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專題02物態(tài)變化(講練)(解析版)1.了解:溫度的概念;溫度計(jì)的工作原理;物態(tài)變化概念;晶體和非晶體的區(qū)別。2.會(huì):使用溫度計(jì)和體溫計(jì)測(cè)量溫度;分析物態(tài)變化種類;利用理論解釋自然現(xiàn)象。3.理解:熔化和凝固概念;晶體的熔化過程及規(guī)律;汽化和液化的概念;沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)的關(guān)系;升華和凝華規(guī)律。4.掌握:熔化和凝固過程的吸放熱;沸騰和蒸發(fā)的規(guī)律;影響蒸發(fā)的三種因素;汽化和液化過程的吸放熱;升華和凝華過程的吸放熱。5.能:分析物態(tài)變化的類型。6.認(rèn)識(shí):生活中的熔化和凝固現(xiàn)象;生活中的汽化和液化現(xiàn)象;升華和凝華現(xiàn)象。一、思維導(dǎo)圖二、知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一:溫度1.溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量。我們常說熱的物體溫度高,冷的物體溫度低,如果兩個(gè)物體冷熱程度一樣,它們的溫度相同。2.溫度計(jì):溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的。3.溫度計(jì)的使用方法(1)使用前:觀察它的量程、分度值(每個(gè)小刻度表示多少溫度),估測(cè)是否適合測(cè)量待測(cè)物體的溫度,待測(cè)溫度不能超過溫度計(jì)的量程(否則會(huì)損壞溫度計(jì));并看清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。(2)測(cè)量時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中,不能緊靠容器壁和容器底部;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平,并估測(cè)到最小刻度的下一位。4.體溫計(jì)體溫計(jì)是專門用來測(cè)量人體體溫的,測(cè)量范圍:35℃~42℃;分度值為0.1℃,體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體。要點(diǎn)詮釋:1.規(guī)定:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0攝氏度,記為0℃;在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100攝氏度,記為100℃,0℃和100℃間有100個(gè)等份,每一等份代表1℃。2.溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來工作的,必須保證液體不凝固、不汽化;體溫計(jì)使用時(shí)不“甩一甩”,會(huì)造成溫度“只上升、不下降”、即“低溫不準(zhǔn)高溫準(zhǔn)”。知識(shí)點(diǎn)二:熔化和凝固1.物態(tài)變化:物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)之間的變化叫物態(tài)變化。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在,跟物體的溫度有關(guān)。2.物態(tài)變化伴隨能量變化:物態(tài)變化時(shí)伴隨熱量的傳遞。3.熔化:(1)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)。(2)熔化過程的特點(diǎn):物質(zhì)熔化時(shí)要吸收熱量;對(duì)晶體來說,熔化時(shí)固、液共存,物質(zhì)溫度不變。(3)晶體熔化的條件:1)溫度達(dá)到熔點(diǎn),2)繼續(xù)吸熱。4.凝固:(1)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,熔化和凝固是可逆的兩各物態(tài)變化過程。(2)凝固過程的特點(diǎn):固、液共存,物質(zhì)凝固時(shí)要放出熱量,溫度不變。(3)凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn),同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。(4)凝固的條件:1)達(dá)到凝固點(diǎn),2)繼續(xù)放熱。5.晶體和非晶體:固體可分為晶體和非晶體。(1)晶體:熔化時(shí)有固定熔點(diǎn)的物質(zhì);非晶體:熔化時(shí)沒有固定熔點(diǎn)的物質(zhì)。(2)晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度升高,繼續(xù)吸熱)。要點(diǎn)詮釋:探究固體熔化的實(shí)驗(yàn)利用水浴加熱,開始時(shí)燒杯中的水,可用40℃左右的溫水,待測(cè)物質(zhì)的溫度升到40℃時(shí),開始記錄。應(yīng)選擇較細(xì)的試管,以增大海波的受熱面積,且裝入試管中的海波不宜過多。對(duì)海波的加熱應(yīng)較緩慢,為此可在燒杯中加一支溫度計(jì),用來監(jiān)測(cè)燒杯中水的溫度,一般應(yīng)使試管內(nèi)、外溫度計(jì)的示數(shù)差保持在2—3℃左右。知識(shí)點(diǎn)三:汽化和液化1.氣化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;汽化有兩種形式,分別是沸騰和蒸發(fā)。