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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)日記七篇在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。以下是我整理的關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

土木工程實(shí)習(xí)日記篇1

土木工程實(shí)習(xí)日記78月18日,中雨焊接,以前總認(rèn)為與土木不怎么相關(guān),今天終于知道自己錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉煸谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無使我增長(zhǎng)見識(shí)。下面介紹一下什么叫拋光,因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說的時(shí)候,我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的,后來百度了一下,原來,拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。8月19日,多云早上接到電話,州哥告訴我說今天他要到市區(qū)取工程圖紙,我就隨便在土地上轉(zhuǎn)悠準(zhǔn)備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天,反正沒人管了,一直也有這個(gè)想法,今天終于能夠如愿。恰巧上到四樓,一師傅正在砌窗洞,見到我手里拿著圖紙進(jìn)來以為我是工程上的管理人員,便問我:“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問題,無法砌筑,您看看是怎么會(huì)事兒?”呆了我,從來沒有想過我會(huì)有機(jī)會(huì)替工人們解決工程上的問題,再一想,21世紀(jì)的本科生啊,怎么能夠說“不知道”,仔細(xì)一看,原來是這么會(huì)事兒:窗洞一側(cè)凹陷像是鑿過,另一側(cè)凸起像是補(bǔ)添,想必是窗洞在留洞時(shí)留錯(cuò)了位置,之后進(jìn)行了修正,而砌面磚則在修正之前完成就造成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,拿出圖紙看了看窗洞至兩側(cè)墻體的位置,果然如此,于是告訴那師傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面磚,面磚回頭再重新貼過。問題解決后還是滿驕傲的自己~之后就滿是自信的和工地上的工人們聊天,了解他們生活、感觸生存艱辛,卻又是另一番滋味。8月20日,多云今日,作為州哥的小跟班,幫他拿著筆、紙、尺、激光測(cè)距儀等到各單元、各戶找找施工中存在的問題,也就是挑毛病的我覺得,無論如何,留意、留心總有所學(xué),也為今后在工作中應(yīng)該注意什么樣的問題奠定了些許基礎(chǔ)。至下午,實(shí)習(xí)即將畫上句號(hào),留戀的感覺油然而生,心緒再添新愁~再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作,咀嚼工地生活的忙碌與孤獨(dú),將來,我就是要在這樣的環(huán)境下度過不知多少年的歲月。

土木工程實(shí)習(xí)日記篇2

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(一)

今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:

a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。

b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。

后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(二)

今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(三)

今天,張師傅說要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。

張哥對(duì)我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。

后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(四)

今天上午,我們來到工地,項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況:

廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下:

工程名稱:廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠

建設(shè)單位:廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)

施工單位:河北建設(shè)集團(tuán)有限公司

工程地點(diǎn):廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

其中一再強(qiáng)調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

下午,陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(五)

今天是正式實(shí)習(xí)前一天。下午兩點(diǎn),我們?cè)缭鐏淼轿娜淌?,來等待老師的到來?/p>

姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后,給我們介紹了羅盤儀的結(jié)構(gòu),使用方法等。我們認(rèn)真地做了筆記。接下來就是布置了我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫。老師叫我們自帶干糧和水,還有雨傘。并宣布了一些注意事項(xiàng),比如不能穿拖鞋啊,不要打鬧啊,得認(rèn)真做筆記。我們都聽得很認(rèn)真。

兩節(jié)課一下子就過去了,我們滿懷期待地走回了宿舍,準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)咯。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(六)

今天是實(shí)習(xí)的第一天,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的乘車,我們來到了福清。

第一次去野外實(shí)習(xí),心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯(cuò),雖然是陰天,但挺涼爽的。我們走了一會(huì)兒到達(dá)一個(gè)324國道旁邊的山體旁,在那里,老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征,為流紋構(gòu)造,這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成,所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單,緊接著便開始量測(cè)該巖石的產(chǎn)狀要素,搞了一會(huì)兒,明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們坐車到下一處,也是看一個(gè)路邊邊坡的防護(hù)措施

老師講了十分鐘后,我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫,在壩上老師告訴我們,東張水庫對(duì)福清人來說是很有意義的,它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水,并指著水庫周圍,說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放,還可以發(fā)小量電。之后,我們到大壩底下,用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間,于是我們就開始拍些照片,到處看看風(fēng)景。

下午一點(diǎn)左右,我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(七)

今天下著微微細(xì)雨,我們一路上撐著傘。坐車不一會(huì)來到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征,閩江南港河流寬闊,流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多,這里的河沙馳名中外,含泥量低,級(jí)配良好,所以導(dǎo)致過度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會(huì)兒后,我們開始走到北岸,老師告訴我們,由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫,并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移,使橋存在破壞現(xiàn)象,又重建一座投入太大,便只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終采取了一些加固和維修措施,即加大橋墩,加抗滑樁等

經(jīng)過二十分鐘的長(zhǎng)途跋涉,我們來到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁,這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施,在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā),老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別,北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強(qiáng);由于閩江中下游分流不對(duì)稱,導(dǎo)致北港的流水量大,流速快,對(duì)河床沖刷強(qiáng),導(dǎo)致下游兩岸崩塌。

