杭州師范大學外國語學院240二外日語歷年考研真題及詳解

目錄

2007年杭州師范大學221日語考研真題

及詳解

2008年杭州師范大學221日語考研真題

及詳解

2009年杭州師范大學221日語考研真題

及詳解

2011年杭州師范大學240二外日語考研

真題及詳解

2012年杭州師范大學240二外日語考研

真題及詳解

2013年杭州師范大學240二外日語考研

真題及詳解

2014年杭州師范大學240二外日語考研

真題及詳解

2015年杭州師范大學240二外日語考研

真題及詳解

2016年杭州師范大學240二外日語考研

真題及詳解

2007年杭州師范大學221日語考研真題及詳解

問題Ⅰ、____のところに何を入れますか。A．B．C．Dからいちばん

いいものを一つえらびなさい。（1.5×6）

1．この本は漢字が少ないので，子ども＿＿＿読むことができます。

A．だけ

B．ばかり

C．しか

D．でも

【答案】D

【解析】句意：這本書漢字很少，即使是兒童也可以讀。「でも」在這

里表示舉出極端例子類推其他，意為“連……都”。

2．子どものとき、わたしは母＿＿＿庭のそうじをさせられました。

A．に

B．が

C．から

D．も

【答案】A

【解析】句意：小時候被媽媽強迫打掃院子。「～に～させられる」是

使役被動態(tài)的表現(xiàn)形式，有強迫的含義，意為“被迫……”。

3．ここをおす＿＿＿機械が動きます。

A．ので

B．たら

C．ば

D．と

【答案】D

【解析】句意：一按這里，機器就會動了。「～と」表示確定的事實假

定條件，意為“一……就……”。「～たら」前接動詞的「た」形，「～

ば」前接動詞的「ば」形，因此B、C兩個選項接續(xù)錯誤?！袱韦恰挂?/p>

為“因為”。

4．『阿Q正傳』は魯迅＿＿＿書かれました。

A．は

B．に

C．によって

D．を

【答案】C

【解析】句意：《阿Q正傳》是魯迅寫的?！袱摔瑜盲啤乖颈硎驹?/p>

因、方法、手段等，但在被動句中表示動作的施加者，意為“被……寫

的”。

5．餃子を100個＿＿＿作りました。

A．も

B．を

C．と

D．の

【答案】A

【解析】句意：包了100個餃子?！袱狻乖谶@里表示強調(diào)，突出數(shù)量之

多。

6．來週は今週＿＿＿いそがしくないと思います。

A．など

B．ほど

C．ぐらい

D．まで

【答案】B

【解析】句意：我想下周沒有這周忙。「～ほど～ない」表示數(shù)量的程

度，后面一般使用否定形式，意為“沒有那么……”。

問題Ⅱ、＿＿＿のところに何を入れますか。A．B．C．Dからいちば

んいいものを一つえらびなさい。（1.5×12）

1．もうおそいですから、早く＿＿＿いいですよ。

A．帰らないのが

B．帰ったほうが

C．帰るほうが

D．帰れば

【答案】B

【解析】句意：已經(jīng)很晚了，快一點比較好。「～ほうがいい」表示提

出勸告或建議，意為“最好是……，還是……為好”。接動詞的「た」

形。

2．駅に＿＿＿電話をします。むかえに來てください。

A．つくと

B．ついて

C．つくので

D．ついた

【答案】A

【解析】句意：我一到車站就會和你聯(lián)系，請過來接我。「～と」表示

確定的事實假定條件，意為“一……就……”。

3．きのう電車からおりるとき＿＿＿転んでしまいました。

A．おさせて

B．おされて

C．おしせて

D．おしられて

【答案】B

【解析】句意：昨天下電車的時候被推了之后摔倒了?！巴啤辈皇钦f話人

主動的動作，因此這里要用動詞的被動態(tài)，表示“被推”?！秆氦埂沟谋?/p>

動態(tài)是「押される」。

4．ゆうぺ一晩中こどもに＿＿＿ねられませんでした。

A．なかれて

B．なかされて

C．ないて

D．なけて

【答案】A

【解析】句意：昨天晚上被孩子哭鬧了一晚上，沒能睡覺。「泣かれ

る」是「泣く」的被動態(tài)，意為“被吵了一整晚”。此處用被動態(tài)表達消

極的含義，說明說話人是動作行為的承受者。

5．このコップは＿＿＿＿にくいので、よく売れています。

A．わる

B．われる

C．われ

D．わり

【答案】C

【解析】句意：這個杯子不容易碎，所以賣得很好?！浮摔ぁ挂?/p>

為“難以……”前接動詞的「ます」形。又因為“碎”的主語是“杯子”，是

杯子自身的性質(zhì)，因此要用自動詞?！父瞍欷搿故亲詣釉~，其「ます」

形是「割れ」，因此選C。

6．＿＿＿すぎて、休むひまがありません。

A．いそがしい

B．いそぎ

C．いそがしく

D．いそがし

【答案】D

【解析】句意：太忙了，沒有休息的時間?！袱工挂鉃椤斑^于……”，

前面接形容詞的詞干?！该Δ筏ぁ沟脑~干是「忙し」，因此選D。

7．朝ねぼうしたので、ごはんを＿＿＿學校へ行きました。

A．食べて

B．食べたから

C．食べずに

D．食べなくて

【答案】C

【解析】句意：早上睡過頭，沒吃早飯就去學校了?！甘长伽氦恕挂鉃?/p>

「食べないで」，又因為前后主語一致，因此選C。

8．これからも日本語の勉強を＿＿＿つもりです。

A．つづけてくる

B．つづけている

C．つづけていく

D．つづけるの

【答案】C

【解析】句意：我之后也打算繼續(xù)學習日語?！浮皮い乖跁r間上表

示從現(xiàn)在開始向未來繼續(xù)下去。

9．＿＿＿しんかんせんは１時間ぐらい遅れています。

A．臺風から

B．臺風のため

C．臺風だって

D．臺風のためで

【答案】B

【解析】句意：由于臺風，新干線晚點了大約一個小時?！浮韦郡?/p>

（に）」表示原因，意為“由于，因為”?！袱椤挂话阌糜诒磉_主觀原

因，在這里不符合句意。

10．田中さんがフランスの會社に＿＿＿知っていますか。

A．うつるのを

B．うつられる

C．うつすの

D．うつるを

【答案】A

【解析】句意：你知道田中先生調(diào)到法國的公司的事嗎?！袱巍故切问?/p>

名詞，用于把前面的動詞句轉(zhuǎn)化為名詞；是「を」助詞，用于連接主語

和謂語。因此選A。

12．空が暗くなりました。雨が＿＿＿そうです。

A．ふり

B．ふる

C．ふった

D．ふっている

【答案】A

【解析】句意：天空變暗了，好像要下雨了。動詞「ます」形＋「そ

うだ」表示主觀的推測，指在視覺上發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象即將發(fā)生，意為“好

像……看上去要……”。

12．今から＿＿＿間に合わないでしょう。

A．行くから

B．行っても

C．いくなら

D．行って

【答案】B

【解析】句意：就算現(xiàn)在走也趕不上了吧?！浮皮狻贡硎灸娼訔l件，

意為“即使……也”。

問題Ⅲ、＿＿＿のところに何を入れますか。A．B．C．Dからいちば

んいいものを一つえらびなさい。（1.5×7）

1．わたしはまだ一度も富士山を＿＿＿＿。

A．見たくないです

B．見たことがありません

C．みたことがあります

D．見ませんでした

【答案】B

【解析】句意：我還沒去看過富士山呢?！敢欢趣狻挂鉃椤耙淮我?/p>

（沒）……”，后面一般用否定形式。A項意為“不想看”；C項意為“看

過”；D項無法與「一度も」搭配，因此答案選B。

2．みんながあそびに來るのでジュースが＿＿＿。

A．ひやしてあります

B．ひやされています

C．ひえてあります

D．ひえています

【答案】A

【解析】句意：因為大家都要來玩，所以先把果汁冰鎮(zhèn)了。“冰鎮(zhèn)果

汁”要用他動詞，排除C、D兩項；「てある」表示存在的狀態(tài)，意

為“已經(jīng)……”?！浮皮い搿骨耙话悴唤铀麆釉~。

3．先生、お荷物を＿＿＿か。

A．お持ちになりましょう

B．おもちしましょう

C．おもたれになりましょう

D．おもたれしましょう

【答案】B

【解析】句意：老師，我來幫您拿包吧。“拿包”的動作是說話人發(fā)出

的，因此這里要用自謙的表達形式「お～する」，「～ましょうか」表

示委婉的建議。

4．ターニャさんは田中先生に漢字を＿＿＿。

A．教えてもらいました

B．教えてあげました

C．教えてくださいました

D．教えてさしあげました

【答案】B

【解析】句意：譚雅教田中老師學習漢字?！浮皮ⅳ菠搿褂糜诘谌?/p>

講述“（某人）為……做某事”。一般用于轉(zhuǎn)述第三方行為是使用，不用

于比自己地位高，或者年齡大的人身上。

5．先生は學生に新しいことばを＿＿＿。

A．おぼえてあげます

B．おぼえられます

C．おぼえさせます

D．おぼえてくれます

【答案】C

【解析】句意：老師讓學生們記住新單詞。句子中有使役的含義，因此

要用動詞的使役形，「覚える」的使役形是「覚えさせる」。

6．先日山田部長は日本の展覧會を＿＿＿そうです。

A．ごらんになった

B．ごらんだ

C．ごらんだった

D．ごらんされた

【答案】A

【解析】句意：據(jù)說山田部長昨天去參觀日本的展覽會了。對地位較高

的人需要用敬語，「ご覧になる」是「見る」的敬語。

7．あぶないですから、どうぞ気をつけて＿＿＿。

A．お歩いてください

B．さようなら

C．お歩きください

D．お歩きしてください

【答案】C

【解析】句意：很危險，請您走路小心。在敬語表達中，是不會同時出

現(xiàn)的，所以A項錯誤。D項變形錯誤，B項與題目無關?！袱坤?/p>

い」是敬語的基本表達方式，因此選C。

問題Ⅳ、＿＿＿のところに何を入れますか。A．B．C．Dからいちば

んいいものを一つえらびなさい。(1.5×5)

