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文檔簡介
2024屆重慶市大渡口區(qū)市級名校中考生物仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關于生物多樣性的說法正確的是()A.生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性B.外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性C.紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值D.生物多樣性的潛在價值就是其形態(tài)結構功能2、有關抗原和抗體關系的敘述,錯誤的是()A.能使人體致病的外來物質都屬于抗原B.抗體是在抗原的刺激下產生的一種蛋白質C.一種抗體只針對特定的抗原發(fā)揮免疫作用D.抗原被清除后,機體在一定的時間內仍具有針對該抗原的免疫能力3、在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這是因為森林生態(tài)系統(tǒng)A.具有一定的自我調節(jié)能力B.能吸水、蓄水和散失水分C.有微生物不斷分解有機物D.能維持生物圈碳-氧平衡4、下列體現(xiàn)了細胞核、染色體、DNA之間層次關系的圖表中正確的是()A. B.C. D.5、用性引誘劑誘殺農業(yè)害蟲是利用()A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的通訊C.昆蟲的學習行為D.昆蟲的遷徙行為6、對家鴿適應飛行功能的形態(tài)結構特點的解釋,不合理的是A.身體流線型——減小飛行阻力 B.體內有許多氣囊——減輕體重C.骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D.胸肌發(fā)達——提供充足動力7、如圖中的1為小腸絨毛,箭頭為血流方向,下列敘述不正確的是()A.小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成B.2號血管為小動脈,流動的是動脈血C.血液從3號血管流出后,營養(yǎng)物質含量增加D.小腸內所有物質都能進入2和3之間的毛細血管8、濟寧公共自行車,為市民出行提供了極大方便,某生騎車遇到紅燈信號停車等待時。下列說法錯誤的是()A.遇紅燈停車屬于條件反射B.紅燈信號形成的物像在視網(wǎng)膜上C.完成紅燈停車反射的神經(jīng)結構是反射弧D.遇紅燈停車是人類特有的反射活動9、生物分類的基本單位是A.界 B.門 C.綱 D.種10、鳥的骨適于飛行的特點不包括(
)A.有些骨中空 B.胸骨形成龍骨突 C.后肢骨發(fā)達 D.骨骼輕薄11、下列關于人的生殖的敘述,錯誤的是()A.男性的主要生殖器官是睪丸,它能產生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能產生卵細胞和分泌雌性激素C.精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是子宮D.胎兒生活在子宮內,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣12、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()A.人工選擇 B.生存競爭 C.遺傳變異 D.自然選擇13、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是()A.檢驗呼吸作用,釋放二氧化碳 B.檢驗呼吸作用,釋放氧氣C.檢驗光合作用,釋放二氧化碳 D.檢驗光合作用,釋放氧氣14、制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是()A.隔絕空氣,抑制細菌繁殖B.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵C.阻止細菌入壇,防止污染D.阻止氣體對流,利于醋酸菌發(fā)酵15、下列生物中,沒有細胞結構的是()A.變形蟲 B.真菌 C.病毒 D.細菌和放線菌16、下列關于種子的說法,錯誤的是()A.炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉B.將大米播種到條件適宜的土壤中,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞C.菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽D.菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚17、下列敘述錯誤的是()A.受精卵在人體內形成的場所是輸卵管 B.雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞C.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D.根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)18、下列幾種變異中,不能遺傳的變異是()A.雜交產生的新品種B.轉基因產生的新品種C.遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象D.化學藥劑處理產生的新品種19、在中國傳統(tǒng)文化中,有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。生肖動物下列組織中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的一組是A.豬、蛇、雞 B.雞、牛、鼠C.雞、兔、蛇 D.狗、羊、蛇20、下列關于人體成熟紅細胞的敘述中,錯誤的是()A.是含量最多的血細胞B.其中含有46條染色體C.其中含有血紅蛋白D.其中含量最多的物質是水21、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程22、如圖表示人體消化道內吸收營養(yǎng)物質的一種結構,該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽23、生物體的結構和功能相適應的實例很多.下列說法錯誤的是()A.肺泡表面布滿毛細血管,有利于氣體交換B.烏龜背部有甲,適于水中生活C.