(1)蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生,是指在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)的快慢與液體溫度(溫度越高蒸發(fā)越快-夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽(yáng)下晾曬衣服干的快等)、液體表面積的大小(表面積越大,蒸發(fā)越快-涼衣服時(shí)要把衣服撐開、把地下積水掃開等)和液體表面空氣流動(dòng)的快慢(空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快,如涼衣服要涼在通風(fēng)處)有關(guān)。(2)沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。1)沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),不同液體的沸點(diǎn)一般不同;液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高(高壓鍋煮飯)。2)液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),還要繼續(xù)吸熱。(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別與聯(lián)系:第一、它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;第二、沸騰只在沸點(diǎn)時(shí)才進(jìn)行,蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行;第三、沸騰在液體內(nèi)、外同時(shí)發(fā)生,蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行;第四、沸騰比蒸發(fā)劇烈。(4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫,人出汗降溫,發(fā)燒時(shí)在皮膚上涂酒精降溫。不同物體蒸發(fā)快慢不同。(5)汽化時(shí)能量的傳遞:汽化時(shí)要吸熱。2.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。汽化和液化是互為可逆的過程。3.液化的方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積(增大壓強(qiáng),提高沸點(diǎn))如:氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸、液化氣。4.液化時(shí)能量的傳遞:物質(zhì)液化時(shí)要放熱。要點(diǎn)詮釋:1.汽化與液化互為逆過程,汽化吸熱,液化放熱。2.蒸發(fā)和沸騰的異同:汽化方式異同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生溫度條件任何溫度只在沸點(diǎn)時(shí)劇烈程度緩慢劇烈相同點(diǎn)都屬于汽化現(xiàn)象,都是吸熱過程3.探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)過程中為了縮短時(shí)間采取的措施有:可在燒杯口加蓋,防止熱量損失,沸騰后再拿掉,防止氣壓對(duì)沸點(diǎn)的影響;還可以直加熱熱水,水量選擇適當(dāng)。知識(shí)點(diǎn)四:升華和凝華1.升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華。2.升華時(shí)能量的傳遞:物質(zhì)升華時(shí)要吸熱。如:①干冰可用來冷藏物品(干冰是固態(tài)二氧化碳,升華成氣態(tài)時(shí),吸收大量的熱)。3.常見升華現(xiàn)象:①加熱碘,可以看到有紫紅色的碘蒸氣出現(xiàn)。②衣柜中防蟲用的樟腦片,會(huì)慢慢變小,最后不見了。③冬天,濕衣服放在戶外會(huì)結(jié)冰,但最后也會(huì)晾干(冰升華成水蒸氣)。④白熾燈用久了,燈內(nèi)的鎢絲比新的細(xì)(鎢絲升華成鎢蒸氣,體積減?。?。⑤用干冰制舞臺(tái)上的霧、用干冰制雨。4.凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華。5.凝華時(shí)能量的傳遞:物質(zhì)凝華時(shí)要放熱。6.常見凝華現(xiàn)象:①霜和雪的形成(水蒸氣遇冷凝華而成);②冬天看到樹上的“霧凇”;③冬天,外界溫度極低,窗戶內(nèi)側(cè)可看見“冰花”(室內(nèi)水蒸氣凝華)。知識(shí)點(diǎn)五:三個(gè)圖像1.晶體熔化和凝固圖象:圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),吸收熱量溫度升高,在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài),吸熱溫度升高,熔化時(shí)間t1~t2;而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài)。FG為固態(tài)放熱溫度降低,凝固時(shí)間t3~t4。2.非晶體熔化和凝固圖象:3.液體沸騰圖象:要點(diǎn)詮釋:1.三個(gè)特殊(溫度)點(diǎn):①熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度;②凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度:③沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。2.三個(gè)不變溫度:①晶體熔化時(shí)的溫度;②晶體凝固時(shí)的溫度;③液體沸騰時(shí)的溫度??键c(diǎn)一:溫度與溫度測(cè)量【備考方略】溫度是物態(tài)變化中的主要知識(shí)點(diǎn),也是學(xué)生第一次真正接觸溫度的概念。