1．A:「ただいま?！?/p>

B:「＿＿＿＿。寒かったでしょう?！?/p>

A．いってらっしゃい

B．さようなら

C．気をつけて

D．おかえりなさい

【答案】D

【解析】句意：“我回來了?！薄皻g迎回來。外面很冷吧。”「いってらっ

しゃい」意為“走好，一路順風”；「さようなら」意為“再見”；「気を

つけて」意為“小心點”；「おかえりなさい」意為“歡迎回來”，一般用

于在家里的人迎接家人回家。

2．A:「サンドイッチとコーヒーをお願いします?！?/p>

B:「はい、＿＿＿＿?！?/p>

A．どうぞ

B．ごちそうさまでした

C．かしこまりました

D．いただきます

【答案】C

【解析】句意：“請給我三明治和咖啡。”“好的，我明白了。”「どう

ぞ」意為“請”；「ごちそうさまでした」意為“多謝款待”；「いただき

ます」意為“我開動了”；「かしこまりました」意為“我明白了”，主要

用于店員與客人之間。

3．A:「どうもかぜをひいたようです?！?/p>

B:「それはいけませんね。どうぞ＿＿＿＿?！?/p>

A．おだいじに

B．すみません

C．お元気で

D．しつれいします

【答案】A

【解析】句意：“我好像感冒了?！薄澳钦媸翘懔耍⒁馍眢w

啊?！薄袱坤い袱恕挂鉃椤氨Ｖ厣眢w，祝您早日康復”，多用于探??；

「すみません」意為“對不起”；「おげんきで」意為“保重”，一般在分

別時使用；「しつれいします」意為“不好意思打擾了”。

4．A:「わたしたち春に結婚することになったんです。」

B:「それは＿＿＿＿。」

A．おかげさまで

B．かしこまりました

C．よろしく

D．おめでとう

【答案】D

【解析】句意：“我們打算在春天結婚了?！薄澳钦媸亲ＹR你們！”「おか

げさまで」意為“多虧了你”；「かしこまりました」意為“我明白了”，

主要用于店員與客人之間；「よろしく」意為“請多指教”；「おめでと

う」意為“恭喜、祝賀”。

5．A:「お母さん、いってまいります。」

B:「＿＿＿＿?！?/p>

A．おつかれさまです

B．お願いします

C．ありがとうございます

D．いってらっしゃい

【答案】D

【解析】句意：“母親，我走了?！薄耙宦讽橈L。”「おつかれさまです」

意為“您辛苦了”；「おねがいします」意為“拜托了”；「ありがとうご

ざいます」意為“謝謝”；「いってらっしゃい」意為“走好，一路順

風”，一般用于家庭成員離開家時的告別。

問題Ⅴ、つぎの會話の1から5には何を入れますか。答えはA．B．C．

Dからいちばんいいものを一つえらびなさい。（1.5×5）

田中「王さんおそいですね。どうしたんでしょう?！?/p>

大木「さあ。でも、きょうのパーテイには來たいと言っていましたか

ら、かならず（1）はずです?！?/p>

田中「あ、あのせの高い、赤いコートを著ている人、王さんじゃあり

ませんか?！?/p>

王「（2）、すみません。じこがあって、電車がおくれました。」

田中「いいえ、だいじょうぶです。でも、このごろ電車のじこがおお

いですね。」

大木「ええ。わたしも先日乗っていて電車がとちゅうで（3）しまっ

て、電車の中で1時間も待ちました。」

王「それは大変でしたね。ところで佐藤部長は?！?/p>

田中「それがざんねんですが、きょうは（4）そうです。

王「そうですか。（5）を楽しみにしていたんですが?！?/p>

1．A．くる

B．くるの

C．こない

D．こられない

2．A．お待たせして

B．お待ちになって

C．お待ちして

D．お待たせになって

3．A．とめて

B．とめって

C．とめられて

D．とまって

4．A．いらっしゃる

B．いらっしゃらない

C．いらっしゃった

D．いらっしゃい

5．A．お會いになる

B．お會いになる

C．お會いする

D．お會いするの

【答案與解析】

1．

【答案】A

【解析】句意：但是他昨天說了想來聚會，肯定會來的。根據(jù)前后句推

斷選項是肯定形態(tài)?！袱悉骸骨敖觿釉~的普通形，因此選A。

2．

【答案】A

【解析】句意：讓你們久等了，很抱歉?！袱工搿故亲灾t的表達方

式，「待たせ」是「待つ」的使役態(tài)，意為“讓……等”。

3．

【答案】D

【解析】句意：我前兩天坐電車的時候途中也停了，在車里等了一個小

時?！巴Ｏ隆边@一動作的主語是“電車”，因此應該用自動詞的主動形式。

即「とまる」。

4．

【答案】B

【解析】句意：很遺憾，今天佐藤部長好像不來。對地位、年齡比自己

高的人應該用敬語。「いらっしゃる」是「來る」的尊他語。根據(jù)前后

文推測，今天佐藤部長不來，因此用其否定形式。

5．

【答案】D

【解析】句意：我還很期待今天可以見到他呢。“見面”這一動作的主語

是“我”，因此這里要使用自謙語?！袱工搿故亲灾t的表達形式，

「の」是形式名詞，用于把前面的動詞名詞化?！袱工搿共荒苤苯咏又?/p>

詞「を」。

問題VI、つぎの文を読んで、しつもんに答えなさい。答えはA．B．

C．Dからいちばんいいものを一つえらびなさい。（1.5×3）

今、わたしたちはコンピュータを使って遠くに住んでいる人と話をし

ています。コンピュータを使って送られる手紙をメールと言っていま

すが、メールでせかいじゅうの人々とれんらくをとることができま

す。いそがしいときにはたいへんべんりです。

先日、オーストラリアに住んでいる友だちに手紙をもらいました。う

れしくて、何度もよみました。わたしはコンピュータを使い始めてか

ら、ほんとんど手紙を書かなくなりました。メールはとどくのが早い

し、かんたんだからです。ふうとうも切手もいりません。コンピュー

タがあれば、すぐ送れます。

けれども、ひさしぶりに友だちの手紙を読んで字のあたたかさをかん

じました。きかいの字はどれも同じで、つまらないです。手紙を読み

ながら、たまにはペンを持って、ゆっくり手紙を書きたいと思いまし

た。

1．メールというのは何ですか。

A．切手をはらないふうとうのことです。

B．コンピュータが書いた手紙のことです。

C．コンピュータを使って送られる手紙のことです。

D．遠くに住んでいる人と電話で話すことです。

2．どうして手紙を書かなくなりましたか。

A．いそがしくて手紙を読む時間がないからです。

B．とどくのに時間がかかってめんどうだからです。

C．ふうとうや切手がないからです。

D．もらってもうれしくないからです。

3．これからどうしようと思っていますか。

A．メールのほうがはやいのでメールにします。

B．ペンを持つのはつかれるので手紙は書きません。

C．手で書いたものをもらうとうれしいので、ときどき手紙を書きま

す。

D．メールはお金がほとんどかからないので、メールにします。

【答案與解析】

1．

【答案】C

【解析】文章第一段第二句話提到：用電腦寄出去的信叫做郵件。因此

選C。

2．

【答案】B

【解析】文章第二段第二句和第三句講了作者自從開始用郵件就很少在

寫信，發(fā)郵件很快，并且很便利，不需要郵票和郵筒。由此可推測現(xiàn)在

不再寫信是因為花費時間十分麻煩。

3．

【答案】C

【解析】文章最后指出作者今后想拿著筆慢慢地寫信，A、B、D三項所

說的都是用郵件代替書信，因此答案選C。

問題Ⅶ、____のことばはどう読みますか。A．B．C．Dからいちばん

いいものを一つえらびなさい。（1.5×12）

1．これは大切な品物ですから、気をつけてください。

1)大切

A．だいじ

B．だいきり

C．たいせつ

D．たいぜつ

【答案】C

【解析】「たいせつ」意為“重要的、珍惜的”。

2)品物

A．しなもの

B．しなぶつ

C．ひんぶつ

D．ひんもつ

【答案】A

【解析】「しなもの」意為“東西、商品”。

3)気

A．け

B．き

C．きい

D．か

【答案】B

【解析】「きをつける」意為“小心點”。

2．野菜を売る店をやおやといいます。

4)野菜

A．のうざい

B．やそう

C．のさい

D．やさい

【答案】D

【解析】「やさい」意為“蔬菜”。

5)売る

A．うる

B．かう

C．まいる

D．ばいる

【答案】A

【解析】「うる」意為“賣”。

6)店

A．てん

B．いえ

C．みせ

D．うち

【答案】C

【解析】「みせ」意為“店鋪”?！傅辍沟囊糇x為「てん」，不單獨使

用。

3．わが國の主なさんぎょうは何だとおもいますか。

7)國

A．こく

B．ぐに

C．にく

D．くに

【答案】D

【解析】「くに」意為“國家”，是「國」的訓讀，一般單獨使用。

8)主な

A．おもな

B．ちゅうな

C．しゅな

D．じゅうな

【答案】A

【解析】「おもな」意為“主要的”。

9)何だ

A．なんだ

B．なにだ

C．かんだ

D．なんにだ

【答案】A

【解析】「なんだ」意為“什么”。

4．運動は好きですが、読書はきらいです。

10)運動

A．うんてん

B．うんどう

C．ぐんとう

D．たいそう

【答案】B

【解析】「うんどう」意為“運動”。

11)好き

A．すうき

B．こうき

C．すき

D．よき

【答案】C

【解析】「すき」意為“喜歡”。

12)読書

A．どくしょう

B．どくしょ

C．とうくしょ

D．どくしゅ

【答案】B

【解析】「どくしょ」意為“看書”。

問題Ⅷ、____のことばは漢字でどう書きますか。A．B．C．Dからい

ちばんいいものを一つえらびなさい。（1.5×9）

1．しょうじょはバスにのってりょうりをならいにいきます。

1)しょうじょ

A．少女

B．小女

C．少汝

D．小姉

【答案】A

【解析】「少女」意為“年輕女子”。

2)のって

A．集って

B．重って

C．乗って

D．夏って

【答案】C

【解析】「乗って」原形為「乗る」，意為“乘坐（交通工具）”。

3)ならいに

A．學いに

B．習いに

C．勉いに

D．問いに

【答案】B

【解析】「習い」原形為「習う」，意為“學習”。

2．くすりをのむときのちゅういについてせつめいしました。

4)のむ

A．飲む

B．飯む

C．服む

D．館む

【答案】A

【解析】「薬を飲む」意為“吃藥”。

5)ちゅうい

A．住院

B．注意

C．主意

D．注醫(yī)

