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PAGEPAGE62023年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試1.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。2.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用(29分)1.默寫(xiě)古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿(mǎn)分不超過(guò)10分)(1)蒹葭蒼蒼,____________________。(《詩(shī)經(jīng)》)(2)高峰入云,____________________。兩岸石壁,____________________。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)(3)____________________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(4)折戟沉沙鐵未銷(xiāo),____________________。東風(fēng)不與周郎便,____________________。(杜牧《赤壁》)(5)八百里分麾下炙,____________________,____________________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(6)請(qǐng)將杜甫《望岳》中適合填入下面對(duì)聯(lián)的詩(shī)句寫(xiě)在橫線上。上聯(lián):四顧八荒茫,天何其高也下聯(lián):____________________,人奚足算哉(7)有些房屋取名源自古詩(shī)文,如“致遠(yuǎn)堂”出自諸葛亮《誡子書(shū)》中的句子“非淡泊無(wú)以明志,____________________”,“人境廬”出自陶淵明《飲酒》中的詩(shī)句“____________________,____________________”。2.默寫(xiě)古詩(shī)時(shí),“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”(王灣《次北固山下》)中的“雁”常被誤寫(xiě)成“燕”。請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容和下面的知識(shí)卡片解釋為什么要寫(xiě)作“雁”。(2分)知識(shí)卡片《漢書(shū)·蘇武傳》記載:“教使者謂單于,言天子射上林中,得雁,足有系帛書(shū),言武等在某澤中?!焙笠浴把阕恪被颉把恪睘闀?shū)信的代稱(chēng)。閱讀下面的文字,完成3~5題。(7分)古詩(shī)內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣。有的清新恬淡,描繪了寧?kù)oyōuxián的田園生活;有的氣勢(shì)磅礴,描繪了jīngē-tiěmǎ的征戰(zhàn)場(chǎng)面;有的豪放piāoyì,描繪了雄奇瑰麗的想象世界……古詩(shī)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界,而且能帶來(lái)審美愉悅。我們從古詩(shī)中_____________________精神養(yǎng)分的同時(shí),還要有高度的文化自信,守正創(chuàng)新,_____________________,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代_____________________出蓬勃生機(jī)。3.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3分)(1)yōuxián() (2)jīngē-tiěmǎ() (3)piāoyì()4.下列依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.獲取 與時(shí)俱進(jìn) 迸發(fā)B.汲取 與時(shí)俱進(jìn) 煥發(fā)C.獲取 與日俱增 煥發(fā)D.汲取 與日俱增 迸發(fā)5.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界,而且能帶來(lái)審美體驗(yàn)。B.讀詩(shī)不僅能夠提升精神境界,而且能帶來(lái)審美愉悅。C.讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美體驗(yàn),而且能夠增強(qiáng)精神境界。D.讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美愉悅,而且能夠提升精神境界。閱讀下面的文字,完成6~7題。(4分)材料一2023年5月17日10時(shí)49分,由中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司第五研究院抓總研制的第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,搭乘長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星將運(yùn)行在地球靜止軌道,是2020年北斗三號(hào)全球組網(wǎng)以來(lái)發(fā)射的首顆也是唯一一顆高軌備份衛(wèi)星。