2021年遼寧省盤錦市中考二模語文試題（含答案與解析）

2021年遼寧省盤錦市中考二模試題

語文試卷

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共8頁，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。

3.考生務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用（25分）

1.請將下面文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號）抄寫在方格中，要求正確、規(guī)范、工整。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

2.選出下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（）

A.搖申(ye)峰煙(feng)綽號(chud)眾志感城（ch6ng）

B緋紅(fei)惆悵(chou)拘游（m）期揉造作（jiao）

C.國期(shang)頌唐(tui)婿鬧（xl）銖兩悉稱（ch6ng）

D.羈絆（bAn）緘默(jian)佇立(zhu)仰之彌高（mi）

3.依次填人下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

公益與每個(gè)人。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長起來的“微公益”，真正實(shí)現(xiàn)了公益的平民化、常態(tài)化。

你沒有億萬身價(jià)，沒有強(qiáng)大的社會(huì)影響力，不妨礙你從事公益事業(yè)。捐贈(zèng)一本書，提供一份午

餐，甚至轉(zhuǎn)發(fā)一條微博，愛心就在你我之間。

A.休戚相關(guān)因?yàn)樗詡鬟f

B.休戚相關(guān)即使也傳承

C.息息相關(guān)即使也傳遞

D.息息相關(guān)因?yàn)樗詡鞒?/p>

4.下列各項(xiàng)分析正確的一項(xiàng)是（)

科技工作者要在基層有實(shí)實(shí)在在的收獲，就要對基層群眾有真感情，要設(shè)身處地為基層群眾的利益著

想?！半s交水稻之父”袁隆平就是如此。他對農(nóng)民舉號保持著賽旗、平等的尊重，他的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著農(nóng)

民特有的淳樸。他常說，我國農(nóng)民有很豐富的水稻種植經(jīng)臉，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們對百姓的冷暖溫飽真

心牽掛，所以，他們在工作上勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。這正是當(dāng)今中國科技界需要承載和弘揚(yáng)的優(yōu)秀品格。

A.文中的“始終”“真誠”分別是副詞、動(dòng)詞，“優(yōu)秀品格”是偏正短語。

B.“他的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著農(nóng)民特有的淳樸?！边@個(gè)句子中“他”作主語，“散發(fā)”作謂語。

C.“他們對百姓的冷暖溫飽真心牽掛，所以，他們在工作上勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著?！边@個(gè)句子是因果關(guān)系的

復(fù)句。

D.文中畫線句子有語病，應(yīng)將“承載”改為“承接”。

文學(xué)常識與名著閱讀。（5分）

5.下列各項(xiàng)中表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《詩經(jīng)》是我國最早一部詩歌總集，收錄了春秋時(shí)期的詩歌305篇。這些詩歌分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部

分。

B.孟子，戰(zhàn)國時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一。

C.“急先鋒東郭爭功，青面獸雙奪寶珠寺”是《水滸傳》中有關(guān)楊志的回目。

D.《簡愛》是英國作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而

掙扎奮斗的故事。

6.《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。保爾是偉大的，保爾也是有血

有肉的平凡人。他理想堅(jiān)定，英勇無畏；他浪漫溫情，也有過掙扎絕望。請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對保爾的英雄

形象進(jìn)行多角度分析。

7.默寫填空。

（1）蕩胸生曾云，o（杜甫《望岳》）

（2）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（4）,西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（5）一怒而諸侯懼，o（《富貴不能淫》）

（6）,萬鐘于我何加焉?。ā遏~我所欲也》）

（7）“”（王灣《次北固山下》），“十四五”開局之年，形勢喜

人，催人奮進(jìn)；“，”（《論語?子張》），青少年要博覽群書，堅(jiān)定志

向，勤思好問，用奮進(jìn)之筆書寫青春華章。

二、古詩文閱讀（20分）

（―）

8.閱讀下面兩首詩，完成小題。

登幽州臺歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

晚次樂鄉(xiāng)縣

陳子昂

故鄉(xiāng)杳無際，日暮且孤征。

川原迷舊國，道路入邊城。

野戍荒煙斷，深山古木平。

如何此時(shí)恨咒嗷嗷②夜猿鳴。

【注釋】①恨：惆悵之意。②嗷嗷（jiao）：號叫聲，這里指猿啼聲。

對兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《登幽州臺歌》格調(diào)慷慨悲涼，直接抒發(fā)詩人生不逢時(shí)的境遇和寂寞苦悶的情懷。

B.《晚次樂鄉(xiāng)縣》采用寓情于景的手法，將濃濃的思鄉(xiāng)之情寓于眼見耳聞之境。

C.《登幽州臺歌》中“愴然”寫出作者悲傷凄楚的情狀，《晚次樂鄉(xiāng)縣》中“煙斷”“木平”表明夜色漸

濃。

D.《登幽州臺歌》《晚次樂鄉(xiāng)縣》兩首詩都表達(dá)了對詩人孤獨(dú)傷感之情和無盡的思鄉(xiāng)之愁。

（二）（17分）

閱讀下面兩段文言文，然后完成下面小題。

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之

事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之

事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

（《出師表》節(jié)選）

【乙】

高祖?曰："吾所以有天下者何？項(xiàng)氏所以失天下者何？”高起②等對目：“陛下使人攻城略?地所降④

下者因以予之與天下⑤同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也?！?/p>

高祖日：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房⑥；鎮(zhèn)國家，撫百姓，吾不如蕭何；連⑦百萬之軍，

戰(zhàn)必勝，吾不如韓信。此三杰，吾能用之。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！?/p>

（《史記?高祖本紀(jì)》節(jié)選，有刪改）

【注釋】①高祖：指漢高祖劉邦。②高起：高祖臣子。③略：攻占。④降：投降。⑤天下：這里指劉邦的

部屬。⑥子房：西漢名將張良。⑦連：率領(lǐng)。

9.選出下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)（）

A.先帝稱之曰他吾能用之

B.愚以為宮中之事所降下者因以予之

C.是以眾議舉寵為督此其所以為我擒也

D.試用于昔日項(xiàng)羽有一范增而不能用

10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）是以先帝簡拔以遺陛下。

（2）戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利。

11.請用/給下面的句子斷句（斷兩處）

陛下使人攻城略地所降下者因以予之與天下同利也

12.選出下列對甲乙兩文的理解有誤的一項(xiàng)（）

A.甲文中諸葛亮向劉禪舉薦賢臣分別管理“宮中”“營中”之事，兩個(gè)“必能”突出了人才的重要作

用。

B.乙文中高祖與功臣論得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功的根本原因。

C.甲文中諸葛亮兩次提到“先帝”，要求劉禪謹(jǐn)記先帝遺志，謹(jǐn)遵先帝安排，顯得義正辭嚴(yán)。

D.乙文中將項(xiàng)羽失敗和高祖取勝作了對比，突出高祖愛護(hù)人才、重用人才。

13.諸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之處？

三、現(xiàn)代文閱讀（45分）

（一）（共10分）

閱讀下面的選文，完成下面小題。

【材料一】

國際運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)會(huì)對能量飲料的定義是：能量飲料是成分除了水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)以

