2024屆江西省吉安市泰和縣重點達標名校中考化學(xué)全真模擬試題含解析

2024屆江西省吉安市泰和縣重點達標名校中考化學(xué)全真模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復(fù)分解反應(yīng)2．下列說法正確的是A．某氣體不能燃燒，也不支持燃燒，則該氣體一定是二氧化碳B．用過氧化氫溶液制取氧氣，若不加二氧化錳，則反應(yīng)不能發(fā)生C．NH4NO3溶于水會使溫度降低，則NH4NO3溶于水的過程只吸收熱量D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含碳、氫兩種元素3．鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是（）A．鋰元素屬于非金屬元素B．鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C．鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941gD．鋰原子核內(nèi)有3個中子4．食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這些物質(zhì)，你能完成的實驗是①檢驗自來水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③檢驗雞蛋殼能否與酸反應(yīng)④除去熱水瓶中的水垢A．③④B．②④C．②③④D．①③④5．向一定質(zhì)量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N．向濾渣N中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷下列說法中，不正確的是（）A．濾液M的顏色呈無色B．濾液M中一定存在Zn2+、Fe2+C．濾渣N中一定含有Fe和CuD．濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量6．如圖是某有機物的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯誤的是A．該有機物的化學(xué)式是C9H10O3B．該有機物能減緩食品變質(zhì)C．該有機物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．該有機物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為54∶5∶247．下列實驗操作不正確的是A．加熱液體B．稀釋濃硫酸C．蒸發(fā)食鹽水D．檢查裝置氣密性8．陽燧是古代用日光取火的凹面鏡，是錫與銅的合金，利用聚光的原理聚焦使艾絨（艾葉制成）之類燃燒。下列有關(guān)說法中錯誤的是A．艾絨是可燃物B．陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質(zhì)C．陽燧的作用是使溫度達到艾絨的著火點D．艾絨主要成分是天然纖維，燃燒一定不會生成有害氣體9．菏澤市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標，以保衛(wèi)菏澤的碧水藍天為已任，通過一項項有力舉措，推動了城市的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中，不符合環(huán)境保護的是（）A．短距離出行騎共享單車或公交車出行，綠色低碳B．提倡使用一次性塑料制品，干凈衛(wèi)生C．春節(jié)市區(qū)禁放煙花爆竹，文明過節(jié)D．回收廢舊電池，減少重金屬污染10．圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1℃時，分別將20g甲、乙兩種晶體（不含結(jié)晶水）加入盛有100g水的兩個燒杯中，恰好完全溶解；升溫到t2℃時，兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是A．t2℃時燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液B．t2℃時燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為15%C．若改變溫度，必須降溫至t1℃以下才能將t2℃燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤篋．將t1℃時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲<乙二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，有的物質(zhì)是由_____構(gòu)成的，如鐵，汞等;有的物質(zhì)是由_____構(gòu)成的，如氮氣、水等。水是人類最寶貴的自然資源，如圖所示的實驗?zāi)茯炞C水的組成:接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_____，該管內(nèi)產(chǎn)生約2體積氣體時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_____體積_____氣體，上述實驗說明水是由______組成的；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物，對其成分進行分析．取24g此樣品，向其中加入稀硫酸200克，使之充分反應(yīng)．每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g50505050充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g1684m試回答下列問題：（1）上述表格中m的值為___________，24g樣品中CuO的質(zhì)量為______________g．（2）計算所加入稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______？（3）請在畫出在24克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅質(zhì)量變化關(guān)系示意圖_________？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖為某種“微型”實驗裝置。如果G處是稀鹽酸，H處有少量鐵粉，向H處擠入少量稀鹽酸，一段時間后，在下圖位置加熱，加熱處的現(xiàn)象是_______________，其中發(fā)生的反應(yīng)方程式_________________________________。用微型儀器進行實驗的優(yōu)點很多，除試劑用量極少以外，還有____________________（答一條）。14．如圖是某個化學(xué)反的微觀模擬示意圖，其中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，回答有關(guān)問題：甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類)；從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___；寫出一個和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面．現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：（Ⅰ）含可燃性氣體CO；含可燃性氣體CH1；含可燃性氣體CO和CH1．用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使_____，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用．步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）導(dǎo)出瓶中氣體，通過裝有_____的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體（2）再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去________（3）將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點燃：①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方①無水硫酸銅_____；②燒杯內(nèi)壁變渾濁①證明有H2O生成；②證明有_____生成（作出判斷）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)認為猜想Ⅲ正確；而乙同學(xué)認為甲的判斷不嚴謹．因為猜想_____也有相同的現(xiàn)象．如需進一步確認還應(yīng)檢驗_____的存在，其方法是_____．若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是_____．16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計了如圖所示實驗，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。廢液中所含溶質(zhì)是什么？1．碳酸鈉溶液呈堿性；2．反應(yīng)原理：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑猜想1：廢液中的溶質(zhì)是NaC1、Na2CO3和HCl猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaC1猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl猜想4：廢液中的溶質(zhì)是NaC1、Na2CO3小明同學(xué)認為其中有一個猜想無需驗證就知道是錯誤的，這個猜想是_____。小亮同學(xué)為驗證猜想3，取少量反應(yīng)后的廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮得出猜想3是正確的結(jié)論。你認為他的結(jié)論_____（填“正確”或“錯誤”），理由是_____。驗證猜想4，可選擇的試劑有_____。A酚酞溶液B氫氧化鉀溶液C稀硫酸D氯化鋇溶液若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行_____操作，即可從廢液中得到NaCl固體。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤。故選C。2、D【解題分析】

