2021年山東省威海市中考語文真題

山東省威海市2021年中考語文試卷

注意事項(xiàng):

1.本試卷共6頁，共120分，其中5分為卷面分：考試時(shí)間120分鐘。考試

結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考生號、座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的

位置上。

3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如

需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。

4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域

內(nèi)相應(yīng)的位置；不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶。

5.寫在試卷上或答題卡指定區(qū)域外的答案無效。

一、積累與運(yùn)用（21分）

1.下列加點(diǎn)字字音、字形正確的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.析盼(ql)谷穗(sui)鳩占雀巢（qu”草長鶯飛（ying）

B.窸窣(su)筵席(yan)信手拈來(nian)鋒芒畢露（16u）

C.隧洞(sui)盤桓(hudn)雕粱畫棟(lidng)普照寰宇(huan)

D.瑣屑(xie)推操(sfing)前仆后繼(pu)恢恢欲睡（yan）

2.根據(jù)提示，用古詩文填空。（8分）

①起舞弄清影,（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

②.,寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院

寓居作》

?門前流水尚能西!（蘇軾《浣溪沙》）

④竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？（蘇軾《定風(fēng)波》）

⑤天下英雄誰敵手？曹劉。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北

固亭有懷》）

⑥乘風(fēng)好去，長空萬里,（辛棄疾《太常引?建康中秋

夜為呂叔潛賦》）

⑦.,夢回吹角連營。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫

賦壯詞以寄之》）

⑧最喜小兒無賴,（辛棄疾《清平樂?村居》）

3.“我想借用埃德加?斯諾的《紅星照耀中國》一書中的相關(guān)內(nèi)容，在歷史

課上詳細(xì)講講“飛奪瀘定橋”的真實(shí)經(jīng)過，元方同學(xué)，你認(rèn)為是否可行？請幫我

分析一下。”（2分）

4.下列表述有誤的一項(xiàng)是（）0（2分）

A.《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，作家。代表

作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等。

B.《核舟記》中“天啟壬戌秋日”一句中的“天啟壬戌”是天啟壬戌年，為

干支紀(jì)年法。

C.《愚公移山》中“指通豫南，達(dá)于漢陰”中的“漢陰”是指漢水南岸，“陰”

指山的北面，水的南面，與“陽”相對。

D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，像《陳太丘與友期》中的“尊君”與“家

君”，前者尊稱對方的父親，后者謙稱自己的父親。

5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有?送的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.在課堂上，老師從魚香肉絲的味道入手，引導(dǎo)學(xué)生們動手研究萊譜中糖、

醋的“少許”、“適量”到底多少。

B.這支以年輕作者為主體的職業(yè)大軍能否擔(dān)起傳承文學(xué)精神，履行引領(lǐng)青少

年積極向上的社會責(zé)任？

C.當(dāng)前仍有一批紅色資源面臨保存風(fēng)險(xiǎn)：一些紅色遺址遺跡保護(hù)缺失；部分

無名烈士陵園墓地遭到破壞；紅色歷史研究不足，英烈生平事跡宣介不足，逐漸

湮沒無聞……

D.2021年4月1日，被譽(yù)為“中國天眼”（或簡稱“天眼”）的500米口徑

球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）將正式面向全世界開放。

6.將下列句子組成語序恰當(dāng)?shù)恼Z段，在橫線上寫出序號。（2分）

①先秦文化元典不僅生動記錄了古圣先賢對于生命的理解認(rèn)知

②為中華民族的生生不息賦予了強(qiáng)大的精神動力

③而且還為人類生命意識的形成提供了源頭活水

④并將中華民族的生命意識展續(xù)傳承，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大

⑤同時(shí)也不斷昭示人們要理解生命真諦、豐富生命內(nèi)涵、創(chuàng)造生命價(jià)值

7.請根據(jù)母子對話，在橫線處填上一句話，達(dá)到“意料之外，情理之中”的

效果。（2分）

兒子：媽媽，我要和同學(xué)一起去看新上映的電影。

媽媽：你是在通知我，還是在向我征求意見？

兒子

二、文言文閱讀（12分）

閱讀下面兩個(gè)語段，完成8?11題。

（甲）初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)

日：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)沙獵，見往事平。卿言多務(wù),孰著孤？孤常

讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿

今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚

乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

（乙）初，權(quán)謂蒙及蔣欽曰：“卿今并當(dāng)涂掌事，宜學(xué)問以自開益。”蒙日：

“在軍中常若多務(wù)，恐不容復(fù)讀書。”權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)令涉

