黑龍江省大慶市第六十一中學(xué)2024屆中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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黑龍江省大慶市第六十一中學(xué)2024屆中考化學(xué)四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B.℃時(shí),30g乙加到100g水中形成飽和溶液C.℃時(shí),各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D.℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液2.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是()A.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿B.硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸C.水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物D.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱固體 B.過濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣4.下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、煤炭、太陽(yáng)能B常見單質(zhì)生鐵、紅磷、液態(tài)氧C營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)油脂、淀粉、蛋白質(zhì)D復(fù)合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A.A B.B C.C D.D5.右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)沒有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中共涉及四種物質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶16.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量變小的是()A.鋅和稀硫酸B.氫氧化鈉溶液和鹽酸C.硫酸和氯化鋇溶液D.氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液7.供人類呼吸的氣體是A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氧氣 D.氮?dú)?.防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是()A.城市主干道灑水保潔 B.使用電動(dòng)汽車使生活更加便捷C.提倡使用太陽(yáng)能熱水器 D.豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥9.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,一會(huì)后再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰10.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯(cuò)誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③11.下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A.火上澆油——增加可燃物B.鉆木取火——降低著火點(diǎn)C.釜底抽薪——清除可燃物D.風(fēng)助火勢(shì)——提供充足的O212.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號(hào)為SeD.相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.亮亮做家務(wù)時(shí)接觸到下列用品。用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

(1)他清理垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是________。他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學(xué)方程式表示其原理_______。他清洗爐灶時(shí)戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是_________。做完家務(wù),他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機(jī)物的是_________(填字母序號(hào))。A.維生素C()B.檸檬酸()C.碳酸氫鈉()14.太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射作為推進(jìn)能源的飛機(jī)。太陽(yáng)能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請(qǐng)回答下列問題:(1)太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是_____(填A(yù).B.C);A硬度大,韌性好的錳鋼B強(qiáng)度好,密度小的鈦合金C抗腐蝕性好的不銹鋼(2)該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過程是_____(用“→”表示);(3)在制造該飛機(jī)時(shí),常用乙炔氣(C2H2)進(jìn)行焊接。實(shí)驗(yàn)室可以用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,同時(shí)生成一種堿。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,寫出生成的堿的一種用途_____。(4)太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比,不僅可以節(jié)約_____資源,還可以減少對(duì)空氣的污染。15.觀察與比較是學(xué)習(xí)和研究中常使用的科學(xué)方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn),回答問題:甲圖實(shí)驗(yàn)中,裝________

的注射器不容易被壓縮;鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結(jié)果.乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要________。取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如丙圖所示.圖中________(填“a”或“b”)曲線表示與鐵的反應(yīng)。根據(jù)丙圖,可推知反應(yīng)結(jié)束,反應(yīng)消耗的鎂與鐵的質(zhì)量比為________。16.實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示。(1)根據(jù)圖像判斷,該實(shí)驗(yàn)是將_____(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。(2)30s時(shí),溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。(3)從能量的角度看,該反應(yīng)屬于_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。D操作應(yīng)選用_____mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。E操作的作用是_____。18.下面是初中化學(xué)中常見的四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)同答下列問題。(1)圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____(2)圖B實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____(3)圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外,還有的作用是_____(4)圖D實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通一氧化碳,后加熱的原因是_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)已知20°C時(shí)Ca(OH)2的溶解度為0.165g,現(xiàn)有20°C時(shí)含有7.4g溶質(zhì)的飽和澄清石灰水。請(qǐng)計(jì)算:(1)上述澄清石灰水的質(zhì)量為____________g(精確到1g)。(2)向上述澄清石灰水中通入CO2,沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值時(shí),通入CO2的質(zhì)量為多少?____(寫出計(jì)算過程)(3)已知:,Ca(HCO3)2易溶于水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通入CO2過程中沉淀質(zhì)量的變化曲線_____。(4)另取一定量的飽和澄清石灰水,通入一段時(shí)間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表物質(zhì)Ca(OH)2CO2CaCO3XH2O質(zhì)量/g14.813.210a1.8則a=______________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

A、t1℃時(shí),甲和乙的溶解度曲線交于一點(diǎn),故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等,故正確;

B、t1℃時(shí),乙的溶解度是30g,根據(jù)溶解度概念,100水中溶解30g,正好達(dá)到飽和狀態(tài),故正確;

C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí),析出固體甲多于乙,故正確;

D、t2℃的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=14.3%,故錯(cuò)誤;

故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。2、C【解題分析】

A、燒堿、熟石灰都是由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成,均屬于堿;純堿是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、鹽酸、硫酸都是由氫離子與酸根離子構(gòu)成,均屬于酸;硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故錯(cuò)誤;C、水、生石灰、二氧化碳均是由兩種元素組成的化合物,且含有氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,合金屬于金屬材料,故D錯(cuò)誤。故選C【題目點(diǎn)撥】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。3、D【解題分析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時(shí),注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過了漏斗的邊緣,操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會(huì)沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。4、C【解題分析】

A、煤炭屬于三大化石燃料之一,不屬于清潔能源,不符合題意;B、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不是單質(zhì),不符合題意;C、油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),符合題意;D、KNO3、NH4H2PO4含兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,NH4NO3只含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意。故選C。5、A【解題分析】由題中信息知,A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成,故A錯(cuò)誤;B、原子在化學(xué)變化中是不可分的,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故B正確;C、圖中共涉及四種物質(zhì),故C正確;D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2∶2=1∶1,故D正確。6、C【解題分析】

