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文檔簡介
湖南省常德市教育局熱市鎮(zhèn)中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)是(
)A.n-2
B.n-4
C.n+2
D.n+4參考答案:C略2.女婁菜為XY型性別決定植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制。研究小組做了兩組雜交實驗,結(jié)果如下表:
下列有關(guān)說法錯誤的是
A.由雜交組合l可知,闊葉是顯性性狀
B.雜交組合1父本和母本都是雜合子
C.由雜交組合2可推斷,含有窄葉基因的雄配子是不育的
D.雜交組合2子代中闊葉植株只有一種基因型參考答案:B3.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(
)A.大腸桿菌的細胞膜和細胞器膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)其成分更新B.衰老細胞的生物膜之間不再有成分的相互轉(zhuǎn)化和更新C.動物細胞融合與細胞膜具有一定流動性有關(guān)D.生物體內(nèi),不同部位的細胞的細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是相同的參考答案:C大腸桿菌中只有核糖體一種細胞器,核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),A錯誤;衰老細胞代謝變緩,仍能進行一系列的生命活動,如胰島細胞衰老仍能分泌激素,此過程生物膜之間有成分的相互轉(zhuǎn)化和更新,B錯誤;動物細胞要發(fā)生融合,首先是細胞膜發(fā)生融合,故動物細胞融合與細胞膜具有一定流動性有關(guān),C正確;生物體內(nèi),不同部位的細胞功能不同,其上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量也不同,D錯誤??键c:生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能4.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,不正確的是(
)A.小鼠受精卵的分裂面附近線粒體比較集中B.人體的活細胞都能進行蛋白質(zhì)的合成C.葉綠體中光能的吸收和轉(zhuǎn)化均在基粒上進行D.生物膜系統(tǒng)有利于細胞代謝的有序進行參考答案:B5.下列是關(guān)于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖,下列敘述正確的是
A.甲圖表示食物過咸時,抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系
B.乙圖表示飲水過多時,抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系
C.丙圖表示滲透壓升高時,抗利尿激素分泌變化
D.丁圖a點時注射的不可能是抗利尿激素參考答案:答案:C6.病毒是一種非細胞結(jié)構(gòu)生物,在電鏡下能夠看到的最小形態(tài)單位是(
)A.衣殼
B.衣殼粒
C.核苷酸
D.氨基酸參考答案:B7.已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養(yǎng),獲得n株小麥,其中基因型為aabbcc的個體約占
(
)
A.n/4
B.n/8
C.n/16
D.0參考答案:D8.下列關(guān)于激素知識的敘述正確的是A、與水果生長最密切的激素是生長素和細胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會引起性早熟B、用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實C、2,4-D可作為雙子葉植物雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉D、脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落參考答案:B9.如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯誤的是()A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂參考答案:C10.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞
C.神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都是以局部電流為前導
D.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞參考答案:C11.下列關(guān)于葉綠體和線粒體產(chǎn)生氣體過程的敘述,錯誤的是A.產(chǎn)生氣體的過程都有水的參與
B.產(chǎn)生氣體的過程都會產(chǎn)生ATPC.產(chǎn)生氣體的過程都會產(chǎn)生【H】
D.產(chǎn)生氣體的過程都與生物膜有關(guān)參考答案:D光合作用光反應中產(chǎn)生氧氣為水的光解過程,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳有水的參與,故兩者產(chǎn)生氣體的過程都有水的參與,A正確;光反應過程和呼吸作用第二階段均能產(chǎn)生能量,故都會產(chǎn)生ATP,B正確;光合作用產(chǎn)生氧氣的過程有[H]產(chǎn)生,有氧呼吸第二階段產(chǎn)生CO2的過程中也有大量[H]產(chǎn)生;C正確;呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳為有氧呼吸的第二階段,場所在細胞質(zhì)基質(zhì),不在生物膜上,D錯誤。12.Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應是()A.加速神經(jīng)沖動的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案:A【考點】突觸的結(jié)構(gòu);神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.