云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣屏山鎮(zhèn)中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣屏山鎮(zhèn)中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在不斷增長的癌組織中，每個癌細胞A．都具有兩個中心體，且分別位于細胞的兩極B．都有數(shù)目相同的染色體組C．都在誘導(dǎo)因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因

D.DNA的量未必相同參考答案：D2.1952年，“噬菌體小組”的科學(xué)家赫爾希和蔡斯以噬菌體為實驗材料，進行了一系列實驗．如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)）的實驗，下列敘述錯誤的是（）A．錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含32PB．測定發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中C．當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中也有放射性，最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來D．在培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸作為合成DNA的原料，再接種T2噬菌體，其體內(nèi)的DNA會被標(biāo)記上32P參考答案：D【考點】73：噬菌體侵染細菌實驗．【分析】分析題圖：圖示表示噬菌體侵染細菌實驗過程．T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解答】解：A、錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含32P，A正確；B、測定發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中，B正確；C、當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中也有放射性，最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來，C正確；D、T2噬菌體必須寄生在活細胞中，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查噬菌體侵染細菌實驗等知識，意在考查學(xué)生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力．

3.2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素，它能干擾瘧原蟲（為單細胞動物）表膜——線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，導(dǎo)致形成自噬泡，并不斷排出到蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡，進而達到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述，正確的是(

)A.瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞具有的生物膜種類相同B.瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點C.青蒿素的作用不會影響瘧原蟲細胞內(nèi)能量的供應(yīng)機制D.在青蒿素的作用下，紅細胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降參考答案：B【分析】分析題意可知，青蒿素能干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，影響其能量的供應(yīng)機制。瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性?！驹斀狻緼、青蒿素能作用于瘧原蟲而不影響人的成熟紅細胞，說明它們的生物膜種類不同，A錯誤；B、瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，B正確；C、青蒿素能干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，影響其能量的供應(yīng)機制，C錯誤；D、青蒿素不影響人體紅細胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率，D錯誤。故選B。

4.下圖表示植物體內(nèi)相關(guān)的代謝途徑，據(jù)此判斷正確的是（

）

A．X、Y可分別代表丙酮酸和三碳分子

B．②過程要消耗還原氫（NADPH），①過程可以產(chǎn)生還原氫（NADH）

C．①、④過程只能發(fā)生在線粒體，②、③過程只能發(fā)生在葉綠體

D．①、④過程一定是需氧呼吸，②、③過程一定是光合作用參考答案：B5.胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)依次是（

）A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C.糖類和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和糖類參考答案：A6.施萊登和施旺共同提出

A．細胞學(xué)說

B．分離定律

C．進化學(xué)說

D．中心法則參考答案：A解析：施萊登和施旺共同提出細胞學(xué)說，孟德爾提出分離定律，達爾文提出關(guān)于生物進化的自然選擇學(xué)說，克里克提出中心法則。7.在決定鯨的捕撈量時，研究了右圖，該圖表示了鯨的出生率，死亡率與種群大小的關(guān)系。下列說法正確的是①曲線1代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量②曲線2代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量③曲線1代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量④曲線2代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B8.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是

①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中

A．①③③

B．①③④

C．①②④

D．②③④參考答案：B9.利用二倍體植株培育作物新品種，下列有關(guān)說法錯誤的是A.雜交育種和基因工程育種所依據(jù)的主要原理都是基因重組B.誘變育種可提高突變率，在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型C.單倍體缺少生長發(fā)育所需全套遺傳信息，植株弱小，種子和果實比較少D.某新品種發(fā)育延遲，結(jié)實率低，則在培育該品種過程中可能用到秋水仙素參考答案：C雜交育種和基因工程育種所依據(jù)的主要原理都是基因重組，A正確；誘變育種可提高突變率，在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型，B正確；單倍體植株弱小，種子和果實比較少缺少，但是具有控制本物種生長發(fā)育所需全套遺傳信息，C錯誤；某新品種發(fā)育延遲，結(jié)實率低，說明其是多倍體，則在培育該品種過程中可能用到秋水仙素促進了其染色體數(shù)目加倍，D正確。10.科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下圖。下列敘述正確的是

A．高爾基體、線粒體、葉綠體在細胞分裂過程中活動旺盛B．非等位基因的自由組合可發(fā)生在19．3～21．3hC．O～2h期間，DNA分子始終處于解旋狀態(tài)

