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文檔簡介

山東省煙臺(tái)市華僑中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,正確的是A.甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系B.若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA,則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸C.丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系參考答案:B2.下圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能,下列與此相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂B.抗體的分泌體現(xiàn)了E的選擇透性C.E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性D.完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案:B3.有關(guān)細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.構(gòu)成RNA的基本結(jié)構(gòu)單位是核糖核酸B.構(gòu)成環(huán)狀多肽時(shí)肽鍵數(shù)與氨基酸數(shù)相等C.構(gòu)成纖維素的基本結(jié)構(gòu)單位是葡萄糖D.構(gòu)成DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵相連參考答案:A【分析】1、蛋白質(zhì)分子中,氨基酸之間通過肽鍵相連;

2、DNA和RNA分子中,相鄰的脫氧核苷酸之間或相應(yīng)的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連;3、DNA分子中,兩條鏈之間通過氫鍵相連;【詳解】A、RNA是核糖核酸,構(gòu)成RNA的基本單位是核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、構(gòu)成鏈狀多肽時(shí),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),構(gòu)成環(huán)狀多肽時(shí),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù),B正確;C、纖維素是多糖,構(gòu)成纖維素的基本單位是葡萄糖,C正確;D、構(gòu)成DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵相連,D正確。故選A。4.哪種真菌屬于子囊菌?

A.根霉

B.靈芝C.酵母菌

D.蘑菇參考答案:D5.在真核生物細(xì)胞中,下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是

①氧氣的生成

②NADPH變?yōu)镹ADP+

③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

⑥抗體的合成⑦構(gòu)成細(xì)胞板的物質(zhì)的合成⑧NADP+變?yōu)镹ADPH

⑨星射線或紡錘絲的形成A.①④⑦⑧⑨

B.②③⑤⑥⑧

C.②④⑦⑧⑨

D.②③⑤⑥⑨參考答案:答案:D6.細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化.通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期.根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如右圖.從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是()A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少參考答案:D.A、圖示可知,乙組細(xì)胞中DNA數(shù)目在2c~4c之間,表明正在進(jìn)行DNA復(fù)制,A正確;B、DNA的含量為2c和在2c~4c之間的細(xì)胞都處于分裂間期,只有DNA含量為4c的細(xì)胞處于分裂期,細(xì)胞周期中各時(shí)期的長短與處于各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目成正相關(guān),B正確;C、丙組細(xì)胞處于分裂期的不同階段,只有后期的細(xì)胞染色體數(shù)加倍,C正確;D、將周期阻斷在DNA復(fù)制前,已經(jīng)完成復(fù)制的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂,產(chǎn)生含有2c的子細(xì)胞,將使甲組細(xì)胞數(shù)目增多,D錯(cuò)誤.7.下列不是細(xì)菌接種過程中的無菌操作的是()A.灼燒接種環(huán) B.高壓滅菌C.于超凈工作臺(tái)操作 D.靠近火焰參考答案:B【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作,常用的滅菌方法主要有灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌和干熱滅菌等.①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌;③高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達(dá)到良好的滅菌效果,一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30min.【解答】解:A、在細(xì)菌接種的前后都需要灼燒接種環(huán),A錯(cuò)誤;B、高壓蒸汽滅菌一般用于培養(yǎng)基的滅菌,而在細(xì)菌接種過程中不需要高壓蒸汽滅菌,B正確;C、細(xì)菌接種過程應(yīng)該在超凈工作臺(tái)前操作,以防止雜菌的污染,C錯(cuò)誤;D、細(xì)菌接種過程應(yīng)該在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以防止雜菌的污染,D錯(cuò)誤.故選:B.

8.下列實(shí)驗(yàn)中,除哪項(xiàng)外細(xì)胞的完整性均遭到了破壞A.利用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體實(shí)驗(yàn)B.利用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞提取細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)D.利用肝臟研磨液、FeCl3研究酶的高效性實(shí)驗(yàn)參考答案:AA項(xiàng),觀察線粒體需要用活體染色劑健那綠,口腔上皮細(xì)胞保持活性,細(xì)胞的完整性未遭到破壞。B項(xiàng),細(xì)胞膜的提取實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞吸水漲破,細(xì)胞的完整性遭到了破壞。C項(xiàng),提取綠葉中的色素的實(shí)驗(yàn)中,綠葉要經(jīng)研磨才能將色素釋放出來,葉肉細(xì)胞的完整性遭到了破壞。D項(xiàng),制備肝臟研磨液的過程中,肝細(xì)胞的完整性遭到破壞,肝細(xì)胞中的相關(guān)酶釋放出來?!緜渥ⅰ勘绢}以教材實(shí)驗(yàn)為考點(diǎn),考查考生的理解能力和分析能力。9.有人認(rèn)為限制陸地開發(fā)的是水限制大洋生物開發(fā)的因素是