【答案】B

【解析】「注意」意為“注意事項”。

6)せつめい

A．説明

B．説名

C．質(zhì)明

D．話名

【答案】A

【解析】「説明」意為“解釋說明”。

3．ひろいとちを買って、うちをたてました。

7)ひろい

A．高い

B．暗い

C．広い

D．短い

【答案】C

【解析】「広い」意為“寬闊的”?！父撙ぁ棺x作「たかい」；「暗い」

讀作「くらい」；「短い」讀作「みじかい」。

8)とち

A．土地

B．土池

C．土場

D．所土

【答案】A

【解析】「土地」意為“土地”。

9)たて

A．立て

B．建て

C．起て

D．工て

【答案】B

【解析】「うちを建てる」意為“蓋房子”。

問題Ⅸ、____のところに何を入れますか。A．B．C．Dからいちばん

いいものを一つえらびなさい。（1.5×5）

1．____のきょうと行きは何時ですか。

A．これから

B．こんど

C．それから

D．次回

【答案】B

【解析】句意：下次什么時候去京都？「これから」和「それから」表

示之后發(fā)生的事情；「次回」含有重復的意思，并且不能和「の」連

用；「今度」意為“不定期的下一次”。

2．わすれないようにしようとおもっていましたが、____わすれまし

た。

A．たしかに

B．かならず

C．やっぱり

D．きっと

【答案】C

【解析】句意：原本想著不要忘了的，結果果然給忘了。「やっぱり」

意為“果然”，表示預想、判斷?！袱郡筏恕挂鉃椤按_實”；「かなら

ず」意為“必須”；「きっと」意為“一定”。

3．このへやは新しくて広い。____、へや代が安い。

A．じゃあ

B．ただし

C．そこで

D．しかも

【答案】D

【解析】句意：這個房子又新又寬敞，而且房租很便宜。「しかも」表

示并列關系，意為“并且，而且”?！袱袱悚ⅰ挂鉃椤澳敲础?；「ただし」

意為“但是”；「そこで」意為“因此，于是”。

4．デザートはアイスクリームに____。

A．たべます

B．かいます

C．します

D．あります

【答案】C

【解析】句意：甜點就要冰淇淋把?！浮摔工搿贡硎緦硇袨榈哪?/p>

種決定，意為“決定”。

5．えいがかんの前に人がたくさん____。

A．ならんでいます

B．なたべています

C．ならんでおきます

D．ならべておきます

【答案】A

【解析】句意：電影院前有很多人?！浮皮い搿贡硎緞幼鞒掷m(xù)的狀

態(tài)。「～ておく」意為“事先”，不符合題意?！竵Kぶ」的「て」形是

「並んで」，因此選A。

問題Ⅹ、____の文とだいたい同じ意味の文はどれですか。A．B．C．

Dからいちばんいいものを一つえらびなさい。（1.5×5）

1．ヘリコプターはひこうきほどはやくないです。

A．ひこうきはヘリコプターよりおそいです。

B．ヘリコプターはひこうきほどおそくないです。

C．ひこうきはヘリコプターよりはやいです。

D．ひこうきはヘリコプターほどはやくないです。

【答案】C

【解析】句意：直升機沒有飛機快。「～ほど～ない」表示比較，意

為“沒有……”。A項意為“飛機比直升機慢”；B項意為“直升機沒有飛機

那么慢”；C項意為“飛機比直升機快”；D項意為“飛機沒有直升機快”。

2．天気予報によると、午後から雨がふり始めます。

A．天気予報よりおくれて夕方から雨がふり出します。

B．天気予報で午後から雨がふると言っています。

C．天気予報では言いませんでしたが、午後から雨がふります。

D．天気予報とはちがって、午後から大雨になります。

【答案】B

【解析】句意：據(jù)天氣預報說，從下午開始下雨。A項意為“據(jù)天氣預報

說，從傍晚開始下雨”；B項意為“天氣預報說從下午開始下雨”；C項意

為“雖然天氣預報沒說，但是下午要開始下雨了”；D項意為“和天氣預報

說的不同，下午開始下大雨”。

3．これから社長をくうこうまでむかえに行きます。

A．わたしはこれから社長をくうこうまでおくりに行くところです。

B．わたしは今社長をくうこうまでむかえに來たところです。

C．わたしは社長をむかえるために、空港にむかっているところで

す。

D．わたしはこれから社長をくうこうまでむかえに行くところです。

【答案】D

【解析】句意：之后我會去機場接社長。A項意為“我在這之后會去機場

送社長”；B項意為“為了接社長，我剛到機場”C項意為“為了去接社長，

我正在去機場的路上”；D項意為“我正要去機場接社長”。

4．ぶちょうにあしたまでにレポートを書くようにと言われました。

A．ぶちょうにあしたまでにレポートを書くらしいと言われました。

B．ぶちょうはあしたまでにレポートをかくようだと言いました。

C．ぶちょうはあしたまでにレポートを書けと言いました。

D．ぶちょうにあしたまでにレポートを書かせろと言われました。

【答案】C

【解析】句意：部長對我說，明天之前寫完報告。A項「らしい」、B

項「ようだ」意為“好像”，句子語法錯誤；D項「書かせろ」變形錯

誤。C項意為“部長說明天之前寫完報告”，因此選C。

5．先生のおにもつはわたくしがおもちいたします。

A．先生はわたしににもつをもたせます。

B．先生はわたしのにもつをもってくださいます。

C．わたしは先生のにもつをもちます。

D．わたしは先生のにもつをおもちになります。

【答案】C

【解析】句意：我來幫老師拿包吧。A項意為“老師替我拿包”；B項意

為“請老師幫我拿包”；C項意為“我拿老師的包”；D項意為“我?guī)屠蠋熌?/p>

包”，但錯用了尊他的表達方式。

問題Ⅺ、つぎの1～3のことばのつかいかたでいちばんいいものをA．

B．C．Dから一つえらびなさい。（1.5×3）

1．とおい

A．わたしがうまれたのはとおいです。

B．どこかとおいまちへ行ってみたいです。

C．おばあさんは耳がとおいになります。

D．川は大きくてとおいです。

【答案】B

【解析】「遠い」意為“遠的”。A項應使用「昔のこと」；C項「耳が

遠い」意為“聽力差”，但變形錯誤，應改為「遠くなります」；D項應

使用「長い」。B項意為“我想去某個遙遠的小鎮(zhèn)”。

2．そろそろ

A．あしたからそろそろしけんです。

B．雨がそろそろふってきました。

C．そろそろうちへかえりましょう。

D．そろそろ會社を休みました。

【答案】C

【解析】「そろそろ」意為“就要，不久”。C項意為“咱們這就回家

吧”。

3．つつむ

A．ゆきがふって、道につつんでいます。

B．これはプレゼントですから、きれいにつつんでください。

C．まるいものをはしでつつむのはむずかしいです。

D．本をかみにつつみます。

【答案】B

【解析】「包む」意為“包裹、包圍”。A項應使用「覆う」；C項應使

用「挾む」；D項應使用「カバーを掛ける」，意為“包書皮”。B項意

為“因為這是禮物，請包裝的好看一點”。

問題ⅩⅡ、次の文章を中國語に訳しなさい。（20）

拝啓

暑かった夏も終わり、そろそろ秋の気配を感じるようになりました。

ご無沙汰しておりますが、お変わりないでしょうか。

日本滯在中はたいへんお世話になりました。仕事らしい仕事もでき

ず、皆様には何かとご迷惑をおかけしました。それでも、家族のよう

に溫かく私を受け入れてくださり、本當にありがとうございました。

皆様と楽しく過ごした日々は、まるで昨日のことのように頭に浮かん

できます。

私はこの八月から、上海事務所で働いております。住み慣れた北京か

ら上海への転勤で、始めは戸惑うこともありましたが、今では上海の

暮らしを楽しんでおります。

上海では、日系企業(yè)の現(xiàn)地での宣伝活動など、やりがいのある仕事を

任されています?，F(xiàn)在のスタッフは、陳所長と新人の山田さんと私の

三人ですが、山田さんは新人らしく、一生懸命にやってくれていま

す。

上海においでになる機會がございましたら、ぜひご連絡ください。上

海の名所を案內(nèi)させていただきます。奧様をはじめ、ご家族の皆様に

よろしくお伝えください。

最後に、課長のご健康とご活躍をお祈り申し上げます。

敬具

九月二十四日

李修麗

吉田英一様

【參考譯文】

問題ⅩⅢ、次の文を日本語に訳しなさい。(2×11)

