假期工作計劃

教師寒假讀書計劃第1篇：教師寒假讀書計劃

教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，并且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，增進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和本身修養(yǎng)。讀書就是一種學(xué)習(xí)。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動，都會讓學(xué)生刻意琢磨效仿，有諸多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象，一種不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師，能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。讀書能提高教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增加知識，開闊視野，還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。人們往往把教師看作是有學(xué)識、有文化、有修養(yǎng)的人，無論說話做事，都得高原則，嚴(yán)規(guī)定，不能跟社會上的人同樣。一種有讀書習(xí)慣的教師，通過書籍日積月累的浸潤，氣質(zhì)就會逐步變得高貴而不媚俗，性情逐步變得細(xì)膩而安靜，內(nèi)心逐步變得博愛而不自私，一句話，讀書能夠使教師的靈魂變得崇高而偉大起來，這樣的教師，自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。新課程改革，對教師駕馭課堂的能力提出了更高的規(guī)定，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地解說教材，而是要師生互動，要聯(lián)系實際生發(fā)，擴(kuò)展。這就規(guī)定教師不僅要有豐富的知識儲藏，更要有較好的悟性，今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才干高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會在享有中愉快學(xué)習(xí)，教師就會在享有中輕松施教。

的寒假，我為自己定下了下列的讀書計劃：

一、指導(dǎo)思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀典型，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、我的讀書目的：

1、通過學(xué)習(xí)教育典型理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容

,

逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立對的的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提高教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富本身個人文修養(yǎng)，強(qiáng)化本身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、重要方法：

1、個人自學(xué)為主，充足運用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動做到"六個結(jié)合"：讀書與反思相結(jié)合，倡導(dǎo)帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重視實效；讀書與"校本教研－校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，互相啟發(fā)，共同提高；讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不停解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用當(dāng)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，