A.礦物質(zhì)

B.氧氣

C.營養(yǎng)物

D.鹽含量高參考答案:C10.甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤是A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少B.圖乙表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大C.圖丙表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2釋放的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣通常調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時(shí)吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在第Ⅱ階段種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱參考答案:D11.下圖表示雌果蠅體細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列說法不正確的是

A.兩圖AB段染色體的數(shù)目均未發(fā)生改變B.兩圖CD段變化的原因相同C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在兩圖中不同階段D.處于兩圖的BC段的細(xì)胞均只有兩個(gè)中心體參考答案:B12.下圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合過程。若由脫氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500個(gè)堿基對(duì),則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產(chǎn)生的水分子數(shù)、該DNA分子中羥基(-OH,堿基中不含羥基)數(shù)分別是(

)A.499、499、502

B.499、498、501

C.998、998、1004

D.999、999、1002參考答案:C13.已知一個(gè)鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液E中(其成分能確保神經(jīng)元正常生活),其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位可能會(huì)呈乙、丙、丁圖所示。與小鼠的組織液相比,下列敘述正確的是A.乙圖,E液K+濃度更低 B.乙圖,E液Na+、K+濃度都更高C.丙圖,E液Na+濃度更低 D.丁圖,E液K+濃度更高參考答案:C乙圖的動(dòng)作電位比甲圖高,可能是E液鈉離子濃度較高、內(nèi)流較多引起的,而靜息電位不變,說明鉀離子沒有什么改變,AB錯(cuò)誤;丙圖受到刺激后電位沒有變成正電位,沒有產(chǎn)生動(dòng)作電位,說明鈉離子內(nèi)流的很少,即E液鈉離子濃度更低,C正確;圖的靜息電位比甲圖高,可能細(xì)胞外鉀離子增多導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】動(dòng)作電位和靜息電位的產(chǎn)生【名師點(diǎn)睛】據(jù)圖分析:甲圖中靜息電位為-70,動(dòng)作電位最高為+50;乙圖的動(dòng)作電位比甲圖高,可能是鈉離子濃度較低導(dǎo)致的;丙圖受到刺激后電位沒有變成正電位,沒有產(chǎn)生動(dòng)作電位;丁圖的靜息電位比甲圖高,可能細(xì)胞外鉀離子增多導(dǎo)致的。14.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(