D．蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19．3h參考答案：D11.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的表述，錯誤的是（）A．T細胞在體液免疫中發(fā)揮著重要作用B．淋巴因子能在特異性免疫中發(fā)揮作用但不能消滅抗原C．吞噬細胞可以在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用D．免疫活性物質(zhì)只能由相應(yīng)的免疫細胞產(chǎn)生參考答案：D【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、體液免疫中吞噬細胞攝取和處理抗原，T細胞識別和呈遞抗原，并產(chǎn)生淋巴因子，促使B細胞增殖分化；細胞免疫中T細胞增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞．2、吞噬細胞既可以在非特異免疫中發(fā)揮作用﹣﹣直接吞噬消滅各種病原微生物，又可在特異性免疫中發(fā)揮作用﹣吞噬處理抗原，吞噬抗原﹣抗體的結(jié)合物．3、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：【解答】解：A、T細胞在體液免疫中發(fā)揮著重要作用，A正確；B、淋巴因子能在特異性免疫中發(fā)揮作用但不能消滅抗原，B正確；C、吞噬細胞可以在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用，C正確；D、免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞或其它細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，免疫活性物質(zhì)由免疫細胞形成，如淋巴因子和抗體，或其他細胞產(chǎn)生，如唾液腺細胞分泌溶菌酶，D錯誤．故選：D．12.右圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是

（

）A.④可以直接進入A、CB.O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長激素都是①的成分C.①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境D.當(dāng)D結(jié)構(gòu)堵塞時液體②會增加參考答案：A13.細胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，下圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項中有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯誤的是A．圖1表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進出細胞B．圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)C．圖3表明膜蛋白有利于細胞接收膜表面的化學(xué)信息D．三個圖能夠說明膜蛋白將細胞與外界環(huán)境分隔開參考答案：D14.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中c代表麥芽糖酶B．限制g～h上升的原因是酶的數(shù)量，故整個實驗中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”C．如果溫度升高或降低5℃，g點都將下移D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解參考答案：

考點：酶促反應(yīng)的原理；探究影響酶活性的因素．分析：分析題圖：圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，其中b表示麥芽糖和酶的結(jié)合物；c在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，表示麥芽糖酶；d和e都表示產(chǎn)物，即葡萄糖．圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，g點之前，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快；g點時，酶促反應(yīng)速率最快；g點之后，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率不再改變，現(xiàn)在因素最可能是酶的數(shù)量或活性．解答：解：A、該模型是具有嚴格的一一對應(yīng)關(guān)系，能解釋酶的催化具有專一性，酶在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變，所以圖中c表示酶，A正確；B、f﹣g階段，隨著麥芽糖量的增加，酶促反應(yīng)速率不變，說明限制f﹣g階段的因素不是麥芽糖的量，應(yīng)是酶的數(shù)量或活性，B正確；C、圖乙表示最適溫度下的酶促反應(yīng)，溫度升高或降低，酶活性都會下降，酶促反應(yīng)速率都會下降，即g點都將下移，C正確；D、麥芽糖本身就是還原性糖，無法通過鑒定還原糖來鑒定麥芽糖是否分解完全，D錯誤．故選：D．點評：本題結(jié)合模型和曲線圖，考查酶的相關(guān)知識，重點考查酶的特性和影響酶促反應(yīng)速率的因素，要求考生識記酶的特性，根據(jù)甲圖判斷出酶的專一性及各字母的含義；還要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的因素，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各段的主要影響因素．15.右下圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點施加一定的電流刺激時，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)參考答案：D16.核仁的大小、形狀隨生物的種類、細胞類型和細胞代謝狀態(tài)而變化。核仁增大的情況一般會發(fā)生在下列哪類細胞中（

