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文檔簡介
河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣亢村中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是A.①與抗體的加工有關(guān) B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細胞C.③是葉綠體內(nèi)膜
D.④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案:C2.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列敘述錯誤的是A.目前還不能用化學(xué)方法合成目的基因
B.可通過農(nóng)桿菌的感染以實現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞C.含耐鹽基因的水稻細胞可經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得植株
D.可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案:A3.如圖為滲透裝置示意圖,a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是(
)A.若c為一層紗布,則不會發(fā)生此現(xiàn)象B.實驗開始時,c兩側(cè)的溶液濃度大小是a<bC.實驗過程中漏斗管內(nèi)的液面先上升后保持穩(wěn)定D.當(dāng)漏斗管內(nèi)的液面停止上升時,溶液濃度大小是a=b參考答案:D【分析】實驗裝置中半透膜兩側(cè)的水可以進出,而蔗糖分子不能透過半透膜,因此單位時間內(nèi)水分子穿過半透膜向漏斗內(nèi)的數(shù)量多于向漏斗外的數(shù)量,于是漏斗中水逐漸增多,漏斗中液面上升。隨著液面的上升,漏斗中水柱的升高,對半透膜內(nèi)側(cè)的壓強越來越大,單位時間內(nèi)水分子向漏斗外擴散的數(shù)目逐漸增加,而水分子向漏斗內(nèi)擴散的數(shù)目逐漸減少。當(dāng)單位時間內(nèi)水分子向內(nèi)、向外擴散的相對速率相等時,漏斗中的液面就不再上升。此時半透膜處水分子向內(nèi)和向外擴散處于動態(tài)平衡狀態(tài)?!驹斀狻繚B透裝置中的a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液,若c為一層紗布,由于紗布的孔徑大,水和蔗糖分子均可自由通過,則紗布兩側(cè)的溶液濃度相同,不會發(fā)生圖中漏斗液面升高的現(xiàn)象,A正確;觀察圖中滲透裝置可知,漏斗液面上升,說明漏斗中蔗糖溶液濃度高,溶質(zhì)微粒多,對水的吸引力強,由此推測,實驗開始時,漏斗中蔗糖溶液濃度大于燒杯中溶液濃度,即a<b,B正確;實驗過程中,由于漏斗中蔗糖溶液濃度高,液面上升,當(dāng)上升到一定高度后,液面高的一側(cè)形成的靜水壓會阻止溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴散,并達到平衡,液面最終保持穩(wěn)定,因此C正確;當(dāng)漏斗內(nèi)的液面停止上升時,溶液濃度大小依然是a<b,溶液濃度差才會抵消掉升高液面形成的靜水壓,達到平衡,因此,D錯誤?!军c睛】圖中所示的滲透裝置中,水分子可以透過半透膜,蔗糖分子不能透過半透膜,最終漏斗和燒杯中的液面不會平齊,這是解答本題的關(guān)鍵。4.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是(
)①遺傳病可以通過社會調(diào)查和家庭調(diào)查的方式了解發(fā)病情況②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病③單基因遺傳病是指一個基因控制的遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③④參考答案:C5.右圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強刺激,則a、b、c、d、e中能檢測到興奮的有幾處A.2處
B.3處
C.4處
D.5處參考答案:C6.下列關(guān)于細胞核的敘述,不正確的()A.細胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細胞器C.核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道D.核膜的基本支架是磷脂雙分子層參考答案:B7.下列關(guān)于科學(xué)史的敘述,有幾項正確(
)①魏爾肖對細胞學(xué)說進行了補充,他提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”②魯賓和卡門利用放射性同位素示蹤技術(shù)證明光合作用釋放的氧氣全部來自于水③恩格爾曼利用水綿和好氧細菌證明了葉綠體是進行光合作用的場所A.0項
B.1項
C.2項
D.3項參考答案:D魏爾肖提出的“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”,是對細胞學(xué)說進行的補充,①正確;美國的魯賓和卡門利用放射性同位素示蹤技術(shù),用18O分別標(biāo)記C02和H2O,一組植物提供C1802和H2O,另一組植物提供C02和H218O,分析兩組植物釋放的O2,證明光合作用釋放的氧全部來自水,②正確;美國科學(xué)家恩格爾曼恩格爾曼將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在黑暗、無空氣的環(huán)境中,用極細光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射的部位集中,如果臨時裝片暴露在光下,細菌則分布在葉綠體所有受光部位,證明了O2是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是進行光合作用的場所,③正確。綜上所述,A、B、C均錯誤,D正確?!军c睛】本題借助科學(xué)發(fā)展史進行考查,這提醒我們:在平時的學(xué)習(xí)中除了要熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識外,還要關(guān)注生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。8.如圖為滲透作用實驗,開始時如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是
