版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年上課說話的檢討書上課說話的檢討書1
敬重的xx老師:
您好!
我感到很自責,現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的相識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很愧疚。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在自習課上還說話,我不應當違反老師的規(guī)定,我們作為學生就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不敬重,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,敬重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教化的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到非常愧疚。
我在以后的日子里,肯定好好學習,做一個讓老師放心的乖學生。
檢討人:xx
x年xx月xx日
上課說話的檢討書2
尊敬的各位學校領導:
你們好!
我在x月x日因上課說話被老師指責教化,至今已有xxx(多長時間)。
在這xxx(多長時間)的時間里,我仔細思索了自己的錯誤,檢討了自己的高校生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。
這件事對我的觸動非常巨大,導致這一后果的干脆緣由,完全是因為我平常不嚴格要求自己,不留意有校規(guī)的學習,散漫成性,肆意妄為,說得嚴峻一些,就是缺乏做一名做合格高校生的資格!假如全部同學都像我一樣,將在多么大的程度上影響學校的正常工作,會給校領導們帶來了多少額外的負擔和麻煩?
校長和老師對我進行了耐性細致地指責和教化,語重心長,諄諄教導,他的話仿佛縷縷春風,吹進我的心田,也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,最終相識到了自己錯誤的嚴峻性。
一想到自己給校領導帶來的麻煩,我就不禁再一次流下懊悔的淚水……
撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請寬恕我,我絕不會再做違反學校校規(guī)的事情,請你們看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
上課說話的檢討書3
敬重的xx老師:
您好!
我是xxx,作為班上的班干部紀律委員,我始終都有提示自己要時時刻刻遵守辦理的班級紀律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很缺憾的是,雖然我特別的注意這方面,但總有讓我放松警惕的時候,所以我今日一不當心就違反了班級的幾率,還被您抓了個正著。對此我真的很愧疚,但請您信任,今日這種狀況只是一次意外,我平常有很留意紀律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機會。
我違反紀律是在昨天晚上的晚自習中,您給我們支配了晚自習的任務,一再的強調(diào)了這是明天上課時要講的內(nèi)容,今日晚自習肯定要完成。之后,您就走出了教室,晚自習顧名思義,就是靠著我們自習,而不須要老師的監(jiān)督,所以大部分的時間您都不會待在教室,這也是在培育我們學習的自主性吧。平常的話,我都會克制好自己,不會去違反紀律,一切以完成老師布置的作業(yè)為主,同時,我也會管理好班上其他人的紀律。但昨天我卻沒有做到,四周的人傳來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點遠我也聽得清清晰楚,但我卻沒有制止他們,因為說話的內(nèi)容太過好玩讓我短暫遺忘了紀律,加入了他們的行列。我聽著他們閑聊的聲音,滿臉的快樂,時時常還會插上幾句嘴,也許是看到我這個紀律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級的班主任,我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級的學習了,不一會,您滿臉怒容的走了進來,那個時候懊悔的心情填滿了我的內(nèi)心。
班上的那些講話的人都犯了錯,而我,更是罪加一等,作為紀律委員的我不去維持好班級的紀律,反而加入了他們,這樣的行為讓我覺得愧對了這個職位,也愧對了老師的信任。我真的覺得特別的愧疚,樹立了一個壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級的學習,雖然我這次錯的很離譜,但還是請老師再給我一次機會,我保證會比這次做的更好。有了這次的教訓,在以后的日子里,我會更加克制好自己,時刻留意著班上的紀律,讓其他班級的老師和同學們對我們班級都刮目相看,老師,您再給我次機會吧!
檢討人:xx
日期:xx
上課說話的檢討書4
敬重的xx:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不重視老師說的話,我不應當違反老師的話,我們作為學生就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事務我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認可我認錯的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
上課說話的.檢討書5
敬重的xx老師:
今日,我懷著愧疚和后悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違反老師的規(guī)定,我們作為學生就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。
信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務,希望老師可以寬恕我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的相識到這點。其次,我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的xx表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教化的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這事實上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年餐飲服務合同匯編5篇
- 2025版參考國際貿(mào)易居間協(xié)議合同模板2篇
- 二零二五年度兒童益智游戲與塑膠玩具組合銷售合同2篇
- 2025版酒類產(chǎn)品節(jié)慶促銷活動策劃與執(zhí)行合同3篇
- 2025年度山東省企業(yè)與員工勞動保險合同
- 二零二五年度二手數(shù)控機床買賣與知識產(chǎn)權保護合同2篇
- 2025版人力資源規(guī)劃與管理咨詢服務合同文本2篇
- 2024版借款暨擔保合同
- 2024有機肥產(chǎn)品出口退稅代理服務合同5篇
- 2024年礦粉買賣合同規(guī)定
- 2024年上海市奉賢區(qū)中考一模英語試題(含答案解析)
- 農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏原理復習資料
- Unit1WhatsthematterSectionB2a-2e教學設計人教版八年級英語下冊
- 幼兒園大班音樂教案《爆米花》教學反思
- 行政單位固定資產(chǎn)盤點報告
- 光學焦度計的原理與應用
- 《兩小兒辯日》教學案例:培養(yǎng)學生的思辨能力
- 2024年廣東省普通高中學業(yè)水平考試化學試卷(修改+答案)版
- 2024年小學生中華經(jīng)典誦讀知識競賽參考題庫500題(含答案)
- 日拱一卒行穩(wěn)致遠
- 培訓內(nèi)驅(qū)力的課件
評論
0/150
提交評論