2021年中考物理真題匯編電學(xué)實驗題練習(xí)一

2021年中考物理真題匯編

電學(xué)實驗題練習(xí)一

1.(2021?貴州省畢節(jié)市?歷年真題)小明同學(xué)用“伏安法”測額定電壓為2.5V小燈泡的電

阻，實驗電路如圖甲。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中完成實物電路連接(要求：滑動變阻器滑片P向右

移動，小燈泡變暗)。

(2)連接好電路，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，移動滑片P,

兩表示數(shù)均無變化，則故障為。

(3)小明排除故障后按要求完成實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成U-/圖象，如圖乙，則

小燈泡正常發(fā)光時的電阻為

2.(2021?江蘇省宿遷市?歷年真題)如圖甲所示，是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置

(1)磁體和導(dǎo)體棒48相對靜止，閉合開關(guān)，能否觀察到靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？

答：。

(2)探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時，應(yīng)該保持的方向不變。

(3)小明猜想磁場強(qiáng)弱會影響感應(yīng)電流大小，于是他設(shè)計了圖乙所示的電磁鐵代替原

有磁體再次實驗，此時需要在圖乙的電路中再接入的元件是。

3.(2021?湖北省鄂州市?歷年真題)曉東用如圖所示的電路，探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、

電阻的關(guān)系”，電源電壓不變。

甲乙

(1)曉東設(shè)計了如圖甲所示電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖乙連接完整。

要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時，電路中的電流變大。

(2)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中，選定某一定值電阻進(jìn)行實驗，多次調(diào)節(jié)滑

動變阻器的目的是o

(3)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中。

①每次改變電阻R的阻值后，要進(jìn)行的操作是,并記下對應(yīng)的電流表示數(shù)。

②在做第4次實驗時，將電阻R的阻值從15。調(diào)為20C后，就直接記錄電流表示數(shù)，

這個示數(shù)可能是(選填4、B、C、O選項)。

實驗次數(shù)12345

R4510152025

I/A0.60.30.20.12

A.0.2AB.0.18AC.0.15A￡>.0.13A

③曉東同學(xué)及時更正錯誤,完成實驗后,通過分析實驗數(shù)據(jù)，初步得出的結(jié)論是

4.（2021?遼寧省盤錦市?歷年真題）圖甲是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路，電源電壓4.5匕

有4個阻值分別為5C、10。、15Q、20C的定值電阻供選用，滑動變阻器的規(guī)格為“10。

2A”。

（1）用筆劃線代替導(dǎo)線將圖中實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P向左移

動時，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉）。

（2）連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，電路故障可能是。

（填選項）

4定值電阻R短路B.定值電阻R斷路C.滑動變阻器斷路

（3）依次將5C、10C、15C、20。電阻接入電路進(jìn)行實驗，獲得數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)1234

電阻/C5101520

電流/A0.60.30.15

其中第3次實驗時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)是A。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,

實驗中電壓表的示數(shù)是匕

（4）為提高結(jié)論的可靠性，又增加一個30。的電阻繼續(xù)實驗，其他器材不變。為保持

電壓表示數(shù)不變，電路中需要再串聯(lián)一個定值電阻才能完成實驗，上述4個定值電阻中

符合要求的有

（5）下列圖像中不能大致反映實驗中各物理量之間關(guān)系的是

心接入阻值的關(guān)系及接入阻值的關(guān)系與R阻值的關(guān)系R的關(guān)系

ABCD

5.（2021?廣西壯族自治區(qū)玉林市?歷年真題）如圖甲所示，在“測量一個小燈泡電功率”的

實驗中小燈泡的額定電壓為3Vo

（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的器材連接成完整的電

路（要求滑動變阻器滑片P向右移動時阻值變大）；

（2）連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，那

么出現(xiàn)該狀況的可能原因是小燈泡發(fā)生______（選填“斷路”或“短路”）；

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，繼續(xù)進(jìn)行探究，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出通過小燈泡的電流

/隨它兩端電壓。變化的圖像，如圖丙所示，分析可知：小燈泡的額定功率為W；

若電流表的示數(shù)如圖丁所示，其示數(shù)為A,此時小燈泡的電阻為

（4）若實驗室電壓表損壞，某同學(xué)用一個已知阻值為&的定值電阻代替電壓表，并設(shè)

計了如圖戊所示電路，在電源電壓保持不變情況下，也正確地測出了一個額定電流為/

額的小燈泡的額定功率，其實驗步驟如下：

①閉合S,斷開移動滑動變阻器R的滑片至最左端，記下電流表的示數(shù)為樂

②閉合出，斷開S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為/拗；

③保持滑動變阻器R的滑片不動，閉合斷開S2,記下電流表的示數(shù)為上；

④則小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=（用/領(lǐng)、八、A和面等符號表示）

6.（2021?湖南省湘潭市?歷年真題）科技小組用如圖1所示電路測量定值電阻的阻值。

圖1

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的器材連接成完整電路。要求：

①滑片P向B端移動時，電流表示數(shù)變小；

②連線不能交叉；

（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，滑動變阻

器滑片「應(yīng)位于（選填"A”或"B”）端；

（3）閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻度線右端，其原因可能是（選填“4”

