬容，使我們學(xué)會了珍惜與包容?；貞涍@四年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常?？紤]一個問題，假設(shè)，只是假設(shè)，假設(shè)光陰可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進(jìn)入廣西工學(xué)院的時機(jī)，我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假設(shè)，我們已經(jīng)不能回到從前了。如今，我們即將分開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧，因為我們這些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個最好的自己!最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位老師身體安康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力，創(chuàng)始美妙的將來!謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇七尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!可以在即將分開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美妙回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。今天我們即將完畢一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了東泰中心小學(xué)的校園。在母校慈祥的懷抱中，我們度過了六年美妙而絢麗的光陰;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛??所有這此，都將變成我們美妙的回憶。匆匆，太匆匆了，這六年，這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們嘗過的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水??在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感謝。在短短的六年里，我們辭別了天真，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴，學(xué)會了抉擇;撒去了童年的稚氣，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感謝之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵，鼓勵著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永久不變的上進(jìn)心，將來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要英勇地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行浩大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將慎重地把握好人生的方向盤，駛向光明、美妙的明天!最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇八第一局部：開篇詞(甲乙同臺)甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好!甲：今天，我們帶著同窗之間的友誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。甲：過去的光陰將在此刻復(fù)活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而如今，我們即將展開日漸飽滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深沉的祝福。合：x20xx屆六年級畢業(yè)典禮，如今開場。第二局部：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)(播放視頻《我們的這六年》)甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以安康成長，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)獲得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請校長為我們致辭。乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請老師代表____師上臺講話。甲：感謝____師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請x同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。第三局部：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶。下面請欣賞，六(1)班等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要分開了，滿載多年的累累碩果，我們就要分開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班x同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜歡的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開場，而是在于把它繼續(xù)下去，開展成完美的藝術(shù)形象，開展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。第四局部：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。乙：親愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深沉無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——____師。今天，在即將分開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進(jìn)展一個意義深入的互動。乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。乙：六年來，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請____師上臺。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)第五局部：表演二(甲乙輪流)甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對將來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年光陰精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《》乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強(qiáng)盛美妙。下面請欣賞六年級(3)班的x同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗讀。第六局部：完畢詞(甲乙同臺)乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)辭別的日子終于成為如今進(jìn)展時，我們也不免感慨萬千。甲：光陰的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的友誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將分開，像是不愿辭別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。甲：我們必須分開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建立祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。乙：今天，我們將辭別母校走向新的目的;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。合：希望同學(xué)們在將來的道路上能有一番作為，希望所有默默____的老師桃李天下，x20xx年六年級畢業(yè)典禮到此完畢，謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇九楊程程、羅逸群：親愛的老師們葛雨嫻、向思睿：親愛的同學(xué)們四人合：大家下午好!楊程程、羅逸群：今天我們在這里歡聚葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮四人合：我們將是榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!楊程程：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。羅逸群：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美妙的回憶。