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文檔簡介
PAGEPAGE7語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(含創(chuàng)新題型)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解語言簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動的要求2、掌握語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動的常見題型3、能規(guī)范答題二、考點(diǎn)解讀(教師版106頁;學(xué)生版47頁)1、語言表達(dá)的幾點(diǎn)要求語言表達(dá)的“簡明”指能夠刪除冗余信息,消除歧義;“連貫”指能夠調(diào)整語句之間的順序,做到前后銜接和照應(yīng);“得體”指能夠恰當(dāng)使用語言,符合語境和語體的要求。語言表達(dá)的“準(zhǔn)確、鮮明、生動”,主要考查推敲、錘煉語言的能力。2、簡明、連貫、得體是一個可分可合的考點(diǎn)。分,可以單獨(dú)考;合,可以將這三個考點(diǎn)綜合在一起考,一般以“得體”為主體考點(diǎn),可以與其他考點(diǎn)綜合,如簡明、得體與語病修改一起考,得體可以與鮮明、生動一起考等,一般情況下是綜合考查。三、學(xué)習(xí)過程一)知識整合、點(diǎn)撥1、做步步高相關(guān)的題目(教師版112-116頁,學(xué)生版46-51頁)2、知識儲備、規(guī)范審題及答題(教師版112-116頁,學(xué)生版46-51頁)二)鞏固提升1.據(jù)報(bào)道,某地在一次系統(tǒng)內(nèi)競職筆試中,請了18名少先隊(duì)員監(jiān)考,結(jié)果小學(xué)生秉公執(zhí)法,當(dāng)場抓住25個作弊者。消息傳出,引起爭議。有人認(rèn)為這是制度創(chuàng)新,值得推廣;也有人認(rèn)為這是無奈之舉,讓人悲哀。請你對這種做法發(fā)表看法。要求語言表達(dá)準(zhǔn)確、態(tài)度鮮明。(不超過80字)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本題為開放性題目,答案不唯一。答題時要做到觀點(diǎn)明確,理由恰當(dāng),表達(dá)流暢。答案(示例一)這是制度創(chuàng)新,值得推廣。此舉保證了這次考試的公正性和社會參與監(jiān)督的有效性;對于考試者和參加監(jiān)考的學(xué)生,都是一次鮮活的誠信教育。(示例二)這是無奈之舉,讓人悲哀。這凸顯了成人防作弊機(jī)制的蒼白,成人的丑陋而要靠自身來克服,不能利用學(xué)生的純潔;如此誠信缺失的現(xiàn)實(shí),可能會對小學(xué)生有負(fù)面影響。2.某雜志社欲新辦一種面向中學(xué)生的刊物《中學(xué)生學(xué)語文》,請你為它寫一條廣告語。要求不超過30個字。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本題重點(diǎn)考查語言連貫得體的能力,能力層級為E級。廣告詞的擬寫方法總體要求:內(nèi)容淺顯,句式整齊,朗朗上口,簡潔易記。具體說應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)語言樸實(shí)自然。(2)借用修辭手段。(3)注意音韻節(jié)奏。答案學(xué)語文,你想登堂入室嗎?階梯就在這里!3.下面是一位母親的“家庭教育觀”。請你寫一段話給這位母親,得體地告訴她,她所理解的“家庭教育不正確”。(不超過50字)你問我是怎么對孩子實(shí)行教育的,我的做法是:花錢上重點(diǎn)學(xué)校;請老師輔導(dǎo);還有在晚上做作業(yè)的時候盯著他,別讓他走神;做完作業(yè)給他檢查;有時候還給他默寫單詞,輔導(dǎo)他寫作文,給他出算術(shù)題等等。你對這位母親說:__________________________________________________解析本題考查語言表達(dá)連貫、得體的能力。要點(diǎn):(1)稱呼(“阿姨”“伯母”等);(2)委婉、得體地表達(dá)這位母親所理解的“家庭教育”不正確;(3)分析“為什么”?!盀槭裁础眳⒖迹簞e把“家庭教育”僅僅詮釋為“家庭學(xué)習(xí)”;別讓家長只是孩子學(xué)習(xí)的“拐杖”、老師的“助教”;孩子不是學(xué)習(xí)機(jī)器,應(yīng)該享受正常人的生活和尊重等等。答案阿姨,您是不是從孩子的角度考慮一下,孩子不是學(xué)習(xí)機(jī)器,應(yīng)該享受正常人的生活,受到正常人的尊重。4.