揚(yáng)州市寶應(yīng)縣泰山初級(jí)中學(xué)、安宜實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷

【文庫(kù)獨(dú)家】八年級(jí)語(yǔ)文第一次階段練習(xí)說(shuō)明：本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。答案寫在答題紙對(duì)應(yīng)位置上姓名班級(jí)學(xué)號(hào)成績(jī)一．積累運(yùn)用（32分）1．下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一組（）2分A．嫣紅yān蹊蹺qiāo殷切yīn踱步dùB．宛轉(zhuǎn)wǎn眷戀juàn山坳ào挾持xiáC．詫異chà字帖tiè祈禱qí誣蔑mièD．遨游áo卓越zhuó萌發(fā)méng募集mò2．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）2分A．微電影《夢(mèng)揚(yáng)州》融入曲藝、剪紙、漆器……等元素，向世界展示了“最揚(yáng)州”的一面。B．她問(wèn)我們餓了沒(méi)有？這一問(wèn)正問(wèn)中了我們的心事。C．諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C布后，買莫言書的人不少，真正讀莫言作品的卻不多：真是奇怪之至。D．新聞出版總署署長(zhǎng)柳斌杰以《文化強(qiáng)國(guó)，閱讀為要》為主題發(fā)表了一番精彩表述：“中國(guó)人要在精神上立起來(lái)，必須讀書！”3．下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）2分A．7月13日，央視召開2014年春晚啟動(dòng)發(fā)布會(huì)，會(huì)上發(fā)布2014年央視春晚正式主創(chuàng)以及顧問(wèn)團(tuán)名單。馮小剛?cè)慰倢?dǎo)演，趙本山任副總導(dǎo)演。B．由各浴森、葛林等七位“好聲音”學(xué)員組成的“星光班”，希望能夠盡自己的綿薄之力幫助到更多像小龍小鳳這樣的孩子，讓他們不再為溫飽而擔(dān)憂。C．通過(guò)“長(zhǎng)征之歌”這一單元的學(xué)習(xí)，使我更加深刻的理解長(zhǎng)征深遠(yuǎn)的歷史意義。D．即使每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)才能伴你一輩子，因?yàn)楹皿w魄是成功的前提。4．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）2分A．7月17日，“棱鏡”項(xiàng)目的泄密者斯諾登將踏上“飛往自由的航班”。關(guān)于斯諾登未來(lái)的猜測(cè)越來(lái)越撲朔迷離。B．夜里，最讓我們震撼的是鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)不經(jīng)意的聲響溜進(jìn)了耳朵，都能讓我們格外敏感。C．人生就像一塊燒紅的鐵條，需要千錘百煉才能走好。D．一樓和三樓就如此的不管三七二十一將那答案復(fù)制粘貼了過(guò)來(lái)，也不管是否確實(shí)如此。5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容表述正確的是（）3分DA.蕭乾寫的《棗核》這篇小說(shuō)，以棗核為線索，敘述海外赤子對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。棗核既是敘事線索，更是一條凝聚鄉(xiāng)情的感情線索。B．《四渡赤水出奇兵》這首歌詞對(duì)紅軍四渡赤水、飛渡烏江等情景的敘述十分簡(jiǎn)練，著重刻畫了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)的英雄形象。C.王愿堅(jiān)的短篇小說(shuō)《草》，以“草”為題，既交代了故事發(fā)生的背景，又提示了小說(shuō)的線索，還以此引發(fā)出思想火花。全文以辨毒草、誤食毒草、嘗毒草、議吃草、悟真理為序，結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)分明。D．《老山界》作者陸定一，是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，文章以時(shí)間的轉(zhuǎn)變和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為序，記敘紅軍翻山的經(jīng)過(guò)。6．據(jù)拼音寫漢字，寫在下列方格中。4分。我趕緊從手提包里掏出那幾顆棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪nǎo還貴重。她當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒(méi)改。我問(wèn)起棗核的用途，她一面往衣dōu里chuāi，一面故弄xuán虛地說(shuō)：“等會(huì)兒你就明白啦?！?．默寫。每空1分，計(jì)11分。⑴五嶺逶迤騰細(xì)浪，。⑵，大渡橋橫鐵索寒。⑶耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，。不知什么時(shí)候又睡著了。⑷烽火連三月，。⑸白頭搔更短，。⑹，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。⑺寫出表達(dá)愛國(guó)情之情的一句古詩(shī)：，。八上第9課中出現(xiàn)的除外。⑻《過(guò)零丁洋》中巧借地名寫心情，被稱為“千古絕對(duì)”的詩(shī)句是：，。8．語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。6分。學(xué)校打算開展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)，由你擔(dān)任主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。要求：①有稱謂，②扣主題，③有文彩，④80字左右。二．閱讀理解（55分）（一）閱讀《樵夫詞》，完成9——10題。5分樵夫詞清·朱景素白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。無(wú)意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來(lái)。9．前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有、。2分10．請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?，賞析“竟挑蝴蝶下山來(lái)”一句的精妙之處。3分（二）閱讀下面的文言文，完成11——14題。19分【甲】晏子使楚晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又粒踬n晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”【乙】靈公好婦人而丈夫飾者，國(guó)人盡服之。公使吏禁之曰：“女子而男子飾者，裂其衣斷其帶?！绷岩聰鄮?，相望而不止。晏子見，公問(wèn)曰：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶相望而不止者，何也？”對(duì)曰：“君使服之于內(nèi)，而禁止于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服？則外莫敢為也。”公曰：“善！”使內(nèi)勿服。逾月，而國(guó)人莫之服也。11．解釋加點(diǎn)的字。4分⑴吏二縛一人詣王⑵齊人固善盜乎⑶靈公好婦人而丈夫飾者⑷國(guó)人盡服之12．加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（）3分A．得無(wú)楚之水土使民善盜耶？公使吏禁之B．橘生淮南則為橘，則外莫敢為也C．公何以不使內(nèi)勿服歲以大穰D．裂衣斷帶，相望而不止臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行13．翻譯下列文言文句子：6分＝2分×3⑴圣人非所與熙也，寡人反取病焉。⑵君使服之于內(nèi)，而禁止于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。⑶逾月，而國(guó)人莫之服也。14．請(qǐng)具體結(jié)合兩文的內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析晏子在反駁或勸諫時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的高超的語(yǔ)言技巧。6分（三）閱讀《蚊子為什么沒(méi)有被雨滴砸死》，完成15——17題。12分蚊子為什么沒(méi)有被雨滴砸死？①漫步細(xì)雨中對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，或許是浪漫而愜意的，但對(duì)體積微小的昆蟲而言，譬如蚊子，雨中漫步簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。一滴雨的重量可達(dá)到蚊子體重的50倍之多，人們所謂的毛毛雨，在蚊子看來(lái)，不亞于一輛輛甲殼蟲汽車從天而降。但是，在這“甲殼蟲汽車雨”中，蚊子卻能夠毫發(fā)無(wú)損，這是什么原因呢？