A.圖(二)中B的濃度等于C的濃度
B.圖(一)中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度
C.圖(二)中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度
D.圖(一)中B濃度大于C的濃度參考答案:A9.關(guān)于細胞全能性的理解不確切的是
A.大量的科學(xué)事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性B.細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D.通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系,證明了動物體細胞也具有全能性參考答案:D10.“三北防護林工程”建設(shè)中注意了以下兩個問題:(1)考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問題;(2)考慮到樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理()A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理C.整體性原理和物種多樣性原理D.物種多樣性原理與整體性原理參考答案:B11.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是(
)①光合作用一定要在葉綠體中進行②自然界動植物的細胞膜一定具有選擇透過性③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃⑤有氧呼吸一定在線粒體中進行⑥與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)⑦用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含葡萄糖A.全部正確 B.有一個正確 C.有三個正確 D.全都不對參考答案:B【分析】病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu);原核生物無葉綠體和線粒體,故光合作用的生物不一定有葉綠體,有氧呼吸的生物不一定有線粒體;不同酶催化作用的最適溫度不同。【詳解】①光合作用不一定要在葉綠體中進行,如藍藻,①錯誤;②生物膜都有選擇透過性,②正確;③原核生物具有原核細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定不是原核生物,③錯誤;④人體酶催化作用的最適溫度一定是37℃,其他生物酶的最適溫度不一定是37℃,④錯誤;⑤有氧呼吸不一定在線粒體中,如好氧性細菌,⑤錯誤;⑥含有肽鍵的化合物均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),不一定是蛋白質(zhì),如雙縮脲,⑥錯誤;⑦用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色,說明該樣液中一定含有還原性糖,不一定是葡萄糖,⑧錯誤。則正確的只有②。故選B。12.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,正確的技術(shù)手段是A.用化學(xué)方法把DNA和蛋白質(zhì)分開B.用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體和大腸桿菌C.用32P和35S同時標(biāo)記T2噬菌體D.用標(biāo)記過的大腸桿菌去培養(yǎng)T2噬菌體參考答案:D噬菌體在侵染細菌的過程中,將DNA注入到細菌內(nèi),而蛋白質(zhì)外殼留在外面,并沒有用化學(xué)方法分離,A錯誤;實驗中用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),B錯誤;用32P和35S分別標(biāo)記兩組T2噬菌體,然后分別實驗,C錯誤;由于噬菌體只能寄生在細菌中,不能利用培養(yǎng)基培養(yǎng),因此用標(biāo)記過的大腸桿菌去培養(yǎng)T2噬菌體獲得具有標(biāo)記的噬菌體,D正確?!究键c定位】噬菌體侵染細菌實驗【名師點睛】在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標(biāo)記了噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記了噬菌體的蛋白質(zhì),然后用標(biāo)記的噬菌體分別取侵染大腸桿菌,最終證明只有DNA進入大腸桿菌中,DNA是遺傳物質(zhì)。13.酵母菌在含乳糖的培養(yǎng)基上生長時,細胞中出現(xiàn)了分解乳糖的酶,將其轉(zhuǎn)移到不含乳糖的培養(yǎng)基上時,這些酶就不存在了,下列說法正確的是A.缺乏乳糖時,編碼乳糖分解酶的基因消失了B.在乳糖的誘導(dǎo)下,酵母菌突變產(chǎn)生了編碼乳糖分解酶的基因C.在乳糖的誘導(dǎo)下,酵母菌分解乳糖的酶的基因得到表達D.乳糖可能是乳糖分解酶基因的重要組成成分參考答案:C14.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細胞中的分布,所用實驗材料均較合理的一組是
()A.韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
B.梨、雞蛋清、花生子葉、口腔上皮細胞C.蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮
D.番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞參考答案:B15.下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。下列說法正確的是A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸B.無論圖中何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量C.bd段無氧呼吸時有機物中的能量大部分以熱能形式散失D.若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降參考答案:B解析:【考點】本題考查呼吸作用知識。cd段氧氣消耗速率不發(fā)生改變,說明存在氧氣消耗,因此該區(qū)段包括有氧呼吸和無氧呼吸;人無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)CO2,因此肌肉細胞CO2是有氧呼吸產(chǎn)生的,產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量;.bd段無氧呼吸時有機物中的能量大部分儲存在產(chǎn)物乳酸中;人體內(nèi)環(huán)境中有緩沖物質(zhì),能夠與乳酸反應(yīng)從而保持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定。16.科研人員借助病毒將四種外源基因注入人的皮膚細胞,這些基因能與皮膚細胞的基因“重組”,改造后的皮膚細胞經(jīng)過培養(yǎng)恢復(fù)了全能性。下列說法不正確的是A.培養(yǎng)過程中發(fā)生了細胞分裂和脫分化B.大量培養(yǎng)改造后的皮膚細胞可以得到單克隆抗體C.改造后的皮膚細胞理論上能培育成人體組織或器官D.用胰蛋白酶處理皮膚組織可獲得單個的皮膚細胞參考答案:答案:B17.右圖表示兩個細胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是A.若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細胞B.若A是精子,B是卵細胞,則它們的結(jié)合與細胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)C.若A是死亡的細胞,B是吞噬細胞,則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)D.若A是吞噬細胞,B是侵入人體的病原體細胞,則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性參考答案:A18.乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關(guān)的實驗,其實驗條件均設(shè)置為最適條件實驗結(jié)果如下:實驗一酶濃度0%1%2%4%5%(乳糖濃度為10%)相對反應(yīng)速率02550100200實驗二
乳糖濃度0%5%10%20%30%(酶濃度為2%)相對反應(yīng)速率025506565
以下分析正確的是
A.實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
B.實驗一增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低
C.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
D.實驗二若提高反應(yīng)溫度條件5℃,相對反應(yīng)速率將增大參考答案:C19.過度肥胖往往造成血糖濃度過高,且血液中胰島素濃度也偏高。某研究室利用過度肥胖的老鼠進行實驗,發(fā)現(xiàn)阿斯匹林(一種消炎止痛藥)可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷。右圖中對照組表示過度肥胖老鼠未服用阿斯匹林時,120分鐘內(nèi)血糖濃度變化曲線,實驗組表示過度肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰島素,120分鐘內(nèi)血糖濃度變化曲線。下列敘述正確的是①時間為0時,實驗組老鼠的血糖濃度明顯低于對照組②注射胰島素后,兩組老鼠的血糖濃度在60分鐘內(nèi)明顯下降③肥胖老鼠的細胞對胰島素反應(yīng)不敏感,胰島素?zé)o法調(diào)節(jié)血糖濃度④服用阿斯匹林后,肥胖老鼠的細胞恢復(fù)對胰島素的反應(yīng),胰島素使血糖濃度降低A.①② B.②③
C.①④
D.③④參考答案:D20.2010年4月5日,山西王家?guī)X煤礦,由于透水事件被困的153名礦工有115名首先奇跡般獲救,并有顯著的生命特征.被困期間,有關(guān)他們體內(nèi)生理活動的敘述,正確的是(
)A.被困期間,可通過減少排尿,保持水分平衡B.獲救后,仍有生命特征,說明血糖仍保持平衡C.被困期間,他們體內(nèi)對血糖含量起調(diào)節(jié)作用的主要是胰島素D.體重均減輕,主要原因是組織蛋白和脂肪的分解利用參考答案:D21.下圖是化學(xué)合成的兩種mRNA分子。以它們?yōu)槟0搴铣傻膬煞N多肽中存在氨基酸種類最多為
ABCD多肽Ml822多肽N4843
參考答案:答案:C22.下列有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是A.先天性胸腺發(fā)育不良會導(dǎo)致艾滋病的發(fā)生B.艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的C.HIV通過識別輔助性T細胞表面受體進入細胞D.艾滋病患者免疫功能減退,引發(fā)嚴重的過敏反應(yīng)參考答案:C【分析】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷病.HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等?!驹斀狻緼、先天性胸腺發(fā)育不良是一種因先天性胸腺不發(fā)育或發(fā)育不良所造成的T細胞功能缺陷的疾病,而艾滋病的發(fā)生是由于HIV病毒進攻人體T細胞而導(dǎo)致的,先天性胸腺發(fā)育不良與艾滋病之間沒有因果關(guān)系,先天性胸腺發(fā)育不良不一定引起艾滋病,A錯誤;B、艾滋病主要通過體液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,通過唾液、食物和昆蟲一般不會傳播艾滋病,B錯誤;C、HIV侵入人體后能識別并結(jié)合輔助性T淋巴細胞表面的特異性受體,進入細胞,C正確;D、艾滋病是由HIV感染引起的免疫缺陷病,不是過敏性疾病,D錯誤。故選C。23.某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度B.