由題意中瞬間增大突觸前膜對組織液中鈣離子的通透性,消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,可加速釋放神經(jīng)遞質(zhì),加速神經(jīng)沖動的傳遞.【解答】解:若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,使Ca2+進入突觸前膜內(nèi),消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)的速度加快,將引起神經(jīng)沖動的傳遞加快.故選:A.【點評】本題以Ca2+在神經(jīng)調(diào)節(jié)中的作用為切入點,考查興奮在神經(jīng)元之間傳遞的特點及Ca2+對該過程的影響.13.遺傳平衡狀態(tài)下的種群中,一個基因位點上的等位基因頻率將代代保持不變。下列不影響種群遺傳平衡的是A.基因重組
B.個體遷入遷出
C.自然選擇
D.基因突變參考答案:A試題分析:在一個群體無限大,且又具備以下條件:隨機交配、沒有突變沒有選擇、沒有遺傳漂變的情況下,群體內(nèi)一個位點上的基因型頻率和基因頻率將代代保持不變,處于遺傳平衡狀態(tài),這一平衡狀態(tài)就稱之為遺傳平衡狀態(tài),在四個選項中只有基因重組不會造成基因數(shù)量的改變,所以基因重組不會造成種群遺傳平衡,A正確。14.果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了改變,其結(jié)果是(
)A.所屬基因變成其等位基因
B.DNA內(nèi)部的堿基配對原則改變C.此染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
D.此染色體上基因數(shù)目和排列順序改變參考答案:A略15.下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗,其中敘述正確的是(
)A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖B、利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核C、用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖像,從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目D、若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡參考答案:D16.下列生理活動不能在線粒體內(nèi)進行的是A.氨基酸脫水縮合形成肽鍵
B.葡萄糖氧化分解產(chǎn)生二氧化碳C.
氧氣被還原生成水
D.ADP磷酸化生成ATP參考答案:B17.有些酶必需在有激活劑的條件下才具有活性。下列是有關(guān)某種酶的實驗,處理方式及結(jié)果如下表及下圖所示。根據(jù)結(jié)果判斷,敘述錯誤的是試管編號試管Ⅰ試管Ⅱ試管ⅢpH887溫度800C400C400C酶1mL1mL1mL底物1mL1mL1mL
A.甲物是該酶的激活劑 B.該酶在80℃的環(huán)境條件下沒有活性
C.試管Ⅲ中酶的活性比試管Ⅱ中的高
D.35min后試管Ⅱ中產(chǎn)物的量不增加參考答案:C18.研究發(fā)現(xiàn),水分進出細胞膜必需一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì)。若設(shè)法專一性地關(guān)閉離體腎小管細胞的水通道蛋白,則將導致細胞()A.形態(tài)基本不變B.在蒸餾水中漲破C.在濃溶液中皺縮D.在生理鹽水中迅速死亡參考答案:A19.將蛙的離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液M中,給予適宜刺激后,記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化(如圖中曲線Ⅰ所示)、膜電位變化(如圖中曲線Ⅱ所示)。下列說法正確的是A.實驗過程中培養(yǎng)液M只有鈉離子的濃度會發(fā)生變化B.圖中a點后,細胞膜內(nèi)鈉離子的含量開始高于膜外C.曲線Ⅱ的峰值大小與培養(yǎng)液M中鈉離子的濃度有關(guān)D.圖中c點時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負參考答案:C據(jù)圖分析,膜內(nèi)鈉離子濃度增加,說明M溶液種鈉離子減少,則膜外溶液減少,導致其他離子的濃度乙發(fā)生了改變,A錯誤;圖中a點后,鈉離子開始內(nèi)流,但是濃度不一定比膜外高,B錯誤;培養(yǎng)液中鈉離子濃度,神經(jīng)纖維受到適宜刺激后,單位時間內(nèi)鈉離子內(nèi)流數(shù)量越多,動作電位峰值越大,C正確;圖中c點時為動作電位,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,D錯誤。20.地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一,為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況,某研究小組對該城市的68000人進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表。下列說法正確的是(
)A.根據(jù)調(diào)查能確定該遺傳病為隱性遺傳病B.經(jīng)產(chǎn)前診斷篩選性別,可減少地中海貧血的發(fā)生C.地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關(guān)系D.患者經(jīng)基因治療,不會將致病基因遺傳給后代參考答案:C解析:由表中的信息可知,根據(jù)調(diào)查不能確定該遺傳病的類型,A錯;該遺傳病在男女群體中發(fā)病率相等,屬于常染色體遺傳,不可經(jīng)產(chǎn)前診斷篩選性別來減少地中海貧血的發(fā)生,B錯;由表2信息可知,該遺傳病在不同年齡的人群中的發(fā)病率大體相同,C正確;患者經(jīng)基因治療,但其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒變,仍會將致病基因遺傳給后代,D錯。21.下列有關(guān)酶的敘述正確的是A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞D.RNA聚合酶能夠與mRNA結(jié)合從而使游離的核糖核苷酸連接起來參考答案:C22.組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進行改造。.下圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(標示了部分基因及部分限制性內(nèi)切酶作用位點),據(jù)圖分析正確的是:A.該質(zhì)??梢杂糜谵D(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng)B.若保證T-DNA進入水稻細胞后不引起細胞的無限分裂和生長,可以用限制酶Ⅱ處理
