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4.3.2對數(shù)的運算導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解對數(shù)的運算性質(zhì).(重點)2.能用換底公式將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù).(難點)3.會運用運算性質(zhì)進行一些簡單的化簡與證明.(易混點)【自主學(xué)習(xí)】一.對數(shù)的運算性質(zhì)若a>0且a≠1,M>0,N>0,則有:(1)loga(M·N)=.(2)logaeq\f(M,N)=.(3)logaMn=(n∈R).二.換底公式logab=(a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;b>0).由換底公式推導(dǎo)的重要結(jié)論:(1)loganbn=logab.(2)loganbm=eq\f(m,n)logab.(3)logab·logba=1.(4)logab·logbc·logcd=logad.【當(dāng)堂達標(biāo)基礎(chǔ)練】1.求下列各式的值:3.盡管目前人類還無法準(zhǔn)確預(yù)報地震,但科學(xué)家通過研究,已經(jīng)對地震有所了解,例如,地震時釋放出的能量E(單位:焦耳)與地震里氏震M之間的關(guān)系為2011年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震,它所釋放出來的能量是2008年5月12日我國汶川發(fā)生里氏8.0級地震的多少倍(精確到1)?【當(dāng)堂達標(biāo)提升練】一、單選題1.eq\f(log29,log23)=()A.eq\f(1,2) B.2C.eq\f(3,2) D.eq\f(9,2)2.已知3a=2,則log38-2log36=()A.a(chǎn)-2 B.5a-2C.3a-(1+a)2 D.3a-a2-13.若lgx-lgy=a,則lgeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)))3-lgeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(y,2)))3等于()A.3a B.eq\f(3,2)aC.a(chǎn) D.eq\f(a,2)4.若a>0,且a≠1,x∈R,y∈R,且xy>0,則下列各式不恒成立的是()①logax2=2logax;②logax2=2loga|x|;③loga(xy)=logax+logay;④loga(xy)=loga|x|+loga|y|.A.②④B.①③C.①④D.②③5.設(shè)2a=5b=m,且eq\f(1,a)+eq\f(1,b)=2,則m=()A.eq\r(10) B.10C.20 D.100二、多選題6.若,,且,則(
)A. B.C. D.三、填空題7.lgeq\r(5)+lgeq\r(20)=________.8.若logab·log3a=4,則b=________.9.計算:log2eq\f(1,25)·log3eq\f(1,8)·log5eq\f(1,9)=________.四、解答題10.用lgx,lgy,lgz表示下列各式:(1)lg(xyz);(2)lgeq\f(xy2,z);(3)lgeq\f(xy3,\r(z));(4)lgeq\f(\r(x),y2z).11.計算:(1)eq\f(lg2+lg5-lg8,lg50-lg40);(2)lgeq\f(1,2)-lgeq\f(5,8)+lgeq\f(5,4)-log92·log43.【當(dāng)堂達標(biāo)素養(yǎng)練】一、單選題1.根據(jù)有關(guān)資料,圍棋狀態(tài)空間復(fù)雜度的上限M約為3361,而可觀測宇宙中普通物質(zhì)的原子總數(shù)N約為1080.則下列各數(shù)中與eq\f(M,N)最接近的是(參考數(shù)據(jù):lg3≈0.48)()A.1033B.1053C.1073D.10932.已知2lg(x-2y)=lgx+lgy,則eq\f(x,y)的值為()A.1 B.4C.1或4 D.eq\f(1,4)或4二、多選題3.已知,,則的值不可能是(
)A. B. C. D.三、填空題4.eq\f(lg3+2lg2-1,lg1.2)=________.5.若lga,lgb是方程2x2-4x+1=0的兩個實根,則ab的值等于________.四、解答題6.計算(1)(2)7.已知x,y,z為正數(shù),3x=4y=6z,且2x=py.(1)求p;(2)求證:eq\f(1,z)-eq\f(1,x)=eq\f(1,2y).8.解下列不等式:(1);(2);9.?dāng)?shù)學(xué)運算是指在明晰運算對象的基礎(chǔ)上,依據(jù)運算法則解決數(shù)學(xué)問題的素養(yǎng).對數(shù)運算與指數(shù)冪運算是兩類重要的運算.(1)對數(shù)的運算性質(zhì)降低了運算的級別,簡化了運算,在數(shù)學(xué)發(fā)展史上是偉大的成就.對數(shù)運算性質(zhì)
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