發(fā)揮班會(huì)課教育功能-培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷

發(fā)揮班會(huì)課教育功能，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷——愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)創(chuàng)新初探上好班會(huì)課，能夠統(tǒng)一全班學(xué)生的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，對(duì)形成、鞏固和發(fā)展班集體，對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有重要的作用。以往的班會(huì)課，往往形式單一，以老師講、學(xué)生聽(tīng)為主；內(nèi)容貧乏，以貫徹學(xué)校的中心工作，進(jìn)行紀(jì)律、安全教育為主。為了發(fā)揮班會(huì)課的功能，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，我們級(jí)部開(kāi)展了班會(huì)課創(chuàng)新的研究，對(duì)班會(huì)課的創(chuàng)新進(jìn)行了初步探索，現(xiàn)總結(jié)如下，以期拋磚引玉。一、形式多樣，百花齊放沒(méi)有形式，就沒(méi)有內(nèi)容，形式是內(nèi)容的載體。班會(huì)課要?jiǎng)?chuàng)新，必須打破以往的老師講、學(xué)生聽(tīng)的單一形式，形成百花齊放的局面。一學(xué)期來(lái)，班會(huì)課的形式實(shí)現(xiàn)了多樣化，有老師主持、學(xué)生主持、師生共同主持、兩班聯(lián)辦，有討論、辯論、座談、觀看影片、知識(shí)競(jìng)賽、課外活動(dòng)、演講、表演小品或詩(shī)歌朗誦等等,有時(shí)一次班會(huì)課就采用了多種形式。對(duì)于采取何種形式，要根據(jù)班會(huì)課的目的、內(nèi)容和班中學(xué)生的實(shí)際來(lái)決定，使班會(huì)課的形式成為內(nèi)容的有效載體。通過(guò)形式的多樣化，使班會(huì)課生動(dòng)、活潑，激發(fā)了學(xué)生參與班會(huì)課的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了班會(huì)課的質(zhì)量，使班會(huì)課的教育功能得到較好的發(fā)揮。二、內(nèi)容豐富，精彩紛呈班會(huì)課要?jiǎng)?chuàng)新，必須改變以往內(nèi)容單調(diào)貧乏的情況，使班會(huì)課的內(nèi)容豐富多彩。除了常規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針政策，落實(shí)學(xué)校的中心工作，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，可增添許多切合學(xué)生實(shí)際，與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容，如：《我驕傲,我是中國(guó)人》《英雄的力量》《騰飛的中國(guó)》《祖國(guó)在我心中》等豐富的內(nèi)容，使班會(huì)課別開(kāi)生面，增強(qiáng)學(xué)生參與班會(huì)課的興趣，使學(xué)生們學(xué)到許多知識(shí)，懂得許多道理，情操得到陶冶，思想獲得升華。三、廣泛參與，共同提高班會(huì)課要?jiǎng)?chuàng)新，就要改變以往只有少數(shù)人參與的狀況，要?jiǎng)訂T學(xué)生廣泛參與，全員參與。一是廣泛參與班會(huì)的準(zhǔn)備工作。這一周的班會(huì)結(jié)束后，班主任及時(shí)征求意見(jiàn)，進(jìn)行總結(jié)，同班干部一起確定下次班會(huì)的內(nèi)容、形式、主持人，動(dòng)員全班學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。班任老師、主持人、各位學(xué)生分頭準(zhǔn)備。大家或查閱報(bào)刊、書(shū)籍，或上網(wǎng)搜集，或進(jìn)行調(diào)查研究，或進(jìn)行交流討論做好充分的準(zhǔn)備。二是廣泛參加班會(huì)，因?yàn)槊總€(gè)人都準(zhǔn)備充分，心中有數(shù)，所以在開(kāi)班會(huì)時(shí)每位同學(xué)都積極參加，使座談會(huì)、辯論會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)或知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容充實(shí)，氣氛熱烈，精彩紛呈。通過(guò)廣泛參與準(zhǔn)備、廣泛參與召開(kāi)班會(huì)的過(guò)程，使同學(xué)們由被動(dòng)參與班會(huì)變成主動(dòng)參與，成為班會(huì)的主人，同學(xué)們得到鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們獲得信息的能力、整理信息的能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力等得到培養(yǎng)，提高了同學(xué)們的知識(shí)技能水平和思想認(rèn)識(shí)水平，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)?？傊?，班會(huì)課應(yīng)打破單一的形式，開(kāi)創(chuàng)百花齊放的局面；改變貧乏的內(nèi)容，展現(xiàn)多姿多彩題材；師生廣泛參與，使學(xué)生由被動(dòng)變頌》的音韻，以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱祖國(guó)歷史恢宏歲月的輝煌，唱響祖國(guó)壯麗的山河亮麗的風(fēng)景?，F(xiàn)在也讓我們用稚嫩和赤誠(chéng)來(lái)唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。