1．明天我去您那兒拜訪。

【答案】明日私がそちらへ伺います。

2．您的行李我來拿。

【答案】お荷物は私がお持ちします。

3．您已經(jīng)看了那份資料了嗎？

【答案】もうその資料をご覧になりましたか。

4．這個軟乎乎的，好像真皮一樣。

【答案】これは柔らかくて、まるで本物の毛皮のようです。

5．這本書越讀越有意思。

【答案】この本は読めば読むほどおもしろいです。

6．又好吃，又簡便，我經(jīng)常吃冷凍食品。

【答案】おいしいし，手軽だし，わたしは冷凍食品をよく食べま

す。

7．門廳那兒好像有人。

【答案】玄関のところにだれかいるようです。

8．午飯吃多了。

【答案】晝ご飯を食べ過ぎました。

9．老陳讓孩子去美國留學。

【答案】陳さんは，子供をアメリカに留學させます。

10．這個圓珠筆很好用。

【答案】このボールペンはとても書きやすいです。

11．開著電視就出門了。

【答案】テレビをつけたまま出かけました。

2008年杭州師范大學221日語考研真題及詳解

問題Ⅰ、____のことばはどう読みますか。平仮名で書きなさい。（1

點×15＝15點）

1．日本語の授業(yè)は何時ですか。

【答案】じゅぎょう

2．ドイツへの出張はいつですか。

【答案】しゅっちょう

3．學生たちはキャンパスで野球をして遊んでいます。

【答案】あそんで

4．ほかの人が勉強しているから、大聲で笑わないでください。

【答案】べんきょう；おおごえ；わらわない

5．森さんは芝居が大好きです。

【答案】しばい

6．この薬は1日に3回飲んでください。

【答案】くすり；さんかい

7．新幹線は安全で快適な乗り物です。

【答案】あんぜん；かいてき

8．王さんは最近運転が進歩しました。

【答案】うんてん；しんぽ

9．正しい答えは一つだけあります。

【答案】ただしい

10．この道路はいつも渋滯しています。

【答案】じゅうたい

問題Ⅱ、＿＿のことばは漢字でどう書きますか。（1點×15＝15點）

1．銀行のうしろにはゆうびんきょくがあります。

【答案】後ろ；郵便局

2．公務員のしけんはむずかしいそうです。

【答案】試験；難しい

3．今晩のパーティーのじゅんびはできましたか。

【答案】準備

4．佐藤さんは會社に入る前はテニスのせんしゅです。

【答案】選手

5．まちのひがしがわはみどりが多いです。

【答案】町；東；緑

6．日本はしげんのゆたかな國ではありません。

【答案】資源；豊か

7．土地のねだんが高くて、マイホームが買えません。

【答案】値段

8．新製品をかいはつするために、努力しなければなりません。

【答案】開発

9．このかばんにさいふが入ってます。

【答案】財布

10．こわれた眼鏡を直してもらって、助かりました。

【答案】壊れた

問題Ⅲ、＿＿のところに何を入れますか。A．B．C．Dから一番いい

ものを一つえらびなさい。（0.5點×20點＝10點）

1．明日は映畫館＿＿映畫を見に行きます。

A．で

B．を

C．の

D．へ

【答案】D

【解析】句意：明天去電影院看電影?！袱亍贡硎疽苿拥姆较?，「～へ

～をしにいく」意為去某地做某事。

2．私はだいたいパソコン＿＿手紙を書きます。

A．に

B．を

C．で

D．と

【答案】C

【解析】句意：我基本都用電腦寫信?！袱恰乖谶@里表示行為的手段，

意為“用電腦寫信”。

3．スーパーで野菜＿＿果物を買いました。

A．や

B．を

C．も

D．が

【答案】A

【解析】句意：在超市買了蔬菜和水果之類的東西?！笆卟恕焙汀八笔?/p>

并列的關系，因此用「や」表示不完全列舉，意為“蔬菜、水果等”。

4．週＿＿2回、古里の両親に電話をします。

A．で

B．に

C．の

D．を

【答案】B

【解析】句意：每周給古里的父母打兩次電話?！袱恕贡硎緮?shù)量的基準

量，意為“每周兩次”。

5．母は病院＿＿勤めています。

A．で

B．を

C．に

D．へ

【答案】C

【解析】句意：媽媽在醫(yī)院工作?！袱恕贡硎镜攸c，「～に勤める」意

為“在……工作”。

6．どの辭書＿＿あなたのですか。

A．は

B．も

C．が

D．か

【答案】D

【解析】句意：哪個字典是你的？「が」用于強調(diào)性質(zhì)或狀態(tài)的主語，

意為“……的”。

7．図書館の中では靜か＿＿歩いてください。

A．だ

B．な

C．に

D．で

【答案】C

【解析】句意：在圖書管理請輕輕地走路。形容詞修飾動詞時要用其連

用形；「靜かに」是形容動詞，修飾動詞時要在詞干后加「に」。

8．私の家は駅＿＿遠いです。

A．より

B．から

C．の

D．と

【答案】B

【解析】句意：我家離車站很遠?！袱椤贡硎緞幼鞯钠瘘c，這里的起

點為“車站”，意為從車站看，到我家很遠。

9．新しい攜帯電話＿＿ほしいです。

A．に

B．が

C．と

D．を

【答案】B

【解析】句意：我想要新手機?！袱购竺娼颖硎居蟮脑~，意為“想

要……”。

10．銀行は次の角＿＿左に曲がります。

A．へ

B．を

C．に

D．が

【答案】B

【解析】句意：去銀行的話在下一個轉(zhuǎn)彎的地方左轉(zhuǎn)。「を」表示動作

經(jīng)過的點和場所，也表示動作的起點，這里的意思是“在……左轉(zhuǎn)”。

11．北京＿＿特急でちょうど１０時間かかります。

A．を

B．が

C．では

D．まで

【答案】D

【解析】句意：到北京坐特快列車需要十個小時?！袱蓼恰贡硎緞幼髯?/p>

用所及的范圍，這里意為“到……為止”。

12．昨日は本屋へ行きました。美容院＿＿行きませんでした。

A．へは

B．へも

C．へと

D．へか

【答案】A

【解析】句意：昨天去了書店，沒去美容院?！袱稀贡硎緩娬{(diào)，同時指

過去發(fā)生的事情。「も」用于強調(diào)前后一致的事情。

13．大學＿＿卒業(yè)して何をしたいですか。

A．で

B．が

C．を

D．まで

【答案】C

【解析】句意：大學畢業(yè)以后你想做什么？「大學を卒業(yè)する」是固定

搭配，意為“畢業(yè)”。

14．10時＿＿會議が始まります。

A．から

B．まで

C．ぐらい

D．など

【答案】A

【解析】句意：會議從十點開始?！袱椤贡硎緞幼?、作用的起點，意

為“從……”。

15．風邪＿＿熱が出ました。

A．は

B．に

C．を

D．で

【答案】D

【解析】句意：因為感冒開始發(fā)燒了?！袱恰贡硎驹?、理由。

16．きのう家にだれ＿＿來ましたか。

A．は

B．か

C．も

D．に

【答案】B

【解析】句意：昨天誰來我們家了？「か」相當于句子末尾的疑問助

詞，表示不確定，有疑問。

17．王さんは自転車＿＿乗って出かけました。

A．を

B．が

C．で

D．に

【答案】D

【解析】句意：小王騎著自行車出去了?！缸攒炣嚖藖\る」表示“騎自

行車”。在表示乘坐交通工具時助詞一般用「に」。

18．渋谷＿＿いうところを知っていますか。

A．に

B．を

C．で

D．と

【答案】D

【解析】句意：你知道澀谷嗎？「という」是連語，表示“叫做、被稱

為”。

19．約束がある＿＿をすっかり忘れました。

A．と

B．か

C．の

D．が

【答案】C

【解析】句意：我完全忘了有約定這回事兒了。「の」是形式名詞，用

于把前面的動詞名詞化。其它選項的語法均不正確。

20．私は高橋さん＿＿教えてくれた日本の歌を歌いました。

A．が

B．に

C．から

D．で

【答案】A

【解析】句意：我唱了高橋教給我的歌。「～は～に～てくれる」表示