據(jù)悉,該衛(wèi)星“入列”后將有效擴(kuò)大短報(bào)文服務(wù)區(qū)域,提高精密單點(diǎn)定位能力,肩負(fù)起提升系統(tǒng)服務(wù)連續(xù)性和健壯性的重任。材料二北斗科技工作者感言:①確保任務(wù)成功是我們的永恒追求?、谝粋€(gè)新事物從無(wú)到有的過(guò)程注定艱難,尤其是在技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下。即使這樣,我們還是披荊斬棘闖出來(lái)一條路。③我們一定不辜負(fù)全國(guó)人民的期望,力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!6.材料一是某報(bào)刊發(fā)的一則新聞,請(qǐng)為其擬寫(xiě)標(biāo)題,不超過(guò)15字。(2分)7.請(qǐng)根據(jù)材料二寫(xiě)兩個(gè)句子,與例句形成一組排比句,突出北斗科技工作者的精神品質(zhì)。(2分)例句:使命必達(dá),是北斗人永恒的追求_________________________________;_________________________________。根據(jù)名著內(nèi)容,完成8~9題。(6分)8.下列有關(guān)《西游記》的情節(jié),都寫(xiě)到唐僧對(duì)孫悟空念《緊箍?jī)褐洹返囊豁?xiàng)是(2分)A.四圣試禪心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王C.車(chē)遲國(guó)斗法、真假美猴王 D.四圣試禪心、車(chē)遲國(guó)斗法9.請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè),仿照示例,提煉一對(duì)體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語(yǔ),并結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。(4分)(1)魯智深(《水滸傳》) (2)祥子(《駱駝祥子》) (3)尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》)示例:唐僧的軟弱與堅(jiān)定:唐僧遇到妖怪時(shí)常常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如獅駝嶺受阻時(shí)數(shù)次落淚,體現(xiàn)他的軟弱;他取經(jīng)之心從不動(dòng)搖,如途經(jīng)女兒國(guó)時(shí)不為美色所惑,不受蝎子精脅迫,體現(xiàn)他的堅(jiān)定。二、閱讀(41分)(一)閱讀下面的文字,完成10~14題。(17分)【甲】于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》)10.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(3分)(1)臣之妻私臣(2)聞寡人之耳者(3)時(shí)時(shí)而間進(jìn)11.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)臣誠(chéng)知不如徐公美。(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。【乙】貞觀中,太子承乾數(shù)虧禮度,侈縱日甚。太子左庶子于志寧撰《諫苑》二十卷諷之。是時(shí)太子右庶子孔穎達(dá)每犯顏進(jìn)諫,承乾乳母遂安夫人謂穎達(dá)曰:“太子長(zhǎng)成,何宜屢得面折?”對(duì)曰:“蒙國(guó)厚恩,死無(wú)所恨。”諫諍愈切。承乾令撰《孝經(jīng)義疏》,穎達(dá)又因文見(jiàn)意,愈廣規(guī)諫之道。太宗并嘉納之二人各賜帛五百匹黃金一斤以勵(lì)承乾之意。(選自《貞觀政要》)12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(3分)A.太子承乾數(shù)虧禮度/珠可歷歷數(shù)也B.承乾乳母遂安夫人謂穎達(dá)曰/予謂菊,花之隱逸者也C.何宜屢得面折/群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者D.蒙國(guó)厚恩/則有去國(guó)懷鄉(xiāng)13.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。(3分)太宗并嘉納之二人各賜帛五百匹黃金一斤以勵(lì)承乾之意14.根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文,把下面對(duì)話補(bǔ)充完整。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成15~17題。(10分)善讀無(wú)字之書(shū)齊夫①周恩來(lái)早年曾題對(duì)聯(lián)自勉:“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。”