曲線Ⅰ作為實驗對照C.化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點上移參考答案:D24.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“▲—★—■—●”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—“是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是A.該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基C.圖中肽鏈上“—”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的D.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686參考答案:C【命題立意】本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),難度中等。圖中蛋白質(zhì)的多樣性取決于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu);含有兩條肽鏈,一條肽鏈至少含有一個羧基;肽鏈中每個氨基酸之間的鍵是在核糖體中形成;蛋白質(zhì)形成過程中相對分子質(zhì)量減少的為:18(21+19-2)+2=686。25.據(jù)英國《衛(wèi)報》披露,紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)研究人員不久前成功實現(xiàn)一項生殖醫(yī)學(xué)技術(shù),將患有線粒體疾病婦女的受精卵中的細胞核移植到健康婦女捐獻的去核卵子中,最終產(chǎn)下了健康的嬰兒。下列敘述錯誤的是
A、此項技術(shù)的基礎(chǔ)是動物的細胞和組織培養(yǎng)
B、此項技術(shù)的原理與克隆羊“多莉”完全相同
C、健康婦女捐獻的卵子的細胞質(zhì)具有調(diào)控移入細胞核發(fā)育的作用
D、嬰兒出生后具有患病夫婦以及捐獻健康卵子的婦女三方的遺傳特征參考答案:B26.關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是() A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān) B.緩沖物質(zhì)可以維持細胞外液的pH穩(wěn)定 C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 D.運動后水分排出較多,此時抗利尿激素分泌增加 參考答案:C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);穩(wěn)態(tài)的生理意義. 【分析】液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)的數(shù)目多少,大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān),細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl﹣;體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié);體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少. 【解答】解:A、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān),滲透壓90%以上來源于Na+和Cl﹣;故A正確. B、緩沖物質(zhì)可以維持細胞外液的pH相對穩(wěn)定,比如H2CO3/NaHCO3;故B正確.C、寒冷環(huán)境中骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,腎上腺素導(dǎo)致有機物氧化分解加快;故C錯誤. D、運動后水分排出較多,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收;故D正確. 故選C. 【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu). 27.下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是A.電子顯微鏡下,核糖體呈小球狀,懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中B.核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場所,在其中形成了肽鍵C.核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的,它的形成與細胞核內(nèi)的核仁有關(guān)D.核糖體與基因的表達密切相關(guān),是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所參考答案:B28.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳,實驗結(jié)果如下:下列推斷錯誤的是
A.果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀
B.由組合②可判斷控制眼色的基因位于X染色體上
C.若組合①的F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/16D.若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8參考答案:C29.下圖表示植物細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,下列分析錯誤的是A.在光照充足,條件適宜的情況下,a強于b,c強于dB.有ATP產(chǎn)生的過程是b、c、d三個過程C.在生物膜上發(fā)生的生理過程是a、c、d三個過程D.人體細胞內(nèi)具有的過程是b、d兩個過程參考答案:C30.阿膠原產(chǎn)于山東,已有兩千多年的應(yīng)用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”。阿膠的滋補作用主要體現(xiàn)為:加快機體的新陳代謝,促進組織細胞再生和增強免疫力,下列說法正確的是
