山西?。ㄌR汾地區(qū))重點名校2024屆中考生物押題試卷含解析_第1頁
山西?。ㄌR汾地區(qū))重點名校2024屆中考生物押題試卷含解析_第2頁
山西省(太原臨汾地區(qū))重點名校2024屆中考生物押題試卷含解析_第3頁
山西?。ㄌR汾地區(qū))重點名校2024屆中考生物押題試卷含解析_第4頁
山西?。ㄌR汾地區(qū))重點名校2024屆中考生物押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西?。ㄌR汾地區(qū))重點名校2024屆中考生物押題試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是()A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果C.圖丙中,d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高D.觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用2、在人類的性別決定中,決定后代性別的時期是A.精子形成過程中B.卵細(xì)胞形成過程中C.受精作用發(fā)生時D.受精卵分裂過程中3、形成尿液的器官是()A.腎臟B.肝臟C.輸尿管D.尿道4、參照如圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦5、下列動物當(dāng)中,親緣關(guān)系相對最近的是()A.同屬動物 B.同科動物 C.同目動物 D.同綱動物6、根據(jù)所學(xué)的生物知識,下列敘述正確的是()A.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色B.一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹的花粉,所結(jié)果實的味同乙品種梨的口味C.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果D.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺7、語文課上學(xué)到的成語中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵8、一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部為白色,此現(xiàn)象可解釋為()A.控制黑色的基因消失了 B.黑色母羊必有AaC.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn) D.白色公羊必有Aa9、一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大10、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴環(huán)境11、如圖為膝跳反射的反射弧,有關(guān)敘述中正確的是()A.①表示的是效應(yīng)器B.④表示的是傳入神經(jīng)C.③能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析D.B處的神經(jīng)受到損傷,機體依然有感覺12、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明()A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無關(guān)C.生物的生活會對環(huán)境造成影響D.生物的生存會破壞環(huán)境13、下列對青春期特征的描述,不正確的是()A.心肺等器官的功能明顯增強B.身高突增C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)D.男孩往往比女孩更早進入青春期14、青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。對照下列營養(yǎng)學(xué)家建議的成人食譜圖,你認(rèn)為青少年最應(yīng)相對增加的食物類型為()A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅳ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅳ15、西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物,原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是()A.西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料B.西瓜屬于果實,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的C.在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進入細(xì)胞的液泡中D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收16、周末崔老師帶女兒去上架子鼓體驗課,見一小男孩正全神貫注、手腳并用地進行練習(xí)(見下圖)。在此過程中,發(fā)揮最重要作用的是(

)A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干17、圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是A.甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者B.丙表示肉食性動物或雜食性動物C.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰D.若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈18、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!边@句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活()A.光 B.溫度 C.水 D.空氣19、達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中的生物進化的原因是(

)A.人工選擇 B.自然選擇 C.上帝創(chuàng)造 D.外星移民20、與流入腎小球的血液相比,從腎小球流出的血液()A.氧增加,尿素減少B.氧減少,尿素增加C.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濃度增加D.無機鹽和葡萄糖增加21、綜合應(yīng)用一只青蛙一天可食20~200只害蟲,依靠這種天然的“除蟲劑”,基本上可以控制害蟲,保證小麥的收成。近年來,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙幾乎瀕臨絕滅。結(jié)果害蟲大肆繁殖,造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)。后來使用農(nóng)藥,產(chǎn)量獲得一些恢復(fù),但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)。(1)使用農(nóng)藥可防治害蟲,但時間維持不長,請你從自然選擇學(xué)說的角度來解釋該現(xiàn)象。___________(2)請你寫出使用農(nóng)藥防治害蟲的弊端(2個以上),并談?wù)勥M行農(nóng)田害蟲防治的其他方法(2種以上)。______________________________(3)由于近年來生態(tài)環(huán)境的破壞,許多生物的種類、數(shù)量大量減少。請你提出3點保護生物多樣性的建議。____________________22、分析資料,回答問題:據(jù)2017年4月23日中國青年網(wǎng)報道:某市的一個高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人!青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點人群。2017年初,我省多地發(fā)生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對禽類的致病力很弱,在禽類間易于傳播且難以發(fā)現(xiàn),增加了人感染的機會。為了預(yù)防H7N9禽流感,專家建議:①對病人要及時隔離與治療②對疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進行室內(nèi)外消毒③要經(jīng)常鍛煉身體,提高抗病能力資料(一)中,艾滋病的病原體與下列_____(填序號)傳染病的病原體屬同一類。①肺結(jié)核②天花③乙肝④手足口?、萘懿、藁紫x病資料(二)中,預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①~③項,從預(yù)防傳染病的下列措施分析,分別屬于_______(填字母)。A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進入人體后,刺激_____,產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)——抗體??贵w和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖,這種免疫反應(yīng)稱為_____免疫。目前艾滋病的疫苗還沒有生產(chǎn)出來。為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延,對青年大學(xué)生提出你的建議:_____(任說一點即可)。