（四）文藝表演組：《長(zhǎng)江之歌》《我的中國(guó)心》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》《七子之歌》《大中國(guó)》《北京歡迎你》主持人穿插：有一首歌輕輕唱過(guò)，有一個(gè)夢(mèng)靜靜流過(guò)?；蛟S時(shí)間帶走一切，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，祖國(guó)在我生命中最燦爛的底色。面對(duì)你的故事我心潮澎湃，面對(duì)你的崛起我熱血沸騰，祖國(guó)，讓我用青春的熱忱將你禮贊。（五）詩(shī)歌朗誦小隊(duì)：根據(jù)本班同學(xué)特點(diǎn)，他們可以自擬新作，可以在語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下修改?！稓q月的痕跡》（八）班主任總結(jié)發(fā)言愛(ài)是一個(gè)復(fù)雜的概念，有時(shí)我們輕易就將它說(shuō)出口，可是誰(shuí)又能明白這里包含的責(zé)任與義務(wù)？我們都說(shuō)“我愛(ài)我的祖國(guó)”，可是怎樣才是“愛(ài)”呢？回顧以往，頂撞師長(zhǎng)、敵視同學(xué)、消極厭學(xué)，這就是你們愛(ài)的方式嗎？這就是你們對(duì)愛(ài)的承諾嗎？同學(xué)們，你們已經(jīng)是成年人，有著日漸成熟的面孔和思想，那么，請(qǐng)大家反思一下，到底怎樣才是愛(ài)，怎樣才能愛(ài)，怎樣才能將我們火熱的青春融入偉大祖國(guó)的建設(shè)，怎樣才能讓我們的生命熠熠發(fā)光。真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。所以無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論等到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫，都不要忘記我們?nèi)A夏兒女擁有的榮光和肩負(fù)的責(zé)任。主持人結(jié)束語(yǔ)：愛(ài)國(guó)是一個(gè)很老的話題，但又是一個(gè)歷久彌新的話題，應(yīng)當(dāng)深深地烙印在我們每個(gè)人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的：熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情，一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。今天，我們每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與認(rèn)識(shí)，明天，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮！憶往昔流金歲月，慶今朝祖國(guó)華誕，看明天我創(chuàng)輝煌。愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)方案（二）：《我驕傲，我是中國(guó)人》班會(huì)目的：通過(guò)召開(kāi)《我驕傲我是中國(guó)人》主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心，深深感受到作為新時(shí)代中國(guó)青少年是那么驕傲與自豪。班會(huì)形式：快板、古箏演奏、配樂(lè)朗誦、視頻解說(shuō)、歌曲、舞蹈等。班會(huì)過(guò)程：甲：山間的小溪，不能不知道，活潑潑的身影，生在誰(shuí)的懷抱，哪里是他的源頭，推動(dòng)他不停地奔跑；乙：山上的巖石，不能不知道，英俊俊的身姿，長(zhǎng)在誰(shuí)的懷抱，哪里是他的根基，一下子把他舉得天一樣高。丙：炎黃的子孫，不能不知道，五千年的文明史，有多么的偉大崇高。合：中華的少年，不能不知道，做一個(gè)中國(guó)人，該是多么的驕傲自豪。甲：下面，我宣布《我驕傲，我是中國(guó)人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。丙：第一章：我驕傲，我是中國(guó)人——因?yàn)橹袊?guó)擁有多嬌的山河。甲：先讓我們伴著音樂(lè)，一同走進(jìn)祖國(guó)壯麗的山河。播放課件《我和我的祖國(guó)》伴介紹快板：《祖國(guó)處處風(fēng)光好》丙：第二章：我驕傲，我是中國(guó)人——因?yàn)橹袊?guó)擁有深厚的文化淵源。甲：走進(jìn)文化的精彩，踏上靈魂的凈土，感受中華民族深厚的文化淵源。古箏演奏：《漁舟唱晚》——配誦讀介紹中華悠久的歷史和文化。丙：第三章：我驕傲，我是中國(guó)人——因?yàn)橹袊?guó)人有著團(tuán)結(jié)的力量乙：……我們不會(huì)忘記在大災(zāi)過(guò)后的祖國(guó)兒女，伸出的那一雙雙溫暖的手，捧出的那一顆顆滾燙的心?？拐鹁葹?zāi)圖片課件配誦讀：——《2008感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界》（潘悅）詩(shī)朗誦——《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》丙：第四章——我驕傲，我是中國(guó)人—因?yàn)橹袊?guó)人有著自強(qiáng)不息的精神。丙：……這種百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神在長(zhǎng)征后的中國(guó)歷史上繼續(xù)延展與發(fā)揚(yáng)：學(xué)生1：（播放視頻）北京申奧成功了學(xué)生2：我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。（播放視頻）學(xué)生3：2（播放視頻）“神舟六號(hào)”學(xué)生4：我過(guò)第一顆繞月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。（播放視頻）甲：2008，北京奧運(yùn)。視頻）學(xué)生6：女排學(xué)生7、劉翔乙：……如今，迎來(lái)了中國(guó)人民的驕傲