他告誡自己也勸誡人們:交友要有選擇,要選良友、諍友;讀書(shū)要注重實(shí)踐,會(huì)讀有字書(shū),也會(huì)讀無(wú)字書(shū)。②書(shū)分有字書(shū)與無(wú)字書(shū)。有字書(shū)是人類(lèi)文明的重要載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;無(wú)字書(shū)是鮮活生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐,是豐富多彩的人生經(jīng)歷……會(huì)讀書(shū)的人,讀有字書(shū),也讀無(wú)字書(shū),既從書(shū)籍中學(xué)到知識(shí),也向他人、向社會(huì)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。古往今來(lái),那些事業(yè)成功者絕大多數(shù)都既善于讀有字書(shū),又善于讀無(wú)字書(shū)。然而,現(xiàn)實(shí)中常有人只重視讀有字書(shū)而不善于讀無(wú)字書(shū),不能經(jīng)世致用,容易紙上談兵,脫離實(shí)際。只會(huì)讀有字書(shū)而不會(huì)讀無(wú)字書(shū),就好比單腿走路,所行不速,更行不遠(yuǎn)。因此,要善讀無(wú)字之書(shū)。③會(huì)交友,是讀無(wú)字書(shū)的一個(gè)方面?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,良友既可帶來(lái)學(xué)識(shí)見(jiàn)地上的進(jìn)步,也可使視野胸襟開(kāi)闊。朋友間相互促進(jìn),切磋琢磨,能得到書(shū)本上讀不到的知識(shí)。如古代的管鮑之交、高山流水、桃園結(jié)義等,都歌頌了友誼的珍貴?,F(xiàn)代的魯迅與瞿秋白,陳寅恪與王國(guó)維,冰心與巴金等,也是惺惺相惜,情同手足,獲得了友誼和事業(yè)上的雙贏。④善游歷,是讀無(wú)字書(shū)的一個(gè)方面。如果只知讀書(shū),不懂開(kāi)眼看世界,就是讀死書(shū)。讀死書(shū),不易消化,更難吸收。李白在《嘲魯儒》詩(shī)中寫(xiě)道“魯叟談五經(jīng),白發(fā)死章句。問(wèn)以經(jīng)濟(jì)策,茫如墜煙霧”,其中的魯叟就是讀死書(shū)之人。走遍天下,廣接地氣,親自參與實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把有字書(shū)與無(wú)字書(shū)結(jié)合起來(lái),這書(shū)就算讀活了。王陽(yáng)明也是讀書(shū)人,可他年輕時(shí)就遍走四方,留心地勢(shì)地貌,了解民風(fēng)民情,后來(lái)屢立戰(zhàn)功,所向披靡。⑤多經(jīng)事,是讀無(wú)字書(shū)的一個(gè)方面。刀在石上磨,人在事上練。王陽(yáng)明曾說(shuō)過(guò):“人須在事上磨煉做功夫,乃有益。若只好靜,遇事便亂,終無(wú)長(zhǎng)進(jìn)?!辈唤?jīng)一事,不長(zhǎng)一智。一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,也就成熟了,就會(huì)遇事不慌,做事有道,成事有方。⑥入社會(huì),是讀無(wú)字書(shū)的一個(gè)方面。社會(huì)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),也是一部無(wú)字大書(shū)。讀書(shū)人只有主動(dòng)從象牙塔里走出來(lái),擁抱生活、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能成為社會(huì)的主角而不是看客,順勢(shì)而為而不是被其裹挾。毛澤東有句名言“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,他每到一處,必進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,開(kāi)座談會(huì),了解各方而情況。這其實(shí)是閱讀社會(huì)這本更大更厚的無(wú)字之書(shū),把有字書(shū)和無(wú)字書(shū)融會(huì)貫通,以便作出正確決策。⑦如此,讀有字書(shū)時(shí)學(xué)到的知識(shí),要通過(guò)無(wú)字書(shū)來(lái)實(shí)踐、檢驗(yàn);讀無(wú)字書(shū)時(shí)遇到的困惑,要通過(guò)有字書(shū)解惑、升華。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,經(jīng)萬(wàn)般事,駛?cè)f年船。人生當(dāng)如此。(選自《前線》2022年第10期,有刪改)15.下列關(guān)于論證方法的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.①段引用周恩來(lái)的自勉對(duì)聯(lián),意在引出既要會(huì)讀有字書(shū),又要會(huì)讀無(wú)字書(shū)的觀點(diǎn)。B.②段把事業(yè)成功者和不善讀無(wú)字書(shū)者作對(duì)比,突出了前者比后者更善于讀有字書(shū)。C.③段列舉魯迅與秋白、冰心與巴金等事例,論證了會(huì)交友是讀無(wú)字書(shū)的一個(gè)方面。