C.圖中的終止子是終止密碼
D.用限制酶I和DNA連接酶改造后形成的質(zhì)粒,無法被限制酶Ⅱ切割參考答案:B23.細胞的生命歷程就像一個電腦程序,從分裂產(chǎn)生,多分化、衰老、凋亡,都是正常細胞按順序必須經(jīng)過的階段.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.正常細胞進行有絲分裂增殖不改變遺傳物質(zhì)B.通過細胞分化,可以使細胞具有更高的全能性C.細胞核中的DNA數(shù)目不會隨細胞衰老而減少D.細胞被病毒侵染后會裂解死亡,這不一定是細胞凋亡的結(jié)果參考答案:B【考點】51:細胞的分化;57:細胞凋亡的含義.【分析】1、全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.原因:生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性.2、細胞不能無限長大的原因:①受細胞表面積與體積之比限制②受細胞核控制范圍限制.【解答】解:A、正常細胞進行有絲分裂增殖,染色體復制一次,細胞分裂1次,則遺傳物質(zhì)不變,A正確;B、通過細胞分化,可以使細胞全能性降低,所以一般情況下,分化程度越高,全能性越低,B錯誤;C、細胞衰老過程中,細胞核中的DNA數(shù)目不變,C正確;D、細胞被病毒侵染后會裂解死亡,如果是宿主細胞分解屬于細胞壞死,如果是效應T細胞使得靶細胞裂解死亡屬于細胞凋亡,D正確.故選:B.【點評】本題考查細胞增殖、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡等知識,要求考生識記細胞增殖的意義,明確細胞分化程度和細胞全能性的關(guān)系,了解細胞衰老和細胞凋亡的實質(zhì),屬于考綱理解層次的考查.24.下列屬于細胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是A.新陳代謝速度減慢
B.細胞膜的通透性降低C.遺傳物質(zhì)和細胞功能發(fā)生改變
D.細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變參考答案:D25.在機體缺氧時,腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是(
)A.促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié),這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會造成浪費B.骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞,參與免疫調(diào)節(jié)C.促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧D.血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)參考答案:C26.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)
(
)A.第6位的C被替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個TC.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個T參考答案:B27.右圖為某食物網(wǎng)簡圖,其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面。據(jù)圖分析下列說法中正確的是A.圖中共有6條食物鏈B.物種C和苔類之間無競爭關(guān)系C.若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化D.圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)參考答案:C【命題立意】本題旨在考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。圖中共有7條食物鏈;苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面,棲息的場所相同,存在競爭關(guān)系;由于A獲得食物的來源較多,若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化;圖示的各種成分只包括了生產(chǎn)者和消費者,沒有消費者和非生物的物質(zhì)和能量,在生態(tài)學上不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。28.將陰生植物移至強光下,植物迅速發(fā)生萎蔫,此時比較右圖中①、②、③三個部位的細胞液濃度,正確的是
(
)A.③>②>①
B.①>②>③
C.①>③>②
D.②>③>①參考答案:B【知識點】影響光合作用速率的因素和提高光能利用率陰生植物移至強光下,由于蒸騰失水,發(fā)生萎蔫,此時水分由③→②→①,因此細胞液濃度的大小為①>②>③。29.下列關(guān)于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,不正確的是A.解離時,鹽酸使植物細胞之間的果膠質(zhì)層松散B.用50%的乙醇漂洗,以便于觀察C.用堿性染料使染色體著色,以識別不同時期的細胞D.從低倍鏡換成髙倍鏡后,視野中的細胞數(shù)目變少參考答案:B
