河南省鄭州市靈寶實驗中學(xué)高三生物模擬試題含解析

河南省鄭州市靈寶實驗中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在一定氣候條件下，運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試田間作物的細(xì)胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中，實驗變量（自變量）是

A．作物細(xì)胞的質(zhì)壁分離狀態(tài)

B．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C．制備的系列濃度檢測液

D．作物細(xì)胞液濃度參考答案：C2.基因型為Aa的豌豆植株所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關(guān)系可表示為（

）

A．♀配子=♂配子

B．♀配子A∶♂配子a=1∶1C．♀配子A∶♀配子a=1∶1D．♀配子>♂配子參考答案：C3.（15分）請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題：（1）目前，科學(xué)家通過細(xì)胞核移植實驗，培育出多種哺乳動物新類型．在哺乳動物的核移植實驗中，一般通過______（物理方法）將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到______階段時，將胚胎植入另一雌性（代孕）動物體內(nèi)。若需長時間保存胚胎細(xì)胞，通常可在____________條件下保存，因為在這種條件下，細(xì)胞中__________的活性降低，細(xì)胞的代謝速率降低；而與一般的繁育良種動物方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢是________________________________________。（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行獲能處理。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至______，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體。（3）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，需構(gòu)建目的基因表達(dá)載體。目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的____________（填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”），導(dǎo)入方法是____________。參考答案：（1）電脈沖(或電刺激）

桑椹胚或囊胚冷凍(或超低溫，或液氮）

酶充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力（2）MII中期

（3）受精卵

顯微注射法（1分）

解析：（1）哺乳動物的核移植實驗中，一般通過電刺激的物理方法將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時，將胚胎植入代孕動物子宮內(nèi)。若需長時間保存胚胎細(xì)胞，可在冷凍等情況下，因為溫度低，酶活性低。胚胎移植的優(yōu)勢就是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。（2）培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減二中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體。（3）動物細(xì)胞工程受體細(xì)胞常用受精卵，導(dǎo)入的方法是先微注射法。4.人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如下圖所示。下列分析中合理的是（

）A．①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2B．在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)C.M物質(zhì)是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中D．在氧氣充足的情況下，②③進(jìn)程發(fā)生于線粒體中參考答案：C略5.下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及細(xì)胞間信息交流的A．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用B．肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)參考答案：D6.下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（

）A.高等生物中基因突變只發(fā)生在生殖細(xì)胞中B.基因突變必然引起個體表現(xiàn)型發(fā)生改變C.環(huán)境中的某些物理因素可引起基因突變D.根細(xì)胞的基因突變是通過有性生殖傳遞的參考答案：C【分析】基因突變指DNA中發(fā)生的堿基對的增添、缺失和替換，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?；蛲蛔兊奶攸c：多害少利、普遍性、不定向性、低頻性等。

誘導(dǎo)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素（病毒）。

【詳解】高等生物中基因突變可以發(fā)生在體細(xì)胞或生殖細(xì)胞中，A錯誤；由于密碼子的簡并性，基因突變不一定引起個體表現(xiàn)型發(fā)生改變；顯性純合子中只有一個基因發(fā)生隱性突變，表現(xiàn)型也不發(fā)生改變，B錯誤；環(huán)境中的某些物理因素如射線可引起基因突變，C正確；根細(xì)胞不是生殖細(xì)胞，其基因突變只能通過無性生殖傳遞，D錯誤。故選C。7.在下列細(xì)胞的分裂過程中，用顯微鏡能觀察到染色體的是

A．蛙的紅細(xì)胞

B．藍(lán)藻細(xì)胞

C．硝化細(xì)菌細(xì)胞

D．根尖分生區(qū)細(xì)胞參考答案：D4. 安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出 A．長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭 B．長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代 C．長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果 D．長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進(jìn)化參考答案：B9.下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑豢赡艽嬖诘氖恰?/p>

A．合成的AIP：線粒體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞膜

B．轉(zhuǎn)錄的mRNA：細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體

C．合成的DNA聚合酶：核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體

D．吸收的水：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體參考答案：C10.列關(guān)于人體某些生理過程的敘述，正確的是A．在喝水少的情況下，通過少排尿就可以保持體內(nèi)水的平衡B．水是光合作用的反應(yīng)物，是最終的電子受體C．細(xì)菌感染引起的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，病毒感染引起的免疫反應(yīng)屬于體液免疫D．劇烈運(yùn)動產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液后，在H2CO3-/NaHCO3的作用下，血液的pH會維持穩(wěn)態(tài)參考答案：答案：D11.胸廓是動物進(jìn)化過程中的進(jìn)步性特征，第一次出現(xiàn)在

