2023幼兒大班老師個人工作總結

Word版本，下載可自由編輯幼兒大班老師個人工作總結一、本學期取得的成果：

(一)教育教學方面：

我們依據《大鋼》精神及大班幼兒進展目標，結合本班幼兒的實際狀況制訂了一系列主題活動，如：《好玩的民間藝術》，《我會玩》。利用多次的談話活動，提升了幼兒的自我意識，進展了幼兒的制造力量，使主題活動開展的特別有意義。接著幼兒的爭論轉移到橋上，我們又進行了《各種各樣的橋》的主題活動。我班主題墻面上都是孩子們的作品。墻上有孩子從家里找來的各種有關橋的圖片，傳奇，故事等資料，有孩子繪畫的橋，紙折的橋，紙盒做的橋，手寫的橋字，樣式各異種類眾多，飯后自由活動，孩子們把這些作為他們談論的話題，也關注了橋的很多隱秘，如：橋面牢固的問題。我們給孩子制造了自己動手操作試驗的機會，讓孩子們自己利用反復試驗查找橋的隱秘，從多角度，多側面的培育幼兒對科學的愛好。在教育教學方面主題活動是主線，我們還樂觀開展了區(qū)角的活動。在數學區(qū)強化幼兒數的分解、組成的練習。各種棋類的學習，排序、推理、觀看的訓練。語言區(qū)中引領幼兒識字教學，利用飯前活動培育幼兒朗誦唐詩的習慣。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上，開展豐富多彩的活動。有競爭嬉戲，貼人、木頭人、鉆山洞、等集體嬉戲。提升幼兒身體的協調力量。依據幼兒力量的不同，在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導，力爭使每個孩子提升反抗疾病的力量。

(二)保育方面

我們特殊重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞，而是兩個人共同勞動的結果。特殊是在生活等方面要做到保教結合。對孩子的關懷，體弱兒的照看都是一絲不茍的，就是由于我們有高度地責任心，因此，本學期沒有平安事故發(fā)生。

(三)家長工作

開學伊始，我班雖然有新生，插班生，但是我們還是以滿腔地熱忱接待家長，仔細對待每一位幼兒的家長，從家長方面認識幼兒的一些側面。主要是更全面的認識家長急于解決的問題，也就是面臨特別頭疼的問題。有針對性的引領幼兒，解決家長的后顧之憂，提升我園的知名度。在本學期我們特殊留意孫健斌，他和別的孩子不一樣，因此我們兩個對他特殊的照看。在這中間孩子每天來園都是高開心興的，心情沒有任何的反復。在開放日的活動中，孫健斌的媽媽笑著跟我說：“現在他特殊愛上幼兒園，我這塊石頭終于落地了，沒想到，到這個幼兒園象換了一個人似的?！奔议L的滿足就是對我們的工作的認可。

(四)環(huán)境創(chuàng)設

在幼兒園教育中，環(huán)境教育是必不行少的。新學期初我們依據主題活動內容來創(chuàng)設了與主題活動相適應的環(huán)境，設立了“語言角，數學角，美工角，操作角，表演角，以至角?！睘榱耸褂變毫α康亩喾矫娴倪M展，我班老師不斷的在活動區(qū)內豐富活動材料。特殊是數學角有分解、組成的操作玩具。

二、學期中存在的不足與措施：

我們自認為對家長工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長有一些反映，這說明我們的工作做得還不細致，還存在不足：

1=家長反映孩子吃飯慢

2。作業(yè)布置的問題，要求回家還要做家庭作業(yè)。

措施：針對幼兒的吃飯問題，我們能夠做好有針對性的分析工作，并采用相應的措施。還能夠利用家園聯系冊對個別幼兒的吃飯問題和家進步行溝通。針對布置作業(yè)的問題，我想查找一些有關幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實例介紹給個別家長看，讓他們真正認識幼兒園的教育與學校教育的區(qū)分。

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