老師介紹完,我們拿起相機(jī),拍了照片,便回去了。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(八)

今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí),發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過平法標(biāo)注,也給了我們101圖集,不過我們都沒有看,到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒辦法不懂啊?;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒?biāo)注。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(九)

今天,陳工說要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。

張哥對(duì)我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。

后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。

土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日記(十)

今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。

真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了??磥砦疫€要繼續(xù)努力啊。

不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。

土木工程實(shí)習(xí)日記篇3

土木工程實(shí)習(xí)日記土木工程實(shí)習(xí)日記10篇

鑒于部分同學(xué)對(duì)土木工程實(shí)習(xí)日記十分感興趣,下面為大家整理土木工程實(shí)習(xí)日記10篇,希望能幫到你們!土木工程實(shí)習(xí)日記10篇8月11日上午晴下午有雨今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等8月12日晴今天是我工作的第三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的,他是安徽的,一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,(其實(shí)自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開會(huì),開會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說了許多的話,但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的,不通話說的不太好,沒有聽懂太多,但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開會(huì)出去時(shí)匆忙,把手機(jī)忘在宿舍了,可是回來后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有找到,可能被別人偷了吧!突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。8月13日晴今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般,開發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線到九點(diǎn)多的時(shí)候,聽說監(jiān)理要來抽查,心里還是比較激動(dòng),因?yàn)檫@是第一次面對(duì)監(jiān)理,這是對(duì)我們工作的檢測(cè)合格與否,這次來了六個(gè)監(jiān)理,可是讓我意外的是,這其中就有一個(gè)老者,其余的幾個(gè)人看起來都像是實(shí)習(xí)生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中,我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線上,固定不動(dòng),然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線的長(zhǎng)尺刻度,再查看誤差的大小,來及時(shí)的修正。結(jié)果我們幾乎沒有誤差。其實(shí),技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測(cè)量長(zhǎng)度與實(shí)際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實(shí)際上的誤差是1cm。最后,我感覺這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺,不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對(duì)待工作都不認(rèn)真對(duì)待。8月14日上午晴下午有雨今天是我工作的第五天。今天上午測(cè)繪局的相關(guān)人員來我們工地進(jìn)行了檢查,他們主要是對(duì)整棟樓的檢測(cè),看整棟樓的整體偏移情況,結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線的過程中更正過來,可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對(duì)其中一棟樓的樁頂標(biāo)高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設(shè)計(jì)的樁長(zhǎng)是指基礎(chǔ)底至樁間的長(zhǎng)度,在實(shí)際施工中,樁一般是在基礎(chǔ)為開挖的時(shí)候施工的,為施工方便,肯定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長(zhǎng),但經(jīng)過打入(或其他工藝)到設(shè)計(jì)深度后,基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出,然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周圍剔細(xì),剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋,留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長(zhǎng)度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。8月15日上午有雨下午晴今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨,沒有辦法下工地了,所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)說明,各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計(jì)總說明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行的必要說明。如:建筑設(shè)計(jì)總說明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對(duì)應(yīng)的系統(tǒng),然后按各個(gè)系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識(shí)讀。8月16日晴今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu),我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),同時(shí)外墻為保溫墻??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱為剪力墻,剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強(qiáng)度和剛度,墻體同時(shí)也作為維護(hù)及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼+機(jī)械錨固、噴涂、澆注等),把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現(xiàn)裂縫。8月17日晴今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習(xí)并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復(fù)軸線位置的方法由于在開挖基槽時(shí),角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復(fù)各軸線位置,應(yīng)把各軸線延長(zhǎng)到基槽外安全地點(diǎn),并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線控制樁,軸線控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線的延長(zhǎng)線上,作為開槽后,各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測(cè)到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線控制樁。8月18日上午晴下午有雨今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線,目前我們先放的是1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)樓的,這倆天放線放得全身的酸痛。上午九點(diǎn)多的時(shí)候本來剛彈完了線可以找個(gè)避蔭的地方休息一會(huì)兒,項(xiàng)目部的人員居然叫我們倆個(gè)人到項(xiàng)目部去彈出停車位線(這不是份內(nèi)的事),心里非常不情愿的,去了之后發(fā)現(xiàn)他們本來就有墨斗,他們完全可以自己彈出來,在他們的指手畫腳下我們倆彈出了停車位線,想起了司機(jī)師傅的話,一定要忍。下午在劃線的時(shí)候突然下起了大雨,由于不確定是否還有水平儀在另一個(gè)槽里,我們的技術(shù)員說要看看,我當(dāng)時(shí)客氣的說了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說:行,那你去吧。我沒有辦法了,只好冒著大雨去看收儀器。這時(shí)候想起了自己的父母、同學(xué)、朋友也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折,但是我想我一定要堅(jiān)持。8月19日晴今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋,了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側(cè)的水平鋼筋,將兩端頭的柱位置和垂直度控制好,再將豎向鋼筋按畫好的間距一一對(duì)應(yīng)放置,再放置另一側(cè)水平鋼筋,綁扎相交點(diǎn),掛拉鉤和保護(hù)層。注意事項(xiàng)有:1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看,發(fā)現(xiàn)了多處錯(cuò)誤,有的是鋼筋型號(hào)錯(cuò)誤,有的是剪力墻柱的形狀,當(dāng)我把錯(cuò)誤告訴負(fù)責(zé)人時(shí),發(fā)現(xiàn)他和鋼筋工的眼神不對(duì)勁的看著我,因?yàn)樗麄冇值貌鸪匦陆壴y道這么多的錯(cuò)誤與這么大誤差將來就帶進(jìn)了整棟樓。8月20日晴今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線。首先先把水準(zhǔn)儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調(diào)平,然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍(lán)色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好,技術(shù)員通過調(diào)整水準(zhǔn)儀找到筆頭,固定好鏡頭。然后再下到槽里面,首先通過通過上下調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀鏡頭,先大概的固定其中一個(gè)木樁,然后在木樁上準(zhǔn)確的釘上釘子(注意釘子不要釘?shù)降?,這樣在最外邊的軸線上類似的找到幾個(gè)點(diǎn),最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線,這樣就定出了其中一條軸線,再通過排尺確定出其他軸線。理論上沒有什么難理解的,可是到實(shí)際操作中中往往會(huì)遇到很多的困難,例如,當(dāng)時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好,儀器老化不好用,再加上酷熱的天氣。這些都需要我們?nèi)タ朔?/p>