A．兩棲類

B．爬行類

C．鳥類

D．哺乳類參考答案：B12.人體免疫缺陷病毒（HIV）為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高，下列敘述錯誤的是A.HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒B.共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為C.逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)D.同一被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異參考答案：CHIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒，A正確；艾滋病可以通過血液傳播，適所以共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為，B正確；逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成DNA，C錯誤；不同地區(qū)甚至同一感染個體不同時期HIV的基因組都有較大差異，D正確。13.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中正確的是

A．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變

C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成

D．常溫條件下蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)橘黃色參考答案：C14.下圖曲線顯示一個處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中，流經(jīng)皮膚血管的血液相對流量。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是

A．在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強(qiáng)

B．在AB段機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量

C．皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)

D．在D點以后需及時補(bǔ)充水和無機(jī)鹽參考答案：A15.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是()A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案：C體液免疫和細(xì)胞免疫過程中，吞噬細(xì)胞的作用是吞噬、處理、呈遞抗原（病毒），A項正確；吞噬細(xì)胞把抗原呈遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子，故B項正確；漿細(xì)胞不具有分裂能力，C項錯誤；B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，D項正確?！究键c定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用16.下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是（）A．依據(jù)突變和基因重組原理獲得的新品種都是可遺傳的變異B．單倍體育種可以通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)最終獲得單倍體C．非姐妹染色單體之間交叉互換是實現(xiàn)基因重組手段之一D．突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變參考答案：A【考點】生物變異的應(yīng)用．【專題】正推法；育種．【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組．（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異．【解答】解：A、突變和基因重組屬于可遺傳的變異，因此依據(jù)突變和基因重組原理獲得的新品種都是可遺傳的變異，A正確；B、單倍體育種可以通過花藥離體培養(yǎng)和人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍而最終獲得純合體，B錯誤；C、只有同源染色體上的非姐妹染色單體之間交叉互換能實現(xiàn)基因重組，而非同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換會導(dǎo)致染色體變異，C錯誤；D、突變和基因重組是不定向的，不能引起種群基因頻率的定向改變，自然選擇能引起種群基因頻率的定向改變，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識記生物變異的類型，掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用；識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．17.染色是生物實驗常用的方法，下列有關(guān)實驗描述正確的是(

)A．觀察細(xì)胞中的脂肪，把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上，并用清水洗去浮色B．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗步驟：制片－解離－漂洗－染色－觀察C．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗步驟：制片－水解－染色－沖洗－觀察D．觀察線粒體，口腔上皮細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色參考答案：D【知識點】脂肪的檢測，DNA與RNA的分布實驗觀察有絲分裂的實驗解析：觀察細(xì)胞中的脂肪，把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上，并用50%的酒精洗去浮色，A錯誤；觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗步驟：解離－漂洗－制片－染色－觀察，B錯誤；觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗步驟：制片－水解－沖洗－染色－觀察，C錯誤；觀察線粒體，口腔上皮細(xì)胞中線粒體可被健那綠染色呈現(xiàn)藍(lán)綠色，D正確18.在用豌豆做遺傳實驗易獲得成功的原因中，不正確的是A.豌豆只有一對相對性狀

B.豌豆是閉花傳粉植物C.豌豆有易于區(qū)分的相對性狀

D.豌豆是自花傳粉植物參考答案：A豌豆具有7對同源染色體、多對相對性狀，A錯誤；豌豆是閉花傳粉、閉花授粉的植物，自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)都是純合子，BD正確；豌豆有易于區(qū)分的相對性狀，C正確。19.右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．①、④過程可以產(chǎn)生ATP，②過程需要消耗ATP

C．④過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D．①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣參考答案：答案：C20.右圖表示某雄性高等動物細(xì)胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列敘述中錯誤的是A．該曲線表明細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂B．CD段的變化是由于著絲粒的分裂C．BC段細(xì)胞內(nèi)染色體∶DNA=1∶2D．D點后的細(xì)胞中不一定含有Y染色體參考答案：A21.預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成，這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)。關(guān)于DNA疫苗的敘述不正確的是（