葛雨嫻、向思睿：今天，我們畢業(yè)了。葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美妙。楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2023屆畢業(yè)典禮四人合：如今開場!楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語。羅逸群：謝謝許校長!我們一定牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，為母校爭光，成為祖國的棟梁!向思睿：讓我們再用掌聲請出老師代表為我們致畢業(yè)贈言。羅逸群：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!羅逸群：如今，我們一起來聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡送楊程程：謝謝張泠昳同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!羅逸群：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您，老師!向思睿：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學(xué)表演的節(jié)目。向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《godisagirl》羅逸群：短短幾天之后，就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友，也要暫時分別，各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍，但是，當(dāng)你分開的那一天，我仍舊會帶著當(dāng)初遇見你時綻露的微笑，與你道別。請欣賞601班帶來的《thedayyouwentaway》羅逸群：同學(xué)們，你們的心情是怎樣的呢，在這個特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。請欣賞《sayinggoodbyetocambridgeagain》，表演單位：603葛雨嫻：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情。但小小的心里，總會有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛的同學(xué)和老師。我希望，那些年，我們心中守護(hù)的小小的愛，可以在今天親口對你們說。請聽《alittlelove》，演出單位：602楊程程：howwonderful!蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來，我們將會綻放，綻放出有著無限光輝的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》完畢語羅逸群：6月，是太陽輕快的鼓點(diǎn)。葛雨嫻：6月，是夢想起航的機(jī)場。楊程程：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。向思睿、羅逸群：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁。楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美妙的旅程。向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。楊程程、葛雨嫻：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財富。楊程程：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美妙的回憶。羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，向思睿：親愛的師長，我們忘不了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光，葛雨嫻：得意的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，照舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。楊程程、羅逸群：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴葛雨嫻、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲四人合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2023屆畢業(yè)典禮四人合：到此完畢!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇十開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》畫面1：“我們從這里起航”主頁面第一局部開場師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。生2：我們共同走進(jìn)生合：收獲的七月。師1：七月是熾熱的季節(jié)。師2：七月是離別的花季。師1：七月，我們共同品味收獲的喜悅。師2：七月，我們共同感受離別的傷感。生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。第二局部回憶(畫面2：那些年)生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑得意的小學(xué)生;師1：六年后的今天，你們將要分開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回憶小學(xué)生活的精彩片段，____110，自動播放，到191停。第三局部感恩老師學(xué)生開場讀，播放老師圖片生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!生2：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。生2：您用春風(fēng)般的關(guān)心，溫暖著我們的心靈。生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)心，是您的悉心呵護(hù)，才使我們安康成長。生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要分開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。(老師朗讀節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請承受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。生2：親愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。合：祝福我們的老師身體安康，桃李滿園!第四局部感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;師1：你的冷暖始終有人掛在心間;師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;師1：假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;師1：假如母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝?！陡卸鞲改浮返膒pt停師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感謝之情。下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》播放音樂《母親》第一段師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!第五局部：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開場自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名榮耀的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天完畢小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美妙回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)第六局部校長致辭(主頁面1)師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開場你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開場了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，如今為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將分開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬得意的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡送。