①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2和5

②1的基質(zhì)中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

④3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④參考答案:C15.下列關(guān)于激素及其類似物應(yīng)用的敘述,正確的是()A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖家兔可提高繁殖率D.青鮮素(一種植物生長調(diào)節(jié)劑)可用于水果保鮮參考答案:C【考點(diǎn)】植物激素的作用;生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用;動(dòng)物激素的調(diào)節(jié).【專題】對(duì)比分析法;植物激素調(diào)節(jié);神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié).【分析】植物生長調(diào)節(jié)劑植物生長調(diào)節(jié)劑是用于調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的一類農(nóng)藥,包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素.根據(jù)對(duì)植物生長的效應(yīng),農(nóng)業(yè)上常用的生長調(diào)節(jié)劑可分為三類:(1)植物生長促進(jìn)劑,如IBA、NAA可用于插枝生根;NAA、GA、6﹣BA、2,4﹣D可防止器官脫落;2,4﹣D、NAA、GA、乙烯利可促進(jìn)菠蘿開花;乙烯利、IAA可促進(jìn)雌花發(fā)育;GA可促進(jìn)雄花發(fā)育、促進(jìn)營養(yǎng)生長;乙烯利可催熟果實(shí),促進(jìn)茶樹花蕾掉落,促進(jìn)橡膠樹分泌乳膠等.(2)植物生長抑制劑;(3)植物生長延緩劑.【解答】解:A、個(gè)、生長素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,而果實(shí)是否有種子在于雌蕊是否受精,用一定濃度的生長素類似物溶液處理未受粉的番茄花就能得到無子番茄,A錯(cuò)誤;B、用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟,B錯(cuò)誤;C、促性腺激素能促進(jìn)雌性個(gè)體超數(shù)排卵,因此促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖家兔可提高繁殖率,C正確;D、青鮮素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,能抑制植物細(xì)胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,細(xì)胞分裂素可用于水果保鮮,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物激素的應(yīng)用、生長素類似物的應(yīng)用,要求考生識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)一些主要激素的分泌腺及功能,掌握相關(guān)激素的應(yīng)用;識(shí)記生長素的作用,掌握生長素類似物的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.16.下列是生產(chǎn)某種特定蛋白質(zhì)的工程技術(shù)模式圖,相關(guān)說法不正確的是:A.核酸片段a是DNA,④過程是利用PCR擴(kuò)增B.⑥過程常用顯微注射技術(shù),DNA濃度保持在1~3ug/mLC.⑦過程需要激素、維生素、氨基酸和核苷酸等D.實(shí)施⑧前對(duì)胚胎進(jìn)行分割得到同卵雙胎的可能性大參考答案:A解析:本題考查蛋白質(zhì)工程的知識(shí).從細(xì)胞質(zhì)中獲取的相關(guān)蛋白質(zhì)核酸片段應(yīng)該是mRNA,④過程是逆轉(zhuǎn)錄。17.下列有關(guān)孟德爾遺傳定律的說法,錯(cuò)誤的是A.葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律B.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,這是得出孟德爾遺傳定律的條件之一C.孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運(yùn)用了假說一演繹法D.基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型參考答案:D孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物進(jìn)行有性生殖且是核基因的遺傳,A正確;受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,B正確;孟德爾利用假說--演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,C正確;基因與性狀不一定是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】孟德爾遺傳定律【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)孟德爾遺傳定律理解不清1.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋——提出假說(1)理論解釋①生物的性狀是由遺傳因子決定的。②體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的。③生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中,配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)。④受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。(2)遺傳圖解2.適用范圍①真核生物有性生殖的細(xì)胞核遺傳。②一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。18.如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示相符的是()A.圖中興奮部位是B和CB.圖中弧線最可能表示局部電流方向C.圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→BD.興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致參考答案:B19.研究者為了研究外加葡萄糖對(duì)小球藻光合色素含量及細(xì)胞生長的響,分別在甲組(暗條件,加足量葡萄糖)、乙組(光照條件,加足量葡萄糖)和丙組(光照條件,不加萄糖)三種條件下培養(yǎng)小球藻,結(jié)県如圖1、圖2所示。(1)請(qǐng)寫出直接影響小球藻光合作用光反應(yīng)階段的三種大量元素___________。(除C、H、O元素外)(2)分析圖1可知,添加葡萄糖對(duì)小球藻細(xì)胞的_________含量有顯著影響。(3)圖2結(jié)果表明,光照條件,加足量補(bǔ)萄糖培養(yǎng)條件下小球藻生長最快,主要原因是______。(4)缺少鉀鹽,植物光合產(chǎn)物的合成與運(yùn)輸受阻,光合速率下降,說明無機(jī)鹽的作用是________。(5)瓜農(nóng)為提高產(chǎn)量常給西瓜苗施油菜籽餅、牛糞等農(nóng)家肥,其優(yōu)點(diǎn)除了提高土壤溫度利于無機(jī)鹽的吸收,還有_________________________等優(yōu)點(diǎn)。參考答案:

(1).N、P、Mg

(2).葉綠素a和葉綠素b(或葉綠素)

(3).光合作用與外源葡萄糖的利用可以同時(shí)進(jìn)行(或有光條件下,小球藻能更有效利用外源葡萄糖)

(4).維持生物體正常的生命活動(dòng)