土木工程實(shí)習(xí)日記篇4

土木工程實(shí)習(xí)日記土木工程實(shí)習(xí)日記(通用15篇土木工程實(shí)習(xí)日記18月9日陰最終停了雨,下得都快霉了,本想著到工地的時(shí)候必須爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽什么的,結(jié)果太陽沒出來,風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。在我看來,抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù),整日頭昂著、手重復(fù)著抹來抹去,如果是我的話,估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無抹紋且色調(diào)均勻美觀,哎喲~殺了我算了。趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬囑咐在校必須要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外必須要能吃苦耐勞增長(zhǎng)實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。8月12日中雨43號(hào)樓工程驗(yàn)收,今日沒有再測(cè)角,因?yàn)槟莻€(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,是個(gè)男人就應(yīng)當(dāng)選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)―靠尺??砍?,不明白名字的由來,可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧,是用來測(cè)墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的,流程大致是這樣,把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直,有水準(zhǔn)氣泡可觀測(cè),看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi),若是則合格,再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度,按1―5五級(jí)標(biāo)注在所測(cè)墻體之上,完工。8月14日多雨由于下了N天的雨,也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活,作為樓號(hào)長(zhǎng)的州哥逃不掉對(duì)工程質(zhì)量負(fù)責(zé),事情也多,今日就特請(qǐng)我?guī)退椴榉课轁B水墻體的具體方位。這工作想來不難,看看有沒有大面積的濕印而已,可是我該怎樣描述墻體的方位呢,46號(hào)樓東西兩座48戶、47號(hào)樓單座24戶,這有多少面墻啊~郁悶了好半天,用文字描述也太復(fù)雜了吧,一面墻我要寫多少字啊!于是,跑到項(xiàng)目部,跟那個(gè)年齡不大的材料員說了下情景,她便印了各樓層的圖紙給我,標(biāo)注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聰明!8月15日陰今日沒有動(dòng)手,就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工,最主要的呢是見習(xí)了一下屋頂防水處理。在對(duì)屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后,異常觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察,工程所采用的方法應(yīng)當(dāng)是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。說實(shí)在的,第一次見到這種施工工藝,一種不展開卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著火槍燒卷材,看著有些危險(xiǎn),工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然明白從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒,只是更有利于提高燃料瓶?jī)?nèi)部壓力以更好利用燃料,但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。8月16日陰先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對(duì)磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料進(jìn)行處理,使其視覺效果明顯,同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到,今日就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場(chǎng)施工,就這么清閑,在近來的這些施工工作中,我也就只覺得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是能夠不用適應(yīng)就能干得了的。8月17日大雨又是大雨,躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識(shí)面子也熟悉,氣氛融洽了、話也就多了。談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請(qǐng)我去宿舍打牌,我死活就沒去,說看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著電腦把工程中非保密的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規(guī),相當(dāng)多的不明白,問也不太好意思問,只是覺得自我回去該到圖書館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識(shí),來提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。8月18日中雨焊接,以前總認(rèn)為與土木不怎樣相關(guān),今日最終明白自我錯(cuò)了,因?yàn)槲医袢赵谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無使我增長(zhǎng)見識(shí)。下頭介紹一下什么叫拋光,因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說的時(shí)候,我從骨子里不明白拋光這東東是干什么用的,之后百度了一下,原先,拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。土木工程實(shí)習(xí)日記2x月12日星期六當(dāng)開挖大而深的基坑且地下水位高,土質(zhì)較差時(shí),采用基坑支護(hù)結(jié)構(gòu),它的作用是在基坑挖土期間既擋土又擋水,以保證基坑開挖和基礎(chǔ)施工能安全順利地進(jìn)行,避免對(duì)周圍的建筑物道路和地下管線等產(chǎn)生危害。支護(hù)結(jié)構(gòu)包括高墻和支撐(拉錨兩部分,按受力不同可分重力式支護(hù)結(jié)構(gòu),非重力式支護(hù)結(jié)構(gòu),邊坡穩(wěn)定式支護(hù)。非重力或支護(hù)結(jié)構(gòu)按支護(hù)結(jié)構(gòu)支撐系統(tǒng)的不同又分為:懸臂式支護(hù)結(jié)構(gòu),內(nèi)撐或支護(hù)結(jié)構(gòu)和坑外錨拉式支護(hù)結(jié)構(gòu),按擋墻所選用的材料不同,支護(hù)結(jié)構(gòu)分為鋼板樁,鋼筋混凝土樁,地下連續(xù)墻,深層攪拌水泥土樁,旋噴樁等。排柱擋墻,深層攪拌水泥土樁和旋噴樁幕墻屬于重力或支護(hù)結(jié)構(gòu),其他均屬于非重力或支護(hù)結(jié)構(gòu)。土木工程實(shí)習(xí)日記3為了多學(xué)一些現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農(nóng)科院高新技術(shù)試驗(yàn)中心大樓,正處于地基基礎(chǔ)施工階段。今天是第一次來到施工現(xiàn)場(chǎng),看到的基坑和支護(hù)結(jié)構(gòu),這些從前在路過工地附近的時(shí)候也都有看到過,但都部認(rèn)識(shí)那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺(tái)的模,都還以為是水池什么的,看到支護(hù)結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道,現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱了。