外，還包括各種營養(yǎng)物質(zhì)混合體（如咖啡因、?；撬?、氨基酸、瓜拉那、葡萄糖醛酸內(nèi)酯、肌糖、人參、

銀杏萃取液等）的一種飲料。其最主要成分是咖啡因，它能刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，飲用能量飲料之后，人會(huì)

有精神亢奮更顯活力的感覺。研究發(fā)現(xiàn)，青少年喝能量飲料時(shí)不會(huì)像喝咖啡那樣慢慢啜飲，而是快速地灌

進(jìn)口中，這種習(xí)慣導(dǎo)致人體迅速且大量地?cái)z入咖啡因。由于大多數(shù)青少年對咖啡因沒有藥物耐受性，因

此，會(huì)對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響。兒童的中樞神經(jīng)信息系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，過量或

空腹飲用含咖啡因的飲料，會(huì)攝入過多咖啡因，使神經(jīng)控制系統(tǒng)中毒。

對青少年來說，咖啡因的日攝入量不應(yīng)超過100毫克。然而，能量飲料含有比一般飲料更多的咖啡

因。一罐330毫升的可口可樂含有32毫克的咖啡因，一瓶同量的健怡可樂含有42毫克的咖啡因。按美國

食品藥品監(jiān)督管理局（FDA）的建議，每天攝入400毫克以內(nèi)的咖啡因通常是安全的（這是對成人而言）。

但僅僅一小罐紅牛（250毫升）中所含的咖啡因就有50毫克，更別說大瓶裝的能量飲料了。

研究人員曾做過一個(gè)實(shí)臉，給44名學(xué)生每人發(fā)了一瓶能量飲料，讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)飲完，隨后為

他們做全面的身體檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，僅僅90分鐘后，這些20歲的年輕人的血管內(nèi)皮層就明顯變得“慵

懶”起來，他們的血管半徑幾乎縮減了一半！而血管內(nèi)皮功能障礙已被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的一種因

素，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到了許多斫究機(jī)構(gòu)的重視，許多機(jī)構(gòu)的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)也得到了一致的結(jié)果。

（選自中國食品安全網(wǎng)，有刪改）

【材料二】

近年來，能量飲料的消費(fèi)群體逐步擴(kuò)大，消費(fèi)場景也更加多元化。從職業(yè)分類上看，能量飲料的主力

消費(fèi)軍從工作時(shí)間較長的司機(jī)、藍(lán)領(lǐng)工人、快遞員、醫(yī)護(hù)工作者等逐步擴(kuò)大至白領(lǐng)、學(xué)生等更多的消費(fèi)群

體。而消費(fèi)場景也從加班、熬夜、運(yùn)動(dòng)后等各類“疲勞”場景逐漸擴(kuò)展到聚會(huì)、旅行、日常保健等更為休

閑的消費(fèi)場景，部分能量飲料品牌開始贊助游戲電競、音樂節(jié)等活動(dòng)，開發(fā)了新的消費(fèi)場景，更加符合消

費(fèi)年輕化的趨勢。消費(fèi)群體的持續(xù)擴(kuò)大、消費(fèi)場景趨于多元化以及品牌不斷豐富是中國能量飲料消費(fèi)水平

不斷增長的重要驅(qū)動(dòng)因素。

中國能量飲料市場規(guī)模情況

【材料三】

14歲的費(fèi)莉西蒂為了取得好成績，在期末考試前的那幾天里格外用功。為了提神，她買了不少能量飲

料。一天晚上，當(dāng)母親端著水果推開她的房門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)費(fèi)莉西蒂倒在地上，全身正在猛烈抽搐。經(jīng)醫(yī)生

搶救后，費(fèi)莉西蒂才蘇醒過來。當(dāng)醫(yī)生得知費(fèi)莉西蒂連喝了兩罐能量飲料后，立刻做出判斷：費(fèi)莉西蒂突

然倒地抽搐、心血管功能紊亂的原因，很可能與那兩罐能量飲料有關(guān)。因?yàn)樵谝恢軙r(shí)間里，這家醫(yī)院已經(jīng)

接收4例這樣的病例了。

在健康消費(fèi)的理念驅(qū)動(dòng)下，低糖、低熱量、少添加的功能飲品越來越多地?fù)屨剂耸袌龇蓊~。據(jù)調(diào)查報(bào)

告顯示，40%被調(diào)查的中國消費(fèi)者表示，會(huì)購買由天然原料制成的能量飲料。雖然調(diào)查報(bào)告中沒有顯示這

“40%”的中國消費(fèi)者的年齡跨度，但飲料的核心消費(fèi)群體從來都是年輕人。能量飲料的品牌打造突出個(gè)

性化、“高顏值”，恰與喜歡嘗新、追奇的年輕人群兩相契合。只是，不知道這“40%”中有多少是未成

年人。

（選自《百科知識》2020.06,有刪改）

14.從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）

A.能量飲料的成分包括水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)，以及各種營養(yǎng)物質(zhì)混合體。

B.青少年咖啡因攝入量只要超過100毫克，就會(huì)引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙，誘發(fā)心臟病。

C.2014年至2019年我國能量飲料增速最快，預(yù)計(jì)2020年銷售金額有望突破450億元。

D.部分能量飲料品牌已經(jīng)開發(fā)出了更加符合消費(fèi)年輕化趨勢的新的消費(fèi)場景。

15.材料一中的畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？

16.從以上材料看，未成年人過量飲用能量飲料可能帶來什么危害？

（二）（20分）

閱讀下面文章，完成下面小題。

光明行

楊輕抒

①母親不知出去干什么了，我一個(gè)人獨(dú)自扶墻出了家門，門外下著雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地