他人為說話人做的事，意為“……為我……”。

問題Ⅳ、次の文の＿＿には、どんなことばを入れたらいいですか。

A．B．C．Dから一番いいものを一つえらびなさい。（0.5點×20點＝

10點）

1．秋になると、山々が＿＿なります。

A．きれく

B．きれいに

C．きれいで

D．きれいだ

【答案】B

【解析】句意：到了秋天，群山都變得美麗了?！浮胜搿贡硎咀兓?/p>

結果，意為“變得……”?！袱胜搿故莿釉~，修飾其的形容詞要用連用

形?！袱欷ぁ故切稳輨釉~，其連用形是「きれいに」。

2．子どもがいるから、タバコを＿＿ください。

A．吸って

B．吸いて

C．吸わなくて

D．吸わないで

【答案】D

【解析】句意：因為這里有小孩，請不要吸煙?！浮皮坤丹ぁ贡硎?/p>

請求別人做某事。根據(jù)句意可知此處需要使用動詞的否定連接，「吸

う」的否定是「吸わない」，因此選D。不存在C的說法。

3．暑かったので、クーラーをつけて部屋を＿＿しました。

A．涼しい

B．涼しくに

C．涼しいに

D．涼しく

【答案】D

【解析】句意：因為太熱了，打開空調(diào)讓房間變得涼快了?！浮工搿?/p>

表示人為的使對象發(fā)生變化，前接形容詞的連用形。「涼しい」的連用

形是「涼しく」，因此選D。

4．ご飯を＿＿あとで勉強してください。

A．食べる

B．食べて

C．食べた

D．食べるの

【答案】C

【解析】句意：吃完飯快去學習。「～た後」意為“……之后”，前接動

詞的「た」形?！甘长伽搿沟摹袱俊剐问恰甘长伽俊梗虼诉xC。

5．晝は暖かかったですが、夜は＿＿。

A．暖かいです

B．暖かくないでした

C．暖かかったです

D．暖かくありませんでした。

【答案】B

【解析】句意：白天雖然很暖和，但是晚上不暖和。根據(jù)前后句的意思

和「が」可知，后半句要用形容詞的否定形式?！概ぁ沟姆穸ㄐ问?/p>

是「暖かくない」，因此選B。

6．病気に＿＿時は、病院へ行きます。

A．ならない

B．なるの

C．なって

D．なった

【答案】D

【解析】句意：生病的時候要去醫(yī)院?！福证郡趣挂鉃椤啊瓡r”，前

面可接動詞的過去時表示該動作實現(xiàn)后，其他事情和狀態(tài)成立。

7．もうちょっと＿＿がほしいですが。

A．安いの

B．安いなの

C．安く

D．安くての

【答案】A

【解析】句意：我想要更便宜一點的?！袱巍故切问矫~，用于把前面

的用言名詞化。當形容詞修飾名詞時要用連體形，即「安いの」，因此

選A。

8．クレジットカードの暗証番號は必ず＿＿いけません。

A．覚えては

B．覚えても

C．覚えないで

D．覚えなくては

【答案】D

【解析】句意：必須把信用卡的密碼記下來?！浮皮悉い堡胜ぁ贡磉_

禁止的含義，意為“不能，不準”。句子的意思是“必須……”因此要用雙

重否定表達肯定?！敢櫎à搿沟姆穸ㄐ问绞恰敢櫎à胜ぁ?，因此選D。

9．娘に＿＿と思って、この本を買いました。

A．読ませよう

B．読ませる

C．読みたい

D．読みたがる

【答案】A

【解析】句意：我想讓女兒讀這本書，就買了下來?！浮瑜Δ人激Α?/p>

表示說話人的打算或意圖，又因為是“讓女兒讀”，需要使用使役態(tài)，

「読む」的使役態(tài)是「読ませる」，因此選A。

10．急に空が暗くなって激しい雨が＿＿はじめました。

A．降り

B．降って

C．降った

D．降る

【答案】A

【解析】句意：突然天空變得昏暗，開始下起了暴雨?！浮激蓼搿挂?/p>

為“開始……”，前面需要接動詞的「ます」形?！附丹搿沟摹袱蓼埂剐?/p>

是「降り」，因此選A。

11．夕べは疲れて、テレビを＿＿まま寢てしまいました。

A．つく

B．つける

C．つけて

D．つけた

【答案】D

【解析】句意：昨天晚上太累了，開著電視睡著了。「Ｖたまま」意

為“就那樣……，保持著原樣”。

12．先生のご住所、だれか＿＿人がいませんか。

A．知る

B．知って

C．知るの

D．知っている

【答案】D

【解析】句意：有人知道老師的住址嗎？「ている」在這里表示動作的

結果，意為“已經(jīng)……了”，強調(diào)結果所形成的狀態(tài)。而過去時只表達過

去一瞬間發(fā)生的事，不表示對現(xiàn)在造成的后果，因此選C。

13．留學に＿＿、どの國が一番いいですか。

A．行くと

B．行ったら

C．行くなら

D．行けば

【答案】C

【解析】句意：要是去留學的話，哪個國家最好？「～なら」表示假定

條件，一般用于以某人提到的事為條件,意為“若是……的話”?！浮?/p>

ら」表示假設，強調(diào)前項已經(jīng)完成的情況；「と」表達假定關系時指確

定的事實。因此選C。

14．まだ眠くないのに、母に無理やり＿＿。

A．寢ました

B．寢られました

C．寢させました

D．寢させられました

【答案】D

【解析】句意：我明明還不困，總是被媽媽強迫著睡覺?！笇嫟丹护椁?/p>

る」是「寢る」的使役被動態(tài)，用使役被動態(tài)表達被強迫的含義。

15．コーヒーに砂糖が＿＿あります。

A．入って

B．入った

C．入れて

D．入れた

【答案】C

【解析】句意：咖啡里放的有糖?！浮皮ⅳ辘蓼埂贡硎救藶樽饔煤竽?/p>

事物保留的某種狀態(tài)，前面需接續(xù)他動詞。「入れる」是他動詞，「入

る」是自動詞，因此選C。

16．ばかなことをして、周りの人に＿＿しまいました。

A．笑わせて

B．笑われて

C．笑わされて

D．笑えて

【答案】B

【解析】句意：說了傻話被周圍的人嘲笑了。通過分析句子可知此處應

使用被動態(tài)?！感ΔΑ沟谋粍討B(tài)是「笑われる」，意為“被……嘲笑”。

17．息子が怪我をしたので、あしたはアルバイトを＿＿ください。

A．休めさせて

B．休むさせて

C．休みさせて

D．休ませて

【答案】A

【解析】句意：因為兒子受傷了，請允許我中止打工?！感荬幛搿故撬?/p>

動詞，意為“使休息，暫?！保浮丹护皮坤丹ぁ贡磉_委婉的請求，

意為“請允許我……”。

18．毎日練習したので、＿＿ようになりました。

A．泳いで

B．泳いだ

C．泳げる

D．泳ぎ

【答案】C

【解析】句意：因為我每天都練習游泳，逐漸變得會游泳了?！浮瑜?/p>

になる」意為“變得……逐漸會……”，前面需要接動詞的原形?！赣兢?/p>

る」是「泳ぐ」的可能態(tài)，意為“會游”。

19．あっ、お金が＿＿。

A．落ちています

B．落ちてあります

C．落としています

D．落としてあります

【答案】C

【解析】句意：啊，錢掉了。由于前面的助詞是「が」，后面的動詞應

該用自動詞「落とす」?！浮皮い蓼埂贡硎緵]有人為動作影響的狀

態(tài)，因此選C。

20．＿＿そうなお菓子ですね。一つ買いましょう。

A．おいしい

B．おいしいの

C．おいし

D．おいしく

【答案】C

【解析】句意：點心看起來好好吃，買一個吧?！浮饯Α贡硎菊f話人

根據(jù)自己的所見所聞做出的判斷，意為“好像，似乎，顯得……似的”。

前接形容詞時需要接形容詞的詞干。

問題Ⅴ、＿＿のところに何を入れますか。A．B．C．Dから一番いい

ものを一つえらびなさい。（0.5點×20點＝10點）

1．大學から一番近い駅まで＿＿かかりますか。

A．どう

B．どうして

C．どのぐらい

D．いくつぐらい

【答案】C

【解析】句意：從大學到最近的車站大概要多久？「どう」意為“如

何”；「どうして」意為“為什么”；「どのぐらい」意為“大概多少”；

