新公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(二篇)

新公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(二篇)第一篇：公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)

四月的津城楊柳抽條、枝芽吐翠，萬(wàn)物在盎然的春意中醒來(lái)，映著這片醉人的新綠，青年干部培訓(xùn)班順利開(kāi)班，…主持開(kāi)班儀式，…親自做開(kāi)班動(dòng)員，……到會(huì)并講話，92名青年干部的代表承載者厚望和重托，神采熠熠，匯聚一堂，他們中有一線各專業(yè)崗位上的業(yè)務(wù)能手、有朝氣蓬勃的團(tuán)員和團(tuán)干部。

這次青干班是首次舉辦的以青年干部為層面的培訓(xùn)，將1970年后出生的“準(zhǔn)接班人”納入“團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)、教育、指引”的工作范疇，加強(qiáng)青年干部的現(xiàn)代化管理意識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，促進(jìn)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，同時(shí)舉辦青年干部培訓(xùn)班，也是局黨委意在通過(guò)培訓(xùn)、考察、交流、學(xué)訪等特色活動(dòng)，將思想政治工作關(guān)口前移，以培養(yǎng)一批“能干事、想干事、會(huì)干事、干成事”的青年干部為目標(biāo)，積極打造“品德好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、愛(ài)事業(yè)、肯奉獻(xiàn)”的青年干部隊(duì)伍。

此次培訓(xùn)班突出實(shí)踐性、專業(yè)性，緊密結(jié)合年齡結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和需求做到知行合一，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。在培訓(xùn)時(shí)間的安排上著眼于努力克服工學(xué)矛盾，高效的利用每周四、五兩個(gè)半天時(shí)間，在累計(jì)的九個(gè)培訓(xùn)日里采用專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、調(diào)研測(cè)試經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、座談?dòng)懻?、參觀學(xué)訪相結(jié)合的形式開(kāi)展分散教學(xué)、調(diào)查研究和集中討論。

本次培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)，在會(huì)上，青年干部的代表滿懷深情、踴躍發(fā)言，全面詳實(shí)的匯報(bào)了自己的收獲和體會(huì)，表達(dá)青年人為事業(yè)發(fā)展奮勇拼搏、不懈進(jìn)取的意志和決心。最后，做了題為…..結(jié)業(yè)講話，將本次培訓(xùn)的目的意義、內(nèi)容形式及取得的成效融匯其中，展現(xiàn)了繁華似錦的美好前景，講話形式新穎、言辭優(yōu)美、寓意深刻，引起了與會(huì)學(xué)員強(qiáng)烈的反響和共鳴，將結(jié)業(yè)典禮的氣氛推向高潮，同時(shí)結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，大會(huì)向全體學(xué)員提出三點(diǎn)要求與大家共勉：一是，要以持之以恒的信心，對(duì)待學(xué)習(xí);二是，要以勇于拼搏的雄心，對(duì)待工作;三是，要以勇于吃苦的決心，對(duì)待自己。希望全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步!至此青年干部培訓(xùn)班歷時(shí)近一個(gè)月后圓滿落幕。

回顧我們本次培訓(xùn)的歷程，在內(nèi)容、形式和互動(dòng)交流的廣度和深度上都進(jìn)行了新的探索、創(chuàng)新和實(shí)踐，在八天的培訓(xùn)中，我們力爭(zhēng)以青年之需求選定培訓(xùn)課程，以青年之興趣擴(kuò)展知識(shí)面，以青年之特長(zhǎng)互動(dòng)交流，以青年之發(fā)展開(kāi)闊視野，形成了學(xué)紀(jì)嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃郁的良好氛圍。本次培訓(xùn)班參訓(xùn)人員探索自主管理的新模式，民主推舉了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行課前簽到、請(qǐng)假和考勤公示制度，學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正、課堂紀(jì)律良好，得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的好評(píng)。

第二篇：公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)

五十三天的隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開(kāi)了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭(zhēng)做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個(gè)自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會(huì)。

一、態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦

我深知知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過(guò)去，轉(zhuǎn)干部要從抓部隊(duì)建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要，同時(shí)也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程，仔細(xì)聽(tīng)講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進(jìn)行整理歸類，加深印象，尋找新的體會(huì)和感悟。

二、仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效

五十多天的培訓(xùn)，既有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，使我收獲頗豐。從機(jī)關(guān)工作語(yǔ)言一課中我體會(huì)到了中國(guó)特色的競(jìng)爭(zhēng)上崗藝術(shù)說(shuō)我行!不說(shuō)別人不行，盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己;從社會(huì)角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心，正孺對(duì)角色、崗位、職務(wù)和地位的。轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識(shí)，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基矗。

三、學(xué)以致用，提升行政能力

依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對(duì)一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)一次性告知、相同行為平等對(duì)待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí);但這只是一個(gè)開(kāi)始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jī)，必須在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí)，以“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書(shū)，審慎考問(wèn)，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執(zhí)行，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。

四、樹(shù)立信心，明確努力方向

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自己有機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，不必妄自菲薄，但同時(shí)也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹(shù)立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。正如培訓(xùn)中所體會(huì)到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒(méi)有處處留心