幼兒育兒經(jīng)驗心得體會

幼兒育兒經(jīng)驗心得體會從古至今，“望子成龍，望女成鳳”是每個做家長的最大心愿。孩子從呱呱落地到進(jìn)入幼兒園就讀，不知不覺已走過4個春秋，4年的時間里有著頗多酸甜苦辣。孩子是家長的寄托和但愿，我們不奢求他一定成名、成才，但我但愿他能一生愉快、健康、幸福。我們現(xiàn)在能為他做的就是發(fā)明一種受教育的良好環(huán)境，培養(yǎng)他自尊、自愛、自強(qiáng)、自信的良好品格，為他的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長是孩子的第一任老師，而幼兒園則是孩子踏入社會的第一步，也是他開始交往、接觸社會的核心一步。上了幼兒園兩年的他，較之以往有了很大的進(jìn)步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，這闡明孩子已逐步長大。隨著著成長中的歡樂與煩惱，我覺得自己也在成長。

我坦言，我家孩子的自理能力實在太差，他是家中唯一的小寶寶，從出生開始就在家里當(dāng)“王”，受盡家人的溺愛。以前總覺得“只要不是什么原則性的問題，順著他也沒什么”，由于大家都認(rèn)為“畢竟寶寶黏人的時間有限，等他大了，你要寵他，他都不睬你了”。隨著兒子的長大，我們感到應(yīng)當(dāng)對他嚴(yán)格教育了。順著古語“三歲定八十”這句話，我們覺的現(xiàn)在不把孩子的心智、性格等調(diào)節(jié)、教育好，將來吃虧的只有他自己。一開始，我們也不知如何入手，舊時的體罰教育讓我覺得心疼，但有時也無可奈何的出招。后來，通過向其它家長、前輩媽媽，以及老師咨詢、學(xué)習(xí)后，現(xiàn)在我倆對孩子的教育已有了明確的方向和思路，下面是我們的某些想法，不當(dāng)之處敬請指正。

一、加強(qiáng)本身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，做孩子良好的示范和引導(dǎo)。父母是孩子的第一任老師，作為父母，如何做好孩子的引路人，如何配合好學(xué)校

的教育，如何才是稱職的家長等等，這里大有學(xué)問。

二、給孩子一種溫馨和睦的家居。溫暖安全的家，是孩子學(xué)習(xí)成長的最佳場合，父母應(yīng)主動培養(yǎng)孩子的基本生活技能，教育孩子養(yǎng)成待人接物、起居飲食等良好習(xí)慣，并經(jīng)常安排全家人共同開展休閑活動。例如：一起清掃衛(wèi)生、運動、郊游等，讓孩子做一種懂得自尊尊人的當(dāng)代人。

三、努力發(fā)明良好的條件和環(huán)境，讓孩子擁有豐富多彩的生活，以拓寬視野，增加知識。

四、善用表彰和激勵（即賞識自己的孩子）。作為獨生兒女，現(xiàn)有諸多缺點和局限性，又有諸多優(yōu)點。孩子是需要激勵，需要必定，需要賞識的，家長拿別的孩子作為自己孩子學(xué)習(xí)的楷模，容易造成孩子自信的喪失，產(chǎn)生自卑的心理。其實每個孩子都有他本身的閃光點，只要在生活中善于發(fā)現(xiàn)，予以及時的激勵和表彰，讓孩子覺得自己有一種成就感。我家孩子比較膽小，跟陌生人接觸就害羞。于是我就激勵他去買東西，在外面吃飯的時候讓他去問服務(wù)員要紙巾醬油之類的東西。時間長了，他的性格也開始得到改善了。但要記住一點，家長不要濫用表彰，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表彰，久而久之，孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。

五、其它

1、耐心教育，講清道理：對孩子的教育不能操之過急，需要有耐心、不厭其煩，對他的規(guī)定要明確，不能含糊其詞。講的時候要具體盡量的將事情跟他解釋闡明。

2、寬容待人：在家家都是獨生兒女的今天，讓孩子學(xué)會寬容才干讓他們盡快地融入集體，更加好地和別人溝通。平時外出，總會接觸到其它的孩子，每次我都會為兒子準(zhǔn)備某些玩的和吃的，讓他與同伴們共同分享，從中讓他學(xué)會待人、待客之道。孩子在一起不免會發(fā)生某些磕碰的事，自己能解決的我總是不會介入，讓孩子在解決問題中成長、在解決問題中學(xué)會忍讓、在解決問題中學(xué)會寬容待人。生活不是一帆風(fēng)順的，碰到困難、挫折之事十之八九，只有堅毅的品格，才干在逆境中尋找出路，感受愉快。

3、杜絕偏食、挑食：一種人偏食、挑食的壞習(xí)慣多是幼兒時期家長遷就造成的，因而我們要特別重視幼兒期的偏食、挑食。不應(yīng)當(dāng)對孩子遷就，由于這不僅會影響孩子攝入全方面、充足的營養(yǎng)，并且會使孩子養(yǎng)成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

4、讓孩子幫忙做事：平時在家，我洗東西時，就會讓他幫我端只小凳子等等，而他也很樂意幫我做這些事情。這些事可能在我們家長眼里都是某些微局限性道的事，可就是這種小的不能在小的事才干陪養(yǎng)出含有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。

六、磨練自己的孩子。

現(xiàn)在每家只有一種孩子，很容易讓孩子養(yǎng)成“嬌”、“驕”二氣?！皩櫋焙汀皭邸笔莾蓚€動作，愛是身不由己的，寵是能夠控制的。要做到不嬌慣、不縱容。生活上，要讓他自己吃飯，自己收拾玩具，盡早地培養(yǎng)生活自理能力。節(jié)假日經(jīng)常帶他到處走走，既認(rèn)識了諸多東西，又讓他體會到勞動的艱辛。在孩子出錯誤時，決不手軟，果斷制止糾正，為此有時不得不動“粗”，要盡早地讓孩子懂得什么是對的，什么是錯誤的。

我們深知：教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，家長在做好孩子后勤保障的同時，也要關(guān)心孩子在園里的學(xué)習(xí)生活狀況，我們能夠在家長會上或每天接送孩子的時候，多跟老