如何上好一節(jié)小學(xué)英語課

如何上好一節(jié)小學(xué)英語課趙馬小學(xué)楊琳2021/5/91上好一節(jié)小學(xué)英語課教師學(xué)生環(huán)境突發(fā)事件怎樣上好小學(xué)英語課

2021/5/92教師方面教師素質(zhì)要保證

教師要提前設(shè)計(jì)好課

抓好實(shí)施這一過程關(guān)注結(jié)果2021/5/93教師素質(zhì)要保證英語專業(yè)素質(zhì)（口語、聽力）、教學(xué)能力（教材處理能力、教學(xué)方法和手段、教學(xué)調(diào)控能力、課堂應(yīng)變能力）2021/5/94教師要提前設(shè)計(jì)好課設(shè)計(jì)好課也就是備課備課要有三備：備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備學(xué)生。1.教學(xué)目標(biāo)要指向全體學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。2.教學(xué)內(nèi)容組織得當(dāng)。3.教學(xué)方式方法選擇運(yùn)用要貼切。4.教學(xué)評價(jià)要完善。5.教學(xué)效果要保證。2021/5/95抓好實(shí)施這一過程教態(tài)親切大方、語言清晰有感染力，富有幽默感，有激情，用我們的激情感染學(xué)生讓他們興奮起來，敢于表達(dá)自己。具備良好的策劃能力和課堂掌控能力教師發(fā)出的每一個(gè)指令要清楚，活動(dòng)時(shí)間要適當(dāng)，活動(dòng)規(guī)則要保證學(xué)生清楚，角色要分清楚等2021/5/96關(guān)注結(jié)果課程實(shí)施的好，有一個(gè)好的結(jié)果是水到渠成的事情根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合他們?nèi)粘＝佑|的人和事，來設(shè)計(jì)他們感興趣的任務(wù)，提高他們的綜合應(yīng)用能力2021/5/97學(xué)生方面學(xué)生的狀態(tài)年齡特點(diǎn)思想水平知識(shí)水平行為習(xí)慣2021/5/98環(huán)境因素

環(huán)境影響很重要盡可能保持一個(gè)良好安靜整潔的環(huán)境2021/5/99突發(fā)事件的處理課堂上突發(fā)事件處理的好，成為一道亮麗的風(fēng)景，相反則言敗。2021/5/910怎樣上好小學(xué)英語課學(xué)習(xí)英語是了解世界的一個(gè)重要工具，小學(xué)階段的英語教學(xué)是從三年級(jí)開始的，是在牢固掌握漢語拼音的基礎(chǔ)上能分清聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)與英文字母的讀音區(qū)別而進(jìn)行的，是一項(xiàng)培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)性學(xué)科。是隨著知識(shí)內(nèi)容的不斷增加和程度的加深，需要記憶和理解的東西越來越多，如果教師不注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育工作，，大部分學(xué)生就會(huì)越學(xué)越吃力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的減弱，最后喪失學(xué)習(xí)英語的信心，造成學(xué)習(xí)英語成績大面積下降。2021/5/911怎樣上好小學(xué)英語課那么，如何才能大面積提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和質(zhì)量呢？我通過近年來的一些教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了一些較好的效果。2021/5/912上好英語課從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣入手英語基礎(chǔ)教學(xué)不