2024屆山東省昌樂縣中考生物五模試卷含解析

2024屆山東省昌樂縣中考生物五模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、關于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如表：祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌根據表中信息判斷，下列說法不正確的是()A．祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因B．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制C．姑姑和媽媽體細胞的基因組成是相同的D．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則這個孩子表現(xiàn)能卷舌和不能卷舌的概率相等2、如圖依次為月季、水蜜桃、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無性生殖，其中屬于出芽生殖的是（）A． B． C． D．3、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是（）A．葉片A中間變藍而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體B．葉片B變藍，說明光合作用的產物是淀粉C．葉片B變藍，說明CO2是光合作用的原料D．葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光4、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（）A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．d→b→a→c D．a→c→b→d5、下圖中的動物③與動物②之間的關系是A．捕食 B．競爭C．合作 D．互不影響6、春秋季節(jié)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口”病，是一種由腸道病毒引起的傳染病。對該病毒的相關研究中，不科學的是（）A．研究藥物，阻斷其繁殖B．進行減毒滅活實驗，制成疫苗C．展開傳染病學分析，研究其傳播的途徑D．借助光學顯微鏡，研究其細胞結構特點7、隨著手機的廣泛普及，出現(xiàn)了許多“低頭族”。長期用耳機聽音樂可能會使聽力下降，長期玩手機可能會使視力下降。聽覺和視覺的感受器分別位于()A．鼓膜、瞳孔 B．外耳道、虹膜C．耳蝸、視網膜 D．咽鼓管、脈絡膜8、下列屬于可遺傳變異的是（）A．手術割的雙眼皮B．哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂C．經常鍛煉，使四肢健壯D．工作曬黑的皮膚9、農民給作物施肥時，如果一次施肥過多，會造成燒苗的現(xiàn)象，產生這種現(xiàn)象的原因是（）A．根部受到損傷 B．溫度過高損壞植物C．土壤溶液濃度大 D．水分運輸不通暢10、人們觀看健美運動員的展示時，運動員身體某處多次產生的隆起是由于（）A．肌肉組織具有收縮功能B．肌肉組織具有產生及傳導興奮的功能C．上皮組織具有分泌功能D．上皮組織具有保護功能11、人的有耳垂和沒耳垂是一對相對性狀，有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是（