A.“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B.驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖
C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素
D.阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸參考答案:D31.關(guān)于植物細胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是(
)A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D.葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子參考答案:C32.某植物有白花和紅花兩種性狀,由等位基因R/r、I/i控制,已知基因R控制紅色素的合成,基因I會抑制基因R的表達。某白花植株自交,F1中白花:紅花=5:1;再讓F1中的紅花植株自交,后代中紅花:白花=2:1。下列有關(guān)分析錯誤的是A.基因R/r與I/i獨立遺傳
B.基因R純合的個體會致死C.F1中白花植株的基因型有7種 D.親代白花植株的基因型為Mi參考答案:C33.分析下表,可推測:(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.)溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶參考答案:D34.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.體液調(diào)節(jié)的信號是化學(xué)物質(zhì),神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號就是神經(jīng)沖動B.動物的生命活動往往同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.某種意義上,體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都有分級調(diào)節(jié)的現(xiàn)象參考答案:A35.下列關(guān)于變異與育種的敘述中,正確的是 A.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株B.人工誘導(dǎo)多倍體方法很多,目前最常用最有效的方法是低溫處理植物分生組織細胞C.誘變育種可以按人為需要在短時間內(nèi)獲得優(yōu)良的變異D.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異則染色體上基因的數(shù)目或排列順序會發(fā)生改變參考答案:D36.下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是()①胰島素②雄性激素③酶④Na+載體A.①
②
B.②
③
C.①
④
D.①
③
④參考答案:C37.在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是:A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加參考答案:C38.下列選項中,不能體現(xiàn)細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是A.真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān)B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率C.草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進行D.控制細胞器進行物質(zhì)合成的基因,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的參考答案:D39.用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是
A.都需用CO2培養(yǎng)箱
B.都需用液體培養(yǎng)基C.都要在無菌條件下進行
D.都可體現(xiàn)細胞的全能性參考答案:C40.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”。下列敘述正確的是A
在一個反射弧中,突觸前膜產(chǎn)生的遞質(zhì)是一種信息分子,可將興奮由一個神經(jīng)元傳向另一個神經(jīng)元B
血糖調(diào)節(jié)中,胰島素作為一種信息分子,只能將信息傳遞給肝細胞C
記憶細胞能識別抗原,與信息分子無關(guān)D
信息分子只能是由細胞合成的大分子物質(zhì),不能是小分子物質(zhì),也不能來自外界環(huán)境參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。南極某淡水湖的食物網(wǎng)中,僅有A、B、C、D、E、F六個種群,每個種群同化的能量的相對值分別為5000、390、110、29、21、5,其中生產(chǎn)者只有種群A。請回答下列相關(guān)問題:(1)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率按10%計算,請用字母和箭頭在下面框格內(nèi)構(gòu)建一個食物鏈的條數(shù)最多時的食物網(wǎng)模型______________;(2)如果向該湖泊引入以F為專一食物的動物,A、B、C、D、E五個種群中種群密度首先下降的是_______________。(3)該湖泊與我國的太湖相比,其自我調(diào)節(jié)能力較低,原因是_________________________。(4)鞭毛藻是生活在該湖泊中的水生生物,鞭毛藻同化的能量有三個流向:①通過自身呼吸作用散失一部分,②被下一營養(yǎng)級利用,③____________________。鞭毛藻能感受光線的強弱,借助鞭毛移動到光線合適的位置進行光合作用,由此可見,該信息傳遞的作用是_________________________。參考答案:
(1).