或）；

A.電流表沒調(diào)零

8.電流表正負(fù)接線柱接反了

（4）問題解決后，閉合開關(guān)，滑片P移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為2.5匕電流

表的示數(shù)如圖2所示，為A,則R的阻值是Q；

（5）改變電阻兩端電壓，多次測量求平均值，分析數(shù)據(jù)，還可得出：導(dǎo)體電阻一定時,

通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______（選填“正”或“反”）比；

（6）另一小組的同學(xué)利用已知電阻Ro,設(shè)計并連接了如圖3所示的電路來測量未知定

值電阻&的阻值。主要步驟如下：

①閉合開關(guān)與和S2,電壓表的示數(shù)為Ui；

②只斷開開關(guān)出,電壓表的示數(shù)為5,此時通過R.的電流為;

由此可得&的阻值為（以上兩空均用字母S、5、R＞表示）。

7.(2021?廣西壯族自治區(qū)桂林市?歷年真題)如圖甲所示的串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)5時?，小

桂發(fā)現(xiàn)燈泡心比心更亮，他猜想可能有以下原因:

猜想一：經(jīng)過心的電流比匕大。

猜想二：心更加靠近電源正極。

為驗證猜想，他做了以下探究。

(1)為了驗證猜想一，小桂用電流表分別測出圖甲A、8、C三處的電流，電流表示數(shù)

均如圖乙所示，為A,說明猜想一錯誤。同時他發(fā)現(xiàn)：該電路中任意一處斷開，

4、上均不能發(fā)光，說明串聯(lián)電路有條通路。

(2)為了驗證猜想二，小桂對調(diào)兩個小燈泡在電路中的位置，操作時開關(guān)應(yīng)該處于

狀態(tài)，最后發(fā)現(xiàn)仍是心比心更亮，說明猜想二_。

(3)開關(guān)閉合狀態(tài)下，小桂不小心將一根導(dǎo)線把8、C連接，發(fā)現(xiàn)乙2熄滅、L比之前

更亮，由此進(jìn)一步猜想：燈泡的亮度可能跟有關(guān)。

8.(2021?湖南省益陽市?歷年真題)如圖甲所示是測量未知電阻R的實驗電路，定值電阻

Ro=15C。

甲乙

(1)請完善實驗步驟

①只閉合開關(guān)S、S1,讀出并記錄電壓表示數(shù)S；

②只閉合開關(guān),讀出并記錄電壓表示數(shù)。2；

(2)若3=1.5匕S的大小如圖乙所示，U2=匕則R尸Qo

(3)為了多測幾組實驗數(shù)據(jù)減小實驗誤差，實驗電路應(yīng)如何改進(jìn)？請畫出改進(jìn)后的電

路圖。

9.（2021?湖南省婁底市?歷年真題）小明用如圖甲所示電路來測量額定電壓為2.5V的小燈泡

的額定功率（部分實驗器材的規(guī)格已在圖中標(biāo)明）

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng);

（2）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電表指針始終處于圖乙所示位置,

可能是小燈泡出現(xiàn)了（選填“短路”或“斷路”）故障；

（3）故障排除后，小明移動滑動變阻器的滑片，記錄電表的數(shù)據(jù)，得到小燈泡S/圖

象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是;

（4）實驗中電壓表意外損壞，小明決定用阻值較大的定值電阻（阻值為Ro）和兩個電

流表，按如圖丁所示電路完成實驗。現(xiàn)測得電流表4和電流表4的示數(shù)分別為/i和b

可求得小燈泡的實際功率為。

/O.（2021.山東省煙臺市?歷年真題）為了測量小燈泡的電功率及觀察小燈泡的亮度變化情

況，某小組選用了一只額定電壓為3.8V的小燈泡，他們準(zhǔn)備進(jìn)行三次測量，加在小燈

泡兩端的電壓分別為3.8K4.5丫和3匕連接的實物電路圖如圖所示。

電壓表電流表小燈泡的小燈泡的

示數(shù)”）示數(shù)（4）實際功率（W）發(fā)光情況

3.80.40正常發(fā)光

4.50.421.89校亮

3.00.381.14較暗

（1）開始實驗后，閉合開關(guān)，向左移動滑動變阻器的滑片時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度

（選填“變亮”、“變暗”或“不變”），電流表的示數(shù),電壓表的示數(shù)

（后兩個空均選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（2）小組成員根據(jù)觀察到的現(xiàn)象檢查發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上畫

“x”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線；

（3）正確連接電路后開始實驗，實驗所測數(shù)據(jù)如上表所示，則小燈泡的額定功率為

______W；

（4）根據(jù)上表的實驗數(shù)據(jù)以及小燈泡的發(fā)光情況，你有什么發(fā)現(xiàn)?