支護(hù)結(jié)構(gòu)是用來支承四周的土方的,由工字鋼和鋼管組成,工字鋼立在四周,鋼管用來支承。樁都采用灌柱樁,直徑為一米,承臺(tái)尺寸因樁根數(shù)的不同而不同,高度都在一米左右,大的承臺(tái)也有在兩米以上的。土木工程實(shí)習(xí)日記4今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋!也是上午8點(diǎn)出發(fā)車子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí),然后過了宜昌長(zhǎng)江大橋,進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方,我們?cè)诮呅⊥ぷ永锿A讼聛恚咴跒r青路上,是多么歡躍?。〗又⒐镜睦峡偨o我們講了那條公路的建設(shè)情況,公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃,以及路邊的情況和施工的問題!后來他又帶我們?nèi)チ巳顦騾⒂^了施工重地,講解了整個(gè)環(huán)節(jié),最后他帶我們參觀了工人是如何施工的,這讓我們受益匪淺啊!土木工程實(shí)習(xí)日記5今天上午8點(diǎn)整,我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)樓聽實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),這是一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西,開始告訴我們實(shí)習(xí)的安排,著重強(qiáng)調(diào)了安全性。接著便是土木工程概論的講座,讓我受益匪淺??!老師講了土木工程的發(fā)展史,當(dāng)今的土木工程以及未來土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí)。通過這次講座我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的了解,更喜歡這個(gè)專業(yè)了,對(duì)這個(gè)專業(yè)也充滿了好奇心,我會(huì)帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的!土木工程實(shí)習(xí)日記6今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進(jìn)行柱子及剪力墻的放樣,按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來操作儀器,在二位施工員的幫助下,終于學(xué)會(huì)了操作。注:這臺(tái)儀器與學(xué)校學(xué)的不一樣,先進(jìn)多了,很好操作。土木工程實(shí)習(xí)日記720xx-01-01星期三天氣:晴今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的`跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。土木工程實(shí)習(xí)日記8x月30日中雨汲取教訓(xùn),我在昨天走的時(shí)候就請(qǐng)了假,州哥這人真不錯(cuò),可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì),所以對(duì)我要求嚴(yán)格,從來不會(huì)讓我錯(cuò)過任何可以學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒事兒的時(shí)候看看。就這樣,今天就不用去工地了,在宿舍玩會(huì)兒,再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的《畫法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自己的CAD水平,看來今后又有事兒干了,這學(xué)無止境是一點(diǎn)兒都沒有錯(cuò)呃。土木工程實(shí)習(xí)日記9x月29日中雨朦朧著眼就能聽到窗外淅瀝的雨聲,昨天承諾過了,今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容,如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等,所以說,即便是有再多的理由不去,也還是得撐著傘去!盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無奈啊,回來想想,雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見所未見的東西至少學(xué)校沒有教過我,還是滿心愉快。土木工程實(shí)習(xí)日記1020xx年x月14日今天聽李總工程師介紹橋面鋪裝,其指的是為保護(hù)橋面板和分布車輪的集中荷載,用瀝青混凝土、水泥混凝土、高分子聚合物等材料鋪筑在橋面板上的保護(hù)層。又稱車道鋪裝,其作用是保護(hù)橋面板防止車輪或履帶直接磨耗面,保護(hù)主梁免受雨水侵蝕,并借以分散車輪的集中荷載。常用的橋面鋪裝有水泥混凝土,瀝青混凝土兩種鋪裝形式。在不設(shè)防水層的橋面上,也有采用防水混凝土鋪裝的土木工程實(shí)習(xí)日記1120xx年x月xx日晴今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習(xí)并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復(fù)軸線位置的方法由于在開挖基槽時(shí),角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復(fù)各軸線位置,應(yīng)把各軸線延長(zhǎng)到基槽外安全地點(diǎn),并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線控制樁,軸線控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線的延長(zhǎng)線上,作為開槽后,各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測(cè)到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線控制樁。土木工程實(shí)習(xí)日記12今天上午8點(diǎn)半我們又在計(jì)算機(jī)樓聽了一個(gè)講座,是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識(shí),給我們講了這個(gè)方向的前景,激發(fā)了我們對(duì)此專業(yè)的興趣,第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識(shí),我沒怎么認(rèn)真聽。因?yàn)槲乙院笾餍薜罉虻?!總之這場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告讓我學(xué)到了許多!土木工程實(shí)習(xí)日記1320xx年xx月27日晴今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天,已經(jīng)和其他一些管理人員,領(lǐng)班人員,技術(shù)人員等比較熟悉了,并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買,乙方只負(fù)責(zé)人工。甲方:指建設(shè)單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項(xiàng)工程分包出去,例如有:木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設(shè)承包等等我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧,這樣確實(shí)可以提高很大的效率,但同時(shí)一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯(cuò)誤。土木工程實(shí)習(xí)日記147月22日星期六昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!土木工程實(shí)習(xí)日記15今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計(jì)總說明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說明。如:建筑設(shè)計(jì)總說明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。

