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你將打開一扇嶄新的科學大門……化學使世界變得更加絢麗多彩學習目標123什么是化學?化學的作用有哪些?化學的發(fā)展過程4什么是“綠色化學”?新課導入你眼中的化學是什么樣的呢?會炸的?炫酷的?有毒的?新課導入究竟什么是化學呢?炫酷的化學反應火星四射蒼白色火焰紅褐色沉淀大量氣泡學習化學有什么用?知識梳理化學就是要研究物質(zhì)及其變化,它不僅要研究自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì),還要研究和創(chuàng)造自然界中原本不存在的物質(zhì)。一、什么是化學?化學具體從哪些角度研究物質(zhì)呢?形狀記憶合金電阻幾乎為零的超導體新型半導體材料知識梳理化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“是、可、能、易、會”等表示具有能力的字眼氧氣能供給呼吸一氧化碳能使人中毒一氧化氮能使人致癱二、化學研究物質(zhì)的什么?知識梳理雞蛋殼鈣片珍珠大理石化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學雖然是不同的物質(zhì),但是它們的組成中都含碳酸鈣,都含有鈣元素二、化學研究物質(zhì)的什么?知識梳理石墨層狀結(jié)構(gòu)金剛石空間結(jié)構(gòu)化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學明明都是僅由碳元素組成的物質(zhì),二者性質(zhì)差異為何如此之大?灰黑色固體,質(zhì)軟,鉛筆芯的主要成分自然界中天然存在的最堅硬的物質(zhì),可制作切割工具和鉆石相互轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)不同二、化學研究物質(zhì)的什么?知識梳理鐵鎖紅銹點點青銅器銅綠斑斑黃金面具光亮如初化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學二、化學研究物質(zhì)的什么?同樣都是金屬,黃金怎么不生銹呢?知識梳理利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食產(chǎn)量,滿足人民的需要化學在保障人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用三、化學的作用有哪些?知識梳理人造血管利用化學合成藥物,以抑制細菌和病毒,保障人體健康我國首次用化學方法合成結(jié)晶牛胰島素屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,有效降低瘧疾患者的死亡率2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎三、化學的作用有哪些?知識梳理利用化學開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存條件單晶硅太陽能電池板有機發(fā)光材料制造顯示屏儲氫材料用于氫燃料汽車三、化學的作用有哪些?知識梳理人造心臟利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活更加美好污染的土壤石油的分餾和裂化及產(chǎn)品用途綜合利用海水資源生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品三、化學的作用有哪些?知識梳理人造心臟利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活更加美好污染的土壤三、化學的作用有哪些?大氣環(huán)境和水環(huán)境監(jiān)測處理工業(yè)廢水并回收金屬資源城市污水處理廠我們要努力學好化學,為建設美麗中國貢獻自己的力量!知識梳理四、化學發(fā)展歷程古代化學近代化學現(xiàn)代化學陶器銅器鐵器造紙火藥釀酒染料原子論分子學說元素周期表綠色化學納米技術阿伏加德羅道爾頓門捷列夫環(huán)境友好化學前景17世紀中期以前17世紀中期---19世紀90年代中期19世紀90年代中期---20世紀以來知識梳理對物質(zhì)變化的探索階段古代化學火的歷史,遠比人類的歷史要長得多。據(jù)考古學家發(fā)現(xiàn):云南的元謀人約在170萬年前就開始用火了,人類開始利用燃燒產(chǎn)生的熱量進行了第一次燒烤。鉆木取火火的使用知識梳理我國古代制得的具有實用價值的化學產(chǎn)品越王勾踐青銅劍宋代鷺鳥紋蠟染褶裙陜西半坡出土的人面魚紋彩陶盆東漢"釀酒“畫像磚拓片東漢蔡倫發(fā)明造紙術虢國玉柄鐵劍知識梳理古代的煉丹術與煉金術煉丹術長生不老煉金術士的實驗室點石成金煉丹術和煉金術一定程度上促進了化學的發(fā)展知識梳理對物質(zhì)研究的微觀階段近代化學波義耳1661年,提出元素的概念標志著近代化學的誕生拉瓦錫1774年,提出燃燒的氧化學說近代化學取得了革命性進展首次用定量的方法測定了空氣中氧氣的含量小知識知識梳理對物質(zhì)研究的微觀階段近代化學道爾頓阿伏加德羅原子論分子學說奠定了近代化學的基礎物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎分子原子新分子認識和分析化學現(xiàn)象及其本質(zhì)的基礎知識梳理對物質(zhì)研究的微觀階段近代化學門捷列夫門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表---化學的研究變得有規(guī)律可循元素周期表知識梳理元素周期表元素周期表中前20號元素那么這些要背么?當然要背!它相當于漢語中的拼音,不背你咋學好化學報效祖國!氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣知識梳理合成新分子階段現(xiàn)代化學利用先進儀器和分析技術對化學進行微觀探索掃描隧道顯微鏡核磁共振波譜儀知識梳理合成新分子階段現(xiàn)代化學合成新物質(zhì),研制新材料用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠納米銅單晶硅用玻璃鋼制成的床體人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有上億種---很多是自然界中原本不存在的提出“綠色化學”,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展知識梳理合成新分子階段現(xiàn)代化學綠色化學的核心利用化學原理,從源頭消除污染Reuse循環(huán)使用Reduction減量使用原料Recycling回收Rejection拒用有毒有害品Regeneration再生5R0104050203綠色化學的特點化學的研究對象化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學緒言化學的發(fā)展簡史化學的作用古代化學近代化學現(xiàn)代化學1、生產(chǎn)化肥農(nóng)藥,增加糧食產(chǎn)量2、合成藥物,抑制細菌病毒3、開發(fā)新能源和新材料4、綜合應用自然資源,保護環(huán)境作為實用的、富有創(chuàng)造性的學科,化學在能源、材料、醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命科學等領域發(fā)揮著其他學科所不能替代的重要作用。課堂小結(jié)2.(2023秋·九年級課時練習)2023年4月24日是第八個“中國航天日”,今年的主題是“格物致知,叩問蒼穹”。下列有關航天的課題屬于化學學科研究領域的是A.“嫦娥二號”探月衛(wèi)星軌道的計算B.發(fā)射“神舟”系列飛船的火箭所需新型燃料的研制與生產(chǎn)C.“神舟十四號”