30.下列關(guān)于DNA的粗提取實驗和血紅蛋白的提取實驗,敘述正確的是A.前者選擇雞血細胞作材料較好;后者選擇哺乳動物成熟的紅細胞做實驗材料較好B.樣品預處理時,前者靜置1d除去上清液即可;后者要加入清水反復低速短時間離心洗滌,至上清液無黃色即可C.DNA粗提取實驗中,向質(zhì)量濃度為2mol/L氯化鈉溶液中加入蒸餾水析出DNA時,應緩慢加入,直到出現(xiàn)黏稠物為止D.血紅蛋白的提取和分離實驗的原理是在電場中帶電顆粒遷移的速度不同參考答案:A【分析】DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精,但是細胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶于酒精。DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA與二苯胺反應呈藍色,因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。蛋白質(zhì)的分離方法:凝膠色譜法—根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。蛋白質(zhì)的提取和分離步驟:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定?!驹斀狻侩u血細胞有細胞核,哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器,故前者適于提取DNA,后者適用于提取血紅蛋白,A正確;提取血紅蛋白實驗中,應該用生理鹽水對紅細胞進行洗滌,不能用清水,B錯誤;DNA粗提取實驗中,初次析出DNA時,應該加清水至粘稠物不再增加為止,C錯誤;血紅蛋白的提取和分離實驗的原理是凝膠色譜柱中相對分子質(zhì)量大小不同的蛋白質(zhì)遷移速率不同而實現(xiàn)分離,D錯誤。故選A。31.有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是A.甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全分解B.乙為低等植物細胞,細胞中的核糖體和葉綠體均含RNAC.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠高于DNA病毒D.丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響脂溶性小分子物質(zhì)的運輸參考答案:C32.下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是參考答案:B33.G蛋白耦聯(lián)受體位于細胞膜上,它是細胞表面的信號接收器,且在細胞內(nèi)信號傳導途徑中起著重要作用。下列關(guān)于G蛋白及G蛋白耦聯(lián)受體的敘述中,錯誤的是A.G蛋白耦聯(lián)受體可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應B.G蛋白耦聯(lián)受體與細胞表面的識別有密切關(guān)系C.G蛋白一定是在一種無膜的細胞器上合成的D.高溫使G蛋白變性失活,肽鍵的數(shù)目也會減少參考答案:D蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色.A正確;題干中信息“它是細胞表面的信號接收器”說明G蛋白耦聯(lián)受體與細胞表面的識別有密切關(guān)系,B正確;蛋白質(zhì)都是在無膜的核糖體上合成的,C正確,高溫會使G蛋白的空間結(jié)構(gòu)破壞,但高溫不破壞肽鍵,肽鍵的數(shù)目沒有變化,D錯誤。34.如圖為體液免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.①過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性B.⑤過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中C.漿細胞能特異性識別抗原,并產(chǎn)生抗體D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程參考答案:A試題分析:分析圖示可知:①過程表示吞噬細胞吞噬和處理抗原的過程,體現(xiàn)了細胞膜的流動性,A項正確;⑤過程是抗原、抗體的結(jié)合,主要發(fā)生在細胞外液中,B項錯誤;漿細胞不能識別抗原,而是通過產(chǎn)生的抗體發(fā)揮作用,C項錯誤;胸腺是T細胞發(fā)育成熟的場所,切除胸腺的個體會喪失細胞免疫,但仍會保留部分體液免疫能力,D項錯誤??键c:本題考查體液免疫的相關(guān)知識,意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。35.細胞呼吸原理廣泛應用于生產(chǎn)實踐中。下表中有關(guān)措施與對應的目的恰當?shù)氖牵?/p>
)A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C糧油種子的貯藏,必須降低自由水含量,使種子處于風干狀態(tài),從而使呼吸作用降低,以減少有機物的消耗,A正確;乳酸菌是嚴格厭氧的微生物,所以整個過程要嚴格密封,B錯誤;水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低溫是最好的方法,低溫能降低酶的活性,從而使呼吸作用減弱,以減少有機物的消耗,C正確;植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個主動運輸過程,需要能量和載體蛋白,植物生長過程中的松土,可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細胞的有氧呼吸作用,從而為根細胞吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量,D正確。36.用胡蘿卜進行植物組織培養(yǎng),下列操作步驟正確的是()A.開花植物→根切片→分離細胞→細胞團→胚狀體→試管植物B.含根莖葉植物→根切片→分離細胞→細胞團→胚狀體→試管植物C.開花植物→花瓣切片→分離細胞→組織→器官→試管植物D.含根莖葉植物→根切片→分離細胞→組織→器官→系統(tǒng)→大田作物參考答案:A【分析】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細胞的全能性,培養(yǎng)過程是:離體的植物組織,器官或細胞(外植體)愈傷組織根、芽→⑥植株(新植體);美國科學家將分離得到的成熟胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養(yǎng),由單個細胞發(fā)育成完整的新植株,如圖所示:?!驹斀狻亢}卜植物組織培養(yǎng)中,切取胡蘿卜塊時要切取含有形成層的部分,一般選擇韌皮部細胞,這部分細胞全能性較高,分裂能力較強;根據(jù)教材圖所示,操作步驟為:開花植物→根切片→分離細胞→細胞團→胚狀體→試管植物,A正確。37.真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是