土木工程實(shí)習(xí)日記篇5

第一天:

今天是我們土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,今天的任務(wù)主要有三個(gè):(1)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)(2)領(lǐng)取實(shí)習(xí)要用的儀器(3)踏勘選點(diǎn)

在動(dòng)員大會(huì)上,段老師主要介紹了整個(gè)實(shí)習(xí)的流程,以及一些需要注意的問題,大體流程如下(1)首先是控制測(cè)量,用四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法測(cè)量控制點(diǎn)的高程;用測(cè)回法測(cè)量閉合導(dǎo)線的內(nèi)角;用鋼尺量距量取相鄰控制點(diǎn)的距離。(2)在方格紙上展繪控制點(diǎn)。(3)測(cè)圖,進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量。(4)進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)日記的編寫。這里還著重介紹了碎部點(diǎn)重要測(cè)的有哪些物體。

實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)后就是領(lǐng)取實(shí)習(xí)所用的儀器了,包括(電子經(jīng)緯儀以及腳架,水準(zhǔn)儀以及腳架,測(cè)纖,水準(zhǔn)尺,工具包,圖紙,圖板,塔尺)

接下來的任務(wù)就是進(jìn)行控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作了,我們的任務(wù)是測(cè)量半棟樓的1:500地形圖。我和小組成員從一個(gè)已知點(diǎn)出發(fā)一共選定了六個(gè)控制點(diǎn),圍繞整棟樓做了一個(gè)閉合導(dǎo)線。

因?yàn)殚]合導(dǎo)線便于各種測(cè)量的檢核,測(cè)量起來也比較方便。這就是今天的全部工作。

第二天:端午節(jié)放假

第三天:

今天的主要任務(wù)是用四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法進(jìn)行高程控制測(cè)量以及進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算。

用DS3水準(zhǔn)儀進(jìn)行雙面尺法的觀測(cè),具體的步驟如下(1)首先在兩個(gè)控制點(diǎn)上安放水準(zhǔn)尺;用步量的方法大體量出這兩個(gè)點(diǎn)之間的中間位置,然后在該位置安置水準(zhǔn)儀,粗略整平,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,精平和讀數(shù)。(2)后視水準(zhǔn)尺黑面,讀取上下視距絲和中絲讀數(shù),記入記錄表中;前視水準(zhǔn)尺黑面,讀取上下視距絲和中絲讀數(shù),記入記錄表中;前視水準(zhǔn)尺紅面,讀取中絲讀數(shù);后視水準(zhǔn)尺紅面讀取,讀取中絲讀數(shù)。這樣的觀測(cè)順序?yàn)楹?前-前-后,減弱儀器下沉誤差的影響。讀完一個(gè)測(cè)站之內(nèi)的讀數(shù),要立即進(jìn)行測(cè)站計(jì)算與檢核,滿足四等水準(zhǔn)測(cè)量的有關(guān)限差要求后進(jìn)行下一站的測(cè)量。

測(cè)量完成后進(jìn)行了高差閉合差的檢核,符合要求。就此完成了四等水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作。

然后就是四等水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)的計(jì)算,把高差閉合差按路線長(zhǎng)度正比反號(hào)進(jìn)行分配,將全部誤差分配干凈。最后根據(jù)已知點(diǎn)的高程算出各控制點(diǎn)的高程記入內(nèi)業(yè)表中,所測(cè)數(shù)據(jù)待用。

第四天:

