2023湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.教學(xué)風(fēng)格B.教學(xué)效能感C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教育機(jī)智【答案】：A2.與傳統(tǒng)的高等教育評價強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進(jìn)，這是高等評價的（）。A.鑒定——選拔功能B.導(dǎo)向——激勵功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.診斷——改進(jìn)功能【答案】：D3.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)設(shè)計B.C教學(xué)測量C.教學(xué)評價D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】：D4.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是（）。A.學(xué)生的年齡特征和知識水平B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點(diǎn)C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】：C5.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.學(xué)科知識豐富D.職業(yè)心理健康【答案】：D6.高校教師的社會責(zé)任包括（）。A.以上都是B.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)C.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.教書育人【答案】：A7.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.不斷追求自身的完善D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：C8.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.可變性B.多元化C.差異性D.歷史繼承性【答案】：D9.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在（）的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.控制需求C.利益需求D.感情需求【答案】：D10.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.人格關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：C11.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.講座報告B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織D.課堂教學(xué)【答案】：D12.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一【答案】：B13.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.形象的道德情感B.想像的道德情感C.直覺的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：D14.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.基礎(chǔ)作用B.主導(dǎo)作用C.動力作用D.決定作用【答案】：B15.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.能力B.難度C.運(yùn)氣D.努力【答案】：A16.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：C17.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.自我評價B.社會評價C.家長評價D.學(xué)生評價【答案】：D18.小明原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個月后，小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生（）的學(xué)習(xí)。A.言語信息B.動作技能C.智慧技能D.態(tài)度【答案】：D19.堅持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是（）A.人本主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：A20.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用B.高等教育體制受到社會政治制度的制約C.高等教育可以促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長D.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：D21.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.教育影響B(tài).個體實踐C.社會環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：C22.實行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是（）。A.日本和中國B.美國和中國C.法國和中國D.美國和法國【答案】：D23.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.累積性B.獨(dú)特性C.全局性D.輻射性【答案】：A24.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.人本主義B.存在主義C.行為主義D.認(rèn)知主義【答案】：C25.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于（）A.額外需要B.缺失性需要C.成長性需要D.目的性需要【答案】：C26.為替代"高等教育"這一概念，國際組織有時采用的概念有（）A.中學(xué)后教育和成人教育B.大學(xué)教育和社區(qū)教育C.第三級教育和中學(xué)后教育D.成人教育和繼續(xù)教育【答案】：C27.高等教育促進(jìn)個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力A.情緒情感B.社會認(rèn)知能力C.主體意識D.知識技能【答案】：C28.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是（）。A.寓思想教育于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于傳授知識中D.以上都是【答案】：D29.在我國最早提倡"學(xué)分制"的是（）A.胡適B.蔣夢麟C.竺可楨D.蔡元培【答案】：D30.小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣，這是運(yùn)用了行為原理的（）。A.正強(qiáng)化B.呈現(xiàn)性懲罰C.取消性懲罰D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：D31.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.內(nèi)省性B.實踐性C.示范性D.他利性【答案】：C32.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括（）A.研究生教育B.研究型大學(xué)C.教學(xué)兼研究型院校D.綜合性大學(xué)【答案】：A33.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）A.是高校發(fā)展的必由之路B.是高教改革的必然趨勢C.是社會進(jìn)步的客觀要求D.是國家制度的強(qiáng)制規(guī)定【答案】：D34.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.間接性B.概括性C.理解性D.抽象性【答案】：B35.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.短時記憶B.長時記憶C.感覺記憶D.工作記憶【答案】：C二、多選題36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象整飾B.印象提升C.印象形成D.印象控制【答案】：AD37.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.人道主義原則B.集體主義原則C.社會主義原則D.愛國主義原則【答案】：ABCD38.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過程C.形成研究的基本假設(shè)D.指出研究基本思路【答案】：ABD39.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是（）。A.有更多的積極情緒體驗B.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能C.建立良好的人際關(guān)系D.激發(fā)學(xué)生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】：BD40.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.國家宏觀調(diào)控B.國際因素C.市場調(diào)節(jié)D.高校自主辦學(xué)【答案】：ACD41.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.發(fā)展研究B.實驗研究C.應(yīng)用研究D.理論研究E.基礎(chǔ)研究【答案】：ACE42.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力B.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.良好的性格特征D.沒有求知的欲望與興趣E.從事教育工作的使命感【答案】：ABCE43.教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.自信B.聰慧C.敏捷D.自尊【答案】：AD44.文明是指人類社會的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.精神文明B.物質(zhì)文明C.天下文明D.商業(yè)文明【答案】：AB45.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的D.教學(xué)方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD46.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.自律功能B.娛樂效用C.激勵功能D.臉面作用【答案】：AC47.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.形成職業(yè)觀B.更好地理解高校C.形成專業(yè)發(fā)展觀D.認(rèn)識高等教育【答案】：ABCD48.對教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是（）。A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友D.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益【答案】：ABCD49.高等學(xué)校科學(xué)研究的任務(wù)有（）。A.為國家提供全面的人才支持B.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制C.推動大學(xué)文化和社會文化的建設(shè)D.提升全民族科學(xué)素質(zhì)【答案】：ABCD50.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.集體智慧C.思維創(chuàng)新D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC51.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛科學(xué)B.愛朋友C.愛勞動D.愛家人【答案】：AC52.在實行市場經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家，高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型（）。A.集中型B.