②為破解這一謎題，美國(guó)佐治亞理工學(xué)院的胡立德教授與美國(guó)疾控中心合作，對(duì)雨中飛舞的蚊子進(jìn)行了高速攝像，以觀察蚊子被雨滴擊中瞬間的行為。③通過(guò)視頻，胡立德教授與他的研究小組分析了雨滴擊中蚊子不同部位的各種情況，計(jì)算出蚊子被雨滴擊中的瞬間所受到的作用力，以及其后隨雨滴向下移動(dòng)的距離。他們發(fā)現(xiàn)，蚊子并不像人們可能推測(cè)的那樣去躲避雨滴，也不會(huì)因遭到雨滴的沖擊而受傷，秘密之一就在于蚊子體重極輕。④原來(lái)，蚊子被雨滴擊中時(shí)并不進(jìn)行抵擋，而是與雨滴融為一體，順應(yīng)它的趨勢(shì)落下。如果雨滴擊中蚊子的翅膀或腿部，它會(huì)向擊中的那一側(cè)傾斜，并通過(guò)“側(cè)身翻滾”的高難度動(dòng)作，讓雨滴從身體一側(cè)滑落；當(dāng)雨滴正中蚊子身體時(shí)，它先順應(yīng)雨滴強(qiáng)大的推力與之一同下落，隨之迅速側(cè)向微調(diào)與雨滴分離并恢復(fù)飛行。⑤研究者還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)雨滴擊中棲息于地面的蚊子時(shí)，雨滴的速度在瞬間減小為0，這時(shí)蚊子就會(huì)承受相當(dāng)于它體重10000倍的力，足以致命。當(dāng)蚊子在空中被擊中并采用“不抵抗”策略時(shí)，它受到的沖擊力就減小為其體重的1/50至1/300，此時(shí)，這雨滴就像一根極細(xì)小的羽毛壓在了蚊子身上——這是蚊子能夠承受的。⑥雖說(shuō)蚊子柔弱如風(fēng)中柳絮會(huì)被雨滴砸得搖晃不定，但正是由于它體重極輕，雨滴在與蚊子碰撞的過(guò)程中幾乎沒(méi)有減速，它的動(dòng)能也幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)化為能量擊打在蚊子身上，而是讓蚊子瞬間加速下降，從而化解了高速下降的雨滴帶來(lái)的巨大沖擊。這就像是“以柔克剛”，達(dá)到“四兩撥千斤”的效果，小小的蚊子還是個(gè)太極高手呢?、呶米釉谟曛邪踩粺o(wú)恙的另一個(gè)秘密，是覆蓋它們?nèi)淼募?xì)毛具有疏水性。這種防水的細(xì)毛使得蚊子與打在它身上的雨滴保持分隔狀態(tài)，從而使蚊子能夠迅速擺脫雨滴重新飛起，在雨滴將它們?cè)衣涞孛嬖斐芍旅鼈η俺晒μ由?。⑧胡立德教授的這一發(fā)現(xiàn)引起了廣泛關(guān)注。事實(shí)上，這項(xiàng)研究不只是跟蚊子有關(guān)。在應(yīng)對(duì)自然之道上，動(dòng)物往往有著比人類更豐富的經(jīng)驗(yàn)，它們?cè)谇f(wàn)年的進(jìn)化過(guò)程中擁有了適應(yīng)生存環(huán)境的生理結(jié)構(gòu)和功能。研究動(dòng)物應(yīng)對(duì)大自然的特殊本領(lǐng)，可為科學(xué)家和工程師提供新的設(shè)計(jì)思想，解決機(jī)械技術(shù)上的諸多難題——比如，如何更好地設(shè)計(jì)微型飛行器，讓它們能像蚊子這類昆蟲一樣，在雨中輕盈地飛翔。15.文章第①段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。4分16.第⑤段畫線句中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法，有什么作用？4分17.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“之一”能否去掉？為什么？4分他們發(fā)現(xiàn)，蚊子并不像人們可能推測(cè)的那樣去躲避雨滴，也不會(huì)因遭到雨滴的沖擊而受傷，秘密之一就在于蚊子體重極輕。閱讀《鞋匠和他的兒子》，完成18——21題。19分鞋匠和他的兒子①鞋匠是我們小區(qū)必不可少的人，他修的鞋既美觀又舒適。②鞋匠不僅修鞋修得好，而且心地很善良，很多孤殘老人找他修鞋他都分文不取。他不是不需要那幾元錢，而是不忍心收下。他的鞋攤因此成為物業(yè)管理公司特許在小區(qū)圍墻內(nèi)經(jīng)營(yíng)的唯一小攤。那些收破爛、賣盒飯、擦皮鞋的外地人對(duì)他的羨慕一點(diǎn)也不亞于我們對(duì)彩票大獎(jiǎng)得主的羨慕，都說(shuō)他運(yùn)氣好。③然而，他的運(yùn)氣并不像人們所想像的那么好，他的妻子，那位和他自由戀愛一起私奔的鄉(xiāng)下女子，在為他生下一個(gè)兒子之后很不情愿地離開了這個(gè)世界。她的離去，也帶走了那個(gè)愛一面哼歌一面補(bǔ)鞋的鞋匠，取而代之的是一個(gè)埋頭干活的“機(jī)器”。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他甚至一整天也不抬頭，因?yàn)樗?，無(wú)論哪個(gè)方向，都不會(huì)再出現(xiàn)那個(gè)挎飯籃的女人了。