小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質的吸收D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,有利于迅速躲避天敵24、以下哪一生物現(xiàn)象,不是自然選擇的結果()A.轉基因超級鼠的出現(xiàn)B.蝙蝠能飛C.蛔蟲有角質層D.青蛙有保護色25、將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據(jù)是()A.行為發(fā)生的意義 B.行為獲得的途徑C.行為發(fā)生的現(xiàn)象 D.行為發(fā)生的規(guī)律26、以下為生物分類的概念圖,1-4依次代表的是:1__2__3___4___(A.節(jié)肢動物B.兩棲動物C.軟體動物D.哺乳動物)27、請閱讀下面的科普文章,回答問題。在熱帶雨林中,50%以上的植物果實被食果動物(以哺乳類和鳥類為主)取食,并且60~94%的木本植物借助食果動物來實現(xiàn)種子的傳播。嚙齒類、翼手類和靈長類是傳播種子的主要的哺乳動物類群,其中,棲息于森林中的靈長類是大型食果動物。不同的靈長類取食的果實種類和數(shù)量存在較大差異。許多靈長類動物有著較長的消化道,種子滯留時間長,往往能取食大量的種子。它們的口腔大小、牙齒形態(tài)會影響吞咽的種子大小與種類。如,南美洲的紅背僧面猴屬動物因具有高度特化的牙齒,能夠取食具有硬質外殼的大型果實。將種子吞咽后經(jīng)消化道排出是靈長類動物最主要的傳播方式。例如,倭黑猩猩所傳播的植物種子中,93%以上是經(jīng)消化道傳播的。一般而言,距離母樹5米遠的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,但只有被傳播至距離母樹超過100米遠的地方,才被認為是最為有效的種子傳播方式。在巴西片斷化森林中體型較大的吼猴屬動物具有較長的日間活動距離,能將種子傳播至距離母樹497米遠的地方;少數(shù)大型猿類對種子的傳播距離有時甚至超過1000米。靈長類動物不僅能將種子帶到適宜萌發(fā)的環(huán)境中,還促進了植物種子的萌發(fā),并對幼苗的生長有著積極作用。首先,動物消化道對內果皮和種皮進行的化學或機械性摩擦產生了“破皮”作用,促進了種子的萌發(fā);其次,種子外的果肉能抑制種子的萌發(fā),靈長類動物將它們移除起到了“解除抑制”的作用;第三,靈長類動物糞便中所含的營養(yǎng)物質具有施肥效應。如,在委內瑞拉古里水庫的陸橋島嶼上,紅吼猴糞便的密集堆積能夠豐富土壤中氮、磷等營養(yǎng)物質,促進幼苗的建成。靈長類動物對種子的傳播影響了植物從種子到幼苗期的存活狀態(tài),最終還影響植物在森林中的空間分布位置。更為重要的是,靈長類動物對種子的傳播,對于許多熱帶樹種的成功定居到其他環(huán)境中起著關鍵作用,這對維持植物種群的多樣性有著重要意義。結合文章內容回答下列問題。(1)能傳播種子的嚙齒類、翼手類和靈長類,它們在分類地位上屬于脊索動物門、________綱,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于________。(2)靈長類動物所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于________類群。開花后,花藥中的________散出,經(jīng)過________和________兩個過程,才能形成種子。(3)距離母樹5米以上的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,原因是________________________________________________________________________。(4)下列關于靈長類動物對植物果實取食和傳播的敘述,不正確的是(______)A.動物的形態(tài)結構、生理特性會影響其對種子的傳播B.靈長類動物和被取食植物之間形成了互惠互利的關系C.種子經(jīng)由消化道傳播可將種子傳播到較遠的距離且易萌發(fā)D.靈長類動物糞便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質是種子萌發(fā)必要條件28、考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量.能量來自于細胞內有機物的氧化分解.這個過程是怎樣的呢?(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有_____。其中最先被消化的是(______),消化吸收的主要場所是(______)。(2)肌細胞中有能量轉換器﹣_____,在其內能夠進行呼吸作用。呼吸作用可以為肌細胞的生命活動提供能量,呼吸作用可用式子表示為_____。(3)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達腦部細胞的過程中,經(jīng)過下列結構的順序是(填寫序號)_____。①主動脈②肺靜脈③左心室④右心房⑤下腔靜脈(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài).此時,肺內氣壓_____(大于/小于)外界氣壓。(5)氧氣在肺泡處進入血液,與_____結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。29、資料1:今年5月20日某市區(qū)人民政府通報,該區(qū)王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認感染H7N9流感?。?月24日該市又通報曾某,63歲,家里養(yǎng)有雞鴨35只,確認感染H7N9流感病。隨即應急指揮部召開會議,要求“加強源頭防控,關閉活禽市場一個月,切實落實各項防控措施“。資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀,嚴重時可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據(jù)以上資料,結合所學知識作答:H7N9禽流感病具有的兩個基本特點是_______________________________________?!瓣P閉活禽市場一個月”,從預防傳染病的角度分析,該措施屬于__________________?;歼^H1N1的人對H7N9不具有免疫力,這是人體__________________免疫的特征。