土木工程實(shí)習(xí)日記(3篇)

第頁共頁土木工程實(shí)習(xí)日記(3篇)土木工程實(shí)習(xí)日記篇一在入廠培訓(xùn)之前，組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比方青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干，但我還是非常認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作。接下來，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過在____軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一，為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好根底。分到施工五隊(duì)之后，xx年10月16日，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過去是不是學(xué)生，不管過去的校園生活是多么美妙，作為一名河南送變電的職工，我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊(duì)里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌７€(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒有。我就那樣站著，車要開的時(shí)候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛勞，這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。在接下來的一個(gè)月里，跟隨師傅們搭跨越架，護(hù)線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原那么，知道了護(hù)線看似輕松，實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引場、張力場匯報(bào)情況，碰到問題必須及時(shí)處理，想盡一切方法確保正常牽線。在工地，我虛心向師傅們請教學(xué)習(xí)，對于隊(duì)長、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說，不能用力過大，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正，假設(shè)不小心擰偏又退不下來，就會(huì)很費(fèi)事。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛慎重的工作作風(fēng)，對待每一件事，技術(shù)、經(jīng)歷是一方面，而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問題。從商丘回來，參加了公司教育處安排的測工培訓(xùn)并在最終的考核中獲得優(yōu)異成績。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測量理論知識(shí)和儀器的簡單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真理論。土木工程實(shí)習(xí)日記篇二學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)絡(luò)到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個(gè)專業(yè)并不非常理解，如今終于有時(shí)機(jī)可以對這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我們感到非常的開心認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)方案中第一個(gè)理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對外鄉(xiāng)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握：1.通過理論，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的理論知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的缺乏;2.通過理論，使我們理解建筑的整體布局，部分詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。3.通過交流，使我們理解了土木工程的前沿開展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。20xx年7月3日至7月5日工程名稱：嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標(biāo)建立單位：聞泰集團(tuán)設(shè)計(jì)單位：浙江中房建筑設(shè)計(jì)研究院施工單位：嘉興開元建立工程監(jiān)理單位：嘉興市天立工程監(jiān)理咨詢工程總監(jiān)：吳金松勞務(wù)公司：羅山縣中發(fā)建筑勞務(wù)建筑面積：36021平方米構(gòu)造層數(shù)：框架六層開，開工日期：20xx.1.22—20xx.12.22工程平安管理目的：嘉興市南湖區(qū)區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工工程地點(diǎn)：科技城亞中路777號(hào)工程名稱：香緹世家工程名稱：巴黎都市路易宮工程建立單位：嘉興市佳房地產(chǎn)集團(tuán)設(shè)計(jì)單位：浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院建筑設(shè)計(jì)勘測單位：浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院監(jiān)理單位：浙江禾城工程管理施工單位：安徽省佳建立工程監(jiān)視單位：嘉興市規(guī)劃與建立局建筑面積：54585.891平方米構(gòu)造層數(shù)：框架層數(shù)：三—十八層，地下一層工程造價(jià)：12063.3746萬元開工日期：20xx.5.10工期目的：20xx.3.10開工日期：20xx.3.10工程名稱：學(xué)校正在施工中的體育場工程名稱：同濟(jì)大學(xué)校區(qū)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：香緹世家站在樓外，我們可以看出它屬于框架構(gòu)造。框架構(gòu)造是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的構(gòu)造，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的程度荷載和豎向荷載。這種構(gòu)造的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此根底上采用了主次梁構(gòu)造，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種構(gòu)造的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈敏，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料;可以較靈敏地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑構(gòu)造;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，構(gòu)造的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能到達(dá)較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種構(gòu)造的應(yīng)力分布比擬集中，在地震時(shí)容易遭到非構(gòu)造性的破壞。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：灌注樁施工基地。灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預(yù)埋桿塔與根底連接件的樁根底。我們看到的灌注樁孔徑為600mm，深度為30米，采用的潛水鉆機(jī)成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無振動(dòng)、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。其中，在間隔地面8至9米的部分無鋼筋，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過程是，先打工程樁，再做維護(hù)樁和平面上的支撐，最后進(jìn)展地基的開挖。說到鋼筋籠，它是一種預(yù)制的鋼筋構(gòu)造，由加強(qiáng)筋鏈接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校正在施工中的`體育場。在這里我們主要是理解預(yù)制樁打樁的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校的體育場地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法消費(fèi)。樁徑有300、400、500mm等，每節(jié)長度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數(shù)量不宜超過4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造?；炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場的建立采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重、配重或構(gòu)造自重，通過壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或構(gòu)造反力，以卷揚(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上，當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識(shí)的介紹。