浙江省杭州市蕭山民盟職業(yè)中學(xué)高三生物月考試題含解析

浙江省杭州市蕭山民盟職業(yè)中學(xué)高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，經(jīng)過(guò)連續(xù)n代自交，獲得的子代中,Aa的頻率為（1/2）n，AA和aa的頻率均為.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，可以肯定該種群在這些年中:①發(fā)生了隔離②發(fā)生了基因突變③發(fā)生了進(jìn)化④發(fā)生了隱性性狀所占比例的增加⑤發(fā)生了基因頻率的改變(

)

A

①②③④

B②③④

C.③⑤

D.④參考答案：D2.下圖是某生物興趣小組用淀粉和淀粉酶探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖（實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)中溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無(wú)關(guān)變量B.pH值為1時(shí)淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用C.pH值為3和9時(shí)淀粉剩余量相同，說(shuō)明兩種條件下淀粉酶活性相同D.實(shí)驗(yàn)中用適量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料更為科學(xué)參考答案：C【分析】本題考查酶，考查探究酶活性影響因素實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析，解答此題，可根據(jù)圖中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)判斷實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，結(jié)合淀粉水解的影響因素分析不同pH下酶活性的變化。根據(jù)淀粉、H202分解的不同特點(diǎn)判斷實(shí)驗(yàn)選材的科學(xué)性?！驹斀狻繄D中橫坐標(biāo)為pH，該實(shí)驗(yàn)探究的是pH對(duì)酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)中pH為實(shí)驗(yàn)的自變量，溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無(wú)關(guān)變量，A項(xiàng)正確；據(jù)圖可知，pH為7時(shí)，淀粉剩余量最少，說(shuō)明淀粉酶活性最強(qiáng)，過(guò)酸或過(guò)堿酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞，導(dǎo)致酶失去活性，pH值為1時(shí)淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用，B項(xiàng)正確；pH為3時(shí)酸性溶液和酶的作用均可以使淀粉水解，pH值為3和9時(shí)淀粉剩余量相同，不能說(shuō)明兩種條件下淀粉酶活性相同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；淀粉剩余量為實(shí)驗(yàn)的因變量，由于鹽酸能催化淀粉水解，影響實(shí)驗(yàn)的因變量，但不會(huì)影響H202的分解，因此用適量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料更為科學(xué)，D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇合適的實(shí)驗(yàn)材料：（1）探究pH對(duì)酶活性的影響：宜選擇H202和H202酶，不宜選擇淀粉和淀粉酶，溶液的酸堿性不會(huì)影響H202的水解，但會(huì)影響淀粉的水解。（2）探究溫度對(duì)酶活性的影響：宜選擇淀粉和淀粉酶，不宜選擇H202和H202酶，因?yàn)镠202的水解直接受溫度的影響。3.下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線。若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的A．a(chǎn)、N

B．b、M

C．c、N

D．c、M參考答案：C4.有二條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是(

)A.y﹢12個(gè)

B.z﹣14個(gè)C.（w﹢13）/2個(gè)

D.(w﹣14)/2個(gè)參考答案：D試題分析：設(shè)上述5種氨基酸的數(shù)量依次是a、b、c、d、e，則由O原子守恒可知，a＋b＋c＋d＋e＝12，2a＋2b＋4c＋2d＋2e＝w＋10，解得c＝（w﹣14）/2個(gè)，D正確。考點(diǎn)：本題考查組成細(xì)胞的分子的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。5.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然有利的C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大D.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越小參考答案：A6.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是A.rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體B.除了哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核C.胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多D.衰老細(xì)胞中，細(xì)胞核的體積減小，染色質(zhì)收縮參考答案：C【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)，核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的地方；核孔的數(shù)目與細(xì)胞代謝有關(guān)，核孔越多的細(xì)胞，代謝越旺盛；核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)的合成場(chǎng)所在核糖體，A錯(cuò)誤；除了哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核外，植物篩管也沒(méi)有細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，為分泌蛋白，故比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多，C正確；衰老細(xì)胞中，細(xì)胞核的體積增大，D錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是要識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。7.植物葉表皮上有氣孔，氣孔由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔開啟（氣孔間隙增大也稱為開啟），保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉（氣孔間隙減小也稱為關(guān)閉）?，F(xiàn)將一塊放置在清水中的葉表皮取出，完全浸入甘油中，立即用顯微鏡觀察，在清水和甘油中觀察到氣孔的情況分別是