(2).B和C
(3).組成成分少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
(4).被分解者利用
(5).有利于生物體生命活動正常進行【分析】由題意知:A是生產(chǎn)者,同化量為5000,按能量傳遞效率為10%計算,第二營養(yǎng)級能量應(yīng)為500,是B、C同化量的和,所以B、C處于第二營養(yǎng)級,同理D、E為第三營養(yǎng)級,F(xiàn)是第四營養(yǎng)級,形成的食物網(wǎng)最多有4條食物鏈?!驹斀狻浚?)由分析可知:A是生產(chǎn)者,按能量傳遞效率為10%計算,第二營養(yǎng)級能量應(yīng)為500,是BC的和,所以BC處于第二營養(yǎng)級,同理DE為第三營養(yǎng)級,F(xiàn)是第四營養(yǎng)級,形成的食物網(wǎng)最多有4條食物鏈,。(2)若向該湖泊引人以F為專一食物的動物,則D、F因缺少天敵大量捕食B、C,其數(shù)量大量減少。(3)該湖泊與太湖相比,其自我調(diào)節(jié)能力較低,原因是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。(4)鞭毛藻同化量的能量最終有三個流向:①通過自身呼吸作用散失一部分,②被下一營養(yǎng)級利用,③分解者利用,鞭毛藻能感受光線的強弱,借助鞭毛移動到光線合適的位置進行光合作用,由此可見,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對生物的意義是生命活動正常進行,離不開信息傳遞的作用?!军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能等知識點,關(guān)鍵是要求學(xué)生正確理解和運用相關(guān)知識點解決問題。42.苯酚具有很強的毒性,有致畸、致癌和致突變作用。選育苯酚分解菌用于降解工業(yè)廢水中的苯酚具有重要意義。請回答:(1)從富含苯酚的土壤中分離苯酚分解菌時,培養(yǎng)基應(yīng)以為_________唯一碳源,原因是_______________。(2)苯酚分解菌為多種細菌,若在分離苯酚分解菌的同時對其計數(shù),可用_________法將菌液接種在培養(yǎng)基上。通過觀察培養(yǎng)基上的_________結(jié)合顯微鏡下的菌體觀察完成對苯酚分解菌的菌種鑒定。(3)研究表明分解苯酚的關(guān)鍵酶苯酚羥化酶,它在細菌細胞內(nèi)的________上合成,屬于___________填“胞內(nèi)酶”或“胞外酶”)。(4)苯酚分解菌的固定化常用包埋法。若用海藻酸鈉溶液固定苯酚分解菌時,形成的膠粒球度不良出現(xiàn)拖尾,可能的原因是______。與直接使用苯酚分解菌相比,使用固定化苯酚分解菌________的優(yōu)點參考答案:
(1).苯酚
(2).只有以苯酚為唯一碳源微生物才可以在這種選擇培養(yǎng)基上存活
(3).稀釋涂布平板
(4).菌落特征
(5).核糖體
(6).胞內(nèi)酶
(7).海藻酸鈉溶液(海藻酸鈉苯酚分解菌混合液)
(8).濃度過高能重復(fù)利用,降低成本【分析】從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,
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