）A．處于有絲分裂中期的菠菜細胞B．心肌細胞C．代謝旺盛的顫藻細胞D．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞參考答案：D17.尺蛾的體色（黑色和淺色）受一對等位基因控制，19世紀(jì)中葉，隨著英國重工業(yè)的發(fā)展，尺蛾中黑色的比例越來越高。20世紀(jì)50年代后，英國開始實行煤煙控制計劃，大氣污染得到了治理。據(jù)圖分析正確的是A.黑尺蛾為了適應(yīng)地衣的顏色體色逐漸變淺B.控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了不定向的改變C.黑尺蛾與白尺蛾之間沒有形成生殖隔離D.該變化是由于黑尺蛾遷離，白尺蛾遷入引起的參考答案：C黑尺蛾的性狀是由基因控制的，而其數(shù)量減少是因為大氣污染得到治理以后的環(huán)境對灰尺蛾進行了選擇，逐漸淘汰了黑尺蛾，A錯誤；控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了定向的改變，B錯誤；黑色尺蛾和灰色尺蛾屬于同一物種，它們之間不存在生殖隔離，C正確；該變化是自然選擇的結(jié)果，D錯誤。18.關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是

A.淋巴細胞包括B淋巴細胞、T淋巴細胞和巨噬細胞

B.血液和淋巴液中都含有T淋巴細胞和B淋巴細胞

C.巨噬細胞和B淋巴細胞都屬于免疫細胞

D.效應(yīng)B淋巴細胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案：A19.一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中，共穿越過的生物膜層數(shù)是 （ ）A．5 B.

6 C.

7 D.

4參考答案：B20.觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是（）A.低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進光量，調(diào)焦觀察B.低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進光量，調(diào)焦觀察C.低倍鏡對焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標(biāo)移至視野中央，減少進光量，調(diào)焦觀察D.高倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加進光量，調(diào)焦觀察參考答案：A21.下列關(guān)于幾種化學(xué)元素與植物代謝關(guān)系的敘述中，正確的是

A.O是組成糖類的基本元素之一，在有氧呼吸中CO2中的O來自丙酮酸

B.Fe是葉綠素的組成元素之一，沒有Fe植物就不能進行光合作用

C.C是構(gòu)成有機物的基本元素之一，可以在類囊體上通過光合作用形成糖類

D.P是構(gòu)成ATP的必需元素之一，光合作用中只有光反應(yīng)過程有ATP的合成參考答案：D22.下列有關(guān)人類免疫缺陷病毒（HIV)的敘述，的是A.HIV可以感染腦細胞和巨噬細胞B.HIV—般不會通過蚊蟲叮咬傳播的C.HIV的侵襲可通過檢測血液中是否存在相應(yīng)抗體來確定D.HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細胞的染色體上參考答案：DHIV病毒攻擊人體免疫系統(tǒng)，主要是T細胞，也可以感染腦細胞和巨噬細胞，A項正確；HIV的主要傳播途徑是血液傳播、性傳播、母嬰傳染，—般不會通過蚊蟲叮咬而傳播，B項正確；HIV侵襲人體，可引發(fā)漿細胞分泌抗體，所以可通過檢測血液中是否存在相應(yīng)抗體來確定，C項正確；HIV的遺作物質(zhì)是RNA，以RNA為模板通過逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，DNA整合到宿主細胞的染色體上，D項錯誤。23.下列關(guān)于豌豆的特點、雜交實驗以及配子類型等敘述，正確的是A.自然狀態(tài)下，豌豆可進行自花傳粉或異花傳粉B.雜合高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象C.進行豌豆雜交實驗，母本需去雄，而父本需去雌D.基因型為AaBb的豌豆植株，不一定能產(chǎn)生比例為1 :1:1:1的配子參考答案：D豌豆是自花傳粉且閉花受粉植物，自然狀態(tài)下不能進行異花傳粉，A錯誤；親本只有一種表現(xiàn)型，而子代有兩種及以上表現(xiàn)型的現(xiàn)象，稱為性狀分離現(xiàn)象，B錯誤；進行豌豆的雜交實驗，父本的作用為提供花粉，無需去雌操作，C錯誤；如果A—a和B—b兩對等位基因位于一對同源染色體上，則產(chǎn)生的配子比例很可能不是1:1:1:1,D正確。【考點定位】孟德爾遺傳實驗和遺傳規(guī)律的實質(zhì)24.下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 A．當(dāng)人體內(nèi)血糖含量降低時，胰高血糖素和腎上腺素分泌量增加B．Na2CO3／NaHCO3，是維持細胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C．在反射弧中，決定興奮單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸D．當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從35℃降至5℃時，耗氧量增加尿量增加，酶活性基本不變參考答案：B25.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯誤的是A．細胞質(zhì)基質(zhì)能為細胞代謝提供特異性酶和ATP；B．細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關(guān)；C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心；D．細胞有絲分裂后期染色體、染色單體和DNA的含量相同。參考答案：D26.下列關(guān)于細胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述不正確的是（