A．開啟、半閉

B．關(guān)閉、開啟

C．關(guān)閉、先開啟后關(guān)閉

D．開啟、先關(guān)閉后開啟參考答案：D8.（07全國(guó)100所名校模擬）下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是A．番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用做還原糖的替代材料B．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴(kuò)散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素C．DNA遇二苯胺（沸水浴）染成藍(lán)色D．顯微鏡下觀察有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞參考答案：答案：A9.為了證明酶的作用具有專一性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下5組實(shí)驗(yàn)，分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢測(cè)，合理的實(shí)驗(yàn)方案是()組別①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反應(yīng)物蛋白質(zhì)淀粉蛋白酶淀粉麥芽糖A.①和③對(duì)比，用雙縮脲試劑檢測(cè)B．②和④對(duì)比，用碘液檢測(cè)C．④和⑤對(duì)比，用斐林試劑檢測(cè)D．③和④對(duì)比，用斐林試劑檢測(cè)參考答案：B大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，①和③對(duì)比，加入雙縮脲試劑都會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)，因此不能用來(lái)證明酶具有專一性，A錯(cuò)誤；②和④對(duì)比，自變量是酶的種類，可用碘液檢測(cè)，淀粉酶專一作用于淀粉，其產(chǎn)物不能使碘液變藍(lán)，蛋白酶不能作用于淀粉，用碘液檢測(cè)時(shí)溶液變藍(lán)，B正確；淀粉酶水解淀粉后產(chǎn)生麥芽糖，麥芽糖屬于還原性糖，用斐林試劑檢測(cè)，④和⑤都會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，不能證明酶具有專一性，C錯(cuò)誤；③中的淀粉酶能被蛋白酶水解，④中的淀粉酶能水解淀粉，但不能說(shuō)明酶具有專一性，D錯(cuò)誤。10.下列關(guān)于高等動(dòng)植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，錯(cuò)誤的是A．S期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍B．G2期細(xì)胞的細(xì)胞核DNA含量已增加一倍C．用蛋白抑制劑處理G1期細(xì)胞，會(huì)影響其進(jìn)入S期D．用秋水仙素處理細(xì)胞群體，M期細(xì)胞的比例會(huì)增加參考答案：A11.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，也稱為細(xì)胞編程性死亡，其大致過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的，在個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用B．圖示該過(guò)程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中C．巨噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)D．細(xì)胞凋亡過(guò)程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)參考答案：B12.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性B．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性D．由于X、Y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定參考答案：D【考點(diǎn)】人類基因組計(jì)劃及其意義；伴性遺傳．【分析】據(jù)圖分析，I片段上是位于X染色體上的非同源區(qū)段，隱性基因控制的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病，男性患病率高于女性；同源區(qū)段Ⅱ上存在等位基因，II片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女必性；Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段，Ⅲ片段上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳，患病者全為男性．【解答】解：A、分析題圖可知：Ⅰ片段是女性特有的區(qū)域，其上的單基因遺傳病，分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病，其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性，而伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性，故A正確；B、Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)，其上的單基因遺傳病，男性患病率不一定等于女性，如①XaXa×XaYA后代所有顯性個(gè)體均為男性，所有隱性個(gè)體均為女性；②XaXa×XAYa后代所有顯性個(gè)體均為女性，所有隱性個(gè)體均為男性，故B正確；C、Ⅲ片段是男性特有的區(qū)域，其上有控制男性性別決定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病，患者全為男性，故C正確；D、由于X、Y染色體互為同源染色體，但攜帶遺傳信息不一定相同，故人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定，所以人類基因組要測(cè)定24條染色體（22條常染色體和X、Y）的DNA序列，故D錯(cuò)誤．故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題以性染色體為素材，著重考查學(xué)生對(duì)伴性遺傳相關(guān)知識(shí)的理解能力和利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理判斷的能力，有一定的難度，注意D選項(xiàng)中X、Y染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中能夠聯(lián)會(huì)，因此屬于同源染色體．13.關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．分化程度不同的活細(xì)胞中不存在同一種酶B．酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度C．過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞D．每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)參考答案：A【考點(diǎn)】38：酶促反應(yīng)的原理；39：酶的特性．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，還有少量的RNA也具有催化功能；酶的活性受溫度的影響，不同的酶有其最適宜溫度，低于最適宜溫度酶的活性降低，高于最適宜溫度酶的活性也會(huì)因酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變從而使酶活性降低，甚至失去活性．【解答】解：A、同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中，如呼吸氧化酶，A錯(cuò)誤；B、酶的作用實(shí)質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率，B正確；C、導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有：過(guò)酸、過(guò)堿、高溫等，低溫只能抑制酶的活性，不會(huì)破壞結(jié)構(gòu)，C正確；D、每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，說(shuō)明酶具有專一性，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是酶的概念、影響因素、作用原理和作用特點(diǎn)，然后梳理基礎(chǔ)知識(shí)，最后分析選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)描述進(jìn)行判斷．