今天的主要任務(wù)是進(jìn)行平面控制測(cè)量,用DJ6經(jīng)緯儀測(cè)量水平角,用鋼尺測(cè)量水平距離。

首先在已知點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀,在相鄰的兩個(gè)控制點(diǎn)上放置測(cè)纖,用測(cè)回法進(jìn)行水平角的測(cè)量。(1)對(duì)中整平(2)瞄準(zhǔn)目標(biāo):將望遠(yuǎn)鏡對(duì)著光亮處,調(diào)節(jié)目鏡使十字絲清晰;利用望遠(yuǎn)鏡上的照門和準(zhǔn)星粗略對(duì)準(zhǔn)目標(biāo);轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的微動(dòng)螺旋,精確對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)。(3)把望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左的位置,對(duì)準(zhǔn)其中一個(gè)目標(biāo),然后摁置零鍵,然后轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡使之對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)底部,讀數(shù)并記錄。換成盤右,對(duì)兩個(gè)目標(biāo)依次照準(zhǔn)并讀數(shù)。測(cè)量完所有的點(diǎn)后用六邊形的內(nèi)角和檢測(cè)所測(cè)數(shù)據(jù),看閉合差是否超限。

然后量取相鄰兩控制點(diǎn)之間的距離,由于兩控制點(diǎn)之間的距離超過一整尺長(zhǎng),且地形起伏比較大,一尺段無法直接完成測(cè)量工作,需要在兩點(diǎn)的連線上標(biāo)定出若干個(gè)點(diǎn),進(jìn)行直線定線。我們這里所采用的方法是經(jīng)緯儀定線。用測(cè)量水平角時(shí)安置的經(jīng)緯儀,望遠(yuǎn)鏡十字絲對(duì)準(zhǔn)另外一點(diǎn),然后固定水平轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋。直接向上或向下轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,對(duì)要測(cè)設(shè)的直線進(jìn)行打樁定線。記錄所測(cè)的各個(gè)點(diǎn)之間的距離。

第五天:

今天的主要工作在室內(nèi)進(jìn)行,是閉合導(dǎo)線的坐標(biāo)計(jì)算。(如圖)首先根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和測(cè)量的角度確定起算直線的坐標(biāo)方位角。

1、準(zhǔn)備工作將校核過的觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)表”中,起算數(shù)據(jù)用單線表明。

2、角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整(1)計(jì)算角度閉合差。(2)計(jì)算角度閉合差的容許值。(3)計(jì)算水平角改正數(shù)。(4)計(jì)算改正后的水平角。

3、推算各邊的坐標(biāo)方位角

根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角,按式(4.5.5)和式(4.5.6)推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。

4、坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整

(1)計(jì)算坐標(biāo)增量。(2)計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差。(3)計(jì)算導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差WD和導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差WK。(4)調(diào)整坐標(biāo)增量閉合差。(5)計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量。

5、計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)

根據(jù)起始點(diǎn)1的已知坐標(biāo)和改正后各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)增量,按式6.3.2依次推算出各導(dǎo)線的坐標(biāo)。

將以上所得數(shù)據(jù)全部填入閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表中,至此已經(jīng)完成了所有控制測(cè)量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

第六天:

今天的主要任務(wù)是展繪控制點(diǎn)(根據(jù)平面控制點(diǎn)的坐標(biāo)值,將其點(diǎn)位在圖紙上標(biāo)出來),為了操作簡(jiǎn)便我們使用的是印有坐標(biāo)方格網(wǎng)的聚酯薄膜圖紙。首先根據(jù)公式(寫出西南角坐標(biāo)公式)求出西南角坐標(biāo)。然后(1)根據(jù)地形圖的分幅位置,將坐標(biāo)網(wǎng)格線的坐標(biāo)值注記在圖框外相應(yīng)的位置。(2)把測(cè)量的控制點(diǎn)按算出來的坐標(biāo)值一一標(biāo)在圖上(3)檢查——圖上量取已展繪控制點(diǎn)之間的長(zhǎng)度,與已知值(由坐標(biāo)反算長(zhǎng)度除以地形圖比例尺分母)之差不應(yīng)超過±0.3mm,否則應(yīng)重新展繪。

接下來的任務(wù)就是碎部點(diǎn)的測(cè)量了。今天沒有實(shí)際的測(cè)量碎部點(diǎn)而是研究了下怎們測(cè)量碎部點(diǎn)(1)首先,在地形圖測(cè)繪中,決定地物、地貌位置的特征點(diǎn)稱為碎部點(diǎn),測(cè)繪地形圖就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。(2)碎部點(diǎn)的正確選擇是保證成圖質(zhì)量和提高測(cè)圖效率的關(guān)鍵。地物特征點(diǎn)主要是地物輪廓的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如房屋的房角,圍墻、電力線的轉(zhuǎn)折點(diǎn),電桿、獨(dú)立樹的中心等。連接這些碎部點(diǎn)就可以得到與實(shí)地相似的地物形狀。由于地物形狀極不規(guī)則,一般規(guī)定,只要地物凹凸部分在圖上大于0.4mm時(shí)均應(yīng)表示出來;在圖上小于0.4mm,可以直接用直線連接。

知道了怎么測(cè),這樣明天的任務(wù)就是直接選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,然后將其標(biāo)在圖上。

第七天:

今天的主要任務(wù)是碎部點(diǎn)的測(cè)量,首先根據(jù)昨天的選擇碎部點(diǎn)的方法選擇了若干碎部點(diǎn)。本次使用的是經(jīng)緯儀測(cè)繪法。將經(jīng)緯儀安置在一個(gè)控制點(diǎn)上,測(cè)繪板安置于測(cè)站旁,用經(jīng)緯儀測(cè)出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測(cè)量方法測(cè)量出測(cè)站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據(jù)測(cè)定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程;最后對(duì)照實(shí)際情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號(hào)繪出地形圖。