()A.胰島細胞
B.造血干細胞C.效應B細胞(漿細胞)
D.口腔上皮細胞參考答案:D38.棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個體所占比例是(
)A.100%
B.75%
C.50%
D.25%參考答案:C略39.已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如它能激活硝酸還原酶.當缺Mn2+時,植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子(
)
A.對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用
B.對維持生物體的生命活動有重要作用
C.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.是細胞內(nèi)某些復雜化合物的重要組成成分參考答案:B40.下列實驗的操作過程與目的均正確的是參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.海鞘一般為雌雄
,其卵子與精子
成熟,故為
受精,可以防止
受精。參考答案:同體、不同時、異體、自體42.如圖是某動物組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖.請據(jù)圖回答:(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成
的重要成分,又參與血液中
的運輸.膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液,細胞需要時LDL與細胞膜上的
結(jié)合成復合物以
方式運輸進入細胞.(2)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有
的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是
.(3)若該細胞還能分泌某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的膜性細胞器為
.(4)若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)進出細胞沒有影響,說明受化學藥品影響的是 .
參考答案:(1)細胞膜
脂質(zhì)
特異性受體
胞吞(2)分解衰老、損傷的細胞器
具有一定的流動性(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(4)轉(zhuǎn)運鈣離子的載體
【考點】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.【專題】圖文信息類簡答題;生物膜系統(tǒng).【分析】與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細胞器:核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機器”;內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?;高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān);線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量.【解答】解:(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運輸.膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液,細胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復合物以胞吞方式運輸進入細胞.(2)溶酶體含有多種水解酶,圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性.(3)分泌蛋白合成與分泌過程是:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→⑨高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→經(jīng)細胞膜分泌到細胞外,此過程所需能量由線粒體提供,即與分泌蛋白的合成加工分泌有關(guān)的膜性細胞器有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.(4)若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)進出細胞沒有影響,說明受化學藥品影響的是轉(zhuǎn)運鈣離子的載體.【點評】本題結(jié)合分泌蛋白的分泌過程實驗,考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程.43.(11分)研究人員為研究植物的光合作用過程及速率開展了如下實驗,圖1是番茄光合作用過程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄的幼苗。(注:CO2緩沖液為碳酸氫鈉溶液,當瓶內(nèi)二氧化碳量減少時,碳酸氫鈉溶液釋放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶內(nèi)
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