某校高三(一)班舉行了有關(guān)“燃放煙花爆竹的利與弊”的辯論會,請你用簡潔的文字為正方(燃放煙花爆竹有利)或反方(燃放煙花爆竹有弊)擬寫辯詞。要求:觀點(diǎn)鮮明,言之成理,不超過100字。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案正方:燃放煙花爆竹有利。因?yàn)椋孩倌茉鰪?qiáng)喜慶氣氛,給人帶來歡樂;②能弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;③能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會,增加國家稅收。反方:燃放煙花爆竹有弊。因?yàn)椋孩俅嬖诒姸嗟陌踩[患,容易傷人、引發(fā)火災(zāi);②污染環(huán)境(產(chǎn)生煙塵、噪聲、垃圾);③浪費(fèi)大量金錢。5.小黎是一名高三學(xué)生,他假期到某家雜志社參加社會實(shí)踐活動。一家眼鏡公司草擬了一則宣傳文字要刊登在雜志上。這則文字在用詞、造句、標(biāo)點(diǎn)使用甚至內(nèi)容方面都存在一些不當(dāng)之處,請你幫助小黎將有毛病的地方改正過來。陽光配鏡讓您舒適滿意一位高度近視的顧客在陽光眼鏡公司配了一副2100度還帶散光的近視鏡。戴上一試,頓覺眼前一亮:視物不僅清晰舒適,而且眼鏡輕巧漂亮,與原來的眼鏡簡直沒法比?!皺C(jī)不可失,失不再來”,他二話沒說,當(dāng)時就決定再配一副。這樣的事在陽光下面的14家分店幾乎每天都會發(fā)生。我們這家以“合格還不夠,舒適才算好”為宗旨的公司,以配戴高難度眼鏡為絕活兒,遠(yuǎn)近聞名。就說“漸進(jìn)多焦點(diǎn)”眼鏡吧。一副眼鏡能同時滿足中、老年既可看遠(yuǎn)又可看近的多重需要,很受歡迎。但配起來技術(shù)要求高,難度大,只有大眼鏡店才敢問津。陽光眼鏡公司以其頗具專業(yè)水準(zhǔn)的服務(wù)吸引了不少回頭客。眼睛是心靈的窗口,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)您的眼睛,陽光眼鏡公司熱誠歡迎您!答:(1)將________________改為________________(2)將________________改為________________(3)將________________改為________________(4)將________________改為________________(5)將________________改為________________(6)將________________改為________________(7)將________________改為________________解析本題重點(diǎn)考查語言連貫得體的能力,能力層級為E級。答案①“視物不僅清晰舒適,而且眼鏡輕巧漂亮”改為“視物不僅清晰,而且舒適”,錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”誤用。②“與原來的眼鏡簡直沒法比”改為“原來的眼鏡與之簡直沒法比”,錯誤原因:表意錯亂,不合邏輯。③“機(jī)不可失,失不再來”刪去或改為“面對這樣滿意的商品”,錯誤原因:不合事理,熟語濫用。④陽光,要加引號。錯誤原因:公司簡稱引起歧義,標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)。⑤“配戴”改為“配制”,錯誤原因:主語為“眼鏡公司”,用詞不當(dāng)。⑥“中、老年”改為“中老年”,錯誤原因:密不可分的詞組,標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)。⑦“只有大眼鏡店才敢問津”改為“非大眼鏡店不敢問津”或“一般小眼鏡店不敢問津”,錯誤原因:“問津”作試探或嘗試講,只用于否定式,詞語使用不當(dāng)。(①③⑤⑦屬詞語使用不當(dāng);②屬句子表達(dá)不當(dāng);④⑥屬標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng))6.所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。據(jù)調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人,他們中大多需要得到更多的關(guān)愛和接受良好的教育。請你擬寫一條以“關(guān)愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求:主題鮮明,感情真摯,語言簡明生動,至少運(yùn)用一種修辭手法,字?jǐn)?shù)在18字以內(nèi)。答:________________________________________________________________________解析作為“公益廣告”,語言一定要富有感染力和感召力,能真正獲得廣告的高“效益”。