14.一個(gè)九肽中最少含有的氨基個(gè)數(shù)是A．0

B．1

C．8

D．9

參考答案：答案：B

15.某DNA片段中胸腺嘧啶的比例為a，則該DNA片段中含有鳥嘌呤的堿基對(duì)占所有堿基對(duì)的比例是

A.a

B.1-2a

C.2a

D.1/2-a參考答案：B16.生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞中的每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含細(xì)胞核，另一部分不含細(xì)胞核．再將這兩部分細(xì)胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．以下分析合理的是（）表1時(shí)間/d細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)2時(shí)間/d細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)17927837747410673065

A．培養(yǎng)第1天，有核細(xì)胞死亡數(shù)比無(wú)核細(xì)胞多，其原因主要與細(xì)胞核的功能有關(guān)B．從培養(yǎng)第2天到第3天，無(wú)核細(xì)胞死亡很多，其原因主要與實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜損傷有關(guān)C．從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細(xì)胞每天都有死亡，其原因主要與細(xì)胞凋亡有關(guān)D．從培養(yǎng)第4天到第10天，有核細(xì)胞每天只有少量死亡，其原因可能與細(xì)胞凋亡有關(guān)參考答案：

考點(diǎn)：細(xì)胞核的功能．分析：分析題干和表格信息可知，第一天有核細(xì)胞與無(wú)核細(xì)胞死亡數(shù)目無(wú)明顯差異，從第二天開始無(wú)核部分死亡數(shù)目多于有核部分的死亡數(shù)目，且有核部分每天都有一定數(shù)目的細(xì)胞死亡，細(xì)胞核的細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，是遺傳的信息庫(kù)；細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡，是由基因決定的．解答：解：A、培養(yǎng)第一天有核細(xì)胞與無(wú)核細(xì)胞死亡數(shù)目無(wú)明顯差異，可能的原因是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行處理時(shí)對(duì)細(xì)胞傷害造成的，但是不能說(shuō)與細(xì)胞核的功能有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、從培養(yǎng)第2天到第3天，無(wú)核細(xì)胞死亡很多，不能說(shuō)明主要與實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜損傷有關(guān)，因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C、從培養(yǎng)第1天到第10天，有核細(xì)胞與無(wú)核細(xì)胞每天都有死亡，不能確定是否是細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、從培養(yǎng)第4天到第10天，有核細(xì)胞每天只有少量死亡，其原因可能與細(xì)胞凋亡有關(guān)，D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞核的功能，細(xì)胞凋亡的概念，分析表格中的數(shù)據(jù)獲取信息并根據(jù)信息進(jìn)行推理、判斷獲取結(jié)論是本題考查的重點(diǎn)．17.基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉，除去細(xì)胞壁后，進(jìn)行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞(不考慮三個(gè)及三個(gè)以上的細(xì)胞融合)（