響。我已經(jīng)沒有心思聽雨打芭蕉的美妙音樂了，因?yàn)槲以僖部床灰娔菂参矣H手種植的芭蕉了。

②以前我從沒有想過什么叫做黑暗，沒有，我抱怨過城市是那樣的擁擠，天空有好多的灰塵，抱怨過

房間是那樣的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而當(dāng)我終于看不見這一切的時(shí)候，我才突然發(fā)覺這一

切是多么的珍貴！

③我從沒想過我也許會(huì)在黑暗中度過我的大半生，從沒！而今，我無論如何不能接受這一切，我獨(dú)自

走進(jìn)了雨中。我不想提到那個(gè)叫死字的漢字，但我絕不認(rèn)為這樣活著有任何意義。如果這時(shí)有一輛車向我

撞來，如果身邊的建筑物突然倒下，如果我一腳踏進(jìn)了深淵，我會(huì)坦然接受的，我會(huì)！

④但這一切都沒有發(fā)生。

⑤我只聽到了汽車緊急的剎車聲和司機(jī)的驚呼聲，聽到前面迅速移動(dòng)重物的聲音，聽到人群急急走過

的聲音——我竟然暢通無阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次變得這樣寬廣。

⑥然后，我聽到了一聲狗叫，一種友善的，我能想象出的一種乖乖巧巧的狗的叫聲。頭頂?shù)挠晖蝗煌?/p>

了。

⑦“走開！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可憐！”

⑧我使勁揮動(dòng)手臂，要甩開身邊的一切，但我無論怎樣努力，始終甩不掉那把罩在我頭頂上的雨傘。

我終于失聲痛哭起來。

⑨''能陪我走一程嗎？”一個(gè)聲音說。是一個(gè)女孩子的聲音，軟軟的，柔柔的。我不做聲。

⑩女孩把手伸過來，拉住我的手?！鞍⒚鳌迸⒔幸宦?，我聽見小狗汪汪地叫著跑過來，圍著我

轉(zhuǎn)圈，然后伸出舌頭舔我的腳。我們在雨中走，雨聲在傘外淅淅瀝瀝地響。女孩的手熱乎乎的，天地間很

靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心漸漸平靜下來。

?女孩問：“你的眼睛是誰治的？"我說出了醫(yī)生的名字?！霸瓉砟憔褪俏沂迨宓哪莻€(gè)病人！”女孩

有些驚喜地說，“你的眼睛能治好，他還說，治好你的眼睛將是他一生中最得意的手術(shù)之一?！?/p>

?“真的？”我還是有些懷疑，因?yàn)槟赣H說過，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是說，失敗

率高達(dá)百分之七十五。

?“真的，不騙你！”女孩說，語氣是那么肯定。

?“你喜歡音樂嗎？我拉二胡給你聽吧。”一陣窸窸窣窣的聲音，我聽見女孩試了一下弓，頓一下，

一種激越的歡快的的音符突然跳躍而出，是劉天華的著名二胡曲《光明行》！

⑨c孩拉得真好！我曾經(jīng)多次聽過二胡曲《光明行》，但我從來沒像今天這樣感到過有一大片的光明

水一樣猛然落滿我的頭上、肩上，沐浴著我的全部身心。

?“看到陽光了嗎？"女孩輕聲說，“你一定會(huì)看到光明的！到那時(shí)你采板,子花送給我吧，我最喜歡

板?子花了。小時(shí)候院子里有好多的桅子花，潔白的，像陽光一樣的燦爛光明?！?/p>

猊術(shù)非常的成功，百分之二十五的奇跡實(shí)現(xiàn)了！醫(yī)生感慨地說：“這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的病人不多見

啊！"我沒有時(shí)間去理會(huì)醫(yī)生的感慨，拆線那天，我跑到城外的農(nóng)家院里，折了一大捧桅子花，我要去找

那個(gè)喜歡桅子花的女孩！

領(lǐng)而，當(dāng)我認(rèn)定我已經(jīng)走到了我曾經(jīng)和女孩呆過的她方時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在我面前的，哪有什么房子，

有的只的一片滿是磚頭瓦塊長了青草的廢墟。我想是不是我走錯(cuò)了地方？于是我重新回到起點(diǎn)，閉了眼，

憑著感覺，走到了，睜眼，仍是那片廢墟！

?我見人就問：“這曾有個(gè)會(huì)拉二胡帶條叫阿明的小狗的女孩嗎？”

?有人想了半天說：“你是問那個(gè)賣藝的瞎女孩嗎？她早走了，不知上哪兒了。是牽條小狗背把二胡

——她曾經(jīng)在這里搭了一個(gè)臨時(shí)的棚?！?/p>

?我說：“她叔叔是眼科醫(yī)生呢！”

?那人說：“哪有這事！她只是一個(gè)賣藝的女孩，胸前常戴朵桅子花?！?/p>

?是這樣！我發(fā)瘋似的跑遍了城市的每一個(gè)角落，見人就問，看見一個(gè)胸前戴桅子花會(huì)拉二胡的女孩

了嗎？所有的人都沖我搖頭。

?我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中沒有那個(gè)長頭發(fā)的牽著一條叫阿明的小狗

的女孩，有的只是大塊大塊的陽光在那個(gè)清晨猛然傾泄下來，厚厚的陽光把一座城市，把所有的人都淹沒

了。

?我把手中的桅子花拋起來，城市的天空中頓時(shí)飄滿了潔白的桅子花，那一瓣瓣潔白的花像一個(gè)個(gè)