針對H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請據(jù)圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經(jīng)沖動的傳導路徑(用字母和箭頭表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。30、資料分析閱讀下列資料,根據(jù)所學知識回答問題:據(jù)中央電視臺《新聞30分》報道:最后的一次全國營養(yǎng)調查表明,隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和居民收入的提高,中國居民的膳食結構及生活方式發(fā)生了變化,由于營養(yǎng)過剩或營養(yǎng)不平衡所導致的慢性疾病在增多,中國人群維生素和礦物質攝入不足和不均衡的現(xiàn)象普遍存在。其中,中國人群最嚴重缺乏的營養(yǎng)素有維生素A.B2和鈣,普遍缺乏的有維生素B1.B6和維生素C,此外兒童缺鋅,婦女缺鐵,中老年人缺維生素C更為嚴重,我國5歲兒童體重不足檢出率為10%—20%左右,生長遲緩檢出率為35%,鐵.碘.維生素AD缺乏等造成的營養(yǎng)性疾病也較多,這種狀況將影響兒童的健康和智力發(fā)育。據(jù)介紹,維生素和礦物質被稱為維量元素,是維持人體生命的重要元素,營養(yǎng)專家指出,保持營養(yǎng)均衡,合理膳食最為重要,適量補充維生素和礦物質補充劑是有益的,但盲目補充,單一補充某一種也是不科學的,最好在醫(yī)生的診斷指導下進行營養(yǎng)素補充。回答以下問題:中國經(jīng)濟發(fā)展了,居民收入提高了,生活改善了,為什么反而因營養(yǎng)問題引起的慢性疾病在增多?________引起中國居民營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不平衡的原因是什么?______對于“中國人群維生素.礦物質攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀,營養(yǎng)專家提出了什么建議?___________________31、根據(jù)資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發(fā)了歷史上最嚴重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國人民解放軍軍事醫(yī)學科學院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結構上不同,主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細胞結構,由____和含遺傳物質的內核組成。為防止疫情進一步蔓延,在對埃博拉患者積極進行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團隊研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前,用小白鼠進行實驗的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實驗方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實驗的變量是____。實驗結果說明,埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的____。
參考答案1、C【解題分析】試題分析:生物多樣性是指生物圈中的所有植物,動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;外來物種入侵因其缺少天敵制約而導致生物多樣性破壞,B錯誤;紅樹林的防風消浪作用就是紅樹林的生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價值,C正確;生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值,D錯誤??键c:生物的多樣性的內涵。2、A【解題分析】
(1)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!绢}目詳解】A、抗原,是指能夠刺激機體產生(特異性)免疫應答,并能與免疫應答產物抗體結合,故A錯誤;B、抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,B正確;C、一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應抗原刺激后才能形成,即一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用,C正確;D、抗體被清除后,機體在一定的時間內具有針對該抗原的免疫能力,不同的抗體留存時間不一樣,D正確?!绢}目點撥】本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關鍵。3、A【解題分析】試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有一定限度的,當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這是因為森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力??键c:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。4、D【解題分析】
遺傳信息載體的結構層次由簡到繁的順序:基因→DNA→染色體→細胞核→細胞→生物體?!绢}目詳解】細胞核是遺傳信息庫,是細胞的控制中心;染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。因此,細胞核、染色體、DNA大小關系如圖:故選D【題目點撥】解答此題的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。5、B【解題分析】
動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言?!绢}目詳解】性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物。用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物通訊的方式。6、B【解題分析】
鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的,可結合著鳥類的形態(tài)、生理特征來切入?!绢}目詳解】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,消化能力強是適于飛行生活的生理特征。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。7、D【解題分析】小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成,利于營養(yǎng)物質的吸收,A正確;2號血管為小動脈,流動的是動脈血,B正確;血液從3號血管流出后,吸收了營養(yǎng)物質,營養(yǎng)物質含量增加,C正確;腸粘膜吸收的營養(yǎng)物質特別是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小腸絨毛的毛細淋巴管吸取而轉運至血液中.葡萄糖、氨基酸、維生素由小腸絨毛內的毛細血管直接吸收,D錯誤。8、D【解題分析】試題分析:遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經(jīng)驗和學習獲得的,屬于條件反射,故A不合題意;紅燈信號形成的物像,落在視網(wǎng)膜上的說法正確,故B不合題意;完成紅燈停車反射的神經(jīng)結構是反射弧的說法正確,故C不合題意;動物也能訓練成遇紅燈停車的反射,不能說是人類特有的反射活動,故D符合題意?!久麕燑c睛】本題考查視覺的形成,反射的類型,反射弧,解答此題的的關鍵在于搞清楚條件反射中,人類特有的反射活動是對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應。9、D【解題分析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選D。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道生物的分類及分類單位。10、C【解題分析】試題分析:鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行,體表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重疊排成扇形,利于扇動空氣,完成飛行動作,鳥類的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強堅固性,適于飛翔生活,而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,收縮有力,利于牽動兩翼可完成飛行動作,適于飛行,它的直腸很短,糞便可以隨時排出體外,有利于減少飛行時的體重,故選C。考點:本題考查的是鳥類適于飛行生活的特點。11、C【解題分析】男性的主要生殖器官是睪丸,能產生精子和分泌雄性激素,A正確;卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產生卵細胞,分沁雌性激素的作用,B正確;人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵,可見精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是輸卵管,C錯誤;胎兒生活在子宮內,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,D正確。12、D【解題分析】
達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【題目詳解】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故D符合題意?!绢}目點撥】遺傳和變異是生物進化的內在基礎,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。13、A【解題分析】用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發(fā)生場所是在細胞的線粒體中,在線粒體氧化分解有機物食物能量.同時產生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名師點睛】呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。14、B【解題分析】
制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,據(jù)此解答?!绢}目詳解】制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質量。故選B。15、C【解題分析】
生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結構。病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。【題目詳解】變形蟲、真菌、細菌和放線菌都有細胞結構;病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。故C符合題意?!绢}目點撥】大多數(shù)的生物都是由細胞構成的,只有病毒是個例外,單獨記住就可以。16、C【解題分析】
種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整具有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質;外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。只有同時具備自身條件和外界條件,種子才會萌發(fā)。萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質來自于種子內的營養(yǎng)物質,單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質儲存在子葉中。【題目詳解】花生屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質儲存在子葉里,所以炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉,A正確;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質。在加工大米時,胚被破壞了,因此將大米播種到地里不能萌發(fā),B正確;菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚根,將來發(fā)育成根,C錯誤;菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚,D正確?!绢}目點撥】掌握種子的結構和種子萌發(fā)的過程是解題的關鍵。17、C【解題分析】
