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圖形的旋轉(一)2021/5/91學習目標1.從“繞哪個點”“向什么方向”“旋轉多少度”三個要素來描述圖形的旋轉現(xiàn)象。2.認識旋轉的三要素:旋轉點、旋轉方向、旋轉角度。3.畫出繞線段的一個端點旋轉90度后的線段。2021/5/92(1)上面情景中的轉動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在旋轉過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?2021/5/932021/5/9412693順時針旋轉逆時針旋轉2021/5/95順時針逆時針時針、分針旋轉的方向就是順時針方向,相反的方向就是逆時針方向。2021/5/961.橫桿的收起和放下是繞著哪一點進行的?2.橫桿在兩次旋轉過程中有什么相同點和不同點?2021/5/972021/5/98逆時針旋轉了90°。順時針旋轉了90°。2021/5/991.想一想,填一填。

一棵小樹被扶起種好,這棵小樹繞點O()

方向旋轉了()度。順時針902021/5/9102.⑴下面兩個鐘面上,時針分別從幾時走到了幾時?

哪個鐘面的時針旋轉的角度大?2021/5/9112.⑵從9時到12時,時針繞中心點順時針方向旋轉

了多少度?從12時到16時,時針繞中心點順時

針方向旋轉了多少度?90°120°2021/5/912oABCD如右圖,指針從點A開始,繞點O逆時針旋轉(

)0到點B;指針從點C開始,繞點O逆時針旋轉()0

到點D;指針從點B開始,繞點O逆時針旋轉900到點();指針從點D開始,繞點O順時針旋轉900到點(

)。9090cc2021/5/913⑴畫出線段AB繞點B順時針旋轉90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點A逆時針旋轉90°后的線段。2021/5/914

⑴畫出線段AB繞點A順時

針旋轉90°后的線段。

⑵畫出線段AB繞點B逆時

針旋轉90°后的線段。2021/5/9154.如圖,點P是線段MN上的一點,請按下列要求分別畫圖。

⑴將線段MN繞點P順

時針旋轉90°。

⑵將線段MN繞點P逆

時針旋轉90°。M’N’N’

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