有關(guān)溫度的考題較少,常見的是生活中物體溫度的估測(cè)。對(duì)于考查溫度計(jì)的讀數(shù)和工作原理,試卷中也很少出現(xiàn)單獨(dú)把溫度作為一個(gè)試題,但溫度作為學(xué)習(xí)熱學(xué)的重要物理量也是一個(gè)主要的知識(shí)點(diǎn)。另外,對(duì)物體溫度的估測(cè)也是??紵狳c(diǎn)。常見的有人的正常體溫、當(dāng)?shù)丶竟?jié)溫度、洗澡水舒適溫度等。【經(jīng)典例題】(2021·新疆中考真題)新疆1月份夜間的平均氣溫最接近()。A.-15°C B.15°C C.25°C D.37°C【答案】A。【解析】新疆1月份夜間的氣溫較低,平均約為零下15攝氏度,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!九e一反三】1.(2021·四川成都市)用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度時(shí),下列說法正確的是()。A.溫度計(jì)的感溫泡可以碰到容器壁;B.將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度;C.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開被測(cè)熱水;D.讀數(shù)時(shí)如圖所示,測(cè)量數(shù)據(jù)偏大【答案】D?!窘馕觥緼.溫度計(jì)感溫泡不可以碰到容器底或容器壁,否則會(huì)造成所測(cè)溫度不準(zhǔn)確,故A錯(cuò)誤;B.將感溫泡浸沒熱水后,應(yīng)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,再讀數(shù),故B錯(cuò)誤;C.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不應(yīng)離開熱水來讀數(shù),否則會(huì)造成讀數(shù)有偏差,故C錯(cuò)誤;D.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度值保持水平,圖中俯視讀數(shù)或?qū)е聹y(cè)量結(jié)果偏大,故D正確。故選D。2.(2021·江蘇中考真題)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,沸騰時(shí)水中有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡內(nèi)的氣體主要是______,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示為______℃,要讓水持續(xù)沸騰,能不能停止加熱?______?!敬鸢浮克魵猓?00;不能?!窘馕觥縖1]沸騰時(shí)水中有大量氣泡產(chǎn)生,這些氣泡內(nèi)是水汽化成的水蒸氣。[2]圖中溫度計(jì)的分度值為2℃,示數(shù)為100℃。[3]液體沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱。要讓水持續(xù)沸騰,則應(yīng)使水持續(xù)吸熱,故不能停止加熱。3.(2021·湖南長(zhǎng)沙市)二十四節(jié)氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化,要準(zhǔn)確地判斷溫度的高低,就要用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。如圖甲是一個(gè)自制溫度計(jì),把它從熱水中取出,再放入冷水中,可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變_______;在讀數(shù)時(shí),乙圖中的______方法是正確的(選填“A”、“B”或“C”);請(qǐng)讀出丙圖中溫度計(jì)的示數(shù)為______(溫度計(jì)的單位是攝氏度)。【答案】低;B;20?!窘馕觥縖1]如圖甲是一個(gè)自制溫度計(jì),它是利用液體熱脹冷縮的原理制成的,把它從熱水中取出,再放入冷水中,瓶里的液體體積收縮,可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變低。[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)里面的液面相平,乙圖中的B方法是正確的。[3]丙圖中溫度計(jì)的分度值為1,溫度計(jì)的示數(shù)為20??键c(diǎn)二:判斷物態(tài)變化類型【備考方略】判斷物態(tài)變化的類型是本單元重點(diǎn),也是??紵狳c(diǎn),題干大都是生活中常見的現(xiàn)象,多了解這些現(xiàn)象有助于解答此類考題。熔化夏天從冰糕上滴落的水滴冰粒變成雨滴降落下來修柏油馬路時(shí),用大熔灶熔瀝青冰放在太陽(yáng)下,一會(huì)兒就變成了水將鋼放在煉鋼爐內(nèi),一會(huì)兒就變成了鋼水春天來了,黃河解凍凝固純水凝結(jié),結(jié)成冰塊鋼水澆鑄成車輪雪災(zāi)中電線桿結(jié)起了冰柱鋼水燒鑄成火車輪火山噴發(fā)(先熔化后凝固)滴水成冰汽化秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來后散去(蒸發(fā))灑在地面上的水不見了(蒸發(fā))擦在皮膚上的酒精馬上干了(蒸發(fā))燒開一壺水(沸騰)游泳上岸后身上感覺冷(蒸發(fā))液化早晨,草木上的小水滴早晨的濃霧、露水用電熱水器燒水,沸騰時(shí)不斷有"白汽"冒出(先汽化后液化)洗熱水澡后,衛(wèi)生間的玻璃變得模糊不清,一會(huì)兒又變得清晰起來(先液化后汽化)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐"出汗"夏天,冰糕周圍冒白氣凝華冬天,玻璃窗內(nèi)表面上形成的冰花(或窗花)屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜南方雪災(zāi)中見到的霧淞北方冬天的樹掛燈泡(鎢絲)發(fā)黑雪糕紙中發(fā)現(xiàn)的"白粉"升華高溫加熱碘,碘的體積變小衣箱中的樟腦丸漸漸變小冬天,室外冰凍的衣服也會(huì)干寒冷的冬天,堆的雪人變小了燈絲(鎢絲)變細(xì)干冰(固態(tài)二氧化碳)升華用來打造絕妙的舞臺(tái)效果,也可用來人工降雨【經(jīng)典例題】(2021·吉林中考真題)下列現(xiàn)象屬于凝華的是()。