）A．6種

B．8種

C．10種

D．12種參考答案：C18.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（

）A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D.離體的葉綠體質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反應(yīng)參考答案：D19.甲圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)玻璃皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見圖乙）,以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的（

）A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小Ks5uB．在bc段,單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間C．在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過(guò)高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D．因NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉圓片不能進(jìn)行呼吸作用參考答案：C20.病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A．吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無(wú)法產(chǎn)生B．B細(xì)胞缺陷小鼠雖無(wú)法合成抗體，但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C．T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無(wú)法產(chǎn)生D．正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的特異性殺傷作用參考答案：B21.下列關(guān)于和動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的一組是

（

）

①正常細(xì)胞癌受后在人體內(nèi)將成為抗原②由中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的

③細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一

④癌變是細(xì)胞原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)的過(guò)程

⑤動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具特異性，是細(xì)胞間相互識(shí)別和聯(lián)系用的“語(yǔ)言”和“文字”

⑥癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

A．①③⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①②④⑤

D．①③④⑥參考答案：A22.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生育了一個(gè)患白化病和色盲的孩子。據(jù)此不可以確定的是（

）

A．該孩子的性別

B．這對(duì)夫婦生育另一個(gè)孩子的基因型

C．這對(duì)夫婦相關(guān)的基因型D．這對(duì)夫婦再生患病孩子的可能性參考答案：B23.某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制三次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

（

）

A．7(a–m)

B．8(a–m)

C．7(1/2a–m)

D．8(2a–m)參考答案：C24.下列利用普通二倍體魚培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚的技術(shù)不合理的是

A．讓二倍體魚的精予染色體數(shù)目加倍再受精

B．將目的基因?qū)攵扼w或四倍體的受精卵

C．將轉(zhuǎn)基因四倍體純種與二倍體進(jìn)行雜交

D．設(shè)法使染色體數(shù)目加倍以獲得四倍體參考答案：A25.為研究單側(cè)光以及一定濃度的Ca2+、La3+對(duì)吊蘭根生長(zhǎng)的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)處理后測(cè)定了吊蘭根的彎曲度及生長(zhǎng)素（IAA)的濃度，結(jié)果如下。下列分析正確的是組別處理結(jié)果彎曲度α/0IAA濃度/（ng·g-1FW）光Ca2+La3+向光側(cè)背光側(cè)1---0295.8300.22+--71.3178.7417.33++-82.4143.3444.44+-+0276.6276.5

A.單側(cè)光的作用使吊蘭根向光側(cè)的IAA發(fā)生了降解B.濃度越高的IAA促進(jìn)吊蘭根細(xì)胞生長(zhǎng)作用越強(qiáng)C.Ca2+對(duì)吊蘭根背光彎曲生長(zhǎng)的影響程度比單側(cè)光強(qiáng)D.La3+處理抑制了單側(cè)光誘導(dǎo)的IAA橫向運(yùn)輸參考答案：D單側(cè)光主要通過(guò)吊蘭根向光側(cè)的IAA向背光側(cè)運(yùn)輸而影響其生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤。根據(jù)生長(zhǎng)素的兩重性，濃度越高的IAA抑制吊蘭根細(xì)胞生長(zhǎng)作用越強(qiáng)，B錯(cuò)誤。一定濃度的Ca2+對(duì)吊蘭根背光彎曲生長(zhǎng)的影響程度比單側(cè)光強(qiáng)，C錯(cuò)誤。比較第2、4兩組，第2組出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)，第4組未出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)，說(shuō)明La3+處理抑制了單側(cè)光誘導(dǎo)的IAA橫向運(yùn)輸，D正確。26.造成動(dòng)、植物營(yíng)養(yǎng)類型不同的主要原因是動(dòng)物細(xì)胞()A．無(wú)細(xì)胞壁