(1)人體受精的場所是輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮。(2)鳥類的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤?!绢}目詳解】人體精子和卵細胞結合成受精卵的部位是輸卵管,A正確。雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞,B正確??兹搁_屏屬于先天性行為,黑猩猩釣取食物屬于學習行為,C錯誤。根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),D正確?!绢}目點撥】回答此題的關鍵是明確鳥類的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。18、C【解題分析】
遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【題目詳解】由分析可知,雜交產生的新品種、轉基因產生的新品種、化學藥劑處理產生的新品都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象是環(huán)境影響產生的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此是不能遺傳的變異?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。19、C【解題分析】試題分析:爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,哺乳動物具有胎生哺乳的特點,鳥類的前肢變成翼,用氣囊輔助呼吸,雞屬于鳥類、兔屬于哺乳動物、蛇屬于爬行動物。考點:鳥類的特點、哺乳動物的特點、爬行動物的特征。20、B【解題分析】紅細胞在所有的血細胞中是數(shù)量最多的,A正確;染色體位于細胞核中,紅細胞沒有細胞核,所以紅細胞中染色體的數(shù)目是0,B錯誤;紅細胞中含有血紅蛋白,在氧濃度高的地方,血紅蛋白與養(yǎng)結合,形成氧合血紅蛋白;在氧濃度低的地方,血紅蛋白與氧分離,C正確;人體成熟紅細胞,含量最多的是水,D正確。21、B【解題分析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發(fā)育過程。22、C【解題分析】
小腸是消化管中最長的一段,細長,有環(huán)形皺襞,小腸絨毛和微絨毛,增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質的面積,同時小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄,僅由一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質的吸收,所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所?!绢}目詳解】本圖表示小腸絨毛結構圖。小腸絨毛壁吸收的營養(yǎng)物質有水分、維生素、無機鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C?!绢}目點撥】本題考查小腸的結構特點和吸收的營養(yǎng)物質,難度中等,屬于理解層次。23、B【解題分析】
生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應的,生物必須適應環(huán)境才能生存?!绢}目詳解】肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換,正確;陸生動物一般都有防止水分散失的結構,如龜?shù)募?、昆蟲的外骨骼和蛇的細鱗等。因此烏龜背部有甲,可以減少水分的散失適于陸生,而不是適于水中生活,B錯誤;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,小腸很長,長約5~6m,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質的面積。因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質的吸收,C正確;兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成的,大腦特別發(fā)達,對外界多變的環(huán)境做出及時反應,還有四肢比較發(fā)達,便于逃避敵害,適應陸地復雜的環(huán)境。所以野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,有利于迅速躲避天敵,D正確?!绢}目點撥】對于生物體的結構總是與其功能相適應,可從生物的器官特征去分析。24、A【解題分析】轉基因超級鼠的出現(xiàn)是利用轉基因技術,而不是自然選擇的結果,A符合題意;蝙蝠能飛、蛔蟲有角質層、青蛙有保護色都是生物適應環(huán)境的例子,都是自然選擇的結果,BCD不符合題意。25、B【解題分析】試題分析:本題考查先天性行為和學習行為的概念.動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.故選B考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別.點評:關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.26、CABD【解題分析】