A.初春,冰雪消融 B.盛夏,朝露晶瑩C.晚秋,霜打枝頭 D.嚴(yán)冬,滴水成冰【答案】C。【解析】A.冰雪消融是熔化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,故B錯(cuò)誤;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,故C正確;D.滴水成冰是凝固現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選C?!九e一反三】1.(2021·內(nèi)蒙古通遼市)下列物理現(xiàn)象及原因分析錯(cuò)誤的是()。A.寒冬河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象;B.濕衣服被太陽(yáng)曬干是汽化現(xiàn)象;C.抗疫值班醫(yī)護(hù)人員眼罩的鏡片常常模糊不清,是空氣液化形成的;D.冬天玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,這是凝華現(xiàn)象【答案】C?!窘馕觥緼.物質(zhì)同由液體變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,寒冬河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,故A正確,不符合題意;B.物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,凝固濕衣服被太陽(yáng)曬干是汽化現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;C.抗疫值班醫(yī)護(hù)人員眼罩的鏡片常常模糊不清,是水蒸汽遇冷液化形成的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。冬天室內(nèi)溫度較高的水蒸遇到溫度較低的玻璃放熱發(fā)生凝華現(xiàn)象,玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,故D正確,不符合題意。故選C。2.(2021·江蘇中考真題)醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),常將一把帶的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤,然后再放入口腔,這樣做的主要目的是防止口腔中的水蒸氣()。A.熔化 B.液化 C.凝固 D.凝華【答案】B。【解析】如果直接把小鏡子放入口腔中,口腔中的水蒸氣會(huì)在冷的鏡面液化成小水滴附著在鏡面上,使鏡面變模糊。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.(2021·四川攀枝花市)下列現(xiàn)象中,物態(tài)變化相同的一組是()。①霧的形成②蠟燭滴“淚”③凍衣服晾干④露珠的形成A.①③ B.③④ C.②③ D.①④【答案】D?!窘馕觥竣凫F的形成,是水蒸氣遇冷液化而形成的;②蠟燭滴“淚”,是熔化現(xiàn)象;③凍衣服晾干,是升華現(xiàn)象;④露珠的形成,是液化現(xiàn)象。物態(tài)變化相同的一組是①④。故選D??键c(diǎn)三:物態(tài)變化過程中的吸放熱【備考方略】物態(tài)變化過程伴隨著吸放熱,這一規(guī)律也可以從生活中得到體驗(yàn)。雖然對(duì)六種物態(tài)變化的吸放熱規(guī)律可以采用死記硬背的方式,但終歸不是理解這一規(guī)律的最好方法。對(duì)固體、液體和氣體三種物質(zhì)形態(tài),從分子間隙角度,姑且可以認(rèn)為固體最小、液體較大、氣體最大;物態(tài)變化時(shí),分子間隙增大要吸熱,分子間隙減小要放熱。當(dāng)然也可以根據(jù)下圖記憶吸放熱規(guī)律:【經(jīng)典例題】(2021·廣西貴港市)每年3月至4月,貴港會(huì)出現(xiàn)“回南天”這種氣候現(xiàn)象,即從中國(guó)南海吹來的暖濕氣流,與從中國(guó)北方南下的冷空氣相遇,使貴港地區(qū)的天氣陰晴不定、非常潮濕。下面解釋正確的是()。A.這是熔化現(xiàn)象,需要吸收熱量 B.這是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量C.這是液化現(xiàn)象,需要放出熱量 D.這是升華現(xiàn)象,需要放出熱量【答案】C。【解析】中國(guó)南海吹來的暖濕氣流,與從中國(guó)北方南下的冷空氣相遇,暖濕氣流與冷空氣相遇放熱液化成水珠,使貴港地區(qū)的天氣陰晴不定、非常潮濕。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。【舉一反三】1.(2021·貴州黔東南苗族侗族自治州)“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,有關(guān)節(jié)氣的諺語,下列分析正確的是()。A.“驚蟄云不停,寒到五月中”,云的形成是升華現(xiàn)象,該過程需吸熱;B.“伏天三場(chǎng)雨,薄地長(zhǎng)好麻”,雨的形成是液化現(xiàn)象,該過程需吸熱;C.