《地球表面的地形》教學(xué)設(shè)計(jì)和課件

五上：《地球表面的地形》教學(xué)設(shè)計(jì)和課件，作者：沈家門小學(xué)

張燕

沈家門小學(xué)教學(xué)指導(dǎo)站過(guò)程記錄表備課人：張燕課題地球表面的地形總課時(shí)1授課日期:10月22日教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法：觀察描述常見地形的特點(diǎn)。會(huì)看簡(jiǎn)單的地形圖，能在地形圖上指認(rèn)如高原、平原、谷地、山脈、河流、海洋等的地形。通地模擬實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)地形的認(rèn)識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地球表面地形研究的興趣。教學(xué)重點(diǎn)知道典型地形地貌的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)觀察地形圖、建立模型等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)整個(gè)地球地表地形地貌的分布和特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備分組材料：橡皮泥、記錄表、中國(guó)地形圖教師演示：多媒體課件、中國(guó)地形圖教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖課前交流：今天張老師第一次和我們4年級(jí)小朋友見面，很高興能和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。我們先聊聊吧，你們喜歡旅游嗎？誰(shuí)能給我們介紹一下，你去過(guò)哪里旅游，當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛灿惺裁刺攸c(diǎn)呢？表?yè)P(yáng)介紹的特別好的同學(xué)，同學(xué)們表現(xiàn)真不錯(cuò)，積極舉手大聲發(fā)言。(舟山群島或者說(shuō)島嶼不是一種地形，島嶼是指散布在海洋湖泊江河四面環(huán)水的自然形成的陸地，成群的島嶼就稱為群島。)一、初步交流（9點(diǎn)55分）展示地球儀模型1、老師今天帶來(lái)了一個(gè)禮物——立體地球儀，想上來(lái)摸一摸嗎？剛才有兩個(gè)同學(xué)發(fā)言很積極，要獎(jiǎng)勵(lì)他們，請(qǐng)你們倆上來(lái)摸一摸地球儀，再跟大家說(shuō)說(shuō)摸了后有什么感覺？2、請(qǐng)你們告訴大家你摸了后又什么感覺？3、這是我們生存的地球家園，同學(xué)們猜想一下地球表面凸出來(lái)的地方可能是什么地方，凹進(jìn)去的地方可能是什么？4、地球陸地表面起伏不平有各種各樣的形態(tài)，總稱地形。(課件展示)今天我們來(lái)學(xué)習(xí)地球表面的地形。（板書）二、新知探究1、談話交流師：你知道地球表面有哪幾種地形嗎？生猜測(cè)。師：地球的表面有5種最基本的地形：高原、平原、丘陵、山地、盆地。（課件展示）2、初步欣賞地形圖片我們先來(lái)欣賞一下各種地形的圖片。這些地形都有什么特點(diǎn)呢？分布在哪里？老師為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于地形的資料和一張中國(guó)地形圖，小組合作一起來(lái)研究中國(guó)的地形特點(diǎn)。2、出示中國(guó)地形圖大家看這張地形圖色彩鮮艷，這些顏色代表什么意思呢？地形圖的左下角有個(gè)高度表，你能獲得什么信息呢？（不同的顏色代表了不同的高度）如果學(xué)生說(shuō)到海拔高度教師可以反問(wèn)一句海拔高度是什么意思呢？不著急待會(huì)兒小組活動(dòng)時(shí)可以討論一下?；顒?dòng)任務(wù)：讀一讀，了解各種地形的特點(diǎn)。連一連，把地形特點(diǎn)和簡(jiǎn)圖連起來(lái)。指一指，各種地形在中國(guó)的分布。完成這三個(gè)活動(dòng)后，請(qǐng)小組長(zhǎng)到老師地方領(lǐng)取一塊模板，小組合作利用橡皮泥制作一種地形。橡皮泥模型完成后將作品放在前面的展示臺(tái)上。（在學(xué)生制作地形時(shí)播放各種地形的圖片。）3、小組活動(dòng)。（10點(diǎn)開始活動(dòng)10分鐘）4、小組匯報(bào)交流。匯報(bào)要求：帶上連線練習(xí)紙和橡皮泥模型，請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)介介紹我們小組制作的是哪種地形？有什么特點(diǎn)？在中國(guó)主要的分布在哪里？（讓學(xué)生點(diǎn)著紅色激光筆介紹）介紹同學(xué)最后一句請(qǐng)說(shuō)一下我們組介紹完畢，大家還有補(bǔ)充嗎？提醒學(xué)生認(rèn)真聽學(xué)生的介紹聽完同學(xué)的介紹后又補(bǔ)充的可以自行站起來(lái)。結(jié)合學(xué)生的介紹教師板書：地形海拔簡(jiǎn)圖高原海拔在1000米以上山地海拔在500米以上丘陵海拔在200米以上，500米以下平原海拔在200米以下盆地四周高，中部低海拔是指什么？（文字加圖示結(jié)合介紹）海拔高度是表示地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。等學(xué)生介紹完某一種地形后教師要看看他們的連線作業(yè)，如果有錯(cuò)誤其他學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)的教師要反問(wèn)他們的連線是否正確呢？學(xué)生介紹完某一種地形后教師粘貼地形特點(diǎn)和畫簡(jiǎn)圖進(jìn)行小結(jié)。5、應(yīng)用判斷：家鄉(xiāng)的主要地形出示舟山市地形圖：你們認(rèn)為我們家鄉(xiāng)的主要地形是什么？判斷某個(gè)地區(qū)屬于哪種地形的依據(jù)是什么？應(yīng)該結(jié)合地形的海拔高度、地形的特點(diǎn)等。（平原和高原地面都比較開闊，這兩種地形最明顯區(qū)別是什么？山地與丘陵的差別是山地的高度差異比丘陵要大，高原的總高度有時(shí)比山地大，有時(shí)相比較小，但高原上的高度差異較小，這是山地和高原的區(qū)分，但一般高原上也可能會(huì)有山地，比如青藏高原。山地的山比較崎嶇丘陵山頂渾圓）出示桃花島安期峰和普陀山的圖片。我們家鄉(xiāng)的主要地形是什么？出示朱家尖地形圖和六橫地形圖，舟山的地形以丘陵為主，也有一部分的平原。三、拓展1、其他地形師：今天我們學(xué)習(xí)了最基本的五種地形，還有一些地形是受外力作用而形成的河流、瀑布、湖泊、沙漠、峽谷等。（圖片）2、視頻（機(jī)動(dòng)）在中國(guó)遼闊的大地上，地形多種多樣。欣賞視頻：中國(guó)整體的地形特點(diǎn)3、課堂小結(jié)（10點(diǎn)30分結(jié)束）關(guān)于地球的表面你還知道什么？了解學(xué)生對(duì)地球表面的認(rèn)知水平。通過(guò)出示地形掛圖引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)的地形，認(rèn)識(shí)地形圖上的不同信息，例如：顏色、符號(hào)、比例尺等信息，為小組觀察地形活動(dòng)做引導(dǎo)。讓學(xué)生在欣賞過(guò)程中感受大自然的美，為建立不同地形模型做鋪墊。緊緊圍繞借助地球儀、中國(guó)地形圖、動(dòng)手建立地形圖模型這一主線來(lái)完成教學(xué)。板書設(shè)計(jì)

地形海拔簡(jiǎn)