小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

XXXX小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為貫徹落實(shí)我校的辦學(xué)宗旨，切實(shí)有效地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序，創(chuàng)造統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)改革健康深入地開展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。一、教學(xué)計(jì)劃1、每學(xué)期開學(xué)前，教師必須通讀自己所教年級(jí)教材的全部內(nèi)容，了解教學(xué)內(nèi)容的前后聯(lián)系，把握整冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定好本學(xué)期相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。教導(dǎo)處于開學(xué)后的第二周進(jìn)行檢查。2、教學(xué)計(jì)劃包括：（1）對(duì)本班學(xué)生學(xué)習(xí)方面的基本情況分析。（2）本冊(cè)教材的分析。（3）教學(xué)目標(biāo)。（4）教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。（5）教學(xué)的具體措施。（6）教學(xué)進(jìn)度。3、每個(gè)教師必須按照自己所制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，教導(dǎo)處于期中和期末對(duì)教師教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。二、備課1、認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的前提，不備課不得上課。不備課而上課的應(yīng)作教學(xué)事故處理。不認(rèn)真?zhèn)湔n的應(yīng)予批評(píng)和處罰。2、各學(xué)科一律實(shí)行超前備課。備課時(shí)不僅要備好教學(xué)內(nèi)容，還要認(rèn)真分析學(xué)生情況，精選例題，做到因材施教。3、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課。集體備課要安排中心發(fā)言人。4、要求學(xué)生完成的作業(yè)，教師備課時(shí)應(yīng)自己先做一遍并做出答案，對(duì)于有難度的習(xí)題應(yīng)給出必要的提示。有示范動(dòng)作和實(shí)驗(yàn)的課，備課時(shí)教師要親自練習(xí)和操作好，并準(zhǔn)備好必要的設(shè)備。5、寫好教案（1）應(yīng)分課時(shí)逐步撰寫，提倡備詳案，新教師一律要求寫詳案。（2）教案不論詳、簡都應(yīng)反映一堂課的主要內(nèi)容。有明確的教學(xué)目標(biāo)，重、難點(diǎn)，有教學(xué)步驟，有講練內(nèi)容，有教法和板書設(shè)計(jì)，有作業(yè)布置等。（3）每學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教案進(jìn)行至少兩次普查或抽查，查后簽上檢查人姓名和日期，并做好詳細(xì)記載。對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的教師進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不備課或備課不認(rèn)真的教師要進(jìn)行批評(píng)并責(zé)令其定期改正。（4）教案要有專門的反思欄（教學(xué)后記）。6、凡是課程表上開設(shè)了的課程都要備課、都要寫教案。教案書寫要規(guī)范。7、教導(dǎo)處對(duì)教師的備課教案進(jìn)行不定期檢查。三、上課1、教師在上課前要準(zhǔn)備好一切教學(xué)用品。預(yù)備鈴響時(shí)，教師即站立在教室門口督促檢查學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。2、教師一經(jīng)進(jìn)入教室，沒有特殊原因不許中途出入。不許叫學(xué)生為教師提取有危險(xiǎn)的教學(xué)用品。教師在上課前要關(guān)好手機(jī)，上課期間不得接聽手機(jī)。3、教師必須嚴(yán)格遵守課程表及作息時(shí)間。未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得自行調(diào)課、停課，做到到點(diǎn)上課不遲到，按時(shí)下課不拖堂。4、認(rèn)真組織好教學(xué)秩序，管理好課堂紀(jì)律。5、教師講課，要求達(dá)到目的明確，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講練結(jié)合，效果落實(shí)，富有啟發(fā)性。6、要正確處理“主導(dǎo)”和“主體”的關(guān)系。合理使用教學(xué)方法。面向全體學(xué)生。因材施教，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生積極主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。7、講究教學(xué)藝術(shù)，用普通話教學(xué)。語言生動(dòng)、簡練、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)、宏亮，富有趣味性和感染力。板書要有條理，字跡要端正，不寫潦草字和錯(cuò)別字。8、教書育人。在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，把傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和思想教育、心理教育和諧地結(jié)合起來。9、舉止文明，儀表端正。在課堂里不抽煙不坐著上課。不挖苦、諷刺、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。四、作業(yè)1、布置作業(yè)要緊扣教材，形式多樣，目的明確，有利于學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，有利于提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。2、作業(yè)要精心布置、認(rèn)真批改、及時(shí)講評(píng)。3、對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求：字跡工整，格式規(guī)范，上交及時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、語文每周一篇小作文，每兩周一篇大作文，作文要詳細(xì)批改，要有評(píng)語，要能對(duì)學(xué)生作文中的錯(cuò)別字、錯(cuò)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句等給予指正。五、輔導(dǎo)學(xué)生1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的課內(nèi)課外輔導(dǎo)工作，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，以利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。2、按照因材施教的原則，抓好培優(yōu)輔困工作，對(duì)優(yōu)等生要正確引導(dǎo)，發(fā)展特長，開辟第二課堂；對(duì)學(xué)困生要滿腔熱情，耐心輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。3、要?jiǎng)?chuàng)造條件，開展學(xué)科課外活動(dòng)，用以增長知識(shí)，開拓視野，陶冶情操，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展。六、考試考查與總結(jié)1、1-2年級(jí)不進(jìn)行測(cè)試，3-6年級(jí)學(xué)期測(cè)試1次（期末）。2、測(cè)試后要及時(shí)批閱，認(rèn)真講評(píng)，做好成績要有記載和質(zhì)量分析，并交年級(jí)組長審查登記。3、要積極主動(dòng)接受監(jiān)考任務(wù)，認(rèn)真監(jiān)考。4、期終考試后要認(rèn)真填寫各種表冊(cè)，及時(shí)交到教導(dǎo)處存檔。5、學(xué)期末教研組、年級(jí)組和教師要及時(shí)將工作總結(jié)交到教導(dǎo)處存檔。七、教研1、積極投身到教學(xué)研究活動(dòng)中去，參加集體教研活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格要求，不遲到、早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)記錄，主動(dòng)交流，敢于發(fā)表見解。2、聽課：每位教師每周至少聽課一次，每學(xué)期聽課的節(jié)數(shù)不低于20節(jié)。聽課時(shí)必須做好聽課記錄，要有簡要的教學(xué)過程、教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及聽講過程中對(duì)本課的看法、意見和建議。3、開課：根據(jù)各教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點(diǎn)，主動(dòng)爭取，積極上好交流課、研討課、示范課以及見習(xí)教師的匯報(bào)課等，不斷探索和總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和方法。4、課題：每位教師都應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，都應(yīng)該結(jié)合自己教學(xué)工作，有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)和鉆研的專題，大部分教師都應(yīng)該有自己明確的研究課題。在教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)研究水平，以教學(xué)科研來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。5、論文：每位任課教師都要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)自己的鉆研專題或研究課題，每學(xué)年撰寫不少于一篇教學(xué)專題總結(jié)。有條件的教師要積極撰寫教學(xué)研究論文，參加校、區(qū)級(jí)、市級(jí)和更高層次的論文評(píng)比交流。6、課件：每位任課教師都要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，在課堂教學(xué)中積極采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，注重通過改進(jìn)教學(xué)手段來改革課堂教學(xué)方法。青年教師必須學(xué)習(xí)多媒體課件制作，并積極參加校、區(qū)、市及更高層次的多媒體課件評(píng)比。7、教師要主動(dòng)聽取學(xué)生、家長和學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)的意見，保持開放、平和的心態(tài)，正確對(duì)待來自各方面的意見，不斷改