IL（2021?貴州省安順市?歷年真題）小明在探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有

關(guān)”的實驗中，提出了下列猜想：

A.與通電時間有關(guān)B.與電阻大小有關(guān)

C.與電壓大小有關(guān)。.與電流大小有關(guān)

實驗器材有：阻值不同的電阻絲若干、蓄電池、火柴、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

請回答下列問題：

（1）探究猜想4時，將某一電阻絲接入電路，保證安全的情況下使火柴頭充分接觸電

阻絲，閉合開關(guān)一段時間后火柴頭才燃燒，這一現(xiàn)象說明：

①電阻絲產(chǎn)生的熱量通過的方式傳遞給火柴頭；

②電阻絲產(chǎn)生的熱量與通電時間（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（2）探究猜想8時，如圖所示，將10。和20。的電阻絲串聯(lián)接入電路，把兩根相同的

火柴頭分別接觸電阻絲（設(shè)火柴頭與整根電阻絲接觸）：

①小明思考，若相同時間內(nèi)僅有一根電阻絲上的火柴頭燃燒，據(jù)此能否判斷該電阻絲產(chǎn)

生的熱量多？（選填“能”或“不能”）；

②閉合開關(guān)較長時間后，發(fā)現(xiàn)兩電阻絲均發(fā)熱，但火柴頭都沒有燃燒.在不改變電源電

壓的情況下，選擇下列哪組電阻絲進(jìn)行實驗更可行？（填字母序號）

A.20c30CB.15cl5CC.5Q25Q

（3）小明通過上述實驗發(fā)現(xiàn)：電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。評估該實驗時小明認(rèn)

為：串聯(lián)電路中不同阻值的電阻兩端所分電壓不同，那么電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小有

關(guān)的結(jié)論似乎不可靠。如果改變兩電阻絲的連接方式，能否合理完成對猜想B的方案

設(shè)計?請你說明理由______。

12.（2021.遼寧省本溪市.歷年真題）小彤在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中，所選擇的實

驗器材有：電壓恒為3V的電源，定值電阻，規(guī)格為“30。0.5A”的滑動變阻器Ro,電

流表、電壓表各1個、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）小彤連接的電路如圖甲所示，有一根導(dǎo)線連接有誤。請在錯誤的導(dǎo)線上打“x”，

并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。

（2）改正錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，產(chǎn)生這

種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻（填“短路”或“斷路”）。

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片從正確的位置向端調(diào)節(jié)，當(dāng)

電壓表示數(shù)為21/時，電流表示數(shù)如圖乙所示，為A。

（4）繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，觀察每次電壓、電流值，記錄在下表中：

次數(shù)123

電壓U/V22.63

電流//A/0.260.3

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：電阻一定時，電流與電壓成比。

（5）根據(jù)所選器材的規(guī)格可知，定值電阻兩端可加的最小電壓為V,此時定值

電阻與滑動變阻器的功率之比為。

（6）完成上述實驗后，小彤重新選擇器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路測量額定電流為

0.3A的小燈泡的額定功率，已知電源電壓為4.5匕請將以下操作補(bǔ)充完整：

①閉合開關(guān)S,So接觸點(diǎn)2,調(diào)節(jié)滑動變阻器氏的滑片，使電流表示數(shù)為A,小

燈泡正常發(fā)光；

②保持滑動變阻器R的滑片不動，用So試觸觸點(diǎn)1,發(fā)現(xiàn)電流表超過量程，立即將So

接回到觸點(diǎn)2,斷開S,將另一個滑動變阻器當(dāng)以最大值接入

M點(diǎn)；

③閉合S,So接觸點(diǎn)3,調(diào)節(jié)滑動變阻器&的滑片，使燈泡再

次正常發(fā)光；

④保持滑動變阻器&的滑片不動，將So接觸點(diǎn)(填“1”、“2”或“3”)，

此時電流表示數(shù)為0.45A。小燈泡的額定功率為P后W。

13.(2021.甘肅省蘭州市.歷年真題)在探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗中，保持電源

電壓不變，如圖所示，在M、N兩點(diǎn)之間分別接入不同的電阻絲，其規(guī)格如表所示：

編號材料長度打7橫截面積歷加2

A鍥銘合金0.50.5

B銀銘合金1.00.5

C鍥銘合金0.51.0

D錦銅合金0.50.5

(I)實驗中應(yīng)通過觀察來比較電阻的大小，這種實驗方法叫;

(2)選用編號為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻大小與的關(guān)

系；

(3)選用編號為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻大小與的關(guān)

系；

(4)為了探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)選用編號為的兩根電阻絲進(jìn)

行實驗。

14.（2021?四川省眉山市?歷年真題）在測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的實驗中，電源

電壓恒定不變。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整，要求實驗時向右移動滑片P小燈

泡亮度變暗。

（2）實驗過程中，某小組的同學(xué)將所測得相關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如表:

燈泡實際

物理量燈泡電功率的平

電壓U/V電流I/A燈泡亮度電功率

次數(shù)均值P/W

P/W

10.50.18不亮Pl

210.2發(fā)暗光Pl

P=P1+P2+P3+P4+P5

320.3發(fā)較亮光尸3/5

42.50.32正常發(fā)光「4

52.80.34發(fā)光