）A．0% B．25% C．75%

D．100%12、鳥卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質主要來自A．卵殼 B．卵白 C．卵黃 D．胚盤13、平谷大桃是獲得中國地理標志的著名果品。下列相關敘述不正確的是()A．桃和桃仁都屬于器官B．可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C．果肉主要由營養(yǎng)組織構成D．桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉14、如圖，若甲與肺動脈相連，則丙內流的血及其首先到達的心臟的腔分別是（）A．動脈血、左心房 B．靜脈血、左心房C．動脈血、右心房 D．靜脈血、右心房15、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A．苔蘚植物 B．藻類植物 C．蕨類植物16、施肥過多，造成農作物“燒苗”的原因是（）A．地溫太高，把菌燒耀 B．進入根細胞內的無機鹽過多C．土壤溶液濃度過大，根毛細胞失水 D．土壤溶液濃度過小，根毛細胞失水17、18世紀，長期在海上航行的水手生活很艱苦，他們的飲食很單調.每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病，原因是他們體內缺乏A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D18、“雨露滋潤禾苗壯”，這種現(xiàn)象說明A．環(huán)境能適應生物B．環(huán)境能影響生物C．生物能適應環(huán)境D．生物能影響環(huán)境19、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”，準備了10只鼠婦，并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見，正確的是（）A．紙盒底部兩邊兩邊都應該是細濕土 B．紙盒上面應全部用玻璃板蓋住C．10只鼠婦太多了，用兩只就可以 D．沒有錯誤，不需要修改20、具有社群行為的一組動物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④21、下列各項中，能正確表示正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是（）A．44條+XY和22條+X、22條+YB．44條+XY和22條+XC．44條+XY和X、YD．22條+XY和X、Y22、近些年，我市車輛越來越多，擁堵狀況時有發(fā)生。司機對信號燈的關注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關視覺形成過程的敘述正確的是（）A．如果信號燈過暗，司機眼睛的瞳孔將變小B．信號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜C．要看清遠處的交通標志需調節(jié)睫狀體的曲度D．形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞23、下列有關遺傳的說法中不正確的是（）A．遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性B．遺傳是生物的一種基本特征C．遺傳是通過生殖過程實現(xiàn)的D．遺傳物質僅存于生殖細胞中24、胎兒從母體獲得所需營養(yǎng)物質和氧的結構是（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤 D．臍帶25、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是A．文獻檢索 B．實地調查C．上網搜索 D．設計問卷26、“關愛生命，健康生活”，下列不關敘述錯誤的是A．保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡B．選擇包裝食品時要注意識別食品的生產日期、保質期和生產廠家等信息C．處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導下購買和使用D．吸煙會損害神經系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老27、如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結構的示意圖。下列有關說法錯誤的是()A．甲中的C發(fā)育成乙中的3B．乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的C．丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長D．甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d28、淀粉、蛋白質、脂肪消化后的最終產物是（）A．麥芽糖、多肽、脂肪微粒 B．氨基酸、葡萄糖、脂肪酸C．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．葡萄糖、多肽、甘油29、蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（）A．要適應新的生活環(huán)境 B．外骨骼受到損傷，失去作用C．堅韌的外骨骼，限制了蝗蟲的活動 D．外骨骼不能隨蝗蟲生長而生長30、人體呼吸系統(tǒng)的組成是（）A．氣管、肺 B．呼吸道、肺 C．鼻腔、氣管、肺 D．鼻腔、喉31、一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關系如圖所示下列說法正確的是（）A．若乙被大量捕殺，則短時間內丙的數(shù)量會增加B．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源C．甲和乙是消費者，丁是分解者D．若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了，則體內有毒物質積累最多的是丙32、下列有關遺傳說法正確的是A．豌豆的圓粒和高莖是相對性狀B．生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C．同種生物的不同個體，其遺傳基因是相同的D．一對夫婦第一胎生了個女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大33、下列屬于動物先天性行為的是（）A．