夢，像一瓣瓣夢一樣的陽光，像一瓣瓣陽光一樣的音符隨時(shí)風(fēng)飄蕩……

?陽光，真香！所有的人抬起頭，他們在尋找那些很香很香的光明呢！

?我淚流滿面。

（選自《中國當(dāng)代微型小說名篇賞析》，有改動(dòng)）

17.在“我”與女孩的偶遇中，她為“我”做了哪些事？

18.選文的標(biāo)題有什么含義？

19.結(jié)合語境，按要求賞析語言。

（1）始終甩不隼那把罩在我頭頂上的雨傘。（賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）

（2）天地間很靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。（請從描寫的角度賞析畫線句子）

20.閱讀選文，請簡要概括女孩的性格特點(diǎn)。

21.選文結(jié)尾段表達(dá)了“我”怎樣的情感？

（三）（15分）

閱讀下面選文，完成下面小題

讓全社會(huì)充滿道德溫度

①日前，第七屆全國道德模范評選表彰活動(dòng)進(jìn)入候選人集中公示階段，各媒體集中刊登候選人的事

跡。一個(gè)個(gè)閃耀的名字、一串串感人的事跡，刻寫下我們時(shí)代的凡人善舉。點(diǎn)燃自己的善念火種、做身邊

人的道德光源，社會(huì)才能更加充滿道德溫度，文明才會(huì)因每個(gè)人的奉獻(xiàn)而水漲船高。

②國無德不興，人無德不立。精神文明是一個(gè)國家走向強(qiáng)大的重要支撐，道德模范是一個(gè)社會(huì)崇德向

善的醒目旗幟。這次公布的全國道德模范候選人，是各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，他們身上，

生動(dòng)呈現(xiàn)了當(dāng)代中國的精神風(fēng)貌，集中展示著我們時(shí)代的道德風(fēng)尚。廣泛深入開展道德模范評選表彰活

動(dòng)，就是通過評選道德模范來弘揚(yáng)真善美、傳播正能量，引導(dǎo)人們崇德向善、見賢思齊，鼓勵(lì)全社會(huì)向道

德模范看齊，用榜樣的力量激勵(lì)自己。

③一個(gè)人追求道德的生活，人生就會(huì)更有意義；一個(gè)社會(huì)尊崇道德的風(fēng)尚，社會(huì)就會(huì)更有力量。近年

來，中華大地上層出不窮的榜樣模范和先進(jìn)人物，用行動(dòng)詮釋著向上向善的時(shí)代品格。誓言“振興中華，

乃我輩之責(zé)”的黃大年，詮釋了什么是對祖國之愛；志在“讓每個(gè)孩子都有微笑的權(quán)利”的韓凱，展示了

什么是醫(yī)者仁心；“撿”出一座免費(fèi)圖書館的“中國好人”陳光偉，體現(xiàn)著質(zhì)樸的助人為樂……在當(dāng)代中

國的文明星空中，處處能看到道德的光亮。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照耀著人們的心靈，也有力證明，道德

正能量始終具有凝聚人心的力量。

④“一朵鮮花打扮不出美麗的春天?！弊尭嗳讼蛏舷蛏?，離不開對良好社會(huì)氛圍營造。近年來，各

地區(qū)各部門按照中央的要求，不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)，中華大地上涌

現(xiàn)出一大批道德模范和最美人物。他們的精神給人們以巨大動(dòng)力。在人們身邊，無論是搶險(xiǎn)救災(zāi)，還是扶

危濟(jì)困，只要社會(huì)有需要，就會(huì)有一大批人站出來無私奉獻(xiàn)，凸顯了新的時(shí)代思想道德建設(shè)的豐碩成果，

彰顯了中華民族昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，讓全社會(huì)因道德的追求而充滿力量。點(diǎn)燃自己的善念火種、做身邊

人的道德光源，社會(huì)才能更加充滿道德溫度，文明才會(huì)因每個(gè)人的奉獻(xiàn)而水漲船高。

⑤領(lǐng)導(dǎo)人指出：“當(dāng)高樓大廈在我國大地上遍地林立時(shí)，中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立?！币?/p>

個(gè)民族要實(shí)現(xiàn)復(fù)興，既需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。今天，全社會(huì)對道德風(fēng)尚和社會(huì)風(fēng)

氣的期待更高，人們希望自己生活的環(huán)境處處講道德、有秩序，處處有愛心、有溫暖。通過評選和表彰道

德模范，將更好引導(dǎo)人們追求講道德、尊道德、守道德的生活，讓每個(gè)人都成為道德的主體，匯聚起實(shí)現(xiàn)

中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

22.請概括出作者在選文中表達(dá)的主要觀點(diǎn)。

23.選文第①段有何作用？

24.選文第③段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法，有何作用？

25.請簡述選文的論證思路。

26.選出不道令做選文論據(jù)的一項(xiàng)（）

A.君子喻于義，小人喻于利——《論語》B.攻崇惟志，業(yè)廣惟勤——《尚書》

C.修身潔行，言必由繩墨——王安石D.不患位之不尊，而患德之不崇——張衡

四、寫作（60分）

請從下面兩題中任選一題，按要求作文。

27在生命的長河中，總有一個(gè)人像一縷陽光，照耀在你的天空中：總有一個(gè)人像一盞明燈，閃爍在

你的黑夜里；總有一個(gè)人像一朵鮮花，綻放在你的心坎上，讓你感動(dòng)，讓你頓悟，讓你銘記……成為你無

比珍貴的財(cái)富和毅然前行的力量！

請以“你讓我的世界春暖花開”為標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。

作文要求：

（1）立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），不少于600字。

（2）書寫規(guī)范，卷面整潔，字體美觀?（達(dá)到此項(xiàng)要求，評分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì)2分）

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

28.每個(gè)人心中或多或少都會(huì)有一些英雄情結(jié)。什么是真正的英雄呢？硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返

了，我們跨步走進(jìn)的新時(shí)代。有人說，這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代；也有人說，英雄不只是活在歷史和記憶

里，真正的英雄，就在我們身邊，默默為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道，卻舉足輕重的力量，讓我們得以安

生，備受感動(dòng)...對此，你有什么看法呢？

請以“英雄”為話題，自選角度，目坦您耳，寫一篇文章。

作文要求：

（1）立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），不少于600字。

（2）書寫規(guī)范，卷面整潔，字體美觀。（達(dá)到此項(xiàng)要求，評分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì)2分）

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案

一、積累與運(yùn)用（25分）

1.請將下面的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號）抄寫在方格中，要求正確、規(guī)范、工整。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

【答案】不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

【解析】

【詳解】本題考查字詞書寫。

抄寫語句時(shí)要在答題卡相應(yīng)的方格中正確、工整地抄寫?注意“番”“徹”“撲”的書寫。

2.選出下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（）

A.搖忠(ye)峰煙(feng)綽號(chud)眾志或城（ch6ng）

B.緋紅(fei)媽悵(chou)拘迎（nf）期揉造作（jiao）

C.國煬(shang)猴唐（tm）嬉鬧（xi）銖兩悉稱（ch6ng）

D.羈絆(ban)緞默(jian)住立（zhU）仰之弓夕高（mi）

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查易錯(cuò)字音、字形識記。

A.崢煙——烽煙；

B.拘泥（山）----ni；

C.銖兩悉稱（chGng）----chen；

故選D。

3.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

公益與每個(gè)人o在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長起來的“微公益”，真正實(shí)現(xiàn)了公益的平民化、常態(tài)化。

