版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
福建省莆田市仙游縣2024屆中考生物押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人在睡夢(mèng)中拍打蚊子的反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是()。A.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器B.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器D.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓2、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A.有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)B.無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)C.無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)D.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)3、濰坊歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù),修建了白浪河濕地公園、浞河公園等,給市民提供了休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,也為野生生物提供了棲息地,鳥(niǎo)類、魚(yú)類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性 C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性4、霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對(duì)人體造成危害,PM2.5進(jìn)入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺5、下列關(guān)于“OTC”的說(shuō)法,不正確的是()A.“OTC“指的是非處方藥B.標(biāo)有“OTC”的藥物用量可以隨意調(diào)整C.適用于可自我診斷、自我治療的小傷小病D.使用前應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書6、兩棲動(dòng)物是由水生向陸生過(guò)渡的類型,它不是真正陸地動(dòng)物的原因是()A.四肢不夠發(fā)達(dá) B.體表沒(méi)有覆蓋鱗片C.受精作用和幼體發(fā)育離不開(kāi)水 D.仍然用鰓呼吸7、大櫻桃酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)()A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.細(xì)胞核8、在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),重新貼上標(biāo)簽A.細(xì)胞質(zhì)的有無(wú) B.細(xì)胞壁的有無(wú)C.細(xì)胞核的有無(wú) D.遺傳物質(zhì)的有無(wú)9、一棵蘋果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的蘋果,可采用()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種10、在人體消化系統(tǒng)中,消化食物與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是(
)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小腸11、下列屬于營(yíng)養(yǎng)組織的是(
)A.蘋果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡(luò)D.甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)12、正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于()A.血壓值 B.心輸出量 C.心率 D.每搏輸出量13、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是()A.臍帶 B.胎盤 C.輸卵管 D.卵巢14、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核15、圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖和人體消化系統(tǒng)示意圖,相關(guān)描述中不正確的是()A.圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體B.圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①,人體消化的主要器官是圖二中的⑤C.圖一玉米被食用后形成的食物殘?jiān)鼜膱D二肛門中排出的過(guò)程是排泄D.圖一萌發(fā)時(shí)最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤,它突破種皮和果皮,形成根16、尿毒癥患者要定期到醫(yī)院去做血液透析。血液透析的目的是為了排出()A.尿素等代謝廢物B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.水17、下列有關(guān)脊椎動(dòng)物的敘述,正確的是()A.魚(yú)類生活在水中,游泳的主要?jiǎng)恿?lái)自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物C.兩棲類的生殖過(guò)程不受水的限制D.鳥(niǎo)類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化18、下表為小明同學(xué)探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時(shí)的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.空氣19、下列屬于食物傳統(tǒng)保存方法的是()A.添加防腐劑 B.采用酶制劑 C.真空包裝 D.鹽漬20、下列關(guān)于進(jìn)入青春期的生理特征和行為方式,描述正確的是A.男生聲音變粗,胡須、腋毛生長(zhǎng) B.女生身高突增,卵巢發(fā)育完全成熟C.不接受家長(zhǎng)監(jiān)管,不與異性交往 D.心情不暢時(shí)用通宵上網(wǎng)來(lái)緩解21、植物哪些部位能進(jìn)行呼吸作用()A.根B.莖C.葉D.所有活細(xì)胞22、下列說(shuō)法正確的是A.在制作并觀察“動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí),為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),他們都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構(gòu)成由小到大順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代23、有一種新藥即將應(yīng)用于臨床,為了實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的動(dòng)物是()A.獼猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金絲猴24、同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語(yǔ)進(jìn)行了下列解讀,你不認(rèn)同的是()A.A B.B C.C D.D25、下列動(dòng)物都具備消化腔有口無(wú)肛門的一項(xiàng)是()A.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蛔蟲(chóng) B.水蛭、海蜇、渦蟲(chóng)C.水母、渦蟲(chóng)、水螅 D.沙蠶、血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)26、CCTV科教頻道曾報(bào)道(深山里的秘密)﹣﹣中國(guó)小鯢,是三位中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)專家教授鑒定:認(rèn)定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚(yú)”就是中國(guó)小鯢(兩棲綱)。它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”,她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”三位中學(xué)生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí),繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖請(qǐng)回答:若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少_____成分和_____。圖中有_____條食物鏈,蛇和鷹是_____關(guān)系。節(jié)肢動(dòng)物種類繁多,它們共同的特征是體表有_____,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。圖示動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。