主要內(nèi)容有地震根本知識(shí)、地震的破壞作用、房屋的構(gòu)造類型及其震害、房屋抗震設(shè)計(jì)的重要概念和根本要求、抗震新技術(shù)。地震的危害性特別大，在目前無法準(zhǔn)確預(yù)知地震的情況下，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時(shí)，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時(shí)的塌跨，使人員可以有逃生的時(shí)間。我國目前房屋建筑構(gòu)造的形式主要有：1、以磚石為主要建筑材料的砌體構(gòu)造，這種構(gòu)造由于由磚、石等砌筑而成，砌塊之間的鏈接較差，雖然設(shè)置了鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁等加強(qiáng)措施，但當(dāng)遇到強(qiáng)震是，在程度和豎向交替震動(dòng)作用下，砌塊之間的連接容易被破壞，導(dǎo)致徹底松散，豎向受力構(gòu)件破壞，建筑物垮塌;2、混凝土框架構(gòu)造，鋼筋框架構(gòu)造，這種構(gòu)造構(gòu)造可以提供較為寬闊的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側(cè)剛度較弱，在強(qiáng)震作用下易出現(xiàn)較大位移，導(dǎo)致構(gòu)造產(chǎn)生嚴(yán)重破壞，因此屬于抗震不利構(gòu)造;3、鋼筋混凝土剪力墻構(gòu)造，這種構(gòu)造多用于高層住宅，有較大的抗側(cè)剛度，在地震作用下位移較小，經(jīng)過抗震設(shè)計(jì)的剪力墻構(gòu)造，在大震作用下，破壞會(huì)局限于門窗洞口處出現(xiàn)裂縫，即使墻體開裂，各墻支也可支撐樓板，不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼構(gòu)造框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合構(gòu)造。4、框架剪力墻構(gòu)造，是在框架構(gòu)造中適宜的部位增設(shè)剪力墻，在提供滿足功能需要的大空間的同時(shí)，由增設(shè)的剪力墻提供較大的抗側(cè)剛度，進(jìn)步構(gòu)造的抗震性能，因此多用于公共建筑和高層建筑。另外，隔震技術(shù)是目前國際上熱門的工程抗震新技術(shù)，它是通過把隔震消能裝置安放在構(gòu)造物底部和根底之間，把上部構(gòu)造和根底“隔開”，這樣改變了構(gòu)造的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用，明顯的減輕構(gòu)造物的地震反響，到達(dá)“以柔克剛”的效果。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：同濟(jì)大學(xué)校區(qū)同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建立高校，是我國著名的“建筑老八?！敝?。學(xué)校坐落在中國上海市，是歷史悠久的著名綜合型大學(xué)，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國大學(xué)之一。同濟(jì)大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng)辦，與德國和歐洲聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密，交流頻繁，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語教學(xué)。同濟(jì)大學(xué)是民國時(shí)期最早建立的一批國立大學(xué)(1927年)，也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫(yī)學(xué)院)，“同濟(jì)”也成為中國家喻戶曉的名牌大學(xué)。我們參觀了同濟(jì)大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的互動(dòng)，使我們理解到了同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長了見識(shí)。通過這次土木工程實(shí)習(xí)，使我們對工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比擬全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解承受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的消費(fèi)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的開展，并且其需求也越來越大，這對于從事土木工程的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論和設(shè)計(jì)才能，這樣更有利于將來的開展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算完畢了,3天的東奔西跑，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最珍貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的理論經(jīng)歷。近間隔的觀察、學(xué)習(xí),讓我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些很多實(shí)用的詳細(xì)的專業(yè)知識(shí)，這對我將來的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來。最后，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)歷的技術(shù)人員,你們的教導(dǎo)讓我受益非淺，請?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠的謝意。土木工程實(shí)習(xí)日記篇三認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中的重要組成部分.它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有根底理論課程，以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》，《地基與根底》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深化土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，穩(wěn)固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析^p問題和解決問題的才能.其主要要求為:1、通過實(shí)習(xí)理解建筑構(gòu)造，構(gòu)造體系及特點(diǎn);理解某些新建筑，新構(gòu)造，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域.2、通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容.理解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度方案的方法.3、通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)理解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工工程經(jīng)理部的組成，施工本錢的控制，消費(fèi)要素的管理有所理解.4、參加實(shí)際消費(fèi)工作，靈敏運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析^p問題和解決問題的才能.5、學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的根本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所理解.理解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn).1、看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑，構(gòu)造施工圖;理解工程的性質(zhì)，規(guī)模，消費(fèi)工藝過程，建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系，地基與根底特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設(shè)計(jì)圖紙的見解.2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成以下的1~2項(xiàng));①參與擬定施工方案(土方工程和根底工程施工方法，主要承重構(gòu)造施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場理論提出個(gè)人見解.②參與編制工程施工進(jìn)度方案或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過理解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個(gè)人見解.③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)，土方工程施工設(shè)計(jì)，整體式鋼筋混凝土根底或大型設(shè)備根底施工設(shè)計(jì)，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等).④參加或熟悉施工預(yù)算的編制.⑤參加施工工程管理施行規(guī)劃的擬定.3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)具設(shè)備及用處，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;4、理解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和互相關(guān)系，理解施工工程經(jīng)理部的