你沒有億萬身價(jià)，沒有強(qiáng)大的社會(huì)影響力，不妨礙你從事公益事業(yè)。捐贈(zèng)一本書，提供一份午

餐，甚至轉(zhuǎn)發(fā)一條微博，愛心就在你我之間o

A.休戚相關(guān)因?yàn)樗詡鬟f

B.休戚相關(guān)即使也傳承

C.息息相關(guān)即使也傳遞

D.息息相關(guān)因所以傳承

【答案】c

【解析】

【詳解】休戚相關(guān)指生死禍福相互關(guān)聯(lián)，息息相關(guān)指關(guān)系密切；傳承指傳授繼承，傳遞指由一方交給另一方。

根據(jù)二三兩空，可以把答案鎖定在B、C兩項(xiàng)，即關(guān)聯(lián)詞語連接的兩句是假設(shè)關(guān)系。根據(jù)第四個(gè)空，就可選

擇出是C。

4.下列各項(xiàng)分析正確的一項(xiàng)是（）

科技工作者要在基層有實(shí)實(shí)在在的收獲，就要對基層群眾有真感情，要設(shè)身處地為基層群眾的利益著

想?！半s交水稻之父”袁隆平就是如此。他對農(nóng)民單季保持著賽魂、平等的尊重，他的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著農(nóng)

民特有的淳樸。他常說，我國農(nóng)民有很豐富的水稻種植經(jīng)臉，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們對百姓的冷暖溫飽真

心牽掛，所以，他們在工作上勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。這正是當(dāng)今中國科技界需要承載和弘揚(yáng)的"歲童格。

A.文中的“始終”“真誠”分別是副詞、動(dòng)詞，“優(yōu)秀品格”是偏正短語。

B.“他的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著農(nóng)民特有的淳樸。”這個(gè)句子中“他”作主語，“散發(fā)”作謂語。

C.“他們對百姓的冷暖溫飽真心牽掛，所以，他們在工作上勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。”這個(gè)句子是因果關(guān)系的

復(fù)句。

D.文中畫線句子有語病，應(yīng)將“承載”改為“承接”。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識運(yùn)用。

A.“真誠”是名詞；

B.本句話中“身上”是主語；

D.本句話用詞不當(dāng)，應(yīng)該把“承接”改為“傳承”；

故選C。

文學(xué)常識與名著閱讀。（5分）

5.下列各項(xiàng)中表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《詩經(jīng)》是我國最早一部詩歌總集，收錄了春秋時(shí)期的詩歌305篇。這些詩歌分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部

分。

B.孟子，戰(zhàn)國時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一。

C.“急先鋒東郭爭功，青面獸雙奪寶珠寺”是《水滸傳》中有關(guān)楊志的回目。

D.《簡愛》是英國作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而

掙扎奮斗的故事。

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)文化常識。

A.《詩經(jīng)》收錄的是從西周到春秋時(shí)期的305篇詩歌；“收錄了春秋時(shí)期的詩歌305篇”表述有誤；

故選Ao

6.《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。保爾是偉大的，保爾也是有血

有肉的平凡人。他理想堅(jiān)定，英勇無畏；他浪漫溫情，也有過掙扎絕望。請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對保爾的英雄

形象進(jìn)行多角度分析。

【答案】示例：

理想堅(jiān)定：保爾全身癱瘓、雙目失明以后，把文學(xué)創(chuàng)作作為自己新的武器，開始了新生活，繼續(xù)為共產(chǎn)主

義理想不斷奮斗。

英勇無畏：保爾不顧個(gè)人安危，勇救朱赫來，表現(xiàn)了大無畏的犧牲精神。

浪漫溫情：保爾與冬妮婭純潔的初戀，讓我們看到保爾作為普通人的溫情浪漫。

掙扎絕望：保爾因傷病失去戰(zhàn)斗的能力，無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，于是他用槍口對準(zhǔn)自己的眼睛。但最后他戰(zhàn)

勝了懦弱，重拾生活的勇氣。

【解析】

【詳解】這道題考查對名著人物形象的分析。注意題干要求：結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對保爾的英雄形象進(jìn)行多角

度分析。我們可以根據(jù)題干中的“理想堅(jiān)定，英勇無畏；他浪漫溫情，也有過掙扎絕望”來分析；也可以

根據(jù)保爾?柯察金身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的三大精神品質(zhì)”為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑

強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)”來分析。比如“為理想而獻(xiàn)身的精神”表現(xiàn)在：他總是把黨和祖國的利益放在第一

位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者

和白匪軍浴血奮戰(zhàn)；“鋼鐵般的意志”表現(xiàn)在：在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場

上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡；

“頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)”表現(xiàn)在：在全身癱瘓、雙目失明后，他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登，他敢

于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上。

7.默寫填空。

（1）蕩胸生曾云，。（杜甫《望岳》）

（2）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（4）,西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（5）一怒而諸侯懼，o（《富貴不能淫》）

（6）,萬鐘于我何加焉?。ā遏~我所欲也》）

（7）“,”（王灣《次北固山下》），"十四五”開局之年，形勢喜

人，催人奮進(jìn)：“，”（《論語?子張》），青少年要博覽群書，堅(jiān)定志

向，勤思好問，用奮進(jìn)之筆書寫青春華章。

【答案】①.決眥入歸鳥②.瀚海闌干百丈冰③.贏得生前身后名④.會(huì)挽雕弓如滿月

⑤.安居而天下熄⑥.萬鐘則不辯禮義而受之⑦.潮平兩岸闊⑧.風(fēng)正一帆懸⑨.博學(xué)而

篤志⑩.切問而近思

【解析】

【詳解】本題考查古詩文名篇名句默寫。

本題中的易錯(cuò)字詞有“決眥、瀚海、闌干、熄、博、篤”等。

二、古詩文閱讀（20分）

(-)