猴子騎車 B．談虎色變 C．蜘蛛結網 D．老馬識途34、與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內受精③卵內有豐富的營養(yǎng)物質④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥ C．①③⑦ D．①③⑥⑦35、下列選項中一定含有Y染色體的是（）A．受精卵 B．精子 C．卵細胞 D．男性的肌肉細胞36、閱讀資料，分析回答下列問題。艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒（簡稱HV）引起的嚴重威脅人類健康的傳染病。世界衛(wèi)生組織報告2010年全世界存活HIV攜帶者及艾滋病患者共340萬，新感染270萬，全年死亡180萬人，每天有超過7000人新發(fā)感染，全世界各地區(qū)均有流行。截止至2011年底，我國存活HIV攜帶者及艾滋病患者約78萬人，全年新發(fā)感染者4.8萬人，死亡2.8萬人。近年來感染艾滋病的人數(shù)在我國星上升趨勢，尤以年輕人居多。其實艾滋病是可以預防的，只要預防措施得當，基本就不會感染艾滋病。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的_____。HIV的結構由遺傳物質和蛋白質組成，它主要侵犯并破壞人體的_____系統(tǒng)，使人不能抵御病原體。目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于_____免疫。到目前為止，還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有直接或間接接觸傳染源的人都屬于_____。為了預防艾滋病的蔓延，我國各級政府和醫(yī)療部門加大了預防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中，主要以_____為主要途徑，青少年潔身自好是預防艾滋病的關鍵所在。37、閱讀下列資料，分析回答：資料一：1629年以前，人們普遍認為：植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產生了懷疑。于是，他做了以下實驗：把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。5年后，柳樹逐漸長大。經過稱重，他大吃一驚：柳樹的重量增加了80多千克，而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二：科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質的吸收率，結果如下表：光質紅橙黃綠青藍紫波長（納米）700650600550500450400吸收率（%）55102158540（1）海爾蒙特提出的問題是：___________。（2）海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前，你認為要如何處理土壤，才能保證數(shù)據真實可靠？___________。（3）木桶內泥土減少約0.1千克，你認為其原因是：____________。（4）海爾蒙特能得出什么結論？如何推理？___________。（5）若海爾蒙特得出的結論是：柳樹（植物）不是“吃土”長大的，而是其重量的增加來源于水。那么請你根據所掌握的生物學知識，判斷他的結論是否確切？為什么？________。（6）請用資料二中表格數(shù)據在指定方格內繪出植物葉片光吸收變化曲線____，并分析得出的結論是：_____。38、青春期，生命歷程最美的花季，人生在這里奠基，理想從這里揚帆，在青春的書頁，我們用拼搏和汗水書寫人生最華麗的篇章！擁有強健的體魄，擁有完整的人格，擁有堅定的信念，以及養(yǎng)成良好的習慣和適應社會的能力，我們才能薪火相傳，從父輩手中接過振興中華的接力棒，在服務社會中實現(xiàn)我們的人生價值！如圖為女性生殖系統(tǒng)結構圖，請據圖回答相關問題：(1)進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育。圖中各器官既屬于生殖器官，又屬于內分泌器官的是______(填圖中字母)。(2)卵細胞和精子結合的過程叫受精，地點在______(填圖中字母)內。人工流產是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內清除，會對母體造成一系列傷害，可導致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體______(填圖中字母)內進行，在清除胚胎時，會對該部位造成嚴重損傷。(3)標志女性性成熟并具有生育能力的生理現(xiàn)象是________________。(4)“人類的每一個生命都是由母親的一個卵細胞從父親的上億個精子中挑選出最優(yōu)秀的一個來與之結合，形成受精卵，開始了新的生命。”讀罷此段文字，你的感想是________________________________。39、自1981年，首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅．目前，我國艾滋病病毒感染者人數(shù)已超100萬．艾滋病已成為2l世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一．因此，了解艾滋病的相關知識，以及如何與艾滋病感染者相處，是每一個公民應具備的生物學常識．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的______．下列不屬于艾滋病傳播途徑的是______．A．血液B．乳汁C．精液D．握手注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑．為了預防艾滋病的蔓延，我國近幾年在四川等地為吸毒者免費提供一次性注射器，這種做法屬于預防傳染病措施中的______．為了更好的預防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于______免疫．40、獼猴桃富含硒等人體所需的微量元素和多種維生素，具有較高的營養(yǎng)價值。為研究硒對獼猴桃葉片光合作用和果實品質的影響，研究者開展了相關實驗。請回答下列問題。（1）獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的______區(qū)吸收，通過______（