(徐校長講話)第七局部完畢(主頁面1)放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望分開美麗校園;生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的開展提供扎實(shí)的積淀。師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——得意的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。合：此時此刻，讓我們共同祝愿生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃開展師合：祝愿孩子們安康快樂，前程似錦。師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，生1：這里有我們的美妙回憶，生2：這里有我們共同的愛，生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。生合：老師，再見!師合：孩子們，再見!《祝你一路順風(fēng)》音樂放大小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇十一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要分開母校了?？粗蠹?，我心中涌動起深深的感動，我心中有千言萬語要對大家訴說。還記得剛來到我們實(shí)驗小學(xué)時，我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻，驀然回首，數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘記在了我的記憶深處。如今，我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們，我歡欣喜悅;念著你們，我又依依不舍!多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!友誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠(yuǎn)的記憶!還記得一年級時，我們學(xué)校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時，“熱心腸”的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課老師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時送到任課老師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細(xì)心地記清了每一個地方，記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再生疏，我覺得這仿佛就像是自己的家!我更記得六年級時，班上競選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒，輪到投我的票時，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動得熱淚盈眶!從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!如今，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著金色光輝的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明，我能行!事實(shí)也證明，大家選擇我沒錯的!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!分開母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是友誼：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!將來，不管我到哪里去上中學(xué)，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈明晰!愈長愈深入!愈遠(yuǎn)愈濃香!小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇十二開場白：一、放大成長的歷程1、成長的歷程(6.5滕文略介紹)2、難忘母校生活1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡單愛、6.6、天天向上(6.3)小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演)3)民樂4)體育工程展示(足球、獨(dú)輪車、武術(shù)、健美操)3、畢業(yè)感悟(每個班級一位學(xué)生代表3-5句話)二、解讀愛的真諦1、我深愛的老師(主持對16位老師白描，請到臺上。)2、學(xué)生獻(xiàn)花3、老師寄語(所有任課老師配樂詩朗讀)4、歌曲：感恩的心5、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)6、公布畢業(yè)生7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位，每班30秒展示)三、帶著祝福上路1、校長畢業(yè)寄語2、家長的囑托3、詩朗讀《再見了，母?！?、合唱：同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌，畢業(yè)典禮完畢小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇十三同學(xué)們，四年的大學(xué)生涯即將完畢。作為校長，我萬分榮幸地祝賀你們困難畢業(yè)，好男兒禍患四方，我可以負(fù)責(zé)任地說，你們將是大有作為的一代人。四年來，同學(xué)們充分發(fā)揮主觀能動性，與時俱進(jìn)，艱辛奮斗，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從流氓分子知識化到知識分子流氓化轉(zhuǎn)變的偉大飛躍埃要記住，我們流氓化的外表下永遠(yuǎn)是知識分子的淳樸本質(zhì)。我相信各位將來走上工作崗位甚至是領(lǐng)導(dǎo)崗位后，一定可以為社會建立做出宏大奉獻(xiàn)，創(chuàng)始新的場面。這是團(tuán)結(jié)的四年，短短一千多個日子里，同學(xué)之間師生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)一致，建立了深沉的資產(chǎn)階級友誼。男女同學(xué)打成一片成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，師生之間異性相吸也不少見，這一切都表達(dá)了當(dāng)代青年敢愛敢想敢做的時代特征。這是榮耀的四年，四年來，大家共計為本校創(chuàng)收上億元，帶動學(xué)校周邊第三產(chǎn)業(yè)迅猛開展，為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個，消費(fèi)各類煙酒化裝品計生用具不計其數(shù)。因為你們，我校周圍已經(jīng)形成了全市最大的娛樂產(chǎn)業(yè)園，并具有不可復(fù)制的強(qiáng)大的區(qū)域集群優(yōu)勢。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動提款機(jī)”等錦旗，其中有影響的單位有網(wǎng)吧業(yè)主結(jié)合會、小旅館業(yè)主結(jié)合會和民房出租業(yè)主結(jié)合總會等大型民間團(tuán)體。同學(xué)們，沒有消費(fèi)哪有消費(fèi)，在此我代表校黨委感謝你們，希望你們走出大學(xué)，走入社會后能繼續(xù)保持超前消費(fèi)的良好習(xí)慣，持之以恒地拉動消費(fèi)，產(chǎn)生需求，促進(jìn)消費(fèi)，支持國家的經(jīng)濟(jì)建立。這是奮進(jìn)的四年，四年內(nèi)，大家努力學(xué)習(xí)帝國，cs、傳奇，奇跡等專業(yè)技能，成為各大游戲的高手高手高高手，并在各大論壇占據(jù)了一席之地，真是可喜可賀埃想道你們通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神，我就真實(shí)感受到中國青年大有前途，中國的將來一片光明!這是快樂的四年，四年來，各位男老師、男同學(xué)不辭勞苦地和廣闊沒有社會經(jīng)歷的女同學(xué)互相交流人生，并毫無私心地為這些女生傳經(jīng)送寶，使她們從無知的小女孩成長為無所不知的婦女同志。大局部男同學(xué)在女生分享生理知識的同時，已經(jīng)有一局部優(yōu)秀的男同學(xué)把交流的高度從成功進(jìn)步到了心理，他們著重幫助女生理解社會的本質(zhì)和男人的本性，從而大大加強(qiáng)了這些女生的心理承受才能。正是這些日常生活中的頻繁交流，為我校女同學(xué)整體素質(zhì)的進(jìn)步起到了關(guān)鍵作用，我代表廣闊女同學(xué)謝謝你們。每每想到你們?nèi)胍垢蓜攀?，汗如雨下，我就感動。值得提出特別表揚(yáng)的是一局部思想先進(jìn)的女同學(xué)英勇地走出校門，廣泛接觸社會，與各類賢達(dá)開展學(xué)術(shù)交流，交流場所普及賓館、浴嘗酒樓，為這些聲色之地增添了幾分文化色彩，獲得社會好評如潮。人只有男人和女人之分，男女團(tuán)結(jié)就是全國人民的大團(tuán)結(jié)。小學(xué)六年級畢業(yè)備考方案篇十四主題：《明天會更好》1、開場音樂，童年主持人開場說話主：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!(敬禮)