8.閱讀下面兩首詩，完成小題。

登幽州臺歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

晚次樂鄉(xiāng)縣

陳子昂

故鄉(xiāng)杳無際,日暮且孤征。

川原迷舊國,道路入邊城。

野戍荒煙斷,深山古木平。

如何此時(shí)恨?,嗷嗷②夜猿鳴

【注釋】①恨：惆悵之意。②嗷嗷（jiao）：號叫聲，這里指猿啼聲。

對兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《登幽州臺歌》格調(diào)慷慨悲涼，直接抒發(fā)詩人生不逢時(shí)的境遇和寂寞苦悶的情懷。

B.《晚次樂鄉(xiāng)縣》采用寓情于景的手法，將濃濃的思鄉(xiāng)之情寓于眼見耳聞之境。

C.《登幽州臺歌》中“愴然”寫出作者悲傷凄楚的情狀，《晚次樂鄉(xiāng)縣》中“煙斷”“木平”表明夜色漸

濃。

D.《登幽州臺歌》《晚次樂鄉(xiāng)縣》兩首詩都表達(dá)了對詩人孤獨(dú)傷感之情和無盡的思鄉(xiāng)之愁。

【答案】D

【解析】

【詳解】考查對詩歌內(nèi)容的理解辨析。

D.“兩首詩都表達(dá)了對詩人孤獨(dú)傷感之情和無盡的思鄉(xiāng)之愁”有誤，《晚次樂鄉(xiāng)縣》描寫了詩人在征途中的

所見所感，抒發(fā)了濃烈的思鄉(xiāng)之愁?！兜怯闹菖_歌》通過描寫登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無限感慨，抒發(fā)

了詩人抑郁已久的悲憤之情，深刻地揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇，表達(dá)了

他們在理想破滅時(shí)孤寂郁悶的心情。未表現(xiàn)出“無盡的思鄉(xiāng)之愁”；

故選D。

（二）（17分）

閱讀下面兩段文言文，然后完成下面小題。

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之

事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之

事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

（《出師表》節(jié)選）

【乙】

高祖?曰："吾所以有天下者何？項(xiàng)氏所以失天下者何？”高起②等對日：“陛下使人攻城略?地所降④

下者因以予之與天下⑤同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”

高祖口：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房⑥；鎮(zhèn)國家，撫百姓，吾不如蕭何；連⑦百萬之軍，

戰(zhàn)必勝，吾不如韓信。此三杰，吾能用之。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！?/p>

（《史記?高祖本紀(jì)》節(jié)選，有刪改）

【注釋】①高祖：指漢高祖劉邦。②高起：高祖臣子。③略：攻占。④降：投降。⑤天下：這里指劉邦的

部屬。⑥子房：西漢名將張良。⑦連：率領(lǐng)。

9.選出下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)（）

A.先帝稱之曰熊吾熊用之

B.愚以為宮中之事所降下者因以予之

C.是以眾議舉寵為督此其所以為我擒也

D.試用于昔日項(xiàng)羽有一范增而不能用

10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）是以先帝簡拔以遺陛下。

（2）戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利。

11.請用/給下面的句子斷句（斷兩處）

陛下使人攻城略地所降下者因以予之與天下同利也

12.選出下列對甲乙兩文的理解有誤的-一項(xiàng)（）

A.甲文中諸葛亮向劉禪舉薦賢臣分別管理“宮中”“營中”之事，兩個(gè)“必能”突出了人才的重要作

用。

B.乙文中高祖與功臣論得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功的根本原因。

C.甲文中諸葛亮兩次提到“先帝”，是要求劉禪謹(jǐn)記先帝遺志，謹(jǐn)遵先帝安排，顯得義正辭嚴(yán)。

D.乙文中將項(xiàng)羽失敗和高祖取勝作了對比，突出高祖愛護(hù)人才、重用人才。

13.諸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之處？

【答案】9.D10.①因此先帝才選拔他們留下來輔佐陛下您。

②（他們）打了勝仗卻不給他們功勞，攻占了土地卻不給他們好處。

11.陛下使人攻城略地/所降下者因以予之/與天下同利也12.C

13.同：他們都能重視人才，且知人善任，用人所長。異：諸葛亮強(qiáng)調(diào)了德的重要性。

【解析】

【9題詳解】

本題考查一詞多義。

A.動(dòng)詞，能干、有才能/動(dòng)詞,能夠;

B.結(jié)構(gòu)助詞，的/代詞，指他們；

C.動(dòng)詞，做、擔(dān)任/介詞，被；

D.都是動(dòng)詞，任用。

故選D。

【10題詳解】

本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言句子時(shí)要做到：字字落實(shí)，一一對應(yīng)，直譯為主，意譯為輔，解答時(shí)

要先根據(jù)語境把握句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假

字等特殊的文言現(xiàn)象，查看有無特殊句式。重點(diǎn)詞語有：

（1）是以：因此；簡拔：選拔；遺：給予；

（2）戰(zhàn)勝：打了勝仗；予：給；功：功勞；得地：攻占了土地；利：好處。

【II題詳解】

本題考查文言句斷句。解答此類問題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意和語法等進(jìn)行分析。

本句意思：陛下派人攻打城池奪取土地，所攻下和降服的地方就分封給他們，跟天下人同享利益。

此句的主語是“陛下”，主要陳述了三個(gè)方面內(nèi)容：一是陛下“使人攻城略地”；二是陛下“所降下者因

以予之”；三是陛下“與天下同利也”。

故本句可斷為：陛下使人攻城略地/所降下者因以予之/與天下同利也。

12題詳解】

本題考查文章內(nèi)容的理解。

C.甲文中諸葛亮兩次提到“先帝”是希望劉禪謹(jǐn)記先帝遺志，謹(jǐn)遵先帝安排，言辭懇切。C項(xiàng)中“要求”

和“義正辭嚴(yán)”的說法是錯(cuò)誤的，既不符合文意，也不符合諸葛亮的臣子身份。

故選C。

【13題詳解】

本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。

從甲文中“愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益"''愚以為營中

之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所”及乙文中“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；

鎮(zhèn)國家，撫百姓，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，吾不如韓信。此三杰，吾能用之”等句子，可以看

出他們兩個(gè)人都能重視人才，且知人善任，用人所長。

根據(jù)甲文中“此皆良實(shí)，志慮忠純”及“性行淑均”可以看出諸葛亮還強(qiáng)調(diào)了德的重要性。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等人，都是善良誠實(shí)、心志忠貞純潔的人，他們的志向和心思忠誠無