獵見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤少時(shí)歷《詩》《書》《禮記》《左傳》《國語》，

惟不讀《易》。至統(tǒng)事以來，省三史、諸家兵書，自以為大有所至。如卿二人，

意性朗悟，學(xué)必得之，寧當(dāng)不為乎？宜急讀《孫子》《六韜》《左傳》《國語》及

三史?？鬃友裕?終日不食，終夜不寢以思，無益，不如學(xué)也。‘光武當(dāng)兵馬之務(wù)，

手不釋卷，孟德亦自謂老而好學(xué)，卿何獨(dú)不自勖助邪？”蒙始就學(xué)，篤志不倦,

其所覽見，舊儒不勝。后魯肅上代周瑜，過蒙言議，常欲受屈。肅拊蒙背曰：“吾

謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙。”蒙曰：“士別三日，

即更刮目相待……密為肅陳三策。肅敬受之，秘而不宣。權(quán)常嘆日：“人長而進(jìn)

益，如呂蒙、蔣欽，裁不可及也……”

8.下列句中加點(diǎn)詞語意思學(xué)回的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.①孰若孤？②徐公不若君之美也

B.①即更刮目相待②莫說相公癡，里有癡似相公者

C.①在軍中常善多務(wù)②必先芾其心志

D.①自以為大有所旗②璉慕圣賢之道

9.下列句中加點(diǎn)詞語意義與用法不回的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.①蒙辭以軍中多務(wù)②以錢覆其口

B.①蒙乃始就學(xué)②乃重修重陽樓

C.①結(jié)友項(xiàng)別②成禮西去

D.①尊不可及也②承以誘敵

10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（4分）

（1）但當(dāng)涉獵見往事耳

（2）學(xué)必得之寧當(dāng)不為乎？

11.如果從文中選擇一人加入你的微信讀書群，你會選擇誰？請結(jié)合兩個(gè)語

段概括說明理由（至少兩條）。（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（32分）

（-）閱讀下文，完成12?16題。（16分）

我在教丁香樹開花

劉繼榮

①第一次遇見那少年，是初冬。午后的陽光暖得像春天，小小的蛋糕店里,

溢滿了糕點(diǎn)剛出爐的香，仿佛每個(gè)人都幸福。

②店旁有所小學(xué)，放學(xué)后，煞是熱鬧。此時(shí)，顧容不多，店主夫婦悠閑地聊

著天。談到門前那棵不開花的丁香樹，一個(gè)打算挖掉重栽，一個(gè)說再等等看。老

奶奶的語氣里帶了氣惱：“我六十歲了，又不是六歲，等不了那么久！"老爺爺笑:

“明天起我就教它開花，保證到春天就學(xué)會了?！?/p>

③我不禁莞爾，拎著盛糕點(diǎn)的紙袋，準(zhǔn)備離開。身后忽然有人叫道：“阿姨

偷走我們的點(diǎn)心啦！”我大驚，轉(zhuǎn)頭，那位個(gè)子高高面龐稚氣的男孩，正是沖我

喊叫的。有位中年人邊向我點(diǎn)頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：“你看，

我們的點(diǎn)心在這里呀！”他打開手中紙袋，里面的點(diǎn)心與我的一模一樣。少年恍

然大悟：“原來，是我們偷了阿姨的呀！”大家都笑了，連正在生氣的老奶奶也笑

得眼睛彎彎。

④那位父親溫和地解釋了很久，再加上我的說明，男孩才弄明白大家誰都不

是小偷。他用雙手蒙住臉，向我道歉，那模樣似乎只有三歲。

⑤父親平靜地告訴我，兒子十九歲了。他一直都在努力學(xué)習(xí)說話、購物、坐

公交車等技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個(gè)像大家一樣的普通人：工

作或失業(yè)，戀愛或失戀，結(jié)婚或獨(dú)身。

⑥父親頭發(fā)斑白，語氣平和。這十九年來，他們一定有一段漫長的故事，有

他們共同承擔(dān)的無數(shù)往事，還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢起來的勇氣與人生經(jīng)驗(yàn)。可我什么

也沒問，只是目送這對父子遠(yuǎn)去，那棵丁香樹，默默與我站在一起。我想：老爺

爺將會怎樣教它開花呢？

⑦天越來越冷，丁香樹只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對父子，我發(fā)

現(xiàn)，兒子沒有安全感，只要離開父親幾步，就會驚慌失措，語無倫次。爸爸讓他

買東西，老夫婦每次都會鼓勵他，他成功后，父親會向老夫婦以及后面耐心等待

的客人再三道謝。他說，兒子特別喜歡這間店，這是他能記得的最遠(yuǎn)的地方。出

來的時(shí)候，男孩喜歡站在丁香樹下，與樹比一比身高，老奶奶逗他：“誰高呀？”