本題要求比較詳細(xì)、全面,擬寫的語句一定要符合這些要求。答案(示例一)為留守兒童撐起愛的藍(lán)天(示例二)雪中送炭三春暖,留守兒童盼關(guān)愛(示例三)溫暖孩子的心靈,讓留守之地陽光普照7.語言交際時應(yīng)該認(rèn)真傾聽,機(jī)智應(yīng)對。下面是大學(xué)生求職時考官的話,請說出他的言外之意,并用簡明得體的語言應(yīng)對。你成績優(yōu)秀,直率單純,將會很有前途,可我們的工作需要與形形色色的人打交道。言外之意:應(yīng)對:解析“言外之意”要用簡潔的語言明確“未被聘用”的意思?!皯?yīng)對”的話要揣摩考官的話的意思,針對“直率單純”,作出得體的回答。答案言外之意:你不適合本單位的工作,我們不能聘用你。應(yīng)對示例一(希望留下):單純也是一種美德,如果我有幸加盟貴公司,我將會很快成為社會經(jīng)驗(yàn)豐富的人。我希望自己有這樣一段經(jīng)歷。應(yīng)對示例二(巧化尷尬):感謝你對我的肯定和善意的提醒,我堅(jiān)信直率單純是一種美德。將來與你們打交道的形形色色的人中或許就會有我。8.根據(jù)語境,在下面橫線處補(bǔ)寫媽媽說的話,要求語言表達(dá)鮮明、得體。一個孩子拿著一個橘子,問媽媽:“為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”媽媽答:“那是橘子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動?!毙『⒆佑謫枺骸盀槭裁撮僮永锏墓馐欠殖梢恍“暌恍“甑?,而不是一個完整的呢?”媽媽答:“那是橘子在告訴你,_______________________________________________________________________________________________________________________解析要使補(bǔ)寫的語句符合語境,首先要充分理解和準(zhǔn)確把握“媽媽”第一句話的內(nèi)涵和表達(dá)方式?!皨寢尅钡脑捠峭ㄟ^藝術(shù)的方式將平凡普通的生活現(xiàn)象表達(dá)得富有哲理,富有意蘊(yùn),并且有著很強(qiáng)的教育意義。所以,補(bǔ)寫的語句應(yīng)該具備這些特點(diǎn)。答案(示例)生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或你手里的東西,不能獨(dú)自占有,而要懂得與人分享。)9、點(diǎn)評下面一段新聞,要求:語句簡明,見解深刻,是非分明,不超過20個字。
據(jù)報(bào)道,漢語正在崛起,逐漸躍升為新強(qiáng)勢世界語言。目前,全球已有85個國家的2300余所高校開設(shè)漢語課程,3000萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。國外有關(guān)專家預(yù)測,未來10年,新的“必學(xué)”語言可能是中文;到2050年,在互聯(lián)網(wǎng)上使用的語文將有30%至40%是華文。
點(diǎn)評:示例:漢語的崛起根源是“中國的崛起”。10、動物都有一個激勵自己的座右銘。如:
貓頭鷹:黑夜給了我明亮的眼睛,我要用它去尋找老鼠。
蚯蚓:世界上本來沒有路,鉆營的久了也就有了路。
鴛鴦:孤獨(dú)的鳥是可恥的。
請你在蜜蜂、蒼蠅你熟悉的其他動物中選擇兩個,各為它們寫一條座右銘。
答:示例:花開時節(jié)又逢君。
蒼蠅:世界上從來就不缺少蛋縫,缺少的是發(fā)現(xiàn)蛋縫的眼睛。11、某班舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動,其中有個項(xiàng)目是“讀名著,對對子”。現(xiàn)在邀請你參加這個項(xiàng)目的活動。請根據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。[參考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(注:香菱,《紅樓夢》中人物)下聯(lián):____________________________.示例:足智多謀孔明巧借箭;赴湯蹈火悟空勇除妖;無畏不懼武松猛打虎;多愁善感黛玉悲葬花(5分)12.近來,重拍四大名著成了社會上議論的一個熱門話題。請你就“名著重拍”這一話題,分別以贊成者和反對者的不同口吻,選擇某一角度,簡要陳述理由。贊成的理由:
反對的理由:示例:
