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《踢毽子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:進(jìn)展學(xué)生的上、下肢力氣,身體的協(xié)調(diào)性,培育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助等優(yōu)良品質(zhì),創(chuàng)精神,充分發(fā)揮了學(xué)生的主導(dǎo)作用。二、教材分析:運(yùn)動(dòng)的活力,教學(xué)效果格外好!三、學(xué)情分析:本班有男女學(xué)生40名,學(xué)生中好動(dòng)頑皮男生比較多,但這些學(xué)生上課的熱忱學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)中,以樂(lè)觀的態(tài)度和行為參與體育課中的活動(dòng)并表現(xiàn)深厚的興趣。性,進(jìn)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性等力量。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生心情愉悅,心情得到調(diào)整,培育學(xué)生相互合作的力量五、教材重難點(diǎn):重點(diǎn):把握腳踢毽子的方法六、場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)地一塊 毽子每人1---2個(gè) 錄音機(jī)1臺(tái)七、教學(xué)流程:生手中,從而充分鼓舞和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到玩耍中,以到達(dá)熱身的目的。的思維,翻開(kāi)思路,使學(xué)生自己創(chuàng)編各種毽子的玩法。完畢局部:以悠揚(yáng)的音樂(lè)配以自編放松操作為放松活動(dòng),陶冶情操的同進(jìn)展總結(jié)評(píng)價(jià)。八、教案:授課年級(jí): 二年級(jí) 人數(shù):40人 任課教師:xxx教學(xué)1.踢毽子內(nèi)容2.自主選擇玩毽子玩耍讓學(xué)生知道踢毽子是種民間體育活動(dòng),并能讓學(xué)生樂(lè)觀參與到踢毽子的學(xué)習(xí)中,以教 樂(lè)觀的態(tài)度和行為參與體育課中的活動(dòng)并表現(xiàn)深厚的興趣。學(xué) 2.把握踢毽子的方法,并有連續(xù)踢毽子的力量,提高學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的樂(lè)觀性,進(jìn)展學(xué)目 生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性等力量。標(biāo) 活動(dòng),使學(xué)生心情愉悅,心情得到調(diào)整,培育學(xué)生相互合作的力量和集體主義精神,在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)人的敬重和關(guān)心,具有良好的合作精神。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課的 課的內(nèi)容 指導(dǎo)與練習(xí)法 次構(gòu)造隊(duì)形:開(kāi) 1.體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。始 部 3.安排見(jiàn)習(xí)生分 4.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全鼓舞學(xué)習(xí)。
數(shù) 時(shí)間2'要求:集合快、靜、齊。體育委員報(bào)告人數(shù)。1.學(xué)生自由玩毽子,盡量玩教與學(xué)法:出不同把戲來(lái)。1.要求:留意安全、動(dòng)作美麗大方,留意安全。2~34'2.學(xué)生在練習(xí)時(shí),教師巡察,教師巡次視點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。隊(duì)列隊(duì)形:預(yù)備局部熱身操:提踵練習(xí)左右并步伸展練習(xí)弓步壓腿踏步側(cè)壓開(kāi)合跳1.踢毽子:基
教與學(xué)法:教師提出要求。 4×8做。(伴隨音樂(lè))練習(xí)隊(duì)形:同上教與學(xué)法:教師巡察指導(dǎo),共同參與。學(xué)生練習(xí)兩種踢毽子的方法。 15次換練習(xí),相互觀看、指導(dǎo)。5.學(xué)生展現(xiàn),競(jìng)賽練習(xí)。隊(duì)列隊(duì)形:
4'10'7'腳內(nèi)側(cè)踢毽子腳外側(cè)踢毽子本部6.個(gè)別展現(xiàn),學(xué)生評(píng)價(jià)價(jià)。隊(duì)列隊(duì)形:同上分2.學(xué)生發(fā)揮制造其它踢毽子的方法教師指導(dǎo)、提示。教師共同參與。學(xué)生利用毽子呈現(xiàn)才能。學(xué)生展現(xiàn)。學(xué)生互動(dòng)、相互學(xué)習(xí)。5'103.才藝大比拼3.才藝大比拼自己的才能。教師巡察。教師鼓舞評(píng)價(jià)。競(jìng)賽開(kāi)頭,學(xué)生相互學(xué)習(xí)。教師小結(jié)。完畢放松舞《向前沖》總結(jié)評(píng)價(jià),對(duì)同學(xué)的課堂1.伴隨音樂(lè),教師帶著放松舞。部2.回憶學(xué)習(xí),暢談感受。分勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持常常性的練習(xí)。3.回整理器材。3.課外作業(yè):踢毽子。器材 2.毽子每人1---2個(gè)3.1
10次 5'3~4次 3'練習(xí)密度預(yù)計(jì) 預(yù)運(yùn)動(dòng) 計(jì)負(fù)荷 密 35~39%度課后反思:如下:本課在教法上,拋棄過(guò)去常承受的傳授式教學(xué)法和學(xué)生反復(fù)練習(xí)的方法。取得了較好的效果。干獲得了成就感。表?yè)P(yáng),在激發(fā)和鼓舞下,學(xué)生對(duì)踢毽子布滿了興趣。心,而且有效地培育了學(xué)生感受音樂(lè)的力量。學(xué)生自制器材,這就增加了本課的適用范圍和參考使用價(jià)值。不
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