男孩大聲回答：“我高！”這時(shí)候，他很像很像一個(gè)普通人。

⑧爸爸漸漸拉開與兒子的距離，每次似乎只有一步，后來，他退到店外。兒

子時(shí)不時(shí)扭過身子，見父親就在丁香樹下，便長吁一口氣，抹抹鼻尖上的汗。

⑨一個(gè)春天的周末，男孩居然獨(dú)自來到蛋糕店，我不禁一喜，見他忐忑，又

隱隱擔(dān)憂，今天顧客特別多，有個(gè)小女生過生日，丁香樹下的兩張桌子被講到一

起，坐滿了笑語盈的小伙伴。店主一個(gè)人忙，他說老妻在樓上，怎么叫都不肯下

來，又在為丁香樹不開花的事不高興了，為了給地個(gè)驚喜，已經(jīng)找人來挖樹了。

男孩神色愈發(fā)緊張、嘴唇哆索著，教言乂止，只是搖頭。最后男孩續(xù)緩張開雙臂，

蹲下去，再站起來。一句話哽在胸口,如一朵花哽在枝丫，他只能以這種方式表

達(dá)。

⑩忽然，男孩的目光充滿驚喜，他的父親出現(xiàn)了，也許，他一直都在附近。

像魔咒被解除，男孩開口，一個(gè)字一個(gè)字地說：“我在教丁香樹開花，不要抱掉

丁香樹。

?老奶奶匆匆下來了，她氣喘吁吁地向男孩保證：永遠(yuǎn)不會挖掉這棵丁香

樹，會一直等著它開花，如果不開，也沒有關(guān)系。

?掌聲、歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們陌生又熟悉，

有時(shí)相遇，有時(shí)忘記，有時(shí)彼此守護(hù)，彼此學(xué)習(xí)。

?我們相互學(xué)著開放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過最深的恐懼絕望以及厭倦

之后，仍會或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。

（有刪改）

12.文章題目中“丁香樹開花”有哪些含義？（3分）

13.第⑨段中畫線句子反映了男孩、、的情緒。

（3分）

14.縱觀全文，父親用哪些方式幫助兒子成為“一個(gè)像大家一樣的普通人”？

（3分）

15.綜觀全文，“我”與周圍人的關(guān)系變化大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，請按順序各

用一個(gè)詞語概括。（3分）

16.結(jié)合全文，解釋第?段中畫線句子的含義。（4分）

我們相互學(xué)著開放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過最深的恐懼絕望以及厭像之后,

仍會或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。

（二）閱讀下面材料，完成17~21題。（16分）

【材料一】

（甲）但愿人皆健，何妨我獨(dú)貧。

（乙）何必我千秋不老，但求人百病莫生。

【材料二】

（甲）當(dāng)動物體接觸到疫苗后，免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生針對病原菌的抗體；當(dāng)動物

體再次接觸到這種病原菌時(shí)，免疫系統(tǒng)就會制造更多的抗體來阻止病原菌的傷害。

（乙）疫苗注入人體，就好比小股敵軍侵入，能夠刺激國內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)備動員，

生成自己的軍隊(duì)。當(dāng)再次遭遇大量敵軍時(shí)，人體就會生成更多自己的軍隊(duì)，對抗

并戰(zhàn)勝敵軍。

【材料三】

（甲）吳孟超，中國肝臟外科的開拓者和創(chuàng)始人。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，20世紀(jì)50

年代最先提出中國人肝臟解剖五葉四段新見解；60年代首創(chuàng)常溫下間歇肝門阻

斷切肝法；70年代建立起完整的肝臟海綿狀血管瘤和小肝癌的早期診治體系；

80年代建立了常溫下無血切肝術(shù)；90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治療、肝

移植等方面取得了重大進(jìn)展，研制成功可使免疫系統(tǒng)識別并殺死肝癌細(xì)胞的新型

疫苗。他70年來共施行手術(shù)16000余例，幫助無數(shù)人重燃對生命的希望。

（乙）吳孟超說：“我把自己定位為一個(gè)醫(yī)生，我的目標(biāo)和理想是早一天摘

掉戴在中國人頭上的‘肝癌大國’的帽子，讓我們的人民健健康康地生活！只要

能拿動手術(shù)刀，我就要站在手術(shù)臺上；如果真的有一天倒在了手術(shù)臺上，那也是

我今生最大的幸福。”