D.⑥段運(yùn)用比喻論證、舉例論證等多種方法,論證了入社會(huì)是讀無(wú)字書(shū)的一個(gè)方面。16.選文④⑤兩段的順序能否調(diào)換?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)17.小粵所在學(xué)校將到外地與某中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展“走進(jìn)田間”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。他擔(dān)心參加活動(dòng)影響學(xué)習(xí),不愿意參加。假如你是他的好朋友,請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,勸他參加此次活動(dòng)。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成18~21題。(14分)桂圓李春華家鄉(xiāng)的北邊是蒙山,東邊是沂河,距離臨沂有30公里。村里有條古道,老輩人說(shuō)是古驛站。就憑大街兩邊一排排古色古香的店鋪,便知昔日的繁華。太爺爺從祖上接手“惠仁堂”中醫(yī)大藥房。從先祖到爺爺這輩,都思想開(kāi)明,醫(yī)術(shù)精進(jìn),救治鄉(xiāng)鄰不計(jì)其數(shù),“惠仁堂”的名號(hào),在十里八鄉(xiāng)叫得響。誰(shuí)承想,倭寇入侵,戰(zhàn)火燃遍齊魯大地,接著又是內(nèi)戰(zhàn)起硝煙。好在家鄉(xiāng)有蒙山做屏障,深居深山,兵家不愿光顧。每年春秋兩季,爺爺都帶著家族男丁,到十幾里外的蒙山采藥。蒙山霧氣迷蒙,像迷魂陣,讓人猜不透到底藏著多少玄機(jī)。爺爺站在山頂,捋著花白的胡子說(shuō),蒙山四季分明,有山有水,是中藥材的生長(zhǎng)寶地。這里中藥材有1005種之多,是天然的藥材庫(kù)啊,咱要用之于民……每年冬天,爺爺都讓我跟他睡,讓我背誦古詩(shī)詞和稀奇古怪的藥材書(shū),記得有《藥性賦》《湯頭歌訣》等。我最犯怵他脫掉我的棉襖掐著我的骨頭問(wèn),這塊兒骨頭叫啥?哎喲喂,皮肉是滋溜滋溜地疼呀。他那架勢(shì),是想把中醫(yī)栽進(jìn)我的骨頭里。我在心里叫苦,嘴上可不敢吭聲。我有事沒(méi)事就去中藥房,翻騰一層層的方格藥匣子,摩挲圓圓的拉手。管家安叔人和善,笑眼瞇成一條縫,透著暖意。我淘得滿(mǎn)頭大汗,他拿毛巾給我擦汗,又拉開(kāi)中藥匣子,摸出幾顆土褐色、圓圓的干果。孩子,拿著,桂圓好吃哪。桂圓?我眨巴眨巴眼睛,遲疑一下。他點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我嘗嘗。我三下五除二,剝了果皮,把褐黑色的桂圓肉扔進(jìn)嘴里。呀!薄薄的果肉,真甜哪!我來(lái)回嚼著已是光溜溜的果核。嘻嘻,敢情藥房也有好吃的。每次,安叔從山里采購(gòu)藥材回來(lái),藥房就來(lái)一隊(duì)馬車(chē)。爺爺和安叔老遠(yuǎn)把車(chē)隊(duì)迎進(jìn)大院。安叔探出頭,四下打量,“咣當(dāng)”關(guān)上大門(mén),跟著一溜小跑進(jìn)了后院。我顧不上那些事,藥匣子太誘人了。我瞄著藥房沒(méi)人,溜進(jìn)去直奔藥匣子。拉開(kāi)抽屜,抓一把桂圓,覺(jué)得不解渴。四下瞅瞅,又抓一大把塞進(jìn)兜里,直到衣兜鼓鼓囊囊的,才跑出院子。我分給早就巴望著的小伙伴。我們嚼著桂圓肉,用桂圓籽砸著對(duì)方,桂圓籽撒了一地。我像個(gè)獵人,伺機(jī)瞅著藥房,抽屜里的桂圓,成了我的獵物。逮著機(jī)會(huì)就裝滿(mǎn)衣兜,跟幾個(gè)伙伴共享桂圓肉。我暗自得意,安叔沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我的胃口也大了,拿的數(shù)量也成倍增加。蹊蹺的是,藥匣子像個(gè)魔法盒,總有滿(mǎn)滿(mǎn)的桂圓。安叔跟伙計(jì)趕著馬車(chē)回來(lái)了。爺爺說(shuō),安叔去蒙山采藥材,再送到臨沂。當(dāng)然,爺爺只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)幾句,就麻溜去了后院。安叔沉著臉跟爺爺小聲嘀咕。我好奇地跟過(guò)去,母親拽住我,我不情愿地跟著母親回了前院。我像不安分的鯉魚(yú),在炕上來(lái)回打挺。干脆蹬上褲子,披上褂子,刺溜下炕,穿過(guò)漆黑的前院,悄悄溜進(jìn)后院?;镉?jì)舉著火把,后院燈火通明。安叔正吩咐伙計(jì)裝藥材,馬車(chē)上摞起了小山包。安叔帶著幾個(gè)伙計(jì)上了馬車(chē),馬蹄敲打得青石板嗒嗒響,不一會(huì)兒,馬車(chē)消失在黑漆漆的夜里。爺爺說(shuō),藥材送到臨沂一帶的敵占區(qū)。安叔他們回來(lái)時(shí),碰上了國(guó)民黨的散兵,要征用馬車(chē)回鄉(xiāng)。安叔和伙計(jì)哪肯,那幫兵痞舉起槍托對(duì)他們一陣亂砸。幸好來(lái)了武工隊(duì),繳了散兵的武器,安叔和伙計(jì)才得以脫身。安叔鼻青臉腫的,胳膊也用紗布纏著,滲出斑斑血跡。我問(wèn),疼嗎?安叔說(shuō),不疼,藥材送到救急了,俺這不算啥!安叔要回鄉(xiāng)了,我跑進(jìn)后院。他笑吟吟地拉著我。
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