(5).提供二氧化碳、無機(jī)鹽等【分析】組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。無機(jī)鹽主要的存在形式是離子,有的無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)具有重要作用,有的無機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓。植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量?!驹斀狻浚?)光合作用光反應(yīng)階段場(chǎng)所在類囊體薄膜上,發(fā)生水的光解和ATP的合成,需要有酶、色素、ADP等物質(zhì)的參與,葉綠素由C、H、O、N、Mg組成,酶由C、H、O、N組成,ADP由C、H、O、N、P組成,故三種大量元素N、P、Mg。(除C、H、O元素外)(2)分析圖1,對(duì)比乙組和丙組葉綠素和類胡蘿卜素的變化可知,添加葡萄糖對(duì)小球藻細(xì)胞的葉綠素a和葉綠素b(或葉綠素)含量有顯著影響。(3)圖2結(jié)果表明,光照條件,光合作用與外源葡萄糖的利用可以同時(shí)進(jìn)行(或有光條件下,小球藻能更有效利用外源葡萄糖),故加足量葡萄糖培養(yǎng)條件下小球藻生長最快。(4)缺少鉀鹽,植物光合產(chǎn)物的合成與運(yùn)輸受阻,光合速率下降,說明無機(jī)鹽的作用是維持生物體正常的生命活動(dòng)。(5)油菜籽餅、牛糞等農(nóng)家肥通過微生物的發(fā)酵,釋放熱能,提高土壤溫度,同時(shí)發(fā)酵過程中也會(huì)釋放出二氧化碳,供植物光合作用,農(nóng)家肥中的無機(jī)鹽被植物吸收,最終提高西瓜產(chǎn)量?!军c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素、無機(jī)鹽的作用、葉綠體中色素等相關(guān)知識(shí),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)。20.

在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是

A.人體中,單體b種類有4種B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是[C]的結(jié)構(gòu)具有多樣性C.人類的白化病基因起源于圖中的[①]過程D.圖中[A]和[C]是組成染色體的主要成分

參考答案:B21.圖表示基因組成為AaBb的高等生物的一個(gè)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期。下列說法與圖示含義不相符的是(

)A.甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象B.乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期,一定會(huì)出現(xiàn)A和a的分離C.丙可能是次級(jí)精母細(xì)胞D.若丁細(xì)胞中1號(hào)染色體上攜帶有基因A,則7號(hào)染色體相同位點(diǎn)上應(yīng)有基因a參考答案:B22.科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了下述實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測(cè)得周圍溶液中24Na的量如圖所示。據(jù)圖作出下列推斷,錯(cuò)誤的是()A.加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加B.加入ATP后,細(xì)胞中24Na的量減少C.神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP和載體蛋白D.“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸參考答案:C23.下圖不能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系

A.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2~4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

B.1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜

C.1表示免疫系統(tǒng),2~4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

D.1表示細(xì)胞外液,2~4分別表示血漿、細(xì)胞液、淋巴參考答案:A24.下列有關(guān)概念圖的敘述,正確的是

)A.①表示的堿基有5種

B.②表示的是核糖

C.④表示脫氧核苷酸

D.④表示核糖核苷酸參考答案:C25.下圖中,①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘,③和④頂端的瓊脂塊上曾放過胚芽鞘尖端,②的頂端是普通瓊脂塊,能直立生長和彎曲生長的依次是

A.②④

B.③④

C.②③

D.③②參考答案:B26.人情緒緊張時(shí)往往臉色發(fā)白,這是因?yàn)樵黾恿?/p>

素,而使面部血管收縮的結(jié)果A.腎上腺素和去甲腎上腺素

B.甲狀腺素

C.胰島素

D.性激素參考答案:A27.研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少,水稻生長加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是:

A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝C.P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長發(fā)育參考答案:A28.DNA分子經(jīng)過誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G,推測(cè)“P”可能是()A.胸腺嘧淀

B.腺嘌呤

C.胸腺嘧啶或腺嘌呤

D.胞嘧啶參考答案:D29.下列對(duì)遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,不正確的是

A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄均涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)

B.細(xì)菌不能獨(dú)立完成遺傳信息的傳遞和表達(dá)

C.人體DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所都是細(xì)胞核

D.翻譯過程需要tRNA和核糖體共同參與參考答案:B30.配制不同濃度梯度的蔗糖溶液,從小到大依次為n,、n2、n3……,再將每個(gè)濃度溶液都各分為兩份裝入燒杯中,編號(hào)為A1

A2

B1

B2

C1

C2……。向A1

B1

C1……中放入從相同部位取出的大小相同的蘿卜塊,半小時(shí)后,向浸有蘿卜塊的溶液內(nèi)加入少許甲稀藍(lán)粉末(標(biāo)記溶液為藍(lán)色)。用細(xì)頭滴管吸取藍(lán)色溶液,緩慢從滴管中向?qū)?yīng)濃度的蔗糖溶液中(A1→A2;B1→B2