）

A．DNA疫苗導(dǎo)入人體能夠產(chǎn)生特異性免疫

B．導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體，起到免疫作用

C．DNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的

D．DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的參考答案：B22.下列與細(xì)胞器相關(guān)的敘述中，正確的是（）A．藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B．分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜成分的更新速度快C．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細(xì)胞器D．植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運(yùn)輸?shù)冗^程參考答案：B【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析題干，找知識落腳點是細(xì)胞器，回憶相關(guān)細(xì)胞器的知識，然后對比選項，分析、比較作答．【解答】解：藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，只有核糖體，A選項描述錯誤；分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工、分類、包裝，形成囊泡進(jìn)入高爾基體，由高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工，形成囊泡，運(yùn)向細(xì)胞膜，由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，所以分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜成分的更新速度快，B描述正確；溶酶體的功能是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，分解衰老、損傷的細(xì)胞器，C選項描述錯誤；植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)階段，主動運(yùn)輸消耗的ATP由細(xì)胞呼吸提供，D選項描述錯誤．故答案應(yīng)為：B【點評】本題涉及到多種細(xì)胞器的功能，通過比較更容易掌握．D選項光合作用與呼吸作用ATP的產(chǎn)生、用途往往容易混．

23.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯誤的是（

）A．唾液淀粉酶的合成及運(yùn)輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B．醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性C．實現(xiàn)大鼠脾臟細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞融合的原理是膜的流動性D．相對于心肌細(xì)胞，胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快參考答案：B24.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

()A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種參考答案：B25.下列判斷，錯誤的是A．適當(dāng)放牧，由于動物植食作用，可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性B．捕食者體型比被捕食者小，則生物數(shù)量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解者再流向消費(fèi)者D．“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量多級利用參考答案：B26.在觀察青蛙心臟活動的實驗中，為了保證心臟能正常的代謝，要用生理溶液灌注心臟，所用生理溶液的溶質(zhì)濃度是

A.0.9%

B.O.7%

C.O.6%

D.O.5%參考答案：B27.某些植物在早春開花時，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細(xì)胞的40%：此時的花序細(xì)胞A．主要通過無氧呼吸生成ATP

B．產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞C．線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸D．沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段參考答案：B28.下列敘述中不符合達(dá)爾文進(jìn)化理論觀點的是

A．地球上的生物是由共同的祖先進(jìn)化而來的

B．生物的多樣性和適應(yīng)性是長期自然選擇的結(jié)果

C．新物種的形成都是漸變的結(jié)果

D．種群是生物進(jìn)化的基本單位參考答案：D29.科學(xué)家在線蟲細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)一種微小RNA(let-7RNA)。該RNA在線蟲幼蟲期的后期出現(xiàn)，抑制Lin-41蛋白的合成，促使線蟲由幼蟲期進(jìn)入成蟲期。若控制let-7RNA的基因發(fā)生突變，將導(dǎo)致線蟲一直停留在幼蟲期。下列敘述錯誤的是（

）A.控制let7-RNA的基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與該基因的起始密碼子結(jié)合B.let7-RNA可能是阻止Lin-41蛋白的翻譯過程，從而抑制該蛋白質(zhì)的合成C.let7-RNA在幼蟲期的后期出現(xiàn)，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.線蟲不能由幼蟲期進(jìn)入成蟲期，是由于遺傳信息發(fā)生改變導(dǎo)致的參考答案：A【分析】根據(jù)題意“一種微小RNA(let-7RNA)在線蟲幼蟲期的后期出現(xiàn)，抑制Lin-41蛋白的合成，促使線蟲由幼蟲期進(jìn)入成蟲期”可推測，微小RNA可能與Lin-41基因轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合，阻止Lin-41蛋白的合成?！驹斀狻靠刂苐et-7RNA的基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與該基因的啟動子結(jié)合，A錯誤；由題意可知，let-7RNA可能是阻止Lin-41蛋白的翻譯過程從而抑制該蛋白質(zhì)的合成，B正確；由于基因選擇性表達(dá)使let-7RNA在幼蟲期的后期出現(xiàn)，C正確；由題意分析可知，控制let-7RNA的基因發(fā)生突變，將導(dǎo)致線蟲一直停留在幼蟲期，D正確。

故選A。30.在人體體細(xì)胞增殖的一個細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時,一個細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,核DNA含量為m；則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA含量分別是