B．無(wú)中央大液泡

C．無(wú)葉綠體

D．無(wú)中心體參考答案：C27.有關(guān)物種敘述正確的是①不同種群的生物肯定不屬于同一個(gè)物種②物種是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體③隔離是形成新物種的必要條件④在物種形成過(guò)程中必須有地理隔離和生殖隔離

A.①②④

B.②③④

C.②③

D.①②③④參考答案：C28.下列生物工程技術(shù)中，不屬于細(xì)胞工程的是（

）A.通過(guò)試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物

B.通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛C.含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

D.將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系參考答案：C29.下列有關(guān)生物種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（

）A.某種群以“S”型曲線增長(zhǎng)的過(guò)程中，在K/2之后出現(xiàn)環(huán)境阻力，導(dǎo)致增長(zhǎng)速率下降B.種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C.利用信息傳遞可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，例如，生物防治中利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物D.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用參考答案：C【分析】（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。

（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。

（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻俊癝”型曲線的增長(zhǎng)速率先增大后降低，從開始環(huán)境阻力越來(lái)越大，A錯(cuò)誤；種群不存在水平結(jié)構(gòu)，群落的水平結(jié)構(gòu)是指群落中的不同生物在水平方向中的分布，B錯(cuò)誤；昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)信息，是生物防治過(guò)程，C正確；提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)合理利用，D錯(cuò)誤。故選C。30.無(wú)機(jī)鹽離子在細(xì)胞中起著非常重要的作用，影響植物細(xì)胞吸收離子的因素很多．某研究性學(xué)習(xí)小組研究營(yíng)養(yǎng)液中O2含量變化對(duì)某植物吸收K+速率的影響（其他條件都是適宜的），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．可分析得出該植物吸收K+是要消耗能量的B．從圖中可以看出，沒(méi)有氧氣該植物就不能吸收K+C．AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2濃度D．BC段表示除了營(yíng)養(yǎng)液中O2含量，還有其他因素影響K+的吸收速率參考答案：B考點(diǎn)：主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x．版權(quán)所有分析：據(jù)圖分析，AB段隨著氧氣含量的增加，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾试黾樱珺C段隨著氧氣含量的增加，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾什辉僭黾?，說(shuō)明鉀離子運(yùn)輸方式需要能量，運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸．解答：解：A、由圖示“K+吸收速率隨營(yíng)養(yǎng)液中O2含量變化而變化”知“該植物吸收K+是要消耗能量的”，A正確；B、從圖中可以看出，沒(méi)有氧氣該植物就也能吸收K+，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)曲線圖，AB段隨著氧氣含量的增加，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾试黾?，則AB段限制因素是氧氣濃度，C正確；D、BC段O2含量達(dá)到一定程度后，再改變O2含量K+吸收速率不再變化，限制性因素除了載體的數(shù)量是有限的，還可能有其它因素影響K+吸收速率，如溫度，D正確．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查生物質(zhì)跨膜運(yùn)輸之影響因素的知識(shí)，意在考查學(xué)生分析圖形和解決問(wèn)題的能力，解決本題的知識(shí)點(diǎn)為影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體），凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動(dòng)運(yùn)輸，如氧氣濃度、溫度等．31.（01天津卷）科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞結(jié)合，得到雜交細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是