參考答案1、C【解題分析】嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內(nèi)的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續(xù)光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。點睛:從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看,光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程;呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。

2、C【解題分析】人的性別決定于受精卵形成時,因為:在形成生殖細(xì)胞時,男性產(chǎn)生的精子有兩種:含有X染色體的和含有Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;在形成受精卵時,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩,這說明人的性別決定是在受精卵形成時就已確定。故選C。3、A【解題分析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎臟是形成尿液的器官,也是泌尿系統(tǒng)的主要器官。4、A【解題分析】

圖中的②是耳廓,收集聲波;③是外耳道,將聲波傳至鼓膜;④是鼓膜,把聲波振動轉(zhuǎn)為機械振動;①是聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部,這就使鼓室內(nèi)空氣和大氣相通,因而通過咽鼓管,可以平衡鼓室內(nèi)空氣和大氣壓之間有可能出現(xiàn)的壓力差,這對于維持鼓膜的正常位置、形狀和振動性能有重要意義;⑦是耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;⑧聽神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的是鼓膜,將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的是聽小骨,將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是耳蝸,將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的是聽神經(jīng)。5、A【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【題目詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,題干親緣關(guān)系相對最近的是同屬的動物。故選A?!绢}目點撥】本題考查生物分類單位的知識。明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多是解答的關(guān)鍵。6、A【解題分析】

豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射,反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。【題目詳解】黃色番茄(dd)的柱頭上接受紅色番茄(Dd)的花粉后,黃色番茄產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞d,紅色番茄的花粉產(chǎn)生兩種類型的精子D或d,遺傳圖解如下:因而種子的基因組成是Dd或dd,而果皮的基因組成與親本一樣,是dd,性狀為黃色,故A符合題意;一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,甲品種的梨樹,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品種的梨樹的花粉,仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實,所以還是甲品種梨的品種,故B不符合題意;在植物的有性生殖中,只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子,豌豆是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精,故C不符合題意;非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射,在睡眠狀態(tài)下,這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調(diào)控,并不會產(chǎn)生感覺,故D不符合題意。故選A?!绢}目點撥】此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念,果實和種子的形成過程。7、B【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!绢}目詳解】螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對生物的對生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意;風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,屬于復(fù)雜反射,D不符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。8、C【解題分析】

生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有兩種性狀,子代只有一種性狀,則在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀,在子代中沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,而且親代的基因組成是純合體?!绢}目詳解】“一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部為白色”,表明白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀。假設(shè)親代白色公羊的基因組成是AA,親代黑色母羊的基因組成是aa。遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出:控制黑色的基因并沒有消失,但不表現(xiàn),還會遺傳下去,故A錯誤。親代黑色母羊的基因必為aa,而不是Aa,黑色是隱性性狀,由隱性基因控制,故B錯誤??刂坪谏幕蛭聪У槐憩F(xiàn),故C正確。親代白色公羊必為AA,而不是必有Aa,若為白公公羊Aa,產(chǎn)生A和a兩種配子,而黑色母羊的基因組成是aa,產(chǎn)生a配子,這樣親代產(chǎn)生的生殖細(xì)胞隨機結(jié)合,后代的基因組成是Aa或aa,aa表現(xiàn)的性狀是黑色,與題干不符合要求,故D錯誤。故選:C【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會用遺傳圖解分析解答此類問題。9、D【解題分析】

(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.

(2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.

(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.【題目詳解】細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大.

細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構(gòu)成植物體.

因此一粒種子能長成參天大樹,主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大.