節(jié)肢動物的體表具有外骨骼,足和觸角均分節(jié)。兩棲動物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體腔內有膈,體溫恒定,胎生哺乳等。軟體動物,身體柔軟,有外套膜,多數(shù)有貝殼的保護,少數(shù)貝殼退化?!绢}目詳解】節(jié)肢動物的體表具有外骨骼,足和觸角均分節(jié),沒有脊椎骨構成的脊柱,屬于無脊椎動物,所以2是A節(jié)肢動物。兩棲動物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,有脊椎骨構成脊柱,屬于脊椎動物,變態(tài)發(fā)育,體溫不恒定,所以3是B兩棲類動物。軟體動物的身體柔軟,有外套膜,多數(shù)有貝殼的保護,少數(shù)貝殼退化,無脊椎動物,所以1是C軟體動物。哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體腔內有膈,體溫恒定,胎生哺乳等,所以4是D哺乳動物?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解軟體動物,哺乳動物,兩棲類動物和節(jié)肢動物的特征。27、哺乳綱消費者被子植物花粉傳粉受精母樹樹冠下的幼苗受到母樹遮蔽缺乏陽光,無法制造足夠的有機物,無法生存//無法獲得足夠的陽光、水分等資源D【解題分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。(2)裸子植物和被子植物的根本區(qū)別在于胚珠是否裸露,有無子房壁包被;(3)動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),解答即可?!绢}目詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。所以能傳播種子的嚙齒類、翼手類和靈長類,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,它們所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于被子植物類群;(2)被子植物是常見的綠色開花植物。被子植物一般具有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外有果皮包被形成果實,生殖過程不需要水。被子植物適于生活在各種環(huán)境中。所以靈長類動物所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于被子植物類群;綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過開花、傳粉和受精,花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳;(3)種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。因此距離母樹5米以上的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,原因是母樹樹冠下的種子受到母樹遮蔽缺乏陽光,無法制造足夠的有機物,無法生存或無法獲得足夠的陽光、水分等資源;(4)生物圈中的動物必須直接或間接地以植物為食,是生物圈中的消費者,能夠促進自然界的物質循環(huán);A、動物的形態(tài)結構、生理特性會影響其對種子的傳播,故A正確;B、靈長類動物和被取食植物之間形成了互惠互利的關系,故B正確;C、種子經(jīng)由消化道傳播可將種子傳播到較遠的距離且易萌發(fā),故C正確D、靈長類動物糞便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質不是種子萌發(fā)必要條件,故D錯誤?!绢}目點撥】各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。28、糖類、脂肪和蛋白質糖類小腸線粒體有機物(貯存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量⑤④②③①收縮小于血紅蛋白【解題分析】
(1)觀圖可知:A是口腔、B是食道、C是胃、D是小腸、甲表示淀粉的消化過程、乙表示蛋白質的消化過程,解答即可。(2)活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。表達式:有機物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。(3)人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、名級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán):肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧氣,又不斷地運走二氧化碳等廢物,據(jù)此分析解答。【題目詳解】(1)食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂防和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質;脂防是人體內備用的能源物質;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,糖類的初步消化在口腔,最終消化在小腸,小腸是消化和吸收的主要場所。(2)呼吸作用的實質是:分解有機物釋放能量,為生物的各項生命活動提供能量,人體細胞中的能量轉換器是線粒體,因此肌細胞中的能量轉換器是線粒體,在其內能夠進行呼吸作用。呼吸作用可以為肌組胞的生命活動提供能量,呼吸作用可用式子表示為:有機物(貯存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。(3)葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈。具體路線是:⑤下腔靜脈→④右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→②肺靜脈→左心房→③左心室→①主動脈→腦部組織細胞外的毛細血管。(4)人體吸氣時,肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣過程.(5)血紅蛋白有運輸氧的功能;氧氣在肺泡處進入血液,會與血紅蛋白結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞?!绢}目點撥】三大營養(yǎng)物質”的消化是中考的重點,對這部分內容一定要理解掌握,可通過圖的形式尋找規(guī)律,進一步理解鞏固;這是一道綜合題,只有熟練掌握
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