二。因此先帝才選拔他們留下來輔佐陛下您。我認(rèn)為宮中之事，無論事情大小，都拿來跟他商討，這樣以

后再去實(shí)施，一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處。得到更多的好處。

將軍向?qū)櫍愿窈推沸猩屏脊?，精通軍事，從前任用時(shí)，先帝稱贊他很有才能，因此眾人商議推舉

他做中部督。我認(rèn)為禁軍營中的事，都拿來跟他商討，就一定能使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，不同才能的人各得其

所。

【乙】

高祖說：“我之所以能取得天下，是因?yàn)槭裁茨?？?xiàng)羽之所以失去天下，又是因?yàn)槭裁茨?？”高起?/p>

王陵回答說：“陛下傲慢而且好侮辱別人；項(xiàng)羽仁厚而且愛護(hù)別人。（可是）陛下派人攻打城池奪取土

地，所攻下和降服的地方就分封給他們，跟天下人同享利益。而項(xiàng)羽卻妒賢嫉能，有功的就忌妒人家，有

才能的就懷疑人家，（他們）打了勝仗卻不給他們功勞，攻占了土地卻不給他們好處，這就是他失去天下

的原因。”高祖說：“你們只知其一，不知其二。如果說運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，我比不上張子

房；鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，供給糧餉，保證運(yùn)糧道路不被阻斷，我比不上蕭何；統(tǒng)率百萬大軍，戰(zhàn)則必

勝，攻則必取，我比不上韓信。這三個(gè)人都是人中的俊杰，我卻能夠使用他們，這就是我能夠取得天下的

原因所在。項(xiàng)羽雖然有一位范增卻不任用，這就是他被我擒獲的原因?！?/p>

三、現(xiàn)代文閱讀（45分）

（-）（共10分）

閱讀下面的選文，完成下面小題。

【材料一】

國際運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)會(huì)對能量飲料的定義是：能量飲料是成分除了水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)以

外，還包括各種營養(yǎng)物質(zhì)混合體（如咖啡因、?；撬帷被?、瓜拉那、葡萄糖醛酸內(nèi)酯、肌糖、人參、

銀杏萃取液等）的一種飲料。其最主要成分是咖啡因，它能刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，飲用能量飲料之后，人會(huì)

有精神亢奮更顯活力的感覺。研究發(fā)現(xiàn)，青少年喝能量飲料時(shí)不會(huì)像喝咖啡那樣慢慢啜飲，而是快速地灌

進(jìn)口中，這種習(xí)慣導(dǎo)致人體迅速且大量地?cái)z入咖啡因。由于大多數(shù)青少年對咖啡因沒有藥物耐受性，因

此，會(huì)對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響。兒童的中樞神經(jīng)信息系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，過量或

空腹飲用含咖啡因的飲料，會(huì)攝入過多咖啡因，使神經(jīng)控制系統(tǒng)中毒。

對青少年來說，咖啡因的日攝入量不應(yīng)超過100毫克。然而，能量飲料含有比一般飲料更多的咖啡

因。一罐330毫升的可口可樂含有32毫克的咖啡因，一瓶同量的健怡可樂含有42毫克的咖啡因。按美國

食品藥品監(jiān)督管理局（FDA）的建議，每天攝入400毫克以內(nèi)的咖啡因通常是安全的（這是對成人而言）。

但僅僅一小罐紅牛（250毫升）中所含的咖啡因就有50毫克，更別說大瓶裝的能量飲料了。

研究人員曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給44名學(xué)生每人發(fā)了一瓶能量飲料，讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)飲完，隨后為

他們做全面的身體檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，僅僅90分鐘后，這些20歲的年輕人的血管內(nèi)皮層就明顯變得“慵

懶”起來，他們的血管半徑幾乎縮減了一半！而血管內(nèi)皮功能障礙已被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的一種因

素，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到了許多研究機(jī)構(gòu)的重視，許多機(jī)構(gòu)的重復(fù)性實(shí)臉也得到了一致的結(jié)果。

（選自中國食品安全網(wǎng)，有刪改）

【材料二】

近年來，能量飲料的消費(fèi)群體逐步擴(kuò)大，消費(fèi)場景也更加多元化。從職業(yè)分類上看，能量飲料的主力

消費(fèi)軍從工作時(shí)間較長的司機(jī)、藍(lán)領(lǐng)工人、快遞員、醫(yī)護(hù)工作者等逐步擴(kuò)大至白領(lǐng)、學(xué)生等更多的消費(fèi)群

體。而消費(fèi)場景也從加班、熬夜、運(yùn)動(dòng)后等各類“疲勞”場景逐漸擴(kuò)展到聚會(huì)、旅行、日常保健等更為休

閑的消費(fèi)場景，部分能量飲料品牌開始贊助游戲電競、音樂節(jié)等活動(dòng)，開發(fā)了新的消費(fèi)場景，更加符合消

費(fèi)年輕化的趨勢。消費(fèi)群體的持續(xù)獷大、消費(fèi)場景趨于多元化以及品牌不斷豐富是中國能量飲料消費(fèi)水平

不斷增長的重要驅(qū)動(dòng)因素。

中國能量飲料市場規(guī)模情況

SOO0銷售金額（億元）

400

300

200-------

100

°201420192020：

【材料三】

14歲的費(fèi)莉西蒂為了取得好成績，在期末考試前的那幾天里格外用功。為了提神，她買了不少能量飲

料。一天晚上，當(dāng)母親端著水果推開她的房門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)費(fèi)莉西蒂倒在地上，全身正在猛烈抽搐。經(jīng)醫(yī)生

搶救后，費(fèi)莉西蒂才蘇醒過來。當(dāng)醫(yī)生得知費(fèi)莉西蒂連喝了兩罐能量飲料后，立刻做出判斷：費(fèi)莉西蒂突

然倒地抽搐、心血管功能紊亂的原因，很可能與那兩罐能量飲料有關(guān)。因?yàn)樵谝恢軙r(shí)間里，這家醫(yī)院已經(jīng)

接收4例這樣的病例了。

在健康消費(fèi)的理念驅(qū)動(dòng)下，低糖、低熱量、少添加的功能飲品越來越多地?fù)屨剂耸袌龇蓊~。據(jù)調(diào)查報(bào)