復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),發(fā)生的條件是:生成物中出現(xiàn)沉淀、氣體和水任意一個(gè),當(dāng)出現(xiàn)氣體和沉淀時(shí)溶液質(zhì)量減少,據(jù)此分析【題目詳解】A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A不正確。B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),但是溶液的質(zhì)量沒有變化,選項(xiàng)B不正確。C、硫酸和氯化反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),生成了沉淀,溶液質(zhì)量減少,選項(xiàng)C正確。D、氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液不反應(yīng),選項(xiàng)D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】首先對(duì)復(fù)分解反應(yīng)概念能夠清楚掌握,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行判斷生成物中出現(xiàn)氣體和沉淀溶液質(zhì)量就減少了7、C【解題分析】

氧氣可以供人類呼吸,故選:C。8、D【解題分析】

A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚(yáng),有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動(dòng)汽車做交通工具,電動(dòng)車使用電能,電能是清潔能源,無污染,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;C、太陽(yáng)能是清潔能源,提倡使用太陽(yáng)能熱水器,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故符合題意;故選D9、C【解題分析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性,選項(xiàng)正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項(xiàng)正確,故選C。10、C【解題分析】

①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯(cuò)誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。11、B【解題分析】

A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,解釋合理。

B、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱,當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí),可燃物就燃燒起來,可燃物的著火點(diǎn)一般不變,解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達(dá)到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理。

D、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動(dòng)性,流動(dòng)的空氣能夠?yàn)槿紵峁┏渥愕难鯕?,解釋合理?/p>

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可。

滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。12、D【解題分析】

解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號(hào)是Se,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、硒元素相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Fe與潮濕的空氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑NaOH有強(qiáng)腐蝕性A、B【解題分析】

(1)鐵生銹的原因是:Fe與潮濕的空氣接觸,實(shí)際就是與空氣中的氧氣、水反應(yīng);(2)潔廁靈的有效成分是鹽酸,故用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣)的化學(xué)方程式可表示為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)清洗爐灶時(shí)戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉,而NaOH有強(qiáng)腐蝕性(4)有機(jī)物是含碳元素的化合物,而CO、CO2、及一些碳酸鹽、碳酸氫鹽都屬于無機(jī)物,故選A、B。14、B太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能改良酸性土壤等化石(石油)【解題分析】

(1)太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是強(qiáng)度好,密度小的鈦合金。故選B;(2)該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過程是太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能;(3)用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;Ca(OH)2的用途是改良酸性土壤等;(4)太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比,不僅可以節(jié)約化石(石油)資源,可以減少CO、NO2等氣體對(duì)空氣的污染。15、空氣氧氣b3:7【解題分析】

(1)分子之間有一定的間隔,氣體分子間通常間隔較大,固體和液體分子間的間隔較小;(2)左邊試管中的鐵釘既和水接觸,又和氧氣接觸,而右邊試管中的鐵釘只和水接觸,據(jù)此分析;(3)已知“取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)”鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),那么a表示的是鎂,b表示的是鐵,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知消耗HCl的質(zhì)量相等?!绢}目詳解】(1)氣體分子之間的間隔大,容易被壓縮,液體分子之間的間隔比氣體分子小,不易被壓縮,故裝水的注射器不容易被壓縮;(2)左邊試管中的鐵釘既和水接觸,又和氧氣接觸,而右邊試管中的鐵釘只和水接觸,因此乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要氧氣;(3)已知“取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)”.

鎂的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),在相同的時(shí)間內(nèi)鎂生成的氫氣多,所以b表示鐵反應(yīng)的曲線;鎂、鐵兩種金屬,分別與同濃度的鹽酸反應(yīng)后,產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣,設(shè)所需要的金屬質(zhì)量分別是x、y,則有,所以可得參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量比是3:7?!绢}目點(diǎn)撥】用實(shí)驗(yàn)來研究和比較,得出科學(xué)的結(jié)論是一種常見的學(xué)習(xí)一研究化學(xué)的方法,能很好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力,要結(jié)合相關(guān)知識(shí)認(rèn)真分析。16、氫氧化鈉溶液HCl和NaCl放熱【解題分析】

(1)圖像中pH值的變化是從小于7增大到大于7,則原溶液顯酸性,向其中加入堿性溶液,則是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。故答案為:氫氧化鈉溶液;(2)30s時(shí),溶液的pH<7,溶液顯酸性,說明此時(shí)鹽酸是過量的,則溶液中的溶質(zhì)除了有反應(yīng)生成的氯化鈉,還有未反應(yīng)的氯化氫。故答案為:HCl和NaCl;(3)根據(jù)溫度變化圖可知,反應(yīng)過程中溫度逐漸升高,則反應(yīng)過程中有熱量放出。故答案為:放熱。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)2.5,減少適量藥品至天平衡;(2)100,最低;(3)加速氯化鈉溶解【解題分析】(1)B操作為稱取固體氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)公式可計(jì)算需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×5%=2.5g,稱量時(shí)氯化鈉放在左盤,指針偏向分度盤的左邊說明氯化鈉加多了,應(yīng)適量減少藥品的量;(2)經(jīng)計(jì)算所需水的體積為47.5mL,所以應(yīng)該選擇100mL量筒來量取,使用量筒讀數(shù)時(shí),要平視液體凹液面的最低處;(3)E操作為溶解,使用玻璃棒的作用可以加快食鹽的溶解;【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液的配制,完成此類題目,可以依據(jù)課本已有知識(shí)進(jìn)行回答,

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