幼兒園消防安全演練活動(dòng)方案(五篇)

第頁共頁幼兒園消防平安演練活動(dòng)方案(五篇)幼兒園消防平安演練活動(dòng)方案篇一1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從平安出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并能聽從指揮，不慌亂。2、穩(wěn)固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。1、119逃生知識的宣傳。2、老師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和平安出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識、理解消防常識。3、師惹事先熟悉校園〔平安通道、平安出口〕，下樓梯〔方法、順序、道路〕。4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。5、各班老師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾〔幼兒人手一塊〕1、時(shí)間：2、人數(shù)：小班至大班，6個(gè)班級柏長紅〔組長〕、周憲琴、李玲玲1、園長在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向119、教育局報(bào)警。2、保安負(fù)責(zé)鳴警。3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電，然后翻開幼兒園大門。4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾，并迅速翻開各自班級的疏散門，做好接應(yīng)工作。1、警報(bào)聲起。2、各班老師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿平安逃生道路疏散。要求：〔1〕各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；〔2〕老師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；〔3〕老師要組織幼兒有序撤離，前、后有老師組織，不許漏下一名幼兒。3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣平安撤離。4、保健老師迅速就地滅火。5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守〔樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處〕班級人員分工明〔隊(duì)伍前、中、后位置安排到位〕。6、集中大操場。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。聽見演習(xí)警報(bào)后，上課老師應(yīng)立即停頓教學(xué)活動(dòng)，與配班老師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。小〔1〕班、小〔2〕班：班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯平安出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒平安下樓梯至目的地。中〔1〕班中〔2〕班大〔2〕班：班主任帶著幼兒從教室向操場集中。大〔1〕班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護(hù)送幼兒平安下樓梯至目的地。1、總指揮〔園長〕宣布：“火警已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)完畢，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿完畢”。2、演習(xí)完畢排隊(duì)有序回教室。幼兒園消防平安演練活動(dòng)方案篇二為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師和幼兒對突發(fā)事故的靈敏應(yīng)變才能，使幼兒掌握消防平安知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的詳細(xì)方法，創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)展消防平安知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，沉著應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。1、針對演練情況請消防員為全園老師做消防知識培訓(xùn)。2、消防應(yīng)急演練1、時(shí)間：20xx年xx月20日下午14點(diǎn)40分。2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。3、參加人員：全體教職員工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：疏散人員：全體教職工救護(hù)人員：1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)展勘察和分析^p，確定最正確疏散道路。2、幼兒在教室進(jìn)展正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的道路進(jìn)展迅速撤離。3、田x____師通過播送指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開場滅火”等。疏散道路：老師領(lǐng)隊(duì)，分班按以下道路疏散：大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合1、詳細(xì)疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。3、在撤離過程中，注意根據(jù)老師指示，按照撤離道路迅速逃出樓外。4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)完畢前，從活動(dòng)室撤出的`幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。5、各班保教人員帶著本班幼兒撤離，各位老師必須時(shí)刻注意幼兒情況，防止樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后，各班老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。幼兒園消防平安演練活動(dòng)方案篇三：20xx年9月16日上午1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。各班到達(dá)橡膠操場時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原那么，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒平安、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路分開現(xiàn)場。1．總指揮：2．消防演練負(fù)責(zé)人：3．播送指揮：4．拍照：5．救護(hù)人員、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員6．第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì)；全擁軍為消防栓梯隊(duì)。7．操場點(diǎn)名、秩序管理：各班級老師〔一〕播送指揮：宣布消防演習(xí)開場。〔二〕各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場〔班上某處電器或插座短路起火〕〔三〕各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，老師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定道路有序撤離到幼兒園塑膠操場?！脖Ｓ龁T滅火后跟著組織幼兒撤離火場〕〔四〕第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命，全擁軍那么迅速拿來消防栓接上水?！参濉吵冯x到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。〔六〕如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)絡(luò)，并展開緊急救護(hù)?！财摺诚镭?fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況?！惨弧陈牭接變簣@發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、平安對全園師生進(jìn)展疏散，不能再拾掇物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)平安區(qū)。師生進(jìn)展疏散逃生時(shí)要聽從指揮，有序疏散，確保平安。各班到達(dá)平安區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)?！捕呈枭⒓系攸c(diǎn)：在塑膠操場集中?！踩忱蠋熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好?！菜摹辰逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí)，可以做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，考慮對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散?！参濉吃谶M(jìn)展演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)展消防常識、火場逃生教育。幼兒園消防平安演練活動(dòng)方案篇四整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防平安知識宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防平安宣傳月活動(dòng)，努力營造濃重的宣傳氣氛，大力增強(qiáng)師生消防平安意識，確保我園消防平安。為師生創(chuàng)造平安文明、和諧的校園。宣傳普及消防知識，增強(qiáng)師生的消防平安意識，進(jìn)步師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的.才能。讓師生掌握消防的根本知識，進(jìn)步處理火災(zāi)和自救才能，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)平安。以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。20xx年11月1日至11月30日活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)展：〔一〕安排部署階段〔11月1日至11月10日〕召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將詳細(xì)責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防平安宣傳普及知識，使師生掌握根本的消防知識和逃生技能，并在本月底進(jìn)展一次消防演練?！捕辰M織施行階段〔11月20至11月25日〕1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動(dòng)。老師利用多媒體課堂上好一堂“消防平安教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，使師生掌握根本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種平安小常識，增強(qiáng)師生、家長的平安意識。每周一升旗時(shí)，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防平安常識，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。2、開展校內(nèi)消防平安隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了平安領(lǐng)導(dǎo)班子，對校內(nèi)及周邊平安隱患實(shí)行了一次大排查。消防平安義務(wù)員〔安保人員〕對園內(nèi)的消防器材裝備、消防平安管理制度、平安疏散通道是否暢通，進(jìn)展一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和平安破綻要逐一記錄在案。3、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班老師們沉著應(yīng)對，分工明確，線路明晰，平安、有序、快速的按照要求順利帶著幼兒完成逃生演練。〔三〕總結(jié)反思階段〔11月26至11月30日〕對活動(dòng)開展的情況進(jìn)展總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保存；存在的問題及時(shí)解決，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。對不能整改的，要登記在案，進(jìn)展上報(bào)。1、高度重視，認(rèn)真施行。各班老師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對消防平安知識的宣傳，使師生掌握根本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。2、認(rèn)真做好信息反應(yīng)和總結(jié)上報(bào)工作。各班級要在認(rèn)真開展消防平安宣傳教育工作的根底上，實(shí)在做好信息反應(yīng)和總結(jié)工作。3、為了確保消防平安月活動(dòng)的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防平安宣傳教育活動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，互相支持配合，實(shí)在把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，獲得實(shí)效。幼兒園消防平安演練活動(dòng)方案篇五1、理解火的用處，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“平安出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的`自我保護(hù)方法。3、教育幼兒懂得最根本的平安防火知識，做到在日常生活中不玩火。1、“嚴(yán)禁煙火”、“平安出口”標(biāo)志各一張。2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。1、談?wù)劵鸬挠锰??！?〕老師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？”〔火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等〕?！?〕老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用處，讓幼兒知道人類的生存和開展離不開火。2、談?wù)劵鸬暮μ帲骸皠倓?，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？假如用火不當(dāng)，火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住。”〔1〕觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害?！?〕認(rèn)識常見的易燃品，理解正確的使用方法。“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”〔木材、煤炭、棉花、紙、煤油等〕“汽油為什么不能放