贊成的理由①不同時代,不同的人,對名著有不同的審美觀,不同的導(dǎo)演對名著有不同的理解,不同的改編能滿足不同人群的多元文化期待。②名著是開放性的和包容的,不同的解讀,不同的藝術(shù)風(fēng)格使名著重拍呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)采,經(jīng)典作品從來不拒絕真正的創(chuàng)新和與時倶進(jìn)。③名著是影視藝術(shù)的寶貴資源,重拍名著是傳承和傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種有效途徑,能給傳統(tǒng)的審美觀念以新的思考和審視。反對的理由:①掛羊頭,賣狗肉,打著重拍名著的幌子,片面追求商業(yè)利潤,經(jīng)典成了偽經(jīng)典,重拍名著變成獲取名利的工具。②為了制造受眾視聽感官的刺激或迎合所謂時尚趣味,隨意解構(gòu),任意顛覆,弱化了民族精神美感和反思能力,重拍成了浪費(fèi)和倒退。③對名著的重新詮釋膚淺隨便,越重拍離名著的精髓越遠(yuǎn),既是對原著作者的褻瀆,也是對傳統(tǒng)文化資源的嚴(yán)重浪費(fèi)和糟蹋。四、高考體驗(yàn)13.下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過70個字。(5分)(2013全國新課標(biāo)卷)參考答案:中國環(huán)境標(biāo)志(俗稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護(hù)環(huán)境;同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)系起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。14、請以平實(shí)的語言表述下面材料中劃線句子的含意,不超過15個字。(4分)(2013年江蘇卷)有個青年人總是抱怨環(huán)境,一位長者對他說“你想保護(hù)自己的腳,穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到。參考答案:改變自己比改變環(huán)境(世界)更容易15.校學(xué)生會擬開展“如何與陌生人交往”的主題活動,為學(xué)習(xí)交往經(jīng)驗(yàn),將對某老師進(jìn)行訪談,請你設(shè)計(jì)三個訪談問題。(4分)(2013年四川卷)要求:①緊扣訪談目的,問題步步深入;②語言表達(dá)簡明、得體。示例:①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么?②從這些事例中,您總結(jié)出了哪些與陌生人交往的技巧?③為幫助我們更好地與陌生人交往,您還有哪些建議?16.有媒體統(tǒng)計(jì)了諾貝爾文學(xué)獎得主莫言與作家郭敬明2012年度的作品總銷量,發(fā)現(xiàn)前者的總銷量遠(yuǎn)低于后者。中國社會科學(xué)院發(fā)布的《中國文情報(bào)告(2012-2013)》顯示,2012年度小說類圖書的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現(xiàn)象?請簡要點(diǎn)評。要求:①觀點(diǎn)明確;②語言表達(dá)簡明、得體;③字?jǐn)?shù)不超過30字。(4分)(2013年湖北卷)答案示例一:兩位作家的讀者群體不同,不能也不應(yīng)在銷量上簡單比較。答案示例二:銷量與作品的文學(xué)價值不能劃等號,這兩位作家各有千秋。17.某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”呈的專題展覽,展覽包括四個板塊。請根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求:簡明生動,每個標(biāo)題不超過8個字。(6分)(2013年安徽)“蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器?!膀札垺碧柾耆晌覈こ碳夹g(shù)人員自主設(shè)計(jì),除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國制造”,總裝也由我國獨(dú)立完成?!膀札垺碧柤夹g(shù)上擁有三個優(yōu)勢,即先進(jìn)的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能;與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標(biāo)志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門??倶?biāo)題:________________________________________________________板塊標(biāo)題①_________________________②__________________________③_________________________④__________________________【答案】總標(biāo)題:“蛟龍”入海,世界矚目板塊標(biāo)題①:深?!