「いくつぐらい」意為“大概多少錢”。

2．牛乳はもうありません。コーヒーはまだ＿＿。

A．あります

B．ありませんでした。

C．ありません

D．あっています

【答案】A

【解析】句意：牛奶已經(jīng)沒有了，咖啡還有。根據(jù)「まだ」可知，咖啡

還有剩余，后句應該用肯定時態(tài)「あります」。

3．蜜柑は＿＿買いますか。

A．なに

B．いくつ

C．どれ

D．どの

【答案】B

【解析】句意：買幾個橘子？「なに」意為“什么”；「いくつ」意

為“幾個”；「どれ」「どの」都表示“哪個”的意思，但后面不能直接接

動詞，還需要加上助詞使用。

4．夕べ何時＿＿起きていましたか。

A．ごろ

B．から

C．まで

D．ぐらい

【答案】C

【解析】句意：昨天晚上幾點睡的（昨天晚上到幾點還醒著）？「ま

で」表示動作作用所及的范圍，意為“到……為止”?！钙黏皮い搿挂?/p>

為“醒著”，因此這里要用「まで」表示“醒著”這一動作的范圍。

5．これは外國の果物＿＿です。見たことがありません。

A．よう

B．らしい

C．そう

D．みたいだ

【答案】B

【解析】句意：這個水果像是外國的，我從沒見過?！福韦椁筏ぁ贡硎?/p>

有根據(jù)的推測?！浮饯Α?、「～よう」雖然也意為“像是……”，但

「～よう」接名詞時需要在名詞后加「の」，「～そう」前不能接續(xù)名

詞。因此選B。

6．先週マリさんがピアノのコンクールに參加した＿＿を知っていま

すか。

A．もの

B．はず

C．ため

D．こと

【答案】D

【解析】句意：你知道上周瑪麗參加鋼琴比賽的事嗎？「こと」是形式

名詞，用于把前面的事件變成名詞使用。「はず」意為“應該”；「た

め」意為“為了、因為”。

7．先生はすぐお戻りに＿＿か。

A．されます

B．おります

C．なさいます

D．なります

【答案】D

【解析】句意：老師幾點回來？本題考查敬語的使用?！袱摔胜搿?/p>

是尊他的表達形式。

8．ビールと飲み物はもう買って＿＿。野菜と肉を買ってきてくださ

い。

A．しまう

B．あります

C．います

D．きます

【答案】B

【解析】句意：啤酒和飲料已經(jīng)買好了，請買點蔬菜和肉回來?！袱皮?/p>

る」表示存在的狀態(tài)，意為“已經(jīng)……”。

9．だいぶ寒くなって＿＿ね。

A．ありました

B．おきました

C．きました

D．いきました

【答案】C

【解析】句意：大部分都變得很冷了?！袱皮搿贡硎镜氖且粋€趨勢，

一般指某個動作和狀態(tài)的發(fā)生經(jīng)歷了一個過程。「た」表示這個過程已

經(jīng)結束了，已經(jīng)變化產(chǎn)生了。

10．今度の休み、暇＿＿いっしょに喫茶店でも行きませんか。

A．には

B．から

C．なら

D．では

【答案】C

【解析】句意：下次放假的時候要是有空我們一起去咖啡廳吧?！浮?/p>

ら」表示假定條件，一般用于以某人提到的事為條件,意為“若是……的

話”。

11．日本語が上手になる＿＿に、毎週日本人の友だちとメールのやり

取りをしています。

A．ため

B．よう

C．から

D．もの

【答案】A

【解析】句意：為了提高日語水平，每周都和日本朋友交換郵件?！袱?/p>

め」表示目的，意為“為了……”。

12．以前はまったくコンピューターの操作ができませんでしたが、ス

ミスさんのおかげでできる＿＿。

A．ことにしました

C．ことになりました

３．ようにしました

D．ようになりました

【答案】D

【解析】句意：以前完全不會用電腦，多虧了史密斯，現(xiàn)在會用了。

「～ようになる」表示從不可能的狀態(tài)到可能狀態(tài)，意為“變得……逐

漸會……”。

13．これから食事に行く＿＿なんですが、いっしょにいかがですか。

A．ながら

B．までに

C．ところ

D．ぐらい

【答案】C

【解析】句意：我正想去吃飯，我們一起去吧?！浮趣长恧馈菇釉趧?/p>

詞的原形后，意為“正想……正要……”。

14．昨日連絡したので、渡辺さんが知っている＿＿です。

A．まま

B．はず

C．つもり

D．ため

【答案】B

【解析】句意：昨天已經(jīng)聯(lián)系過了，渡邊應該知道這件事?！浮悉骸?/p>

表示說話人根據(jù)某些依據(jù)進行的合理推測。

15．會社に入っても、日本語の勉強をつづけて＿＿つもりですか。

A．くる

B．いく

C．いこう

D．こよう

【答案】B

【解析】句意：即使進了公司，我也打算一直學日語?！浮皮い乖?/p>

時間上表示從現(xiàn)在開始向未來繼續(xù)下去。

16．事故があった＿＿に、道路が込んでいます。

A．ため

B．そう

C．から

D．より

【答案】A

【解析】句意：因為出了事故，道路擁擠。「～ために」在這里表示原

因，意為“由于……”。

17．國へ帰ったら、自分で會社をつくる＿＿です。

A．らしく

B．だろう

C．ほしい

D．つもり

【答案】D

【解析】句意：回國以后想自己創(chuàng)辦公司?！浮膜猡辍贡硎尽按?/p>

算……”?！袱郅筏ぁ闺m然也表示“想……”，但前面的動詞應該用

「て」形。

18．これから一週間運動を＿＿にしてください。

A．しないで

B．しない

C．しなさそう

D．しないよう

【答案】D

【解析】句意：今天請不要做運動了?！浮瑜Δ恕贡硎菊f話人的希望

或請求。

19．私は先生にスピーチコンテストの原稿を＿＿。

A．おなおしになりました

B．おなおししました

C．なおしていただきました

D．なおしていらっしゃいました

【答案】C

【解析】句意：我請老師幫我修改了演講比賽的發(fā)言稿。此處是“我”的

行為，應該使用自謙語。AD兩項都是尊他語，B項表示自己為別人做某

事。「～ていただきます」表示請別人為自己做某事，因此選C。

20．あのかたを＿＿か。

A．ごぞんじます

B．ごぞんじです

C．ごぞんじします

D．ごぞんじなさいます

【答案】B

【解析】句意：您知道那個人嗎？「存じる」是「知る」的尊他語，其

它選項的變形均不正確。

問題Ⅵ、次の會話の＿＿には、どんな言葉を入れたらいいですか。

A．B．C．Dから一番いいものを一つえらびなさい。（1點×3點＝3

點）

1．A:「ごはんを食べてから、お風呂に入りますか?！笲:「いいえ、

わたしは＿＿?！?/p>

A．ごはんのまえに入ります

B．いつも一人で食べます

C．食べたあとで入ります

D．ごはんをたくさん食べません

【答案】A

【解析】句意：“吃飯之后再洗澡嗎？”“不，吃完之前洗?！盉項意為“總

是一個人吃”；C項意為“吃完之后洗”；D項意為“吃不了太多飯”。因此

只有A項符合句子的邏輯。

2．醫(yī)者「熱が下がりましたね。でも、もう少しこの薬を飲んでくだ

さい?！?/p>

田中「運動をしてもいいですか。」

醫(yī)者「いいえ、まだ＿＿?！?/p>

A．してください

B．してもいいです

C．しなくてもいいです

D．しないでください

【答案】D

【解析】句意：“燒退了，但是在吃點藥吧?！薄翱梢宰鲞\動了

嗎？”“不，現(xiàn)在還不要做運動?！贬t(yī)生的回答是“不”，由此可知后面要

告訴田中先生不可以運動。A項意為“請去運動”；B項意為“可以運動”；

C項意為“不運動也可以”，均不符合題意。

3．青木「川田さんはケーキを＿＿か?！勾ㄌ铩袱悉?、一度だけ。で

も、うまくできませんでした?！?/p>

A．作りたいです

B．作るでしょう

C．作ったことがあります

D．作ることができます