）A．糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)B．植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原C．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有D．固醇類物質(zhì)在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能參考答案：B27.下列有關(guān)酶及其實驗設(shè)計的敘述中，正確的是()A．酶在代謝中起調(diào)控作用；探究酶催化作用的最適pH時，應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組B．RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯；驗證酶的高效性時，自變量是催化劑的種類C．一種限制性酶可切割出RNA片段；人體內(nèi)的酶可從食物獲得或體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來D．細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶；胰蛋白酶能使離體動物組織分散成單個細胞參考答案：D酶在代謝過程中起催化作用，A錯；B選項RNA聚合酶催化合成RNA而非蛋白質(zhì)；C選項，限制酶只能切割DNA片段。28.圖表示物質(zhì)進入細胞的不同方式，ATPase為ATP酶，在圖示生理過程中還具有載體功能。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.固醇類激素通過方式①進入靶細胞B.吞噬細胞通過方式④吞噬病原體C.低溫會影響方式①～④的運輸速率D.氧濃度變化只影響方式③的運輸速率參考答案：D【分析】由圖可知，①自由擴散、②協(xié)助擴散、③主動運輸、④胞吞?！驹斀狻抗檀碱愅ㄟ^①自由擴散進入細胞，A正確；吞噬細胞通過④胞吞吞噬病原體，B正確；溫度不僅會影響蛋白質(zhì)的功能、酶的活性，還會影響細胞膜的流動性，會影響到①自由擴散、②協(xié)助擴散、③主動運輸、④胞吞的運輸速率，C正確；③主動運輸、④胞吞均需要消耗能量，故氧氣濃度會影響③④，D錯誤。故選D?！军c睛】自由擴散不需要載體和能量；協(xié)助擴散需要載體，不消耗能量；主動運輸需要載體和能量。29.某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知Ⅰ-1基因型為AaBB，且II-2與II-3婚配的子代不會患病。根據(jù)以下系圖譜，正確的推斷是（

）A.I-3的基因型一定為AABbB.II-2的基因型一定為aaBBC.III-1的基因型可能為AaBb或AABb[]D.III-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為3/16[來參考答案：B30.由于生活污水的大量排放，湖泊水體受到嚴重的有機物污染，一段時間內(nèi)水中溶解氧的含量與水中各類細菌相對數(shù)量變化的關(guān)系如下圖所示。下列各項中能正確表示各類細菌相對數(shù)量變化的是（

）A．ａ為厭氧型細菌，ｂ為需氧型細菌，ｃ為兼性厭氧型細菌

B．ａ為需氧型細菌，ｂ為厭氧型細菌，ｃ為兼性厭氧型細菌

C．ａ為厭氧型細菌，ｂ為兼性厭氧型細菌，ｃ為需氧型細菌

D．ａ為兼性厭氧型細菌，ｂ為厭氧型細菌，ｃ為需氧型細菌參考答案：C31.為驗證胚芽鞘彎曲生長的原理，某同學(xué)按右圖進行了實驗．其實驗結(jié)果應(yīng)為（

）

A．胚芽鞘向右彎曲生長

B．胚芽鞘向左彎曲生長

C．胚芽鞘直立生長D．胚芽鞘不生長參考答案：A32.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是A.把沼澤地改造成農(nóng)田種植多種農(nóng)作物有利于增加生物多樣性B.動植物和微生物及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性C.群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸降低D.森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值參考答案：D試題分析：A、把沼澤地改造成農(nóng)田會破壞當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有裕珹錯誤；B、動植物和微生物及它們擁有的全部基因構(gòu)成了基因多樣性，B錯誤；C、群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸增加，C錯誤；D、森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值，D正確．故選：D．考點：生物多樣性保護的意義和措施．33.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是（

）A.試管動物培養(yǎng)