Ａ．經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

Ｂ．不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

Ｃ．經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

Ｄ．不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞參考答案：答案：A32.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（）A.細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞，但這些細(xì)胞也有相同的蛋白質(zhì)B.衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，但有的基因還在表達(dá)C.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常地分化，機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對(duì)生物體均有積極的意義參考答案：D細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，導(dǎo)致由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，進(jìn)而形成不同功能的細(xì)胞，但這些細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類不完全相同，即也有相同的蛋白質(zhì)，A正確；衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，但仍有蛋白質(zhì)的合成，說(shuō)明衰老的細(xì)胞內(nèi)有的基因還在表達(dá)，B正確；癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，不能進(jìn)行正常地分化，癌細(xì)胞被機(jī)體免疫系統(tǒng)清除的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡，C正確；細(xì)胞的分裂、分化、衰老是機(jī)體細(xì)胞所經(jīng)歷的生命歷程，對(duì)生物體均有積極的意義，而細(xì)胞壞死是非正常死亡，對(duì)正常生命活動(dòng)不利，D錯(cuò)誤。33.下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，其中敘述正確的是A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖B.利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)，紅色主要分布在細(xì)胞核C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目D.若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡參考答案：D鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中，加入斐林試劑需要加熱后才會(huì)有顏色反應(yīng)；甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色；小麥的DNA主要分布在細(xì)胞核中，綠色主要在細(xì)胞核中；RNA主要分布中細(xì)胞質(zhì)中，故紅色主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。用顯微鏡觀察小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像。34.（08江西師大附中、臨川一中聯(lián)考）甲同學(xué)用顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，觀察分生組織細(xì)胞，看到視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。乙同學(xué)用顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，觀察分生組織細(xì)胞，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，甲乙二位同學(xué)將物鏡都轉(zhuǎn)換成40X后，則甲乙二位同學(xué)在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)分別為A．2個(gè)和1個(gè)

B．4個(gè)和2個(gè)

C．8個(gè)和2個(gè)

D．16個(gè)和4個(gè)參考答案：B35.如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是

（

）

A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵B．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影響C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)是可逆的，能量不可逆D．ATP生成ADP時(shí)圖1中的c鍵斷裂并釋放能量參考答案：B36.下圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是A．激素甲與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色B．下丘腦還可產(chǎn)生某種釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌C．該調(diào)節(jié)過(guò)程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式D．缺乏激素甲的病人血糖利用率下降

參考答案：答案：B37.（03廣東卷）將一處原始森林開辟成為一個(gè)國(guó)家森林公園，為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡，應(yīng)當(dāng)采用的措施是

A．在森林里放人一些珍奇的野生動(dòng)物，增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性

B．在森林中引種一些珍奇的野生植物，提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力

C．定期清理森林的枯枝落葉，以利于種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)

D．對(duì)森林做簡(jiǎn)單的隔離，避免人類過(guò)多的干擾參考答案：答案：D38.沒(méi)有被食草動(dòng)物消耗的初級(jí)生產(chǎn)進(jìn)入了下面哪個(gè)食物鏈

A．食肉動(dòng)物食物鏈

B．腐質(zhì)食物鏈

C．化石燃料食物鏈

D．人類食物鏈參考答案：B39.細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，說(shuō)法正確的是（

）A.D過(guò)程叫做細(xì)胞分化，該過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為：3→2→1→E→F→G→HC.F時(shí)期著絲粒分裂，實(shí)現(xiàn)染色體加倍D.C過(guò)程的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過(guò)秋水仙素的處理，且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期參考答案：B40.興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，在該過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是