“霜降有霜,米谷滿倉(cāng)”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,該過程需放熱;D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,該過程需吸熱【答案】C。【解析】A.云是空氣中的水蒸氣變成的小水珠,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現(xiàn)象,該過程放出熱量,故A錯(cuò)誤;B.雨是空氣中的水蒸氣變成小水珠,遇到凝結(jié)核后變成大水珠,然后由于重力作用掉落到地面形成的,是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現(xiàn)象,該過程放出熱量,故B錯(cuò)誤;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷變成的固態(tài)小冰晶,是凝華現(xiàn)象,該過程放出熱量,故C正確;D.河水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現(xiàn)象,該過程放出熱量,故D錯(cuò)誤。故選C。2.(2021·遼寧中考真題)“山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,樣,一道兒白,…那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠上冒著點(diǎn)熱氣,…”上面的文字節(jié)選于老舍先生的《濟(jì)南的冬天》一文。關(guān)于文中所涉及到的一些現(xiàn)象,用物理知識(shí)解釋正確的是()。A.“雪”的形成過程需要吸收熱量;B.“結(jié)冰”是凝華過程需要放出熱量;C.“熱氣”是水蒸氣液化而成的;D.“冰”是非晶體沒有一定的熔化溫度【答案】C?!窘馕觥緼.“雪”的形成過程水蒸氣凝華形成小冰晶,凝華放熱,故A錯(cuò)誤;B.“結(jié)冰”是水凝固成冰的過程,需要放出熱量,故B錯(cuò)誤;C.“熱氣”是水蒸氣液化成的小水滴,故C正確;D.“冰”是晶體,有一定的熔化溫度,故D錯(cuò)誤。故選C。3.(2021·湖北十堰市)今年十堰市部分區(qū)域氣溫高達(dá)36℃,小明在教室使用電風(fēng)扇吹風(fēng),感到?jīng)鏊?,是因?yàn)椋ǎ.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能吸收人體的熱量;B.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能降低教室內(nèi)的氣溫;C.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能加快人體表面汗液的蒸發(fā);D.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能把人體周圍的熱空氣帶走【答案】C。【解析】使用電風(fēng)扇吹風(fēng),感到?jīng)鏊且驗(yàn)榧涌炝丝諝獾牧鲃?dòng)速度,使人體表面的汗液蒸發(fā)加快,而蒸發(fā)吸熱,具有致冷作用,所以人會(huì)感到?jīng)鏊?;電風(fēng)扇吹出的風(fēng),并不能降低氣溫,也不是風(fēng)吸收人體的熱量,在室內(nèi),風(fēng)也不能把人體周圍的熱空氣帶走,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。考點(diǎn)四:物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用【備考方略】1.雨的形成:①汽化(或蒸發(fā))→液化→凝固→熔化;②汽化(或蒸發(fā))→凝華→熔化;③汽化(或蒸發(fā))→液化。2.水的三大名稱:固態(tài):冰(凝固)、霜(凝華)、雪(凝華)、凇、"窗花"(凝華)、雹(凝固)、白冰;液態(tài):水、露(液化)、雨(液化)、霧(液化)、"白氣"(液化);氣態(tài):水蒸氣【注:水蒸氣不可見,可見的是水蒸氣液化形成的水珠。】。3.液化兩種方式:降低溫度或壓縮體積(不可將"壓縮體積"簡(jiǎn)稱為"加壓")。4.理解“白氣”和“白霧”:水蒸氣和空氣一樣,是看不見摸不著的。所以,凡是看得見的“白氣”、“白霧”都不再是水蒸氣,而是由水蒸氣液化成的小水滴(或小水珠)。在一般情況下,水蒸氣遇冷放熱液化成小水滴,懸浮在空中即形成“白氣”,附著在物體表面形成水滴。夜間氣溫下降,水蒸氣遇冷放熱液化成小水滴。凝結(jié)在空中的塵埃上形成“霧”,凝結(jié)在地面物體上則形成“露”?!窘?jīng)典例題】(2021·遼寧中考真題)下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是()。A.北方冬天在菜窖里放幾桶水,利用水凝固吸熱使菜不被凍壞;B.冬天戶外冰凍的衣服也會(huì)干,是汽化現(xiàn)象;C.夏天在教室地面灑水降溫,利用水蒸發(fā)吸熱;D.舞臺(tái)上“干冰”制造的“煙霧”,是“冰”升華形成的【答案】C?!窘馕觥緼.冬天在菜窖里放幾桶水,水凝固時(shí)會(huì)向菜窖內(nèi)放熱,使溫度不至于過低而把菜凍壞,故A錯(cuò)誤;B.冬天,晾在室外冰凍的衣服也會(huì)干,是物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài),是升華過程,故B錯(cuò)誤;C.夏天在教室地面灑水降溫,水從液態(tài)變成氣態(tài),屬于蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)吸收熱量,故C正確;D.舞臺(tái)上出現(xiàn)的“煙霧”是由于干冰升華時(shí)吸熱,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故D錯(cuò)誤。故選C。【舉一反三】1.(2021·遼寧中考真題)如圖所示,一瓶剛?cè)〕龅谋?zhèn)飲料,放置一會(huì)兒瓶外壁布滿水珠。下列說法正確的是()。A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為30°C B.