膀札垺雹谥袊圃膦奂夹g(shù)優(yōu)勢④深海作業(yè)【解析】本題考查考生“壓縮語段”的能力,能力層級為E(表達(dá)應(yīng)用)。擬總標(biāo)題,要先閱讀整個文段,把握主要信息。要能概括事件(“蛟龍”入海)的這個過程,并能明確其影響和意義。分板塊標(biāo)題的擬定,在閱讀基礎(chǔ)上,理清語句段的意思,分清層次。4個板塊,4層意思。第一句突出“蛟龍”號的“深?!碧匦?;第二句確定其“中國制造”;第三句介紹其技術(shù)上擁有的三個優(yōu)勢;第四句敘述其下潛的過程;第五句概括其影響。表述答案時,要簡明生動,注意每個標(biāo)題不超過8個字的要求。18.在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中,李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規(guī)行人進(jìn)行了耐心勸導(dǎo)。下面是表演的對話片段,請補(bǔ)寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,簡明得體,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。(5分)(2013年安徽卷)李華:①__________________________________________________________________路萍:喲,紅燈???我沒注意。李華:阿姨,您看,②_______________________________________________________路萍:嗯,是不該跟著別人搶。李華:③____________________________________________________________________路萍:小伙子,你講的在理。下次我會注意的。李華:謝謝您,再見!【答案】示例:①阿姨,請問您剛才注意到那紅燈了嗎?②那兒亮著的是紅燈。紅燈亮了就要停下,不能跟著別人搶,會有危險(xiǎn)的。③以后您一定要注意交通安全,看好信號燈,不能闖紅燈,這是對自己安全負(fù)責(zé)?!窘馕觥勘绢}考查考生“語言表達(dá)簡明、連貫、得體”的能力,能力層級為E(表達(dá)應(yīng)用)。本試題側(cè)重考查在口語交際中,準(zhǔn)確傳達(dá)信息的能力。考題屬于口語交際方面的內(nèi)容,有濃郁的生活氣息,符合新課改要求,考查點(diǎn)很有特色。因?yàn)槭菍υ?,所以作答時,一要注意簡明,對話句子要簡短,語言明確,不能含蓄;二要準(zhǔn)確,根據(jù)上下文語境揣摩話題;三要得體,注意李華的的志愿者身份和路萍的違規(guī)行人身份(阿姨),對話中注意謙敬得體。19.下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請指出并更改,要求修改后語言得體,語意連貫。(5分)(2013年全國大綱卷)我是一位退休的先生,長期以來一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)容豐富、知識性強(qiáng)之外,也有一點(diǎn)就是它格調(diào)高雅。因?yàn)橘F刊今年第I期刊載的《煙酒與健康》一文不僅與你們一貫的風(fēng)格明顯不合,況且還有一些科學(xué)性錯誤,讓我大感意外。答:①“一位”改為“一個”,②“先生”改為“醫(yī)生”或其他職業(yè)性稱謂;③“也”改為“還”;④“因?yàn)椤备臑椤安贿^”;⑤“況且”改為“而且”。每改出一處給1分;只指出問題而未作修改或修改錯誤,均不給分。如有其他答案,只要言之有理,克酌情給分。20.閱讀下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,回答后面的問題。(6分)(2013年廣東卷)志愿者對其志愿行為意義的認(rèn)識(多項(xiàng)選擇)選項(xiàng)———~年齡段18—25歲26—40歲對職業(yè)履歷有幫助,尤其是體現(xiàn)在個人簡歷上對職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)樵谥驹阜?wù)中獲得了某些技能對職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)橹驹阜?wù)讓自身才干得以充分發(fā)揮對職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)樵谥驹阜?wù)中拓展了社會關(guān)系82%72%74%35%69%23%65%61%請用簡明的語言概括兩個年齡段的人對其
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