選填“導管”或“篩管”）運輸至葉片和果實。（2）研究人員分別用不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株，一段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導度（表示氣孔張開的程度），結果如圖1、圖2。①該實驗應控制各組的______（至少寫兩個）等條件保持相同。②有人認為，葉片氣孔導度與植物的光合速率密切相關。圖中氣孔導度的變化______（選填“支持”或“不支持”）以上說法。③綜合上述實驗結果，0.5mg/kg組的光合速率最大可能是因為______，進而增強光合作用。（3）研究者進一步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質的含量，結果如圖3。從圖3可以看出，在一定范圍內，亞硒酸鈉濃度越高，獼猴桃單果硒含量越高。但農業(yè)生產中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉，請你給出合理的解釋______。

參考答案1、C【解題分析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！绢}目詳解】A．在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，則不卷舌是隱性性狀，由一對隱性基因控制，則祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因，正確。B．在能卷舌和不能卷舌這對相對性狀的遺傳過程中，子代個體爸爸出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制，正確。C．爸爸不能卷舌，其基因是隱性基因控制的，那么祖父母的卷舌是顯性性狀，由雜合基因控制，如圖所示：

能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小華基因一定是aa，均由父母雙方各提供一個a，因此媽媽的基因一定是Aa，錯誤。D．若爸爸aa和媽媽Aa再生一個孩子，如圖所示：

則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等，各為50%，正確。2、D【解題分析】

（1）出芽生殖是低等植物的一種無性生殖方式。出芽生殖是由親代體表細胞分裂產生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體。（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。包括枝接和芽接。（3）扦插是指把能產生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法?！绢}目詳解】A.利用月季的莖進行生殖，即扦插，莖屬于營養(yǎng)器官，因此屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖。故A選項不符合題意；B.水蜜桃是利用嫁接進行的無性生殖，故B不符合題意；C.馬鈴薯利用塊莖的芽進行繁殖，也屬于扦插，因此屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖，故C選項不符合題意；D.酵母菌身上的芽體進行生殖，符合出芽生殖的特點，因此屬于出芽生殖，故D選項符合題意。故選D。【題目點撥】本題主要考查植物的無性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此題的關鍵。3、A【解題分析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體，氫氧化鈉吸收二氧化碳。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！绢}目詳解】葉片A中間與邊緣，唯一不同的變量是葉綠體，葉片A中間變藍而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體，A正確；氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內沒有二氧化碳，因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍，而不是“葉片B變藍，說明光合作用的產物是淀粉”，B錯誤；氫氧化鈉吸收二氧化碳，透明塑料袋內沒有二氧化碳，因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍，而不是“葉片B變藍，說明CO2是光合作用的原料”，C錯誤；葉片A只有中間變藍而不是葉片A變藍；葉片A中間變藍，葉片B不變藍，說明CO2是光合作用的原料，而不是透明塑料袋阻隔了陽光，D錯誤?！绢}目點撥】探究光合作用的條件、原料和產物。4、B【解題分析】

本題考查細胞分裂的過程，解題時可從細胞分裂時先細胞核分裂再細胞質分裂切入?！绢}目詳解】植物細胞的分裂過程為：細胞核一分為二，然后細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜，最后一個細胞分為兩個新細胞。圖示中a為分裂前的細胞，b已經由一個細胞變成了二個細胞，c表示細胞核一分為二的過程，d表示在細胞中的中央形成新的細胞膜和新的細胞壁，所以分裂順序應該是：a→c→d→b。故B符合題意?！绢}目點撥】本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程，注重對讀圖能力的考查。5、A【解題分析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。動物③是食蟲鳥，動物②是昆蟲，食蟲鳥吃昆蟲，是為了獲取食物，維持自身的生存，因此屬于捕食關系。故選A6、D【解題分析】疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，通過研究藥物，阻斷病毒繁殖，研究其傳播的途徑，ABC正確；一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），在普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，要用電子顯微鏡觀察，比細菌要小得多，病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，D錯誤。7、C【解題分析】

（1）耳分為外耳、中耳、內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。（2）視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動。【題目詳解】當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產生了聽覺；因此感受聲波刺激敏感的細胞位于內耳的耳蝸內，長期玩手機可能會損傷對光敏感的細胞，使視力下降，感光細胞位于視網膜內，C正確?！绢}目點撥】理解掌握眼球的結構和視覺的形成，耳的基本結構和功能是解答此題的關鍵。8、B【解題分析】手術后的雙眼皮、經常鍛煉，使四肢健壯、工作曬黑的皮膚，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異；哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異。點睛：可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。9、C【解題分析】