（

）

A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m參考答案：A31.科學(xué)家在研究DNA分子的復(fù)制方式時，進(jìn)行了下表所示的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20min分裂一次)，下列敘述不正確的是(

)實驗實驗①實驗②實驗③實驗④處理用14N培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌用15N培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌用15N培養(yǎng)基培養(yǎng)14N標(biāo)記DNA的細(xì)菌用14N培養(yǎng)基培養(yǎng)15N標(biāo)記DNA的細(xì)菌破碎細(xì)菌細(xì)胞，提取DNA離心結(jié)果a.輕鏈DNAb.重鏈DNAc.中鏈DNAd.中鏈DNA

A.用15N標(biāo)記的DNA分子作為模板，用含有14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N，一條鏈含14N,50%的DNA分子只含14NB.若DNA復(fù)制為全保留復(fù)制，則結(jié)果c、d中應(yīng)均為重鏈DNA和輕鏈DNAC.DNA復(fù)制過程中需要的原料、酶分別為脫氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶D.DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但可能發(fā)生基因突變參考答案：A【分析】1、DNA分子復(fù)制的特點和證據(jù)：DNA分子復(fù)制的特點：半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制，兩條子鏈的合成方向是相反的。證據(jù)：1958年，科學(xué)家以大腸桿菌為實驗材料，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)，以含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖幾代，再將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)液中、然后，在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA，再將提取的DNA進(jìn)行離心，記錄離心后試管中DNA的位置。2、分析圖示可知，圖示探究了DNA分子復(fù)制的方式，如果是全保留復(fù)制，親代DNA分子不變，子代DNA分子利用試管中原料合成；如果是半保留復(fù)制，親代DNA分子的兩條鏈?zhǔn)冀K存在于2個子代DNA分子中?！驹斀狻緼、以15N標(biāo)記的DNA分子為模板，用含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第一次復(fù)制后，全部DNA分子中一條鏈含15N，一條鏈含14N；第二次復(fù)制后50%的DNA分子只含14N，50%的DNA分子一條鏈含15N，一條鏈含14N，第三次復(fù)制后25%的DNA分子一條鏈含15N，一條鏈含14N，75%的DNA分子只含14N，A錯誤；B、細(xì)菌（含14N）轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ）后，全保留復(fù)制的話，2個DNA分子中1個DNA是14N-DNA、另外1個DNA是15N-DNA，故一半在輕帶位置，一半在重帶位置；親代細(xì)菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ）后，全保留復(fù)制的話，2個DNA分子中1個DNA是14N-DNA、另外1個DNA是15N-DNA，故一半在輕帶位置，一半在重帶位置，B正確；C、DNA復(fù)制過程中需要的原料、酶分別為脫氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶，C正確；D、DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但可能發(fā)生基因突變，D正確。故選A?！军c睛】本題要區(qū)分半保留和全保留復(fù)制，半保留復(fù)制DNA中一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?，另一條鏈?zhǔn)怯H代的，而全保留復(fù)制過程中親代的DNA完整的保留下來，子代DNA全是新合成的。32.下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述中，錯誤的是（

）A.組成糖類的化學(xué)元素主要是C、H、O

B.為細(xì)胞生命活動提供能量的不只是糖類C.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

D.細(xì)胞中的糖類不一定是能源物質(zhì)參考答案：A糖類的組成元素都是C、H、O，糖類可分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖和核糖、脫氧核糖是單糖，葡萄糖是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì)，核糖是RNA的組成成分。脫氧核糖是DNA的組成成分；淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，纖維素是細(xì)胞壁的組成成分，淀粉、糖原、纖維素都屬于多糖。