水珠是水蒸氣液化而成C.水珠形成需要吸收熱量 D.水珠逐漸消失是升華現(xiàn)象【答案】B?!窘馕觥緼.冰鎮(zhèn)飲料的溫度遠(yuǎn)低于30°C,約為5°C,故A錯(cuò)誤;B.空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰鎮(zhèn)飲料瓶液化形成小水珠,附著在飲料瓶的外壁,故B正確;C.水珠形成是液化現(xiàn)象,液化是放熱過程,故C錯(cuò)誤;D.水珠消失,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選B。2.(2021·內(nèi)蒙古中考真題)小雨同學(xué)“五一節(jié)”期間借助廚房的簡(jiǎn)易器材完成了一項(xiàng)實(shí)踐性作業(yè):自制霜。如圖所示,她將冰塊放于易拉罐中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌,放在一鋪有濕抹布的桌面上,過一段時(shí)間后小雨發(fā)現(xiàn)在易拉罐的下端有白色的霜出現(xiàn),拿起易拉罐時(shí)發(fā)現(xiàn)濕抹布和易拉罐的底部粘在一起了,小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.易拉罐中的冰加入鹽后極易熔化,熔化過程吸收熱量;B.濕抹布和易拉罐的底部粘在一起是因?yàn)樗隼淠绦纬杀籆.易拉罐下端的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,凝華過程要吸收熱量;D.夏天從冰箱里拿出的凍肉放置在空氣中,一會(huì)兒表面上結(jié)了一層霜,這層霜和實(shí)驗(yàn)中易拉罐下端形成的霜成因相同【答案】C。【解析】A.易拉罐中加鹽后使冰的熔點(diǎn)降低,冰更容易熔化,熔化過程吸收熱量,使原本溫度就低的易拉罐溫度更低,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,故A正確,不符合題意;B.濕抹布中液體的水遇冷凝固成冰,使得濕抹布和易拉罐的底部粘在一起,故B正確,不符合題意;C.易拉罐下端的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,凝華過程要放熱,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.凍肉表面的霜是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的凍肉凝華而成的,易拉罐底部的霜也是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的凍肉凝華而成的,故D正確,不符合題意。故選C。3.(2021·湖北荊州市)以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯(cuò)誤的是()。A.冬天排氣管冒出的“白氣”,是空氣液化形成的;B.打開除霧功能,汽車玻璃上的“霧”很快消失,是汽化現(xiàn)象;C.冬天,汽車水箱中加入適量酒精可以降低水的凝固點(diǎn);D.汽車空調(diào)制冷時(shí),制冷劑汽化時(shí)吸熱、液化時(shí)放熱【答案】A。【解析】A.冬天排氣管冒出的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯(cuò)誤,A符合題意;B.打開除霧功能,汽車玻璃上的“霧”很快消失,液體的水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,故B正確,B不符合題意;C.冬天,汽車水箱中加入適量酒精,使酒精和水的混合液體溫度降低到0℃時(shí)不至于結(jié)冰,降低水的凝固點(diǎn),故C正確,C不符合題意;D.汽車空調(diào)制冷時(shí),制冷劑由液體變?yōu)闅怏w汽化時(shí)吸收熱量、制冷劑由氣體變?yōu)橐后w液化時(shí)放出熱量,故D正確,D不符合題意。故選A??键c(diǎn)五:晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)【備考方略】晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)(1)晶體:冰、鉆石、食鹽、糖、海波、許多礦石和所有金屬等;(2)非晶體:玻璃、松香、蜂蠟、瀝青、塑料、橡膠等。(2)晶體的熔化特點(diǎn):①晶體在熔化過程中,不斷從外界吸收熱量,溫度保持不變;晶體在熔化時(shí)是固液共存態(tài);②晶體熔化條件:溫度達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱(二者缺一不可)。(3)晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)常考問題:考查方向解答思路晶體熔化條件達(dá)到熔點(diǎn)、繼續(xù)吸熱熔化曲線特點(diǎn)熔化過程中,固液共存態(tài)溫度不變(曲線水平段)石棉網(wǎng)、燒杯內(nèi)放水的作用受熱均勻確定熔點(diǎn)熔化曲線水平段對(duì)應(yīng)的溫度溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)溫度計(jì)應(yīng)放在被測(cè)液體中間部位、不能碰器壁、讀取溫度時(shí)不能取出溫度計(jì)儀器安裝順序自下而上晶體與非晶體的區(qū)別晶體有固定熔點(diǎn),熔化曲線可反映出來熔化過程的吸放熱熔化過程吸熱(內(nèi)能增加)【經(jīng)典例題】(2021·遼寧中考真題)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。(1)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,冰在A點(diǎn)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,溫度為______。