;C1→C2……)橫向放出一滴藍(lán)色溶液—觀察小液滴的移動(dòng)方向。下列說法不正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)操作可以用來探究植物細(xì)胞液的濃度B.若A2屮液滴尚下移動(dòng),則A1屮的蘿卜塊硬度將變大C.若C2中液滴向上移動(dòng).則C1中的蘿卜細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離D.若A2中液滴向下移動(dòng),C2中液滴向上移動(dòng),則B2中的液滴靜止不動(dòng)參考答案:D31.右圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

)A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散B.該物質(zhì)通過膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合C.該物質(zhì)可能是水或甘油D.該物質(zhì)通過膜時(shí)必須消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量參考答案:B32.“太陽能”海蝸??梢赃M(jìn)行光合作用,原因是它以某種海藻為食,并將這種海藻的葉

綠體保留下來吸收到自身細(xì)胞中利用,對(duì)此分析有誤的一項(xiàng)是(

A.“太陽能”海蝸牛與海藻為捕食關(guān)系

B.“太陽能”海蝸牛攝入的這種海藻屬于真核生物

C.“太陽能”海蝸??梢岳霉饽茏鳛楦黜?xiàng)生命活動(dòng)的直接能源

D.“太陽能”海蝸牛的這種光合能力是不能遺傳的參考答案:C33.(05上海卷)一段原核生物的RNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,則此RNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的RNA個(gè)數(shù),依次為

A、33

11

B、36

12

C、12

36

D、11

36參考答案:答案:B解析:一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,有12個(gè)氨基酸,因此需12個(gè)tRNA運(yùn)輸,決定一個(gè)氨基酸需一個(gè)密碼子,而每個(gè)密碼子由mRNA上三個(gè)相鄰的堿基組成,所以mRNA上至少含有12×3=36個(gè)。

34.右下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間的某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是

A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時(shí),刺激a,機(jī)體將沒有感覺B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e都具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只能發(fā)生于細(xì)胞核中

D.如果該圖為細(xì)胞免疫過程,則a為吞噬細(xì)胞,b為漿細(xì)胞,c為靶細(xì)胞參考答案:答案:B35.在下圖中,能表示人的受精卵在分裂過程中DNA含量變化以及精細(xì)胞在形成過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖分別是(

)參考答案:B36.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.在觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,能看到根尖分生區(qū)細(xì)胞中染色體向兩極移動(dòng)B.在觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈烘干載玻片,可以迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對(duì)核酸的破壞C.檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化D.在色素提取的實(shí)驗(yàn)中,加入碳酸鈣的目的是幫助研磨充分參考答案:B37.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是A.刺激③處,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④,E不能產(chǎn)生反應(yīng)C.興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在②處傳遞速度快D.若在④處施加一較強(qiáng)電刺激,圖中①~⑤處能測(cè)到興奮的只有⑤參考答案:C38.下列關(guān)于白眼雄果蠅的說法不正確的是:A.該果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中可能不存在白眼基因B.該果蠅的肌肉細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞中,均存在著Y染色體C.觀察該果蠅的精巢,發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞中的染色體組數(shù),可能有1N、2N、4ND.該果蠅的表皮細(xì)胞增殖時(shí),白眼基因移向一極,Y染色體移向另一極參考答案:D39.下列說法正確的有(

)①有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用過程中都有能量的轉(zhuǎn)化,但是只有綠色植物可以利用光能②每克脂肪氧化放能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含氧比例高③細(xì)胞衰老時(shí),染色質(zhì)收縮,染色加深,細(xì)胞核的體積減?、懿《綡7N9和肺炎雙球菌核苷酸的種類均為4種⑤突變可能改變基因的結(jié)構(gòu),也可能改變基因的數(shù)目和排列順序A、0項(xiàng)

B、1項(xiàng)

C、2項(xiàng)

D、3項(xiàng)參考答案:B40.甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡.氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變);初始時(shí)指針指向正中零的位置.乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線,每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零.下列對(duì)于相關(guān)描述,不正確的是()

A.在適宜光照條件下,指針將向右偏轉(zhuǎn)B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,c點(diǎn)的含義為O2釋放量最大C.ce段說明隨燈光距離的增大,O2釋放量減少D.f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小參考答案:D【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】分析裝置可知,B中為死亡的植物,保持天平兩側(cè)起始重量和體積相同;并且兩氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含二氧化碳緩沖液,因此氣球中的二氧化碳量不變,因此該裝置能測(cè)定通過A中植物凈光合作用產(chǎn)生的氧氣量.