此題考查的知識點是施肥過多會造成植物萎蔫的原因。解答時可以從植物細胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入。【題目詳解】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫。故選C?！绢}目點撥】植物細胞的吸水、失水。10、A【解題分析】試題分析：運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構成，外面包有結締組織膜，里面有許多血管和神經．能夠收縮和舒張，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．上皮組織，由上皮細胞構成，分布在體表，具有保護和分泌等功能，不同的組織按一定的次序結合在一起，構成具有一定形態(tài)和功能的器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng)，人體是由幾個不的系統(tǒng)構成的，綜上所述，健美運動員展示時身體多處產生隆起是由于肌肉組織具有收縮功能?？键c：此題考查的是人體的組織、器官、系統(tǒng)的概念和運動系統(tǒng)的組成以及骨骼肌的功能。點評：此題較新穎，解題的關鍵是理解人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用。11、B【解題分析】有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，如果父親母親基因都是Bb，則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。12、C【解題分析】卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質，卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。13、B【解題分析】

一朵花經過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?！绢}目詳解】桃屬于果實和桃仁屬于種子都屬于器官，A正確；可食用的部分是果皮，主要由子房壁發(fā)育而來，B錯誤；果肉主要由營養(yǎng)組織構成，C正確；桃花的傳粉方式是異花傳粉，依靠昆蟲傳粉，D正確?！绢}目點撥】果實和種子的形成是中考的熱點，直接考查對果實和種子的形成的認識。14、A【解題分析】試題分析：由圖可以看出：甲為動脈，乙為毛細血管，丙為靜脈，分析回答．解：由血液循環(huán)圖：可以看出：甲與肺動脈相連，流的是靜脈血，乙是肺泡周圍的毛細血管，通過氣體交換靜脈血變成動脈血，丙與肺靜脈相連，流回左心房．故選A考點：人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成．15、B【解題分析】考點：藻類的主要特征及其與人類生活的關系。分析：根據描述的特征，來進行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答：藻類植物大多生活在水中，結構簡單，沒有根、莖、葉等器官的分化，含有葉綠素等色素，能進行光合作用，放出氧氣。藻類植物雖然一般個體較小，但分布在地球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B16、C【解題分析】

植物細胞吸水和失水的原理：細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時細胞失水；細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時細胞吸水?！绢}目詳解】若一次性給農作物施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞液的濃度，植物的根毛細胞不能吸水，反而會失水，導致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥，故選C。【題目點撥】此題考查的是植物細胞的吸水和失水原理，注意掌握。17、C【解題分析】

維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質；維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示：【題目詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥，A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經炎、腳氣病，B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病，C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質疏松癥，D不符合題意?！绢}目點撥】此題考查了維生素的缺乏癥．18、B【解題分析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．生物也能影響環(huán)境，雨露滋潤禾苗壯，禾苗可以吸收水分，滿足樹的生長需要，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，B符合題意。19、A【解題分析】

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗，這種不同的條件只有一個，就是單一實驗變量，設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力?！绢}目詳解】AB、設置對照實驗時，要根據所要探究的條件，要設置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設置以光為唯一變量的對照組，其它條件相同且適宜，A正確，B錯誤。C、如果只用兩只鼠婦做實驗，結果具有很大的偶然性（如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等），不足以說明問題，C錯誤。故選：A。【題目點撥】在設計對照組時必須遵照唯一變量這一原則來進行設計，否則實驗設計就會不科學合理。20、D【解題分析】

社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?！绢}目詳解】①螞蟻、③蜜蜂、④狒狒的群體內部形成一定的組織，成員之間有明確分工，具有社會行為；而②菜粉蝶沒有明確的分工，也沒有等級，不具有社會行為。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選：D。21、A【解題分析】試題分析：人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是44+XY和22條+X、22條+Y?？键c:人的性別遺傳。22、B【解題分析】

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的視覺神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。【題目詳解】A.虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節(jié)，能夠控制進入眼球內的光線。光線強，瞳孔變小；光線弱，瞳孔變大。因此信號燈過暗，司機的瞳孔由小變大，A錯誤。B.由分析可知：信號燈光線進入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜，B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠近不同的物體，因此要看清遠處的交通標志需調節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度，C錯誤。D.由分析視覺的形成過程可知，形成信號圖象和視覺的部位分別是視網膜和視覺中樞，D錯誤。故選：B【題目點撥】回答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能以及視覺的形成過程。23、D【解題分析】遺傳和變異是生物的基本特征，遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎，也是物種穩(wěn)定性的基礎，保持了物種的延續(xù)性，A正確；生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的，B正確；生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的，C正確；不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞，它們的細胞核內都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質，這些物質叫做染色體，染色體上具有決定生物性狀的物質，這些物質就是遺傳物質。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質，D錯誤。24、C【解題分析】