27、如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(1)青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______,它們的生殖方式都屬于______(選填:無(wú)性生殖;有性生殖)。(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活,而青蛙主要用______呼吸、能夠在陸地生活,這種發(fā)育稱為_(kāi)_____。(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有______這個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)_____。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)_____限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲(chóng)的身體就長(zhǎng)大一些。28、現(xiàn)在,許多菜農(nóng)利用溫室栽培作物.在溫室中,作物可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.如圖為一個(gè)溫室,假如種植番茄等作物.回答下列問(wèn)題:(1)番茄果實(shí)屬于________器官;切開(kāi)番茄時(shí)所流出的汁液,主要存在果肉細(xì)胞的________中。(2)番茄果實(shí)里的種子是由雌蕊的________發(fā)育來(lái)的;如你見(jiàn)到一顆珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖,你可通過(guò)________的方法對(duì)它進(jìn)行繁殖。(3)當(dāng)利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培時(shí),若培養(yǎng)液濃度過(guò)高,可能會(huì)導(dǎo)致所培養(yǎng)的番茄因細(xì)胞大量________而死亡。(4)當(dāng)進(jìn)行有土栽培時(shí),菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,可使溫室內(nèi)的二氧化碳濃度增加.二氧化碳濃度增加的主要原因是________;而二氧化碳在光合作用中的作用是________。(5)在溫室栽培過(guò)程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量.原因是________。29、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開(kāi)始在全球多個(gè)國(guó)家蔓延。請(qǐng)閱讀分析以下材料,回答問(wèn)題:材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無(wú)力、食欲不振等癥狀,嚴(yán)重者會(huì)感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳播。材料二:我國(guó)已采取多項(xiàng)措施進(jìn)行防控和預(yù)防:①加強(qiáng)口岸檢驗(yàn)檢疫,對(duì)來(lái)自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體溫檢測(cè);②及時(shí)隔離和治療病人;③嚴(yán)格對(duì)航空器械進(jìn)行消毒,及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生。材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復(fù)制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時(shí),誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認(rèn)為這樣“好得快”。其實(shí),抗生素的治療對(duì)象是細(xì)菌,作用機(jī)理是阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,而哺乳動(dòng)物的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________(有或沒(méi)有)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當(dāng)?shù)厝说谋匦杵?,這是因?yàn)榧仔虷1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)產(chǎn)生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對(duì)特定的病原體起作用,因此被稱為_(kāi)___________免疫。材料二中,我們針對(duì)該病采取的預(yù)防措施中,從預(yù)防傳染病的措施分析,②屬于_________。結(jié)合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。30、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣?huì)的關(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病,20世紀(jì)50年代以后,中國(guó)結(jié)核病總的疫情雖有下降,但各地區(qū)控制疫情不均衡,它仍為一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題。材料二:2018年3月24日是第23個(gè)世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生,要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒;要定期體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;要按時(shí)給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官,是進(jìn)行_______的重要場(chǎng)所。肺結(jié)核病具有傳染性和_____。使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌,從傳染病的角度來(lái)看,它屬于_____。材料二中,給嬰兒接種卡介苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)被稱為_(kāi)____。嬰兒通過(guò)接種疫苗獲得的免疫能力,屬于_____免疫。31、生命和健康是我們的寶貴財(cái)富,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康從生活點(diǎn)滴做起。因此,需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)知識(shí),提高預(yù)防疾病的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,選擇健康的生活方式。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問(wèn)題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過(guò)有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風(fēng)以及50%的癌癥是可以避免的。這說(shuō)明,疾病是可以預(yù)防的,健康是需要科學(xué)管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題日益嚴(yán)重。為此,我國(guó)確定每年5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,旨在號(hào)召學(xué)生“全面、均衡、適量、運(yùn)動(dòng)——遠(yuǎn)離肥胖、慢性病”,倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。資料三我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量,形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類小于25gⅣ級(jí)豆類和奶類100g~150gⅢ級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級(jí)果蔬類400g~450gⅠ級(jí)谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān),如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運(yùn)動(dòng)等原因可能會(huì)引起人體內(nèi)_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。(2)資料二中,學(xué)生肥胖的主要原因是____________________。(3)據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級(jí)和_____級(jí)的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。(4)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運(yùn)動(dòng)時(shí)增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。(5)人體運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后,至少______次經(jīng)過(guò)心臟才能送到四肢的細(xì)胞。(6)圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞,參與細(xì)胞的呼吸作用,為人體生命活動(dòng)提供能量,必須經(jīng)過(guò)圖中的_______處(用圖中字母表示)進(jìn)行氣體交換。