B點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)處于______(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài)。試管內(nèi)物質(zhì)第8min的內(nèi)能______(選填“大于”“小”或“等于”)第6min的內(nèi)能;(2)給燒杯中的水加熱至沸騰,可觀察到水沸騰的現(xiàn)象是______,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。撤去酒精燈后,燒杯內(nèi)的水停止沸騰的原因是______?!敬鸢浮?2℃;固液共存;大于;水中產(chǎn)生大量氣泡,上升、變大,到水面破裂開來;燒杯內(nèi)的水無法繼續(xù)吸收熱量?!窘馕觥浚?)[1]如圖所示,溫度計(jì)的分度值為1℃,冰在A點(diǎn)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)-2℃。[2]B點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,處于固液共存狀態(tài)。[3]試管內(nèi)物質(zhì)不斷吸熱,則第8min的內(nèi)能大于第6min的內(nèi)能。(2)[4]觀察到水沸騰的現(xiàn)象是水中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。[5]沸騰需要達(dá)到沸點(diǎn)以及繼續(xù)吸熱;撤去酒精燈后,燒杯內(nèi)的水無法繼續(xù)吸收熱量,因此燒杯內(nèi)的水停止沸騰?!九e一反三】1.(2021·山東煙臺(tái)市)在探究某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了水浴法加熱。(1)水浴法加熱的好處是______;(2)小明組裝的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,圖中有在一處明顯的不足,請(qǐng)你指出不足之處并說明理由______;(3)小明糾正了不足,重新調(diào)整了器材,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出圖像,如圖乙所示,由圖像可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃,第10min時(shí),該物質(zhì)所處的狀態(tài)是______(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)?!敬鸢浮渴刮镔|(zhì)受熱均勻,便于記錄溫度;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,測(cè)得物質(zhì)的溫度不準(zhǔn)確;60;固液共存?!窘馕觥浚?)[1]水浴加熱可以使物質(zhì)受熱均勻,且由于酒精燈的火焰溫度太高,物質(zhì)溫度變化太快,不便于記錄溫度,所以水浴加熱法也可以使物質(zhì)的溫度緩慢上升,便于記錄溫度。(2)[2]由圖可知,錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部,由于容器底部的溫度稍高一些,這樣測(cè)得的溫度不準(zhǔn)確。(3)[3][4]由圖像乙可知,該物質(zhì)有固定的熔點(diǎn),所以是晶體,該晶體在處于熔化階段,所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是60℃;第10min時(shí),該物質(zhì)處于熔化階段,所以是固液共存狀態(tài)。2.(2021·遼寧中考真題)用如圖甲所示的裝置探究海波的熔化規(guī)律∶(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定______(填“A”、“B”或“C”);(2)下列措施能使海波受熱均勻的有______(多選)①加熱過程中不斷攪拌;②通過水給試管加熱:③溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在海波中。(3)加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,溫度為______°C;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出海波溫度-時(shí)間圖像,如圖乙所示,t1時(shí)刻后試管內(nèi)出現(xiàn)液態(tài)海波,由圖像可知,海波熔化時(shí)吸熱,溫度______,它的熔點(diǎn)是______°C;(5)若海波的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,繼續(xù)加熱到水沸騰時(shí),試管里的海波______(填“能”或“不能”)沸騰。【答案】C;①②;38;不變;48;不能?!窘馕觥浚?)[1]器材應(yīng)從下往上安裝,因此應(yīng)先固定C。(2)[2]常用均勻加熱方法有不斷攪拌和水浴法即①②。(3)[3]如圖甲溫度計(jì)示數(shù)為38°C。(4)[4][5]如圖乙,由海波的溫度與時(shí)間圖像可知,海波熔化時(shí),吸熱,但溫度不變,這個(gè)固定不變的溫度叫熔點(diǎn),為48°C。(5)[6]若海波沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,當(dāng)水沸騰后,海波能吸熱升溫達(dá)到沸點(diǎn),此時(shí)海波與水溫度相同,無溫度差,海波無法繼續(xù)吸熱,因此海波不能沸騰。3.