本題考查了胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質的來源?！绢}目詳解】生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕。胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，胎兒每時每刻所產生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經母體排出的。故C符合題意?！绢}目點撥】胎兒從母體內如何獲得營養(yǎng)物質，是經?？疾榈膬热?，必須熟練掌握。25、B【解題分析】試題分析：實地調查是應用客觀的態(tài)度和科學的方法，對某種社會現(xiàn)象，在確定的范圍內進行實地考察，并搜集大量資料以統(tǒng)計分析，從而探討社會現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是實地調查?？键c：科學探究的基本方法。26、C【解題分析】

健康的生活方式有：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。【題目詳解】A、世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石：一、合理膳食；二、適量運動；三、戒煙限酒；四、心理平衡，A正確。B、在購買包裝食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分，以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容，B正確。C、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物．非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物，C錯誤。D、香煙中含有1400多種成分．吸煙時產生煙霧里有40多種致癌物質，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質，其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，吸煙會損害神經系統(tǒng)，使人記憶力減退，過早衰老，D正確。故選：C?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道安全用藥的常識，關注食品安全，生活方式對健康的影響。27、D【解題分析】

圖甲中A是胚軸，B是胚芽，C是胚根，D是子葉；圖乙中1是葉，2是連接莖和根的部位，3是根；圖丙中，a是成熟區(qū)，b是伸長區(qū)，c是分生區(qū)，d是根冠；據此回答。【題目詳解】種子萌發(fā)后，C胚根發(fā)育成3根，B胚芽會發(fā)育成莖和1葉，A、B正確；3根的長長是因為c分生區(qū)細胞的分裂和b伸長區(qū)細胞的伸長，C正確；

吸收水分的主要部位是丙中的a成熟區(qū)，是在種子萌發(fā)長成幼苗之后，而在甲萌發(fā)成乙的過程中，還沒有成熟區(qū)，D錯誤?！绢}目點撥】掌握種子的結構和和萌發(fā)的過程及根尖的結構是正確解答本題的關鍵。28、C【解題分析】

食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質和脂肪。在小腸內蛋白質分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。故選C?！绢}目點撥】掌握淀粉、蛋白質、脂肪消化三大有機物消化。29、D【解題分析】

外骨骼可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發(fā)；外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大?！绢}目詳解】蝗蟲生活在陸地上，為適應陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發(fā)的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握蝗蟲脫皮的原因。30、B【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官?！绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，如圖：組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。其中鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以人體呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺。故選B。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成。31、B【解題分析】

太陽能是所有生物生命活動的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈單向流動的。能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。這樣，越往食物鏈的后端，生物體的數(shù)量越少，儲存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關系。由圖可知，該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁。【題目詳解】A．由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出，若乙被大量捕殺，則甲大量繁殖，短時間內丙的數(shù)量會減少，A錯誤。B．生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能，由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確，B正確。C．食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯(lián)系，生產者主要指綠色植物，它能利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能變成化學能貯存在有機物中，這些有機物不僅為生產者自身提供了營養(yǎng)物質和能量，而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質和能量。消費者包括各種動物，有以植物為食的草食性動物，以動物為食的肉食性動物以及既能以植物為食也能以動物為食的雜食性動物。食物鏈不包括分解者，即不包括營腐生生活的細菌和真菌。故甲和乙是消費者，丁是分解者的說法錯誤，C錯誤。D．若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了，則體內有毒物質積累最多的是食物鏈末端的最高級消費者：丁，D錯誤?！绢}目點撥】解題的關鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關知識。32、B【解題分析】