在一個(gè)測(cè)站上具體施測(cè)的方法如下:(1)安置儀器(2)立尺

在立尺之前,跑尺員應(yīng)根據(jù)實(shí)地情況及本測(cè)站測(cè)量范圍,與觀測(cè)員、繪圖員共同商定跑尺路線,然后依次將視距尺立在地物、地貌特征點(diǎn)上。(3)觀測(cè)

觀測(cè)員將經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)視距尺,讀取尺間隔、中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)、水平角讀數(shù)。觀測(cè)過程中,應(yīng)隨時(shí)檢查定向點(diǎn)的方向,其歸零差不應(yīng)大于4秒。(4)記錄與計(jì)算

根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù),用視距測(cè)量計(jì)算公式,計(jì)算出水平距離和高程。(5)展點(diǎn)

轉(zhuǎn)動(dòng)量角器,將碎部點(diǎn)的水平角角值對(duì)準(zhǔn)起始方向線,此時(shí)量角器上零方向線便是碎部點(diǎn)的方向。然后在零方向線上,按測(cè)圖比例尺根據(jù)所測(cè)的水平距離定出碎部點(diǎn)的位置,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程。(6)參照實(shí)地情況,隨測(cè)隨繪,按照地形圖圖式規(guī)定的符號(hào)將地物和等高線繪制出來。在測(cè)繪地物、地貌時(shí),必須遵守“看不清不繪”的原則。地形圖上的劃線、符號(hào)和注記一般在現(xiàn)場(chǎng)完成。做到點(diǎn)點(diǎn)清、站站清、天天清。這就是今天碎部測(cè)量的全部工作。

第八天:

今天的主要任務(wù)是地形圖的檢查,在測(cè)圖過程中,測(cè)量人員應(yīng)做到隨測(cè)隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,在地形圖測(cè)完后,作業(yè)人員和作業(yè)小組必須對(duì)完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴(yán)格的自檢和互檢,圖的檢查可以分為室內(nèi)檢查和野外檢查兩部分。

(1)室內(nèi)檢查

室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號(hào)、注記是否正確,若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤疑點(diǎn),不能隨意更改,應(yīng)加記錄,并到野外實(shí)地檢查,修改。

(2)野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)的抽查。檢查方法分為巡視檢查和儀器檢查。

巡視檢查是檢查時(shí)攜帶測(cè)圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),按預(yù)定的巡視檢查路線,進(jìn)行實(shí)地對(duì)照查看。主要是查看地物、地貌各種要素測(cè)繪是否正確、齊全,取舍是否得當(dāng)?shù)取?/p>

儀器檢查是在室內(nèi)檢查和野外檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。除對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行補(bǔ)測(cè)和修正外,還要對(duì)本測(cè)站所測(cè)地形進(jìn)行檢查,看所測(cè)地形圖是否符合要求,不符合要求的應(yīng)進(jìn)行改正。

第九天:

截至今天為止,測(cè)圖的全部工作基本完成了,所以今天下午八借的儀器都去八教還了。然后進(jìn)行了地形圖的整飾。因?yàn)樵瓐D經(jīng)過拼接和檢查后,還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號(hào)對(duì)地物、地貌進(jìn)行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號(hào),先地物后地貌。最后寫圖名、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測(cè)單位、繪圖者及施測(cè)日期等。至此就完成了測(cè)圖畫圖的全部工作,實(shí)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)完成了一大部分。

第十天

今天是實(shí)習(xí)的最后一天,實(shí)習(xí)的大部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,就剩下編寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告了。所以這也是今天的主要任務(wù)。首先今天的工作是整理實(shí)習(xí)這些天記錄的實(shí)習(xí)日記,把每天零散記錄的內(nèi)容系統(tǒng)寫到實(shí)習(xí)日記本子上。然后就是實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫,從實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、流程、總結(jié)等角度系統(tǒng)的總結(jié)了這次實(shí)習(xí)的全過程??傮w來說這次實(shí)習(xí)的收獲很大,初步了解了土木工程從業(yè)人員的辛苦。鞏固了課上學(xué)習(xí)的測(cè)量知識(shí),把學(xué)的東西付諸于實(shí)踐,對(duì)土木工程測(cè)量這門課有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我相信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助,這是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。不僅是學(xué)到知識(shí),還和同組的人員成了好朋友,一次很有的意義實(shí)習(xí)。

土木工程實(shí)習(xí)日記篇6

1月5日星期一晴

今天上午,初次來到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門,最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。

梁工熱情的接待了我,詢問了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出一大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。

雖然做過課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。

總結(jié)今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。

1月6日星期二晴

還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問,這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。

總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問起來還是會(huì)有很多不懂。

1月7日星期三晴

今天準(zhǔn)時(shí)的來到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺乏味,梁工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說,無論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。

跟著梁工來到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。

今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。

1月8日星期四晴

今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來,他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過,所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的一步一步教我計(jì)算。

聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。

1月9日星期五晴

迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開CAD圖,開始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。

