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Word版本,下載可自由編輯年貧困生助學金個人申請書敬愛的校領導:

您好!

我是__學院__專業(yè)同學___,同學來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡潔的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,同學嚴肅向您申請助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的勞碌中父母不僅要照看我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節(jié)炎,病痛的熬煎,生活的壓力使得父母雙鬢班白,母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債,父親因動了手術而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上,母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債,照看年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

同學沒有由于家境貧困而失落,沒有由于家庭貧困而丟失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要頑強。在學校同學特別注意自身思想道德建設,立足自身特征,從點滴小事來磨練自己的意志,培育吃苦耐勞的精神,不斷強化自身的修養(yǎng),關懷事實政治,同學還遵紀守規(guī),自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注意民族團結舉止文明端莊,艱苦樸實,熱忱大方,堅持原則,留意開展自我批判,不斷提升自身的綜合素養(yǎng)。

我深知只要不斷完善自己,增長學問才能轉變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著"勤能補拙,一份耕耘一份獲得"我樂觀積極明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培育專業(yè)愛好,不斷總結學習閱歷,不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和高校學習特征的學習方法,取得了優(yōu)異的成果,為了提升自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。

在課上樂觀思索課后注意和老師溝通課下和同學爭論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并勤工儉學,補貼家用。求知的路途布滿艱辛,然而勝利的花朵散發(fā)著芳香。當然,學海無涯學問無際,我勤奮刻苦不斷在學問的海洋中徜徉。同學性格開朗,熱忱大方,平易待人。

在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,同學長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,單獨寒枝。我最終信任即使只有萬分之一的渴望也要勇往直前。貧困不算什么,由于太陽每天都是新的。

同學認為自己的條件符合助學金的申請條件,望老師賜予批準。

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