纖維素、核糖、脫氧核糖一般不提供能量。【詳解】糖類的組成元素都是C、

H、

O，A錯誤；蛋白質(zhì)、脂肪、糖類都是能源物質(zhì)，故為細(xì)胞生命活動提供能量的不只是糖類，B正確；糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)，C正確；細(xì)胞中的糖類不一定是能源物質(zhì)，如纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分，不提供能量，D正確。故選A?！军c睛】本題的知識點是糖類的組成元素和功能，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵。33.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用C．氨基酸是胰島素等各種激素分子的基本單位D．吞噬細(xì)胞中的溶酶體能將抗原抗體復(fù)合物水解，但不能將其徹底氧化分解參考答案：D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．2、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．3、中心體：無膜結(jié)構(gòu)，由垂直兩個中心粒構(gòu)成，存在于動物和低等植物中，與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．【解答】解：A、磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，其與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸（自由擴(kuò)散）有關(guān)，A錯誤；B、中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，而洋蔥是高等植物，不存在中心體，B錯誤；C、激素不都是蛋白質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)中的固醇，C錯誤；D、吞噬細(xì)胞中的溶酶體能將抗原抗體復(fù)合物水解，但不能將其徹底氧化分解，D正確．故選：D．34.前些年南極上空的臭氧空洞逐漸增大，地表紫外線照射量增加．紫外線為高能量光線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能．據(jù)此分析，植物短暫暴露在高紫外線條件下，光合作用立即明顯受到抑制的原因主要是（）A．光合作用酶受到破壞 B．囊狀膜受到破壞C．暗反應(yīng)受抑制 D．DNA受到破壞參考答案：B【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜上，光反應(yīng)的發(fā)生需要類囊體完整的結(jié)構(gòu)，類囊體薄膜是生物膜，生物膜主要的成分是磷脂和蛋白質(zhì)，由于“紫外線為高能量光線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能”，所以導(dǎo)致磷脂被氧化，破壞了類囊體的結(jié)構(gòu)．【解答】解：A、光合作用酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A錯誤；B、類囊體薄膜是生物膜，生物膜主要的成分是磷脂和蛋白質(zhì)，紫外線導(dǎo)致磷脂被氧化，破壞類囊體的結(jié)構(gòu)，B正確；C、暗反應(yīng)是由酶催化完成的，酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C錯誤；D、DNA分子不是脂質(zhì)，D錯誤．故選：B．

35.下列關(guān)于酶的敘述正確的是A.酶都在核糖體上合成,能在細(xì)胞外發(fā)揮作用B.酶降低活化能的作用顯著,因此酶的催化效率高C.需要ATP的生理過程一定需要酶,需要酶的過程不一定需要ATPD.低溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶不可逆的失去活性參考答案：B酶大部分是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，酶在細(xì)胞內(nèi)外都能發(fā)揮作用，A錯誤。酶能顯著降低反應(yīng)所需要的活化能，所以催化效率高，B正確。需要ATP的生理過程一般需要ATP，需要酶的過程一般也需要ATP，C錯誤。低溫不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，只是抑制酶的活性，D錯誤?！究键c定位】本題考查酶相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和把握知識點間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力?！久麕燑c睛】對比法多角度理解酶

錯誤說法正確理解產(chǎn)生場所具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生活細(xì)胞(不考慮哺乳動物成熟紅細(xì)胞等)化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)有機(jī)物(大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA)作用場所只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用溫度影響低溫和高溫均使酶變性失活低溫只抑制酶的活性，不會使酶變性失活作用酶具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能酶只具有催化作用來源有的可來源于食物等酶只在生物體內(nèi)合成36.在生物的生命活動中，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有

A．細(xì)胞核、高爾基體、葉綠體

B．線粒體、高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．線粒體、核糖體、葉綠體參考答案：C37.甲和乙是一對“龍鳳雙胞胎”，則A．甲和乙細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同B．若甲是色盲患者（XbY），乙正常，則乙肯定是色盲基因攜帶者C．若甲的第三號染色體上有一對基因AA，乙的第三號染色體的相對應(yīng)位置上是Aa，則a基因由突變產(chǎn)生D．若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，則乙是純合子的概率為1/3參考答案：D38.科學(xué)家研究三角梅和扁果菊的光合速率，實驗結(jié)果如圖所示。下列說法中不正確的是

A．與三角梅相比，扁果菊細(xì)胞中與光合作用 有關(guān)的酶對溫度變化更加敏感B．15℃不一定是扁果菊光合作用的最適溫度C．在溫度相對低的條件下，扁果菊光合速率大于三角梅D．三角梅光合速率不受外界溫度的影響參考答案：D略39.在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪鑒定的三個實驗中，共同點是(

)

A．實驗全過程都要使實驗對象保持活性

B.都使用光學(xué)顯微鏡觀察

C．提高溫度將使實驗結(jié)果更加明顯

D．都需要對實驗材料進(jìn)行染色參考答案：B40.紅細(xì)胞中溶質(zhì)的總濃度約為2%。蔗糖不能透過紅細(xì)胞的細(xì)胞膜。當(dāng)紅細(xì)胞被分別浸入高滲的蔗糖溶液和蒸餾水一段時間后，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生的變化依次是 A．漲破、皺縮