(2021·湖南張家界市)如圖是某物理興趣小組進(jìn)行“探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”);(2)由乙圖知晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)為繼續(xù)加熱溫度______,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為______℃;(3)在第6min時(shí)該物質(zhì)處于______態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,小組同學(xué)將試管中的物質(zhì)換成了水,然后繼續(xù)使用相同器材加熱,想要探究水的沸騰現(xiàn)象。在探究過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)燒杯中的水開始沸騰之后,試管中的水______(選填“能”或“不能”)沸騰,這是因?yàn)開_____。【答案】晶體;保持不變;60;固液共存;不能;見解析。【解析】(1)[1]由乙圖知,該物質(zhì)在熔化過程中,溫度不變,所以該物質(zhì)為晶體。(2)[2][3]由乙圖可以看出,該晶體熔化時(shí)溫保持60°C不變,因此物質(zhì)的熔點(diǎn)為60°C,晶體熔化的特點(diǎn)吸熱溫度保持不變。(3)[4]第6min時(shí),該物質(zhì)處于熔化過程,其狀態(tài)為固液共存態(tài)。(4)[5][6]將試管中的固體物質(zhì)換成水,試管中的水要從大燒杯中吸熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后,其溫度保持不變,試管中的水溫也達(dá)到沸點(diǎn)兩者的溫度相同,試管中的水無法繼續(xù)吸熱,故該管中的水不會(huì)沸騰。考點(diǎn)六:水的沸騰規(guī)律實(shí)驗(yàn)【備考方略】水沸騰規(guī)律實(shí)驗(yàn)(1)一切液體的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān),氣壓減小沸點(diǎn)降低,氣壓增大沸點(diǎn)升高。(2)蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別和聯(lián)系:蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系:它們都是液體汽化的兩種方式,即都屬于汽化現(xiàn)象,液體在蒸發(fā)和沸騰的過程中,都需要吸收熱量。蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別:一、蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象,而沸騰是液體在一定溫度(沸點(diǎn))下才能發(fā)生的汽化現(xiàn)象;二、蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象,而沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。影響蒸發(fā)快慢的因素:要加快液體的蒸發(fā),可以通過提高液體的溫度;增大液體的表面積;加快液體表面上的空氣流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。要減少液體的蒸發(fā),就采取相反的措施。(4)水沸騰規(guī)律實(shí)驗(yàn)??紗栴}考查方向解答思路水沸騰的條件溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱沸騰曲線特點(diǎn)沸騰前,隨著加熱,水溫升高;當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),沸騰過程水溫不變?nèi)绾渭涌鞂?shí)驗(yàn)進(jìn)度用溫水或減少水的質(zhì)量溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)溫度計(jì)應(yīng)放在被測(cè)液體中間部位、不能碰器壁、讀取溫度時(shí)不能取出溫度計(jì)石棉網(wǎng)的作用受熱均勻酒精燈拿開后水繼續(xù)沸騰石棉網(wǎng)有余熱水的沸點(diǎn)不到100°C壓強(qiáng)較低不能達(dá)到沸騰火力小,水吸收熱量小于散熱水沸騰前氣泡變化逐漸變大安裝順序自下而上【經(jīng)典例題】(2021·吉林長(zhǎng)春市)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,水的沸點(diǎn)是___________℃。水在沸騰過程中,雖然溫度保持不變,但要用酒精燈持續(xù)加熱,說明水在沸騰的過程中要不斷___________。(2)水的沸騰是一種劇烈的___________現(xiàn)象。(3)某小組實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)給水加熱至沸騰所用的時(shí)間較長(zhǎng),原因可能是___________。【答案】99;吸熱;汽化;水量多?!窘馕觥浚?)[1]由圖可知,該溫度計(jì)的分度值為1℃,水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù),即水的沸點(diǎn)是99℃。[2]水在沸騰過程中,雖然溫度保持不變,要保持水的沸騰,需要用酒精燈持續(xù)加熱,說明水在沸騰的過程中要不斷吸熱。(2)[3]汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種,水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。(3)[4]某小組實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)給水加熱至沸騰所用的時(shí)間較長(zhǎng),加熱時(shí)間長(zhǎng),說明水吸
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