參考答案1、A【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!绢}目詳解】根據(jù)反射的反射弧:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此人在睡夢(mèng)中拍打蚊子,這個(gè)反射活動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器。因此屬于非條件反射,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。2、A【解題分析】在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),4傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至2效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
據(jù)此可知,人體的4傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞,產(chǎn)生感覺(jué)。故A符合題意。點(diǎn)睛:明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。3、C【解題分析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。【題目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出:鳥(niǎo)類、魚(yú)類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多,這體現(xiàn)生物種類(物種)的多樣性,可見(jiàn)C符合題意。故選:C。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。4、D【解題分析】PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進(jìn)入肺,在肺泡中進(jìn)行氣體交換,PM2.5顆粒通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周圍血液.呼吸系統(tǒng)的組成和功能。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能,要求學(xué)生熟記。5、B【解題分析】
非處方藥是指為方便公眾用藥,在保證用藥安全的前提下,經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生行政部門規(guī)定或?qū)彾ê?,不需要醫(yī)師或其它醫(yī)療專業(yè)人員開(kāi)寫處方即可購(gòu)買的藥品,一般公眾憑自我判斷,按照藥品標(biāo)簽及使用說(shuō)明就可自行使用。【題目詳解】A.非處方藥在美國(guó)又稱為柜臺(tái)發(fā)售藥品(overthecounterdrug),“OTC”是非處方藥的簡(jiǎn)稱,故A正確。B.非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買,按所附說(shuō)明服用的藥物。也就是要遵循說(shuō)明書里的用法與用量,不可以隨意調(diào)整藥物用量,故B錯(cuò)誤。C.非處方藥適用于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,故C正確。D.無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書,故D正確。故選:B。【題目點(diǎn)撥】掌握非處方藥的簡(jiǎn)稱,使用要求等是解題關(guān)鍵。6、C【解題分析】
兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸。【題目詳解】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,經(jīng)過(guò)抱對(duì)后,分別把生殖細(xì)胞排在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見(jiàn)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水。因此,兩棲動(dòng)物不是真正陸地動(dòng)物的原因是受精作用和幼體發(fā)育離不開(kāi)水?!绢}目點(diǎn)撥】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水的限制。7、B【解題分析】試題分析:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,B正確;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,屬于能量轉(zhuǎn)化器,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):細(xì)胞中的物質(zhì)。8、C【解題分析】試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核的是酵母菌,而細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核的是細(xì)菌??键c(diǎn):細(xì)菌與真菌的區(qū)別。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。9、C【解題分析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!绢}目詳解】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此一棵樹(shù)上能結(jié)出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同蘋果的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹(shù)上即可??梢?jiàn)C正確?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。10、D【解題分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?!绢}目詳解】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中?!绢}目點(diǎn)撥】掌握小腸的功能即可解答。11、B【解題分析】試題分析:綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較大,細(xì)胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲(chǔ)藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如:梨的果肉。蘋果皮屬于保護(hù)組織;番茄的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機(jī)械組織??键c(diǎn):植物的幾種主要組織及功能。12、C【解題分析】
心率是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù),正常成年人的心率是每分鐘的是60~100次。脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng),可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的?!绢}目詳解】脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng),隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等。心率是指心臟在單位時(shí)間(1分鐘)內(nèi)跳動(dòng)(收縮舒張)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于心率。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是脈搏和心率的關(guān)系,解答此類題目的關(guān)鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因。13、B【解題分析】
胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官?!绢}目詳解】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。故選:B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道胚胎發(fā)育過(guò)程營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的交換場(chǎng)所。14、D【解題分析】
此題考查的是細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA,以及細(xì)胞各部位的結(jié)構(gòu)和作用。【題目詳解】A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,A不符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,B不符合題意。C.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用,C不符合題意。D.細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因才是控制性狀的基本遺傳單位,D符合題意。