生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．【題目詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀，因此，不屬于一對相對性狀。A錯誤；

B、生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的，控制著下一代性狀的表現(xiàn)，B正確；

C、同種生物的不同個體，其遺傳基因一般是不相同的，C錯誤；

D、人類的性別遺傳過程，生男生女的機會是相等的，因此一對夫婦第一胎生了女孩，第二胎可能會生男孩，也可能生女孩，幾率各是50%，D錯誤。

故選：B。33、C【解題分析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【題目詳解】ACD、猴子騎車、老馬識途、談虎色變，都是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為．不符合題意。

B、蜘蛛結網是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為．因此屬于先天性行為的是蜘蛛結網．B符合題意。【題目點撥】考查對先天性行為和學習行為的區(qū)分。34、B【解題分析】

鳥類的生殖行為有占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵和育雛，雌雄異體，體內受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼。兩棲動物青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產到水中，進行體外受精，在水中發(fā)育，它生殖發(fā)育都離不開水。【題目詳解】兩棲動物雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。鳥類在繁殖季節(jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進行交配。精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵。卵有卵殼保護，鳥的受精卵在雌鳥的體內就開始發(fā)育。所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內受精，體內發(fā)育。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，卵有卵殼保護，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，生殖發(fā)育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。故選B?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解鳥類和兩棲類動物的特征。35、D【解題分析】

人的體細胞內有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；在生殖過程中，男性產生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的。因此男性產生的生殖細胞含有X染色體或Y染色體，體細胞一定含有Y染色體。女性的體細胞和生殖細胞中都不含有Y染色體?！绢}目詳解】精子的性染色體是X或Y；卵細胞的性染色體是X；男性的肌肉細胞是體細胞，其性染色體是XY；受精卵的性染色體是XX或XY；因此人體細胞中，一定含有Y染色體的是男性的肌肉細胞。故選D?！绢}目點撥】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。36、病原體免疫特異性易感人群性傳播【解題分析】

傳染病是指由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的，能在人與人之間或人和動物之間傳播的疾?。粋魅静〉膫鞑ヒ涍^傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)；預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病?！绢}目詳解】（1）HIV是引起艾滋病的病原體，艾滋病病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，它主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人不能抵御病原體。（2）對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫。到目前為止，還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或間接接觸的傳染源的人都屬于易感人群。（3）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；為了預防艾滋病的蔓延，我國各級政府和醫(yī)療部門加大了預防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中，主要以性傳播為主要途徑，青少年潔身自好是預防艾滋病的關鍵所在【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握傳染病及艾滋病的相關知識。37、植物是否是吃土長大的？將土完全烘干可能是植物吸收的無機鹽重量植物不是吃土長大的。植株增重和土壤減重不成正比不確切，也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽植株對紅藍光吸收率較高【解題分析】

資料告訴了我們人類對光合作用的認識過程，由此可見，每一個科學成果都是后人在對前人經驗的繼承和質疑的基礎上，又經過多次的探索和研究才獲得的?！绢}目詳解】（1）由試驗設計，把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。5年后，柳樹逐漸長大?？芍柮商靥岢龅膯栴}是：植物是否是吃土長大的？（2）海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前，要將土壤完全烘干，避免水分對試驗的影響，這樣才能保證數(shù)據真實可靠。（3）植物的生長需要無機鹽，木桶內泥土減少約0.1千克，應該是被植物吸收的無機鹽。（4）由于土壤減少的重量遠遠小于柳樹增加的重量，所以海爾蒙特會得出植物不是吃土長大的。（5）若海爾蒙特得出的結論是：柳樹（植物）不是“吃土”長大的，而是其重量的增加來源于水。這個結論也不是正確是，因為植物進行光合作用不僅需要水，而且還要二氧化碳，同時還有光照等條件。（6）由表格數(shù)據很容易分析出，植株對紅藍光吸收率達到較高?！绢}目點撥】學會合理的分