B.胚胎移植

C.胚胎分割移植

D.受精卵移植參考答案：C34.如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關(guān)系．有關(guān)敘述最合理的是A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀參考答案：C試題分析：依題意并結(jié)合圖示分析可知：圖2中的①過程表示轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物X1為mRNA，若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1不完全相同，將X1中的堿基U換成堿基T才與b1完全相同，A項錯誤；鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是DNA復(fù)制過程中發(fā)生基因突變導(dǎo)致的，B項錯誤；圖2中①過程是轉(zhuǎn)錄，發(fā)生的場所是細胞核，②過程是翻譯，發(fā)生的場所是核糖體，C項正確；圖2的左側(cè)表示基因通過控制蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，右側(cè)表示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而間接控制生物的性狀，D項錯誤?？键c：本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關(guān)系的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。35.下列關(guān)于生物實驗的敘述，正確的是A.可用健那綠染液染色觀察葉綠體B.花生切片中的脂肪用蘇丹Ⅲ檢測呈橘黃色C.將雞血紅細胞放人蒸餾水中制備細胞膜D.綠色植物的葉肉細胞是觀察線粒體的理想材料參考答案：B【分析】本題考查生物組織中化合物的鑒定、細胞膜的制備、線粒體、葉綠體的觀察等探究實驗，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用?！驹斀狻拷∧蔷G是活體染色劑，可用于對線粒體的染色，A錯誤；花生切片中的脂肪用蘇丹Ⅲ檢測，呈橘黃色，B正確；制備細胞膜時通常選用哺乳動物的成熟紅細胞，C錯誤；觀察線粒體時需要用健那綠染液將其染成藍綠色，而葉肉細胞含葉綠體，與此顏色相似的葉綠體會干擾觀察，D錯誤?！军c睛】制備細胞膜選擇哺乳動物成熟紅細胞進行實驗的原因：（1）無細胞壁；（2）無細胞核和眾多的細胞器、膜，可以獲得純凈的細胞膜。36.圖1表示在人體某些細胞內(nèi)發(fā)生的一些生化反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)和f過程都是在細胞質(zhì)基中完成的

B．c過程需要氨基酸參與，叫做脫氨基作用

C．a(chǎn)過程除產(chǎn)生丙酮酸外，還有少量ATP和大量[H]生成

D．d過程除產(chǎn)生丙酮酸外，同時產(chǎn)生的氨在腎臟中轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩嘏懦鲶w外參考答案：答案：A37.質(zhì)膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下所示，其中離子通道是一種通道蛋白，①、②、③、④代表物質(zhì)運輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．細胞吸水膨脹時，質(zhì)膜的厚度就會變小，說明質(zhì)膜具有選擇透性B．乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜C．神經(jīng)元復(fù)極化恢復(fù)靜息電位的生理基礎(chǔ)是K+通過④方式外流D．質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變參考答案：D38.2010年擔(dān)任世博會的保安們，長時間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是（）A．甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少B．促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少C．胰島素和抗利尿激素均減少

D．胰高血糖素和抗利尿激素均增多參考答案：C39.如圖所示，將某二倍體植株①和②兩個品系雜交得到③，再將③做進一步處理。以下分析錯誤的是A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍C.③至④的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)需求D.若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd參考答案：C【分析】題圖分析：①②雜交獲得③經(jīng)過誘變獲得④的過程叫誘變育種，①②雜交獲得③自然生長獲得⑤再自交獲得⑥的過程叫雜交育種，①②雜交獲得③經(jīng)過秋水仙素處理獲得⑦為四倍體植株，該過程為多倍體育種，⑤⑦雜交獲得⑧為三倍體植株，①②雜交獲得③經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得⑨為單倍體幼苗。【詳解】A、經(jīng)分析知：由⑤得到⑥的育種原理是基因重組，A正確；B、圖中秋水仙素的作用能抑制紡錘體形成，故可使染色體數(shù)目加倍，B正確；C、③至④的過程中，因為基因突變具有不定向性，故所產(chǎn)生的變異大都是不利于生產(chǎn)需求的，C錯誤；D、若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型有ABd、Abd、abd和aBd，故可能是aBd，D正確。故選C。40.在減數(shù)分裂的整個過程中，細胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是A．2、1、1、2

B．1、1、1、1

C．2、1、2、2

D．1、2、2、2參考答案：【知識點】E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A解析：在減數(shù)分裂的整個過程中，細胞分裂2次（減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂）、染色體復(fù)制1次（減數(shù)分裂間期）、著絲點分裂1次（減數(shù)第二次分裂后期）、DNA分子減半2次（減數(shù)第一次分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期）。A正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查（結(jié)果如圖1）．同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結(jié)果如圖2）．（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為