A、某氣體不能燃燒，也不支持燃燒，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是其他氣體，如氮氣，故A錯誤；B、用過氧化氫制取氧氣，不用二氧化錳反應(yīng)也能夠進行，只是反應(yīng)較慢，故B錯誤；C、NH4NO3溶于水會使溶液溫度降低，則NH4NO3溶于水的過程表現(xiàn)為吸熱，但硝酸銨溶于水的水合過程是放熱過程，故C錯誤；D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，實際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故D正確。故選D。【題目點撥】物質(zhì)溶解的過程發(fā)生兩種變化，一種是溶質(zhì)的分子（或離子）在水分子的作用下向水中擴散，這一過程吸收熱量；另一種是擴散的溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用，生成水和分子（或水和離子），這一過程放出熱量。擴散過程中吸收的熱量>水合過程中放出的熱量，溶液溫度降低；擴散過程中吸收的熱量<水合過程中放出的熱攝，溶液溫度升高；擴散過程中吸收的熱量≈水合過程中放出的熱量，溶液溫度幾乎不變。3、B【解題分析】

A、“鋰”有“金”字旁，屬于金屬元素，故不符合題意；B、鋰原子最外層有1個電子，在化學(xué)變化中易失電子，故符合題意；C、鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941，故不符合題意；D、鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子，故不符合題意4、C【解題分析】

①氯離子一般用硝酸銀檢驗，不能完成實驗，不符合題意；②食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，氯化鈉與醋酸不反應(yīng)，故可以用食醋來鑒別食鹽和純堿，符合題意；③食醋中含有醋酸，檢驗雞蛋殼能否與酸反應(yīng)，可用食醋來完成，符合題意；④水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去熱水瓶中的水垢，符合題意。能完成實驗的是：②③④；故選C。5、A【解題分析】

鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，向一定質(zhì)量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉時，鐵不能和硫酸鋅反應(yīng)，能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?！绢}目詳解】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色的，因此濾液M不是無色溶液，故A不正確；B、濾液M中一定存在沒有反應(yīng)的Zn2+、反應(yīng)生成的Fe2+，故B正確；C、向濾渣N中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵，因此濾渣中一定含有過量的鐵和反應(yīng)生成的銅，故C正確；D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，析出銅的質(zhì)量大于反應(yīng)的鐵的質(zhì)量，因此濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量，故D正確。故選A?！绢}目點撥】根據(jù)活動性順序表，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、C【解題分析】

A.由題圖可知該有機物的化學(xué)式是C9H10O3，正確；B.根據(jù)“該有機物是一種高效食品防腐劑”可知該有機物能減緩食品變質(zhì)，正確；C.該有機物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48，可知含氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，錯誤；D.該有機物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48=54∶5∶24，正確；故選C。7、B【解題分析】