【答案】C

【解析】句意：“川田先生做過蛋糕嗎？”“嗯，做過一次。但是做的不

好?！备鶕?jù)答句可以推測出青木是在詢問川田有沒有做蛋糕的經(jīng)驗。A項

意為“你想做蛋糕嗎”；B項表述錯誤；D項意為“你會做蛋糕嗎”。由此可

知答案選C。

問題Ⅶ、次の文を読んで、質(zhì)問に答えなさい。答えはA．B．C．Dか

ら一番いいものを一つ選びなさい。（1點×7＝7點）

子どもの時、「空を飛んでみたい」「違う世界に行ってみたい」と思

いませんでしたか。漫畫「ドラえもん」の中でそんな夢がかないます

①。ドラえもんは未來から來たロボットです。未來のいろいろな便利

な道具をポケットの中に持っていて、小學生ののび太くんが困ったと

き、その道具を使って（②）くれます。

ある日、のび太くんはテストがあるのを忘れて、ぜんぜん勉強しませ

んでした。困ったのび太くんはドラえもんに言いました。「ドラえも

ん、（②）よ。次のテストは自分で勉強するから。」ドラえもんはポ

ケットからパンを出して、のび太くんにあげました。

「これは『アンキパン』だよ。覚えたいことをこのパンに書いて、全

部食べてみて。（③）から?！工韦犹螭膝靴螭藭い?、全部食べ

ました。（④）テストは大丈夫です。のび太くんは喜んで學校に行き

ました…。

漫畫「ドラえもん」は1970年に雑誌で始まりました。73年にはテレビ

番組になり、今も毎週続いています。ドラえもんの本は今までに8千

萬冊以上（⑤）。どうしてドラえもんは人気があるのでしょうか⑥。

それは、ドラえもんが夢をたくさんくれるからです。例えば、「どこ

でもドア」。行きたいところを考えて、このドアを開けます。する

と、ドアの向こうにはその場所があるのです。このドアであなたの部

屋からどこでも行きたいところに行けます。あなたもこんな道具があ

るといいと思いませんか。

また、ドラえもんは弱い子どもの味方⑦です。のび太くんは勉強もあ

まりできないし、けんかも弱いし、運動もできません。でも、ドラえ

もんはいつものび太くんを（②）くれます。子どもたちはそんなやさ

しいドラえもんが大好きなのです。

そして、ドラえもんはのび太くんにいろいろなことを教えてくれま

す?！弗ⅴ螗靴蟆工卧挙藨辘蓼筏绀?。…教室ではテストが始まり

ました。でものび太くんは何も覚えていません。

ドラえもんのテレビ番組は、シンガポールやインドネシア、ブラジル

など、海外でも見られます。あなたの國にもドラえもんが來るかもし

れません。

1．「そんな夢がかないます①」とはどういう意味ですか。

A．そんな夢がたくさんあります。

B．そんな夢が実現(xiàn)できます。

C．そんな夢が忘れられます。

D．そんな夢が増えます。

2．（②）にどんなことばを入れたらいいですか。

A．助かって

B．助けて

C．手伝って

D．手伝えて

3．（③）にどんなことばを入れたらいいですか。

A．覚えられる

B．覚える

C．覚えさせる

D．覚えたい

4．（④）にどんなことばを入れたらいいですか。

A．また

B．まだ

C．もう

D．すぐ

5．（⑤）にどんなことばを入れたらいいですか。

A．売れました

B．売りました

C．買いました

D．買えました

6．どうしてドラえもんは人気があるのでしょうか。

A．「ドラえもん」は「アンキパン」をくれるから。

B．「ドラえもん」は「どこでもドア」を作ってくれるから。

C．「ドラえもん」は夢を?qū)g現(xiàn)させてくれるから。

D．「ドラえもん」は夢をくれるから。

7．「ドラえもんは弱い子どもに味方⑦」とは、つまり

A．ドラえもんは弱い子どもが好きです。

B．ドラえもんは弱い子どもにけんかを教えてくれます。

C．ドラえもんは弱い子どもに勉強を教えてくれます。

D．ドラえもんは弱い子どもの友達です。

【答案與解析】

1．

【答案】B

【解析】句意：在漫畫《哆啦A夢》中，這個夢想實現(xiàn)了?！袱胜Α?/p>

是實現(xiàn)的意思，因此答案選B。

2．

【答案】B

【解析】第一處意為“使用道具幫助他（大雄）”。句子中大雄是受益

者，「助けてくれる」表示幫“我”，即“大雄”，第二處意為“哆啦A夢快

幫幫我”，第三處意為“哆啦A夢總是幫大雄”。「助ける」是他動詞，意

為“幫助”；因此選B。

3．

【答案】C

【解析】句意：（這些面包）能讓你記住。由于句子中含有“使……

讓……”的含義，動詞應該使用使役形，即「覚えさせる」。

4．

【答案】C

【解析】句意：考試已經(jīng)沒問題了?！袱猡Α挂鉃椤耙呀?jīng)”；「また」意

為“又”；「まだ」意為“仍然”；「すぐ」意為“馬上”。因此選C。

5．

【答案】B

【解析】句意：哆啦A夢的漫畫書到目前為止已經(jīng)賣了八千多萬本了。

C、D項的動詞意為“買”，排除。A項意為“能賣”，而句子是已經(jīng)發(fā)生的

事實，因此選B。

6．

【答案】D

【解析】文章第五段第一句話寫到：這是因為哆啦A夢給了我們很多夢

想。因此選D。

7．

【答案】D

【解析】題干的意思是“哆啦A夢是弱小的孩子們的朋友”。「みかた」

意為“朋友”，因此選D。

問題Ⅷ、次の日本語の文を中國語に訳しなさい。（3點×5＝15點）

1．ヨーロッパを旅行する中國人がだんだん増えてきました。これか

らもっと増えていくだろうと思います。

【答案】去歐洲旅游的中國人不斷增加，我想之后還會繼續(xù)增加吧。

2．せっかく日本に留學したのに、日本語が上手になりませんでし

た。本當に殘念です。

【答案】難得去日本留學了，日語卻沒有變得更好，真是太遺憾了。

3．夕べから頭痛がして困っています。今日は會社を休ませていただ

けませんか。

【答案】從昨天晚上就開始頭痛，十分難受。今天公司可以請假嗎？

問題Ⅸ、次の中國語の文を日本語に訳しなさい。（3點×5＝15點）

1．鈴木每天下午5點半左右下班回家。晚上在家看看報紙、看看電視，

一般在十一點之前上床睡覺。

【答案】鈴木さんは毎日５時半ごろ仕事が終わって家に帰ります。夜

に家で新聞を読んだり、テレビを見たりして、普通は11時までに寢る

ことにします。

2．昨晚被隔壁的嬰兒哭了一整夜，我一點兒沒睡著。所以今天很想睡

覺。

【答案】昨夜、近所の赤ん坊に泣かれて、全然眠れなかったから、今

日はすごく眠いです。

3．據(jù)說美國人可以穿著鞋子進房間。但是在日本，必須把鞋子脫在門

口之后再進去。

【答案】アメリカ人は靴を履いたまま部屋に入るそうですが、日本で

は必ず、靴を玄関に脫いでから部屋に入ります。

2009年杭州師范大學221日語考研真題及詳解

問題Ⅰ、_____の言葉はどう読みますか。A．B．C．Dから一番いい

ものを一つ選びなさい。（0.5×20＝10點）

問1．都會の人はもう渋滯に慣れていました。

（1）都會

A．とっかい

B．とくかい

C．とくえい

D．とかい

【答案】D

【解析】「とかい」意為“大城市，都市”。

（2）渋滯

A．じゅたい

B．じゅうたい

C．じゅだい

D．じゅうだい

【答案】B

【解析】「じゅうたい」意為“堵車，交通擁堵”。

（3）慣れ

A．いれ

B．くれ

C．され

D．なれ

【答案】D

【解析】「なれ」原形為「慣れる」，意為“習慣”。

問2．飛行機は安全で快適な乗り物です。

（4）飛行機

A．ひこき

B．ひっこき

C．ひこっき

D．ひこうき

【答案】D

【解析】「ひこうき」意為“飛機”。

（5）安全

A．えんぜん

B．えんざん

C．あんぜん

D．あんざん

【答案】C

【解析】「あんぜん」意為“安全”