，其隨入侵物種的入侵程度的增加而

．重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是

．棄耕地群落的形成是

演替的結(jié)果，調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴模?）入侵物種與本地植物之間構(gòu)成關(guān)系．該入侵物種能分泌化學(xué)物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食．可見信息能夠調(diào)節(jié)生物的

．（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長．為了解其抑制機制，進行如下實驗：①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液．③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢．該實驗的目的是探究

（4）在研究能量流動時，可通過

方法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度．初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是

．參考答案：（1）豐富度

減小

已形成以入侵物種為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落（該群落中入侵物種占絕對優(yōu)勢）

次生

速度和方向（2）競爭

種間關(guān)系（3）黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質(zhì)（4）標(biāo)志重捕法

3%【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、由圖1可知，輕度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大，重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小，原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落．2、同化量=攝入量﹣糞便量，所以初級消費者同化量為1.05×109﹣3×108=7.5×108，次級消費者同化量為2.44×107﹣1.9×106=2.25×107．【解答】解：（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，其隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減?。囟热肭謪^(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落．棄耕地群落的形成是次生演替的結(jié)果，調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?）紫莖澤蘭與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系．紫莖澤蘭能分泌化學(xué)物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食．可見，信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系．（3）實驗設(shè)計“取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液可知該實驗的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制紫莖澤蘭生長的物質(zhì)．（4）田鼠的活動能力較強，可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度．同化量=攝入量﹣糞便量，所以初級消費者同化量為1.05×109﹣3×108=7.5×108，次級消費者同化量為2.44×107﹣1.9×106=2.25×107，初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是=3%．42.高等動物性腺分泌活動的調(diào)節(jié)機制與甲狀腺分泌的調(diào)節(jié)機制相類似,其過程如下圖所示,圖中①②③代表有關(guān)激素,I、Ⅱ代表相關(guān)生理作用過程。回答下列問題：(1)分析圖示可知,激素③的分泌既存在分級調(diào)節(jié),也存在著_______調(diào)節(jié)機制,這種調(diào)節(jié)機制的生理意義是_____。(2)卵巢產(chǎn)生的雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實踐中,為促進雌性動物多排卵,通常并不直接使用雌激素,原因是______。(3)下丘腦和垂體之間存在神經(jīng)聯(lián)系和體液聯(lián)系。若要驗證下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式不是神經(jīng)調(diào)節(jié),可利用小白鼠進行實驗,實驗思路是__________。參考答案：

(1).反饋

(2).維持體內(nèi)相關(guān)激素含量的相對穩(wěn)定

(3).大量雌激素會使Ⅰ過程的抑制作用增強激素②的分泌量過少導(dǎo)致性腺功能減退

(4).切斷下丘腦與垂體間的神經(jīng)聯(lián)系,一段時間后檢測小白鼠血液中激素②的含量【分析】①是促性腺激素釋放激素，②為促性腺激素，③是雌性激素。I是性激素含量過多時，反饋抑制下丘腦的活動，Ⅱ是性激素含量過多時，反饋抑制垂體的活動。鳥類的繁殖活動是通過機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式完成的?！驹斀狻?1)當(dāng)血液中性激素含量增加到一定程度，反過來會抑制下丘腦分泌促性激素釋放激素和垂體分泌促性腺激素，進而使性激素的分泌量減少，性激素的分泌存在著分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制，該機制對于機體維持體內(nèi)相關(guān)激素含量的相對穩(wěn)定具有重要意義。(2)分析圖中過程可知，當(dāng)性激素含量過多時，會反饋抑制下丘腦和垂體的活動，從而使過程I、Ⅱ增強；垂體分泌的促性腺激素能作用于性腺；當(dāng)性激素過多時，抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素能促進生殖器官的發(fā)育，分泌過少會導(dǎo)致性腺萎縮。(3)要證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié)，需要切除下丘腦和垂體之間的神經(jīng)聯(lián)系進行實驗，檢測促性腺激素的含量?！军c睛】本題考查物質(zhì)出入細胞的方式、動物的激素調(diào)節(jié)有