A、給液體加熱時注意：①液體的量不超過試管容積的三分之一，②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，③試管與實驗桌面成45°，④用酒精燈的外焰加熱等，選項A正確；B、稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進濃硫酸里，現(xiàn)象B不正確；C、蒸發(fā)時，為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺，所以要用玻璃棒不斷攪拌，選項C正確；D、檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出，有氣泡冒出說明氣密性良好，選項D正確。故選B。【題目點撥】給液體加熱時注意：液體的量不超過試管容積的三分之一，試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，試管與桌面成45°，試管口不對人，先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。8、D【解題分析】

A、艾絨可以燃燒，所以屬于可燃物，選項A正確；B、陽燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學(xué)性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項B正確；C、陽燧聚光，使焦點處溫度升高，當溫度達到艾絨的著火點后即可生火，選項C正確；D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素，若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體，選項D錯誤。故選D。9、B【解題分析】

A、騎共享單車或公交車出行，可以減少污染，保護環(huán)境，不符合題意；B、使用一次性塑料制品會造成白色污染，污染環(huán)境，符合題意；C、禁止燃放煙花爆竹，能減少污染物的排放，保護環(huán)境，不符合題意；D、回收廢舊電池，可以減少重金屬污染，實現(xiàn)資源的有效利用，不符合題意。故選B。10、B【解題分析】

A、t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度為30g，燒杯中乙體物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液，選項A正確；B、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為15g，燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=13%，選項B錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，t2℃時，甲的溶解度為20g，若改變溫度，必須降溫至t1℃以下才能將t2℃燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?，選項C正確；D、將t1℃時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2℃時，因為甲燒杯中有物質(zhì)析出，乙中沒有析出固體，所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲<乙，選項D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子分子O24H2氫、氧（H、O）【解題分析】

物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鐵，汞等；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如氮氣、水等。水是人類最寶貴的自然資源，電解水時，正極生成的是氧氣，負極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍。如圖所示的實驗?zāi)茯炞C水的組成；接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣（O2），該管內(nèi)產(chǎn)生約2體積氣體時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約4體積氫氣，上述實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、42019.6%【解題分析】

（1）氧化銅和銅的混合物，取24g此樣品，向其中加入稀硫酸200克，只有氧化銅與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)：第一次加入50g稀硫酸，消耗氧化銅的質(zhì)量=24g-16g=8g；第二次加入50g稀硫酸，消耗氧化銅的質(zhì)量=16g-8g=8g；第三次加入50g稀硫酸，消耗氧化銅的質(zhì)量=8g-4g=4g，說明氧化銅反應(yīng)完全，剩余的4g為銅的質(zhì)量；故第四次加入稀硫酸，剩余固體質(zhì)量仍然為銅的質(zhì)量4g，m的值為4；24g樣品中CuO的質(zhì)量為20g；（2）設(shè)消耗稀硫酸的質(zhì)量為x，80/20g=98/x，x=24.5g由（1）可知，第三次的稀硫酸只反應(yīng)了25g,一共消耗稀硫酸125g，稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=；（3）24克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅，每加入25g稀硫酸，消耗氧化銅4g，故質(zhì)量變化為：四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紅色粉末變?yōu)楹谏ù鸬椒磻?yīng)物和生成物名稱的不給分）Fe2O3+3H22Fe+3H2O節(jié)約能源、減少污染等（合理即可，但回答“節(jié)約藥品”不給分）【解題分析】

鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氫氣具有還原性，在加熱的條件下，氫氣與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水，所以觀察到紅色粉末變成黑色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；用微型儀器進行實驗的優(yōu)點很多，除試劑用量極少以外，還有節(jié)約能源、減少污染等優(yōu)點。14、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解題分析】

（1）由圖示可知甲物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有兩種原子，故甲物質(zhì)是含有兩種元素的純凈物，屬于化合物；（2）由圖示可知該反應(yīng)的生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，故該反應(yīng)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成；（3）依據(jù)反應(yīng)前是兩種元素組成的化合物，生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì)，則圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式可以是2HgO2Hg+O2↑；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、瓶中的水倒出，使下水道中的氣體進入瓶中氫氧化鈉水蒸氣變藍二氧化碳Ⅱ一氧化碳將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，觀察是否變?yōu)榧t色，如變?yōu)榧t色，則說明含有一氧化碳通風(fēng)【解題分析】

[收集氣體]用鐵鉤將礦泉