拿著我的成果交給梁工檢查,他說你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開一個(gè)一個(gè)計(jì)算。

1月10日星期六晴

來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過程講了一遍,他說了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過程過于繁瑣了。

他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每一個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

聽懂了唐工的計(jì)算后,我也開始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。

今天的實(shí)習(xí)感覺收獲還挺大的,從之前的無從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出一大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開始懂得了要如何去計(jì)算了。

1月11日星期日晴

7點(diǎn)半就來到了辦公室,在休息間聊天更進(jìn)一步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門的造價(jià)師傅帶我的,因?yàn)樗陨碓虿荒軄?,所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。進(jìn)去辦公室又開始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完??旖Y(jié)束的時(shí)候又碰上了一個(gè)問題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算,梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對(duì)于這個(gè)啊也是按照兩邊的長(zhǎng)度用勾股定理求的,梁口可以簡(jiǎn)便點(diǎn)按照垂直梁的來計(jì)算,這樣可以簡(jiǎn)便很多對(duì)結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。列完所有的算式,我就開始計(jì)算結(jié)果了,把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的結(jié)果對(duì)比,差了30多平方米,唐工說對(duì)于3000多平方米,這樣一個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

1月12日星期一晴

昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過梁工的應(yīng)許,戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場(chǎng),唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。

放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等

在學(xué)校有學(xué)過全站儀,所以看到并不感覺到陌生。拿儀器過來,準(zhǔn)備操作,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。

1月13日星期二晴

來到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務(wù)完成,他確跟我說,今天只剩下一點(diǎn)了,你就不用去了。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準(zhǔn),關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。

來到辦公室,稍微休息了下,梁工就過來了。我就過去問今天我有什么任務(wù),他說,你今天的任務(wù)是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開CAD開始跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會(huì)要怎么算啊等。聽的有點(diǎn)模模糊糊的,不過還是要實(shí)踐自己去算才會(huì)記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個(gè)數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個(gè)種類柱子的面積,最后相加得出總和。今天的量還是有點(diǎn)多的,沒能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了。

1月14日星期三晴

今天現(xiàn)場(chǎng)在綁扎鋼筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了,怎么看這些鋼筋的型號(hào)啊,怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等。林工一一給我解答著,才知道在學(xué)校學(xué)的3級(jí)鋼的符號(hào),在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號(hào),操作時(shí)要按圖紙要求劃線,綁扎最后成型。還看到了書本上學(xué)到的鋼筋的連接,在這是用直螺紋套筒進(jìn)行連接的,還有連接的位置要選得恰當(dāng)。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣,松扣數(shù)量不能超過所有數(shù)量的十分之一,且不應(yīng)集中。

今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。

1月15日星期四晴

今天監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)鋼筋,于是我也戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場(chǎng)。跟著監(jiān)理一起檢查才知道原來還有這么多的規(guī)范。

1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合要求。3.描固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭,這里用到的是直螺紋套筒進(jìn)行連接,外觀質(zhì)量,取樣性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭數(shù)量是否過多等等。

聽完監(jiān)理跟我的介紹,拿著圖紙我便懂得了要怎么去對(duì)照了。對(duì)照的過程中還看到了鐵絲網(wǎng),不懂它的用處是什么,又問了林工,他回答說這是后澆帶,就是最后才倒混凝土的,有著類似與你們所學(xué)的伸縮縫的功能。

今天跟著監(jiān)理,才知道跟著他們也能學(xué)到很多知識(shí)的啊。

1月16日星期五晴

前段時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)到的放樣與鋼筋的綁扎,今天又要開始新的工程量計(jì)算了。今天開始學(xué)習(xí)模板量的計(jì)算了。模板量的計(jì)算分為各層柱子,梁,以及板面的量的總和。先學(xué)的是梁的計(jì)算。要看2張圖紙,一張是梁配筋圖,一張是板配筋圖。梁配筋圖得出梁的長(zhǎng)與寬,板的配筋圖是知道板厚。想學(xué)會(huì)計(jì)算要先學(xué)會(huì)看圖。然后按照軸線有規(guī)律的計(jì)算,這樣不容易混淆。

按照梁工教我的計(jì)算方法,先計(jì)算橫向的梁,用CAD拉出梁的長(zhǎng)度乘上(梁的高度減去板厚)在扣除梁口與柱口,慢慢算著算著有點(diǎn)感覺出來了,速度也就加快了。橫向算完了,唐工過來檢查了下,順便看了下圖紙,問我電梯口有沒有另外算,我說沒有,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)理所當(dāng)然的以為跟其他梁都是一樣的。然后這樣就錯(cuò)了,回去找出錯(cuò)誤的地方從新修改了下。接著繼續(xù)算了。

1月17日星期六晴

前幾天計(jì)算完了梁與柱子的,感覺剩下最難得就是板面了。把這一想法一說,唐工就笑了,他說板面是最簡(jiǎn)單的,只要用CAD就可以拉出全部的面積,然后扣除樓梯,電梯井還有柱截面的面積這些就可以了。

CAD大一就學(xué)了,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己懂的還剩下真的不多了。于是只能請(qǐng)教唐工了

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