故選D【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.10、A【解題分析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境。【題目詳解】生物通過自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?!按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11、C【解題分析】①表示的是感受器,A錯誤;④表示的是傳出神經(jīng),B錯誤;③是神經(jīng)中樞,能夠?qū)魅氲拇碳ぞC合分析,C正確;B處是傳入神經(jīng),如果B處受到損傷,機體無感覺,D錯誤。12、A【解題分析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環(huán)境。13、D【解題分析】女孩進入青春期要比男孩早些。14、B【解題分析】

此題屬于識圖解答題,關(guān)于食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,但是對于不同的人來說,所需量有所側(cè)重?!绢}目詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、細(xì)胞的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;人體對無機鹽的需要量很少,但其作用卻很大,如無機鹽中的鈣、磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的的重要成分,尤其青少年缺鈣易導(dǎo)致佝僂病。因此,處于正在生長發(fā)育的青少年,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物。即圖中的Ⅱ、Ⅲ。故選:B?!绢}目點撥】人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源是重要考點,同學(xué)們注意掌握。15、B【解題分析】試題分析:西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,子葉提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料,A錯誤;西瓜是果實,屬于生殖器官,據(jù)分析可見,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的,B正確;植物體無論在什么時候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用,C錯誤;西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在小腸中被吸收,胃不能吸收糖類,D錯誤??键c:被子植物的主要特征及經(jīng)濟意義;細(xì)胞中的物質(zhì)。16、A【解題分析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦是人的“高級司令部”,由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,如軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,所以該小男孩正全神貫注、手腳并用地進行練習(xí)中,大腦發(fā)揮了很大的作用??键c:神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能。點評:此題考查對神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記,難度一般。17、B【解題分析】甲能吸收空氣中的二氧化碳,制造有機物,所以甲為生產(chǎn)者;乙以甲為食,是消費者,A正確;

丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機物,形成二氧化碳、水和無機鹽,進入生態(tài)循環(huán),丙是分解者,B錯誤;

甲是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分,若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰,C正確;

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,則如圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng),故圖中可表示生物圈,D正確。18、B【解題分析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響。解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入?!绢}目詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個體。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。春天來了,溫度升高,江水變暖,鴨子開始下水游泳?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物鴨子的影響。故選:B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。19、B【解題分析】試題分析:自然界中生物進化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程.解:首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境,為生物進化提供原始的材料.然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.故選B考點:達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.20、C【解題分析】

血液通過腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿?!绢}目詳解】由分析知道:血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能通過腎小球進入腎小囊中,血液中的大部分液體形成了原尿,因此從腎小球流出的血液的量減少,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)的不變,因此血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濃度增加。在經(jīng)過腎小球時沒有進行氣體交換,故AB錯誤,部分尿素、無機鹽和葡萄糖進入原尿,故D錯誤?!绢}目點撥】本題主要考查腎單位的結(jié)構(gòu)和功能。解答此題的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和功能及明確血液經(jīng)過腎小球的變化。21、害蟲群體中抗藥性存在個體變異,有些個體抗藥性強,有些個體抗藥性弱;使用農(nóng)藥后,抗藥性弱的害蟲被殺死,短時間內(nèi)小麥產(chǎn)量恢復(fù);而抗藥性強的害蟲生存下來,并把強抗藥性的基因遺傳給后代。在不斷使用農(nóng)藥的過程中,抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰,抗藥性強的個體存活下來,所以一段時間后害蟲中普遍存在強抗藥性基因,小麥繼續(xù)大量減產(chǎn)弊端:①污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境;②農(nóng)藥殘留物會通過食物鏈間接進入人體,危害人的健康;③導(dǎo)致害蟲抗藥性逐步積累。其他方法:①可以利用害蟲的天敵捕殺害蟲,如盡快恢復(fù)青蛙的數(shù)量;②通過人工的方法誘捕或驅(qū)趕害蟲,如用燈光誘殺有趨光性的害蟲;③用人工合成的信息素誘殺該種害蟲或干擾害蟲間的交配等①愛護環(huán)境,不亂砍濫伐樹木;②拒絕獵殺與食用野生動物;③號召身邊的朋友和我一起行動,愛護環(huán)境;④注意對外來侵害物種的防治,發(fā)現(xiàn)有外來物種入侵時及時向有關(guān)部門報告【解題分析】

生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)?!绢}目詳解】(1)農(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,有些個體抗藥性強,有些個體抗藥性弱;在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強。結(jié)果,抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰,抗藥性強的個體存活下來,所以一段時間后害蟲中普遍存在強抗藥性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論