告顯示，40%被調(diào)查的中國消費(fèi)者表示，會(huì)購買由天然原料制成的能量飲料。雖然調(diào)查報(bào)告中沒有顯示這

“40%”的中國消費(fèi)者的年齡跨度，但飲料的核心消費(fèi)群體從來都是年輕人。能量飲料的品牌打造突出個(gè)

性化、“高顏值”，恰與喜歡嘗新、追奇的年輕人群兩相契合。只是，不知道這“40%”中有多少是未成

年人。

（選自《百科知識》2020.06,有刪改）

14.從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）

A.能量飲料的成分包括水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)，以及各種營養(yǎng)物質(zhì)混合體。

B.青少年咖啡因攝入量只要超過100毫克，就會(huì)引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙，誘發(fā)心臟病。

C.2014年至2019年我國能量飲料增速最快，預(yù)計(jì)2020年銷售金額有望突破450億元。

D.部分能量飲料品牌已經(jīng)開發(fā)出了更加符合消費(fèi)年輕化趨勢的新的消費(fèi)場景。

15.材料一中的畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？

16.從以上材料看，未成年人過量飲用能量飲料可能帶來什么危害？

【答案】14.B15.舉例子、列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說明了能量飲料含有比一般飲料更多的咖啡因的特點(diǎn)，

使說明更直觀、更有說服力。

16.①會(huì)對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響，甚至?xí)股窠?jīng)控制系統(tǒng)中毒；②引發(fā)血管內(nèi)皮功

能障礙，誘發(fā)心臟病。

【解析】

14題詳解】

本題考查材料信息的篩選與辨析。

B.由材料一中“對青少年來說，咖啡因的日攝入量不應(yīng)超過100毫克”“研究人員曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給44

名學(xué)生每人發(fā)了一瓶能量飲料，讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)飲完，隨后為他們做全面的身體檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，僅

僅90分鐘后，這些20歲的年輕人的血管內(nèi)皮層就明顯變得‘怵懶’起來，他們的血管半徑幾乎縮減了一

半！而血管內(nèi)皮功能障礙已被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的一種因素”可知，B選項(xiàng)中“青少年咖啡因攝入量

只要超過100毫克，就會(huì)引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙，誘發(fā)心臟病”表述太絕對。

故選B。

【15題詳解】

本題考查說明方法及其作用分析。

由句中“250毫升”“50毫克”等數(shù)據(jù)可知，這是列數(shù)字的說明方法，由句中“僅僅一小罐紅牛”可知，

這是舉例子的說明方法，通過小罐紅牛的咖啡因含量的例子具體準(zhǔn)確地說明了能量飲料含有比一般飲料更

多的咖啡因的特點(diǎn)，使說明更直觀、更有說服力。

【16題詳解】

本題考查材料內(nèi)容的歸納概括。

由材料一中“咖啡因能刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，飲用能量飲料之后，人會(huì)有精神亢奮更顯活力的感覺。大多數(shù)

青少年對咖啡因沒有藥物耐受性，因此，會(huì)對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響。兒童的中樞

神經(jīng)信息系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，過量或空腹飲用含咖啡因的飲料，會(huì)攝入過多咖啡因，使神經(jīng)控制系統(tǒng)中

毒”可知，未成年人過量飲用能量飲料會(huì)對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響，甚至?xí)股窠?jīng)

控制系統(tǒng)中毒；

由材料一中“研究人員曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給44名學(xué)生每人發(fā)了一瓶能量飲料，讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)飲

完，隨后為他們做全面的身體檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，僅僅90分鐘后，這些20歲的年輕人的血管內(nèi)皮層就明顯

變得‘慵懶’起來，他們的血管半徑幾乎縮減了一半！而血管內(nèi)皮功能障礙已被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的

一種因素”可知，未成年人過量飲用能量飲料會(huì)引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙，誘發(fā)心臟病。

（二）（20分）

閱讀下面文章，完成下面小題。

光明行

楊輕抒

①母親不知出去干什么了，我一個(gè)人獨(dú)自扶墻出了家門，門外下著雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地

響。我已經(jīng)沒有心思聽雨打芭蕉的美妙音樂了，因?yàn)槲以僖部床灰娔菂参矣H手種植的芭蕉了。

②以前我從沒有想過什么叫做黑暗，沒有，我抱怨過城市是那樣的擁擠，天空有好多的灰塵，抱怨過

房間是那樣的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而當(dāng)我終于看不見這一切的時(shí)候，我才突然發(fā)覺這一

切是多么的珍貴！

③我從沒想過我也許會(huì)在黑暗中度過我的大半生，從沒！而今，我無論如何不能接受這一切，我獨(dú)自

走進(jìn)了雨中。我不想提到那個(gè)叫死字的漢字，但我絕不認(rèn)為這樣活著有任何意義。如果這時(shí)有一輛車向我

撞來，如果身邊的建筑物突然倒下，如果我一腳踏進(jìn)了深淵，我會(huì)坦然接受的，我會(huì)！

④但這一切都沒有發(fā)生。

⑤我只聽到了汽車緊急的剎車聲和司機(jī)的驚呼聲，聽到前面迅速移動(dòng)重物的聲音，聽到人群急急走過

的聲音——我竟然暢通無阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次變得這樣寬廣。

⑥然后，我聽到了一聲狗叫，一種友善的，我能想象出的一種乖乖巧巧的狗的叫聲。頭頂?shù)挠晖蝗煌?/p>

To

⑦“走開！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可憐！”

⑧我使勁揮動(dòng)手臂，要甩開身邊的一切，但我無論怎樣努力，始終甩不掉那把罩在我頭頂上的雨傘。

我終于失聲痛哭起來。

⑨“能陪我走一程嗎？”一個(gè)聲音說。是一個(gè)女孩子的聲音，軟軟的，柔柔的。我不做聲。

⑩女孩把手伸過來，拉住我的手?！鞍⒚鳌?女孩叫一聲，我聽見小狗汪汪地叫著跑過來，圍著我

轉(zhuǎn)圈，然后伸出舌頭舔我的腳。我們在雨中走，雨聲在傘外淅淅瀝瀝地響。女孩的手熱乎乎的，天地間很

靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心漸漸平靜下來。

?女孩問：“你的眼睛是誰治的？"我說出了醫(yī)生的名字。“原來你就是我叔叔的那個(gè)病人！”女孩

有些驚喜地說，“