載人飛船與天和核心艙對接D.“祝融號”火星車與“天問一號”火星探測器之向的信息傳遞1.下列不屬于化學研究范疇的是()A.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B.物質(zhì)的性質(zhì)C.物質(zhì)的變化規(guī)律 D.物體的運動狀態(tài)隨堂練習3.(2023·廣東揭陽·統(tǒng)考一模)下列有關化學史的說法錯誤的是A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表B.侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法C.拉瓦錫用定量的方法測定了空氣中氧氣的含量D.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了胰島素4.(2023·河南駐馬店·統(tǒng)考一模)以下科學家中發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A.拉瓦錫 B.張青蓮 C.道爾頓 D.門捷列夫屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,可以有效降低瘧疾患者的死亡率A、拉瓦錫得出了空氣主要由氧氣和氮氣組成,氧氣約占空氣體積的五分之一的結(jié)論。B、中國科學院院士張青蓮教授為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻。隨堂練習5.(2023秋·九年級課時練習)初三某班的同學對于化學在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討:Ⅰ.一方面化學給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財富,于是他們收集到以下7種物品并進行探索。請回答:

(1)圖中用化學方法制取的物質(zhì)進行生產(chǎn)的物品是__________(填序號,下同)。(2)圖中屬于燃料的是___________________。(3)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用。例一_________________________________________________________________;Ⅱ.另一方面化學科技的發(fā)

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