（6）快適

A．はやてき

B．かいてつ

C．かいでき

D．かいてき

【答案】D

【解析】「かいてき」意為“舒適，暢快”。

（7）乗り物

A．よりもの

B．のりもの

C．よりもつ

D．のりもつ

【答案】B

【解析】「のりもの」意為“交通工具”。

問3．旅行の準備は3日間かかりました。

（8）旅行

A．りょこ

B．りょこう

C．りゅこ

D．りゅうこう

【答案】B

【解析】「りょこう」意為“旅行”。

（9）準備

A．じゅんび

B．ようい

C．したく

D．ようび

【答案】A

【解析】「じゅんび」意為“準備”?！袱瑜Δぁ箤懽鳌赣靡狻?；「した

く」寫作「支度」；「ようび」寫作「曜日」。

（10）3日間

A．さんにちかん

B．さんにっかん

C．みっかかん

D．よっかかん

【答案】C

【解析】「みっかかん」意為“三天的時間”。

問4．來週の月曜は祝日だから、働きません。

（11）來週

A．せんしゅう

B．せんしゅ

C．らいしゅ

D．らいしゅう

【答案】D

【解析】「らいしゅう」意為“下周”。

（12）月曜

A．げつよう

B．つきよう

C．にちよう

D．ひよう

【答案】A

【解析】意為“周一”。「にちようび」寫作「日曜日」，意為“周日”；

（13）祝日

A．いわうひ

B．いわいび

C．しゅくじつ

D．しゅくにち

【答案】C

【解析】「しゅくじつ」意為“休息日”。

（14）働き

A．いき

B．あるき

C．かき

D．はたらき

【答案】D

【解析】「はたらき」原形為「働く」，意為“工作”。「いき」寫作

「行き」；「あるき」寫作「歩き」；「かき」寫作「書き」。

問5．食事の前に薬を飲むのを忘れないでください。

（15）食事

A．しょつじ

B．しょくじ

C．たべこと

D．たべごと

【答案】B

【解析】「しょくじ」意為“吃飯”。

（16）薬

A．くすり

B．うすり

C．よう

D．やく

【答案】A

【解析】「くすり」意為“藥”。

（17）忘れ

A．おすれ

B．こすれ

C．さすれ

D．わすれ

【答案】D

【解析】「わすれ」原形為「忘れる」，意為“遺忘”。

問6．玄関に門松が飾っています。

（18）玄関

A．けんかん

B．けいかん

C．げんかん

D．げんがん

【答案】C

【解析】「げんかん」意為“大門口”。

（19）門松

A．もんしょ

B．まどまつ

C．まどかつ

D．かどまつ

【答案】D

【解析】「かどまつ」是日本新年立在家門口的松樹裝飾。

（20）飾って

A．かざって

B．かえって

C．かわって

D．からって

【答案】A

【解析】「かざって」原形為「飾る」，意為“裝飾”。

問題Ⅱ、_____の言葉はどう書きますか。A．B．C．Dから一番いい

ものを一つ選びなさい。（0.5×20＝10點）

問1．びょういんは次のしんごうをひだりにまがるとあります。

（1）びょういん

A．病院

B．美容院

C．理容院

D．表院

【答案】A

【解析】「病院」意為“醫(yī)院”?！该廊菰骸棺x作「びよういん」；「理

容院」讀作「りよういん」。

（2）しんごう

A．信仰

B．信號

C．神郷

D．人口

【答案】B

【解析】「信號」意為“紅綠燈”。「神郷」雖然也讀作「しんごう」，

但是是地名，不符合題意?！感叛觥棺x作「しんこう」；「人口」讀作

「じんこう」。

（3）ひだり

A．左

B．右

C．東

D．西

【答案】A

【解析】「左」意為“左邊”。「右」讀作「みぎ」；「東」讀作「ひが

し」；「西」讀作「にし」。

（4）まがる

A．回がる

B．転がる

C．下がる

D．曲がる

【答案】D

【解析】「曲がる」意為“彎曲，轉(zhuǎn)彎”。「転がる」讀作「ころが

る」；「下がる」讀作「さがる」。

問2．いちにちのしごとのじかんがながい。

（5）いちにち

A．一日

B．一週

C．一月

D．一年

【答案】A

【解析】「一日」意為“一天”。

（6）しごと

A．授業(yè)

B．勉強

C．仕事

D．出張

【答案】C

【解析】「仕事」意為“工作”?！甘跇I(yè)」讀作「じゅぎょう」；「勉

強」讀作「べんきょう」；「出張」讀作「しゅっちょう」。

（7）じかん

A．時間

B．期間

C．時期

D．時機

【答案】A

【解析】「時間」意為“時間”?！钙陂g」讀作「きかん」；「時期」、

「時機」都讀作「じき」。

（8）ながい

A．短い

B．長い

C．細い

D．重い

【答案】B

【解析】「長い」意為“長的”。「短い」讀作「みじかい」；「細い」

讀作「ほそい」；「重い」讀作「おもい」。

問3．まちのみなみがわはみどりがおおいです。

（9）まち

A．町

B．城

C．鎮(zhèn)

D．都

【答案】A

【解析】「町」意為“城市，街道”。

（10）みなみ

A．東

B．南

C．西

D．北

【答案】B

【解析】「南」意為“南邊”?！笘|」讀作「ひがし」；「西」讀作「に

し」；「北」讀作「きた」。

（11）みどり

A．青

B．緑

C．木

D．花

【答案】B

【解析】「緑」意為“綠色”。「青」讀作「あお」；「木」讀作

「き」；「花」讀作「はな」。

問4．きけんなさぎょうをするのにきかいをつかいます。

（12）きけん

A．危険

B．危險

C．危剣

D．危堅

【答案】A

【解析】「危険」意為“危險”。

（13）さぎょう

A．授業(yè)

B．作業(yè)

C．仕事

D．作業(yè)

【答案】B

【解析】「作業(yè)」意為“體力工作，作業(yè)”。「授業(yè)」讀作「じゅぎょ

う」；「仕事」讀作「しごと」。

（14）きかい

A．時間

B．期間

C．機械

D．機會

【答案】C

【解析】「機械」意為“機器”?！笝C會」雖然也讀作「きかい」，但是

是“機會”的意思，不符合題意?！笗r間」讀作「じかん」；「期間」讀

作「きかん」。

問5．じしょをつかったら、ほんだなにかえしてください。

（15）じしょ

A．辭書

B．辭典

C．詞書

D．詞典

【答案】A

【解析】「辭書」意為“字典”。「辭典」讀作「じてん」；「詞典」讀

作「してん」；「詞書」讀作「ことばがき」。

（16）ほんだな

A．本棚

B．本箱

C．本簞

D．書架

【答案】A

【解析】「本棚」意為“書架”。

（17）かえして

A．戻して

B．返して

C．帰して

D．貸して

【答案】B

【解析】「返して」原形為「返す」，意為“返還，歸還”。「戻して」

讀作「もどして」；「貸して」讀作「かして」。

問6．みせさきにはいろいろなしょうひんがならべられている。

（18）みせさき

A．店前

B．店頭

C．店舗

D．店先

【答案】D

【解析】「店先」意為“店前，店門口”。

（19）しょうひん

A．食品

B．品物

C．商品

D．食物

【答案】C

【解析】「商品」意為“商品，貨物。”「食品」讀作「しょくひん」；

「品物」讀作「しなもの」；「食物」讀作「たべもの」。

（20）ならべられて

A．並べられて

B．排べられて

C．列べられて

D．調(diào)べられて

【答案】A

【解析】「ならべられて」原形為「並ぶ」，意為“擺放”。

問題Ⅲ、_____のところに何を入れますか。A．B．C．Dから一番い

いものを一つ選びなさい。（0.5×20＝10點）

1．今日は_____お客様が來る予定です。

A．大事な

B．大変な

C．丁寧な

D．心配な

【答案】A

【解析】句意：今天有十分重要的客人要來。「大事な」意為“重要

的”；「大変な」意為“很、非?！?；「丁寧な」意為“認真，有禮貌”；

「心配な」意為“擔心，擔憂”。

2．週末には_____サッカーの練習に通っているでしょう。

A．あまり

B．まったく

C．めったに

D．よく

【答案】D

【解析】句意：你周末經(jīng)常去練習足球吧?！袱瑜挂鉃椤敖?jīng)常”?！袱?/p>

まり」、「まったく」、「めったに」三者后面都接否定形式，分別表

示“幾乎不……”“完全不……”“很少……”。

3．田中さんは_____京都へ行きます。

A．あす

B．きのう

C．ゆうべ

D．はる

【答案】A

【解析】句意：田中先生明天去京都?！袱ⅳ埂挂鉃椤懊魈臁?，「きの

う」意為“昨天”，「ゆうべ」意為“昨天晚上”，「はる」意為“春天”。

句子動詞用表示現(xiàn)在的時態(tài)，因此事情不能發(fā)生在過去，排除B、C兩

項。「はる」的后面必須接助詞，不能單獨使用，因此選A。

4．冬は_____、雪もふりません。

A．すずしく

B．さむく

C．あたたかく

D．あつく

【答案】C

【解析】句意：冬天很暖和，連雪都沒下?！笡訾筏挂鉃椤皼鏊摹保?/p>

「寒く」意為“寒冷的”；「あたたかく」意為“溫暖的”；「熱く」意

為“熱的”。根據(jù)后半句話可知句子是在說冬天暖和，因此選C。

5．わたしははたちで、_____はじゅうはちです。

A．はは

B．あね

C．むすめ

D．いもうと

【答案】D

【解析】句意：我二十歲，妹妹十八歲。「はたち」是“二十歲”的意

思，選項的年齡只比“我”小兩歲，由此可推測是妹妹。

6．この町には、花屋は_____しかありません。

A．い