B．皺縮、皺縮C．膨脹、膨脹

D．皺縮、漲破參考答案：D細(xì)胞失水的原因：細(xì)胞液濃度小于周圍液體的濃度；細(xì)胞吸水的原因：細(xì)胞液濃度大于周圍溶液的濃度。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如表是某種培養(yǎng)基的成分，據(jù)此回答問題：葡萄糖NH4O3K2HPO4KH2PO4NaClMgSO4Fe2SO4CaCl2H2O10g

5g

30g

10g

0.01g

0.5g

0.3g

5g

1000ml（1）培養(yǎng)基用于培養(yǎng)微生物，上表中的營養(yǎng)物質(zhì)按類別分包括

，培養(yǎng)的微生物的同化作用類型是

（填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”）（2）利用上述培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時，除了上表中的主要營養(yǎng)物質(zhì)外，培養(yǎng)基還需滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境的要求．例如培養(yǎng)乳酸桿菌時的培養(yǎng)基，還需添加

．培養(yǎng)霉菌時須將培養(yǎng)基的PH調(diào)節(jié)至

（填“酸性”“中性”或“微堿性”）（3）培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時，應(yīng)該采用的方法是

．（4）植組織培養(yǎng)時，常用的培養(yǎng)基是

培養(yǎng)基，這時，需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成

，另外添加其他有機(jī)物等，還常常需要添加

．參考答案：（1）碳源、氮源、水和無機(jī)鹽

異養(yǎng)型（2）維生素

酸性（3）高壓蒸汽滅菌（4）固體

蔗糖

生長素和細(xì)胞分裂素【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】1、微生物培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基的主要成分有：水、無機(jī)鹽、碳源、氮源．培養(yǎng)微生物時還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．2．實驗室常用的消毒方法煮沸消毒；化學(xué)藥物消毒；紫外線消毒．3．實驗室常用的滅菌方法①灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌；②干熱滅菌：能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，可以采用這種方法滅菌；③高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)，為達(dá)到良好的滅菌效果，一般在壓力為100kPa，溫度為121℃的條件下，維持15～30min．【解答】解：（1）分析表格可知，上表中的營養(yǎng)物質(zhì)按類別分包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽，由于表格中的碳源為葡萄糖，即為有機(jī)碳源，因此培養(yǎng)的微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型．（2）利用上述培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時，除了上表中的主要營養(yǎng)物質(zhì)外，培養(yǎng)基還需滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境的要求．例如培養(yǎng)乳酸桿菌時的培養(yǎng)基，還需添加維生素．培養(yǎng)霉菌時須將培養(yǎng)基的PH調(diào)節(jié)至酸性．（3）培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時，應(yīng)該采用的方法是高壓蒸汽滅菌．（4）植組織培養(yǎng)時，常用的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基，這時，需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成蔗糖，另外添加其他有機(jī)物等，還常常需要添加生長素和細(xì)胞分裂素．42.番茄的抗?。≧）對感?。╮）為顯性，高稈（D）對矮稈（d）為顯性，控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合高稈抗病番茄植株，研究人員采用了如圖所示的方法。（1）若過程①的F1自交兩代，產(chǎn)生的后代中純合抗病植株占__________。（2）過程②若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型，在理論上應(yīng)有__________種；若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株番茄，通過篩選得到的高稈抗病植株的基因型為__________，約有__________株。（3）過程③由導(dǎo)入抗病基因的葉肉細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株需要利用____________________技術(shù)（4）過程④“航天育種”方法的原理是____________________。衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用萌發(fā)的而非休眠的種子，原因是____________________參考答案：（1）3/8

（2）2n

DDRR

M/4

(3)植物組織培養(yǎng)（4）基因突變

種子萌發(fā)時進(jìn)行細(xì)胞分裂，DNA在復(fù)制過程中容易受到外界因素的影響發(fā)生基因突變

43.科研人員從野生型紅眼果蠅中分離出一種北京紫眼突變體，為確定其遺傳機(jī)制，進(jìn)行了以下實驗：（1）讓野生型果蠅與北京紫眼突變體雜交，正反交結(jié)果一致，F(xiàn)1均為紅眼，說明紫眼為____________性性狀，且控制紫眼的基因