()A.與遞質(zhì)結(jié)合后，受體分解

B.膜與膜的融合C.ATP發(fā)生水解，釋放能量

D.離子跨膜運(yùn)輸參考答案：A【知識(shí)點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)節(jié)及動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)解析：神經(jīng)遞質(zhì)與受體特異性結(jié)合后，神經(jīng)遞質(zhì)被分解，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式是胞吐，該過(guò)程突觸小泡膜與突觸前膜融合，B正確；胞吐過(guò)程需要能量，由ATP水解提供，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜后，與突觸后膜上的受體結(jié)合，將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元，使下一個(gè)神經(jīng)元的電位發(fā)生改變，有離子有跨膜運(yùn)輸，D正確。【思路點(diǎn)撥】本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為研究K+通道開放劑對(duì)缺血、缺氧條件下腦繃胞凋亡的保護(hù)作用機(jī)制，研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：（1）有研究發(fā)現(xiàn)，腦細(xì)胞代謝非常旺盛，耗氧量大，因此缺血、缺氧時(shí)腦細(xì)胞主要依賴于__________過(guò)程產(chǎn)生ATP，不僅ATP生成量少，也會(huì)造成__________在腦細(xì)胞中積累。缺血、缺氧還會(huì)誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出某些__________分子，在這些分子的調(diào)控下，細(xì)胞出現(xiàn)一系列變化，最終凋亡。（2）科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果如下圖所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，K+通道開放劑能__________缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。（3）A蛋白是細(xì)胞凋亡調(diào)控過(guò)程中一個(gè)重要蛋白。科研人員提取上述各組細(xì)胞的__________，用逆轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA，以cDNA為模板擴(kuò)增各組細(xì)胞的A基因。由于不同細(xì)胞的微管蛋白基因表達(dá)量基本相同，在結(jié)果分析時(shí)，以各組細(xì)胞A基因擴(kuò)增產(chǎn)物量和微管蛋白基因擴(kuò)增產(chǎn)物量的比值反映各組細(xì)胞中A基因的__________水平，這樣可以校準(zhǔn)和消除__________的差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。結(jié)果顯示丙組比值高于乙組，推測(cè)K+通道開放劑可以________________________________________________________。（4）已知K+通道開放劑會(huì)通過(guò)A基因影響B(tài)基因表達(dá)，且X蛋白引起細(xì)胞凋亡。有人推測(cè)B蛋白與X蛋白競(jìng)爭(zhēng)，從C-X蛋白復(fù)合體上奪取C蛋白，釋放游離的X蛋白。為了驗(yàn)證上述推測(cè)，實(shí)驗(yàn)組可選擇的實(shí)驗(yàn)材料及檢測(cè)指標(biāo)是__________。a．正常的神經(jīng)元細(xì)胞

b．缺血、缺氧條件下的神經(jīng)元細(xì)胞c．K+通道開放劑

d．K+通道阻斷劑e．A蛋白水平

f．B-C蛋白復(fù)合體水平g．C-X蛋白復(fù)合體水平參考答案：

(1).無(wú)氧呼吸

(2).（糖酵解）乳酸

(3).信號(hào)

(4).部分緩解

(5).mRNA

(6).轉(zhuǎn)錄

(7).細(xì)胞取樣量

(8).通過(guò)促進(jìn)A基因轉(zhuǎn)錄來(lái)抑制缺血、缺氧條件下的細(xì)胞凋亡

(9).b、c、f、g【試題分析】解答本題的思路是正確識(shí)圖，再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合題意進(jìn)行綜合作答。分析柱形圖可知，甲是在正常條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率，正常培養(yǎng)條件下細(xì)胞凋亡率低，且隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，凋亡率沒(méi)有明顯增長(zhǎng)；乙是在缺血、缺氧條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率，與對(duì)照組甲相比，在缺血、缺氧條件下培養(yǎng)，細(xì)胞凋亡率增大，且隨著時(shí)間延長(zhǎng)，細(xì)胞凋亡率增大；丙是在缺血、缺氧、且加入鉀離子通道開放劑的條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率，與乙相比，加入鉀離子通道開放劑后，細(xì)胞凋亡率下降，說(shuō)明K+通道開放劑能緩解缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡；丁組是在在缺血、缺氧、且加入鉀離子通道開放劑、阻斷劑的條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率，細(xì)胞凋亡率與乙沒(méi)有顯著差異，進(jìn)一步說(shuō)明鉀離子通道開放劑能緩解缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。（1）