當(dāng)植物光合作用等于呼吸作用時(shí),天平的指針將不偏轉(zhuǎn);當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí),有氧氣的凈釋放,此時(shí)A側(cè)浮力增大,指針將向右偏轉(zhuǎn);當(dāng)光合作用小于呼吸作用時(shí),氣球中氧氣會(huì)減少,因此A側(cè)浮力減小,指針將向左偏.【解答】解:A、在適宜光照條件下,光合作用大于呼吸作用,有氧氣的凈釋放,此時(shí)A側(cè)浮力增大,指針將向右偏轉(zhuǎn),A正確;

B、實(shí)驗(yàn)研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,c點(diǎn)表示O2釋放量最大,凈光合速率最大,B正確;

C、據(jù)曲線圖分析殼子,ce段隨燈光距離的增大,O2釋放量減少,C正確;

D、f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)相比,細(xì)胞呼吸速率大于光合速率,氣球內(nèi)氣體量減少,因此指針的偏轉(zhuǎn)方向相反,D錯(cuò)誤.

故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素的探究實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)設(shè)置巧妙,通過天平指針的偏轉(zhuǎn)表示植物氧氣的凈釋放量,意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)裝置的能力、析圖能力和理解能力.考生要能夠明確二氧化碳緩沖液的作用,明確裝置中氣體量變化為(光合作用產(chǎn)生氧氣-呼吸作用消耗氧氣)氧氣凈釋放量;并且曲線中e點(diǎn)時(shí)光合速率剛好等于呼吸作用,即氧氣的凈釋放量為0.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.狗的毛色由位于非同源染色體上的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型:黑毛(A__B__)、褐毛(aaB__)、紅毛(A__bb)和黃毛(aabb)?;卮鹣铝袉栴}:(1)一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配,產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現(xiàn)型,則親本黑毛雌狗的基因型為___________________;若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交,產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率為________。(2)有一只小狗的基因型如下圖1所示。①圖1中,基因Aa與基因______,或者與基因______遵循自由組合定律遺傳。②如果這只小狗產(chǎn)生了圖2所示的卵細(xì)胞,可能原因是在減數(shù)第一次分裂時(shí)________________________________________________________________________,我們把這種變異稱為____________。③若圖3所示極體與圖2所示卵細(xì)胞來自同一次級(jí)卵母細(xì)胞,請(qǐng)把圖3中的基因填寫完整。(2分)參考答案:(1)AaBb1/12(2)①BBDd②四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換基因重組③或(AGBD)(1)一只黑毛雌狗(A__B__)與一只褐毛雄狗(aaB__)交配,產(chǎn)下的子代中有黃毛(aabb),則親本黑毛雌狗的基因型為AaBb,褐毛狗的基因型為aaBb;子代中的黑毛雌狗的基因型及比例為AaBB(1/3)、AaBb(2/3),其與黃毛雄狗(aabb)雜交,產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性(A__bb)的概率為2/3×1/2×1/4=1/12。(2)①非同源染色體上的非等位基因才遵循基因自由組合定律,因此圖1中,基因Aa與基因BB,或者與基因Dd遵循自由組合定律遺傳。②如果這只小狗產(chǎn)生了圖2所示的卵細(xì)胞,可能原因是在減數(shù)第一次分裂時(shí)四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,這種變異稱為基因重組。③在沒有發(fā)生交叉互換的情況下,來自同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞的極體和卵細(xì)胞含有相同的基因型,但由于發(fā)生過交叉互換,因此與卵細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞的極體的基因型如圖:42.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟?25℃)條件下,測(cè)定小麥在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí))黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2·小時(shí))

小麥39328(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是

。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,限制光合速率的主要原因是

。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為________(mgCO2/100cm2葉·小時(shí)),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥固定的CO2的量為________(mgCO2/100cm2葉·小時(shí))。若白天光照10小時(shí),則光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥一晝夜積累有機(jī)物的量是

(mgCO2/100cm2葉)(4)研究人員發(fā)現(xiàn)小麥抗蟲性較差,欲通過基因工程對(duì)該品種進(jìn)一步改良,改良中涉及到的核心步驟是

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