（丙）2011年感動中國領(lǐng)獎詞：吳孟超，60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺，

到今天也沒有離開，手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，

從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過河。半個(gè)多世紀(jì)的嘔心

瀝血，吳孟超推動了中國肝臟醫(yī)學(xué)的起步與發(fā)展。

【材料四】

作為疫情發(fā)生以來全球第一個(gè)恢復(fù)增長的主要經(jīng)濟(jì)體，中國抗疫的重大戰(zhàn)略

成果無疑為世界其他國家抗擊疫情注入了信心。中國市場正在恢復(fù)，國家經(jīng)濟(jì)顯

現(xiàn)出韌性，中國取得的成果讓世界對抗擊疫情更有信心。

疫情在全球多點(diǎn)暴發(fā)后，中國在自身疫情防控面臨巨大壓力的情況下，盡已

所有為國際社會提供援助。中國防疫物資已被送往200多個(gè)國家和地區(qū)，中國已

向32個(gè)國家派出34支醫(yī)療專家組，向150個(gè)國家和4個(gè)國際組織提供283批抗

疫援助。有力支持了全球疫情防控，以實(shí)際行動幫助挽救了全球成千上萬人的生

命，為國際社會共同抗擊疫情提供了堅(jiān)強(qiáng)保障，堪稱新中國歷史上規(guī)模最大的一

次全球緊急人道行動。

聯(lián)合國秘書長古特雷斯曾指出，在抗擊新冠疫情過程中，中國人民“為全人

類作出了貢獻(xiàn)”。面對新冠疫情這一全球公共衛(wèi)生安全危機(jī)，中國既對本國人民

生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，也對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)，堅(jiān)定與世界攜手抗疫,

提供了有益經(jīng)驗(yàn)。

（摘自2020年9月9日新華社客戶端官方賬號）

17.閱讀【材料一】中清代兩位名醫(yī)各自撰寫的對聯(lián)，從內(nèi)容上歸納出二者

的共同之處。（2分）

18.學(xué)校要組織入村志愿宣傳活動，講解新冠疫苗抗病原理。作為志愿者,

你會從【材料二】中選擇哪段文字進(jìn)行解說？請說明理由。（3分）

19.根據(jù)【材料三】，參照表格中已有內(nèi)容，將其補(bǔ)充完整。（4分）

材料表達(dá)方式內(nèi)容

甲AB

乙描寫目標(biāo)與理想

丙CD

20.用一句話概括【才材料四】的主要內(nèi)容。（3分）

21.閱讀四則材料，歸納現(xiàn)階段要取得抗疫勝利需要哪些條件。（4分）

四、寫作（50分）

22.題目：原來，這就是答案

要求：①自選角度，自定文體（詩歌除外）：不少于600字。②文中不得出

現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

山東省威海市2021年中考語文試卷答案及分析

一、積累與運(yùn)用（21分）

1?【解答】A.有誤,“鳩占雀巢”的“雀”應(yīng)為“鵲”。

B.有誤，“鋒芒畢露”的“露”應(yīng)讀作“Ki”。

C.有誤，“雕粱畫棟”的“粱”應(yīng)為“梁”。

D.正確。

故選：Do

2.答案：

①何似在人間（注意“似”的寫法）

②揀盡寒枝不肯棲（注意“揀”的寫法）

③誰道人生無再少（注意“道”的寫法）

④一蓑煙雨任平生（注意“蓑”的寫法）

⑤生子當(dāng)如孫仲謀（注意“仲”的寫法）

⑥直下看山河（注意“直”的寫法）

⑦醉里挑燈看劍（注意“醉”的寫法）

⑧溪頭臥剝蓮蓬（注意“剝”的寫法）

3.

答案：

可以?！都t星照耀中國》是一部用事實(shí)說話的紀(jì)實(shí)性作品。這本書記錄的是斯諾

通過采訪、對話和實(shí)地考察得來的“事實(shí)”，是當(dāng)時(shí)“紅色中國”正在發(fā)生著的

“事實(shí)”。

4.

【解答】ACD.正確;

B.有誤，“天啟”是君主年號，“壬戌”壬戌年，為干支紀(jì)年法。

故選：Bo

5.

【解答】A.有誤，“少許”“適量”中間不能用頓號。

BCD.正確。

故選：Ao

6.

答案：①③②④⑤

7.請根據(jù)母子對話，在橫線處填上一句話，達(dá)到“意料之外，情理之中”的

效果。（2分）

兒子：媽媽，我要和同學(xué)一起去看新上映的電影。

媽媽：你是在通知我，還是在向我征求意見？

兒