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了各部分的功能,即可答題。15、C【解題分析】
玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚軸和子葉,胚是新生植物的幼體。胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要是淀粉。當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便?!绢}目詳解】圖一的胚包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根,是玉米幼小的生命體,故A正確;圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①胚乳,胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以其消化的主要器官是圖二中的⑤小腸,小腸細(xì)長(zhǎng),有環(huán)形皺襞,小腸絨毛,增加了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積,小腸內(nèi)腸液分泌有腸液,腸液中含有多種消化酶,所以小腸是消化食物的主要器官,故B正確;人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,玉米種子成分主要是淀粉,淀粉的消化是從口腔開(kāi)始,在口腔內(nèi)唾液的作用分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖,人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,排出體外的過(guò)程叫排遺,故C錯(cuò)誤;當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,所以萌發(fā)時(shí)最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤胚根,它突破種皮和果皮,形成根,故D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能,種子萌發(fā)的過(guò)程,食物的消化過(guò)程,消化系統(tǒng)的組成和功能。排泄和排遺的區(qū)別。16、A【解題分析】尿毒癥,實(shí)際上是指人體不能通過(guò)腎臟產(chǎn)生尿液,將體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物和過(guò)多的水分排出體外。人體如果不能排尿,會(huì)使體內(nèi)代謝廢物特別是尿素積累,危害身體健康。因此“患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做血液透析”,目的是為了排出尿素等代謝廢物。故選A。17、B【解題分析】
爬行類和鳥(niǎo)類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物?!绢}目詳解】魚(yú)類生活在水中,魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng),各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯(cuò)誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動(dòng)物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水,C錯(cuò)誤;鳥(niǎo)類屬于恒溫動(dòng)物,體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵。18、B【解題分析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度,因此小明同學(xué)探究的環(huán)境條件是溫度。點(diǎn)睛:在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。19、D【解題分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽漬、風(fēng)干、糖漬、煙熏、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,故選項(xiàng)D正確。20、A【解題分析】A、進(jìn)入青春期后,隨著體內(nèi)性激素水平的上升,男性和女性開(kāi)始出現(xiàn)第二性征,男生聲音變粗,胡須、腋毛生長(zhǎng),喉結(jié)突出,這都屬于第二性征,A正確;B、進(jìn)入青春期后,女生身高突增是最明顯的改變,卵巢快速發(fā)育,直至成熟,青春期期間,卵巢都未完全發(fā)育成熟,B錯(cuò)誤;C、進(jìn)入青春期后,心理會(huì)發(fā)生很大的改變,例如獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)與依賴性并存,內(nèi)心日益復(fù)雜,不愿與人交流等,這時(shí)要注意多與家長(zhǎng)交流,將主要精力放在學(xué)習(xí)上,與異性建立健康的關(guān)系,C錯(cuò)誤。D、通宵上網(wǎng)屬于不健康的生活方式,不值得提倡,心情不暢時(shí)要選擇合理的方式發(fā)泄心中的煩惱,例如運(yùn)動(dòng),聽(tīng)音樂(lè),找同學(xué)聊天等,D做法錯(cuò)誤。故選A21、D【解題分析】試題分析:呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動(dòng)提供能量,所以只要是活的細(xì)胞都需要能量,就都有呼吸作用??键c(diǎn):本題考查的是呼吸作用的概念。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用。22、D【解題分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤;綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng),C錯(cuò)誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。23、C【解題分析】試題分析:現(xiàn)代類人猿中有:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩,它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)上與人類最相似,現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的祖先,都是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的.而狒狒、獼猴、金絲猴與黑猩猩相比,同人類的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似較少,親緣關(guān)系較遠(yuǎn).因此我們選擇代替人類做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物,最好選擇與人類親緣關(guān)系較近的現(xiàn)代類人猿:黑猩猩??键c(diǎn):人類和動(dòng)物的親緣關(guān)系。24、B【解題分析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。
(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無(wú)性繁殖,可結(jié)合具體的例子來(lái)分析解答本題?!绢}目詳解】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;
甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。?,這就是所說(shuō)的一代腫,幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥,智力低下,這就是所說(shuō)的二代傻,沒(méi)有生育能力,三代四代斷根芽,B錯(cuò)誤;
植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹(shù)皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹(shù)根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹(shù)皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”是因?yàn)闃?shù)皮中含有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,C正確;
扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無(wú)性生殖,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】只要掌握了扦插的知識(shí),結(jié)合詩(shī)句中的意思,即可正確答題。25、C【解題分析】
本題考察的是腔腸動(dòng)物。腔腸動(dòng)物是一類水生的多細(xì)胞動(dòng)物,它們的身體都是由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成的,身體只有一個(gè)開(kāi)口?!绢}目詳解】蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,它們有口有肛門,故A錯(cuò)誤。水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門;渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門,故B錯(cuò)誤。水母、渦蟲(chóng)、水螅都屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門,故C正確。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門;血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟記一些動(dòng)物的特此有助于做動(dòng)物的分類題。26、非生物分解者4捕食和競(jìng)爭(zhēng)外骨骼鷹和鼠【解題分析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。動(dòng)物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物?!绢}目詳解】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。因此,圖中的草是生產(chǎn)者,各種動(dòng)物是消費(fèi)者,要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少分解者和非生物部分。(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。圖中的食物鏈有草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→節(jié)肢動(dòng)物→青蛙→蛇→鷹,草→節(jié)肢動(dòng)物→中國(guó)小鯢→鷹,共4條。鷹以蛇為食物,兩種屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都以鼠為食物,兩者又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。因此,圖中有4條食物鏈,蛇和鷹是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。因此,節(jié)肢動(dòng)物有身體分節(jié)的特征,體表的外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)是節(jié)肢動(dòng)物的特征。(4)圖中鼠是哺乳動(dòng)物,鷹是鳥(niǎo)類,哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物。蛇是爬行動(dòng)物,青蛙(中國(guó)小鯢)是兩棲動(dòng)物和還有節(jié)肢動(dòng)物,都屬于變溫動(dòng)物。因此,圖示動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是鷹和鼠。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,食物鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),節(jié)肢動(dòng)物的特征,動(dòng)物的分類。27、受精卵有性生殖鰓肺變態(tài)發(fā)育蛹完全變態(tài)外骨骼【解題分析】
本題考查的是昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。【題目詳解】(1)從圖中可知,無(wú)論是青蛙,還是家蠶、蝗蟲(chóng),其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵.屬于有性生殖。(2)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等.所以圖中的蝌蚪是用鰓進(jìn)行呼吸,青蛙主要用肺進(jìn)行呼吸,蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)出四肢出現(xiàn)形態(tài)的改變.蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,體外受精,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。(3)家蠶的發(fā)育一般要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有蛹這個(gè)階段。陸地生活相對(duì)干燥,與此相適應(yīng)的是:家蠶和蝗蟲(chóng)出現(xiàn)了外骨骼,但該結(jié)構(gòu)不能隨著蝗蟲(chóng)、家蠶身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,故蝗蟲(chóng)、家蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生要熟記對(duì)應(yīng)的昆蟲(chóng)及發(fā)育過(guò)程。28、生殖液泡胚珠組織培養(yǎng)失水有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生了二氧化碳進(jìn)行光合作用的原料增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累【解題分析】
影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。【題目詳解】(1)根據(jù)綠色植物六大器官可以分為根、莖、葉營(yíng)養(yǎng)器官?;ā⒐麑?shí)、種子生殖器官。番茄屬于果實(shí),所以屬于生殖器官。液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。
(2)番茄果實(shí)里的種子是由雌蕊的胚珠發(fā)育來(lái)的。植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,還可以防止植物病毒的危害,極大地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。
(3)根據(jù)植物細(xì)胞吸水的原理是:植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。所以無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液濃度不能太高,濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致植物失水,使植物表現(xiàn)失水萎蔫現(xiàn)象。
(4)當(dāng)進(jìn)行有土栽培時(shí),菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,可使溫室內(nèi)的二氧化碳濃度增加。二氧化碳濃度增加的主要原因是:光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有機(jī)肥,不僅提高了蔬菜的品質(zhì),而且土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,為溫室內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用提供了原料。
(5)在溫室栽培過(guò)程中,菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高作物產(chǎn)量。原因是光合作用只能在光下才能進(jìn)行,因此增加光照可以使光合作用增強(qiáng);在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強(qiáng),環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機(jī)物的消耗,從而增加有機(jī)物的積累?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是理解光合作用與呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。29、沒(méi)有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,對(duì)細(xì)菌起作用,甲型H1N1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),抗生素對(duì)病毒不起作用【解題分析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園心理健康合同:校園心理健康服務(wù)承包協(xié)議
- 新疆維吾爾自治區(qū)勞動(dòng)合同范本樣本
- 山林承包合同使用指南
- 2024年范文生態(tài)園土地承包合同
- 2024試析《物業(yè)服務(wù)合同》的解除或終止問(wèn)題
- 2024小吃加盟合同范本
- 物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議參考樣本
- 個(gè)人建房施工合同范本
- 2024廣告設(shè)計(jì)類合同范本
- 解除版權(quán)買賣合同協(xié)議
- 期刊編輯的學(xué)術(shù)期刊編輯規(guī)范考核試卷
- T-CCSAS014-2022《化工企業(yè)承包商安全管理指南》
- 電梯安全總監(jiān)和安全員的任命文件
- SL-T+62-2020水工建筑物水泥灌漿施工技術(shù)規(guī)范
- 2024年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試 歷史試卷
- 電子商務(wù)師職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)方案
- JBT 14615-2024 內(nèi)燃機(jī) 活塞運(yùn)動(dòng)組件 清潔度限值及測(cè)定方法(正式版)
- DL5009.2-2013電力建設(shè)安全工作規(guī)程第2部分:電力線路
- 理智與情感:愛(ài)情的心理文化之旅智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年昆明理工大學(xué)
- GA/T 2097-2023執(zhí)法辦案管理場(chǎng)所信息應(yīng)用技術(shù)要求
- GB 20052-2024電力變壓器能效限定值及能效等級(jí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論