④唯一能讓他看到妻子身影的，只有他們的兒子了。這小家伙似乎有窮人的孩子懂事早的天分，每天都安靜地睡在補(bǔ)鞋挑子里，只有在餓急的時(shí)候才像小貓一樣輕哭兩聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，鞋匠就會(huì)從懷里取出奶瓶，把帶著體溫的米糊放進(jìn)那小鳥一樣的口中。小區(qū)的婆婆們看到這副景象，紛紛回家，把孫子們不吃的奶粉和不用的衣物找出來(lái)給他。家中有嬰兒的人，甚至還給他送來(lái)自家孩子消化不完的母乳。⑤小家伙吃著百家奶一天天長(zhǎng)大了。鞋匠并沒(méi)有因此有所松懈，對(duì)兒子的關(guān)心反而更進(jìn)一步。冬天水冷，他用嘴含溫了才給兒子喝。每頓的冷飯，他都是先嚼暖了才喂給兒子。兒子是鞋匠唯一的歡樂(lè)。只有兒子咯咯笑的時(shí)候，人們才能看到鞋匠笑。他20多歲的臉居然比40歲的還滄桑。⑥日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間兒子就5歲了。5歲的兒子很懂事，也很聽話，能幫父親遞釘子、錘子，擦鞋上的灰塵，干起活來(lái)居然很老練，惹得過(guò)路的人們都跟鞋匠開玩笑說(shuō)：“喲，你真有福氣，都有接班人了。”⑦鞋匠聽了這話，像被人點(diǎn)了穴一樣，半天不動(dòng)一下。之后，他就開始留心學(xué)校的事，每當(dāng)有人來(lái)補(bǔ)鞋時(shí)，他都要向人家打聽小孩上學(xué)的事。城里的人說(shuō)：“我們有城市戶口，娃兒讀書都貴得嚇人，你嘛……”⑧5歲的娃娃即將面臨的讀書問(wèn)題，使鞋匠像嗅到冬天氣息的松鼠那樣充滿了緊迫感。但是，他為孩子找讀書的機(jī)會(huì)顯然比松鼠找松果難得多，鞋匠因此顯得更加絕望，整天神不守舍。有一天，他還發(fā)生了差錯(cuò)，將劉大爺?shù)男徒o了張大媽，又將陳先生拿來(lái)上線的鞋釘上了鐵掌。⑨幾天后，小區(qū)里傳出一個(gè)消息，說(shuō)鞋匠要將兒子送出去，什么要求也沒(méi)有，只要對(duì)方是有文化的人家。大伙起初不相信，去問(wèn)鞋匠，鞋匠點(diǎn)頭說(shuō)“是”，他無(wú)論如何也不想讓兒子像自己這么活。⑩有幾對(duì)無(wú)兒女的中年夫婦來(lái)找他，他問(wèn)過(guò)對(duì)方的職業(yè)之后，搖搖頭，就不再說(shuō)什么了。后來(lái)，有一個(gè)工程師來(lái)找他，他想了半天，把孩子使勁抱在懷中一會(huì)兒之后，就同意了。工程師給他5000元錢，他沒(méi)要。?鞋匠又開始埋頭補(bǔ)鞋。兒子常穿件新衣服來(lái)攤邊，照樣遞錘子、擦鞋子。每當(dāng)這時(shí)，他總會(huì)揮手讓他走。兒子不走，他就抬手嚇?biāo)?，但嚇也嚇不走。終于有一天，他發(fā)火了，抱起孩子，狠狠地打了一頓，這是這個(gè)苦孩子在這個(gè)世界上挨的第一頓打。?從此，孩子再?zèng)]敢在鞋匠面前出現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在遠(yuǎn)處看他。工程師夫婦于心不忍，就對(duì)鞋匠說(shuō)：“這事……還是算了吧?！毙骋宦牐图绷耍质菗u頭又是擺手，說(shuō)“一定會(huì)有辦法的”。?……18．結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括鞋匠兒子的形象。4分19．說(shuō)說(shuō)文中第⑦段劃線句子在全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。4分20．第?節(jié)鞋匠說(shuō)：“一定會(huì)有辦法的?！闭?qǐng)你發(fā)揮想像，替鞋匠想一個(gè)辦法，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給本文續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾。3分21．針對(duì)本文和下面鏈接文字中兩位父親的舉動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你欣賞或不欣賞哪位父親的做法，并通過(guò)比較陳述理由。100字左右。(8分)【鏈接】問(wèn)了幾次，那男的才哭著說(shuō)：“本來(lái)是不應(yīng)該這么隨便說(shuō)話的?！涯敲磦€(gè)無(wú)知的孩子給人家，連我自己都覺(jué)得這當(dāng)?shù)奶淇釤o(wú)情。您給的錢我們?nèi)鐢?shù)奉還，請(qǐng)把女兒還給我們吧。與其舍掉一個(gè)孩子，還不如爹媽兒女一家六口餓死在一起好?！?川端康成《父母的心》)三．作文（63分＝寫作60分＋寫字3分）22．生活中處處充滿了等待，等待親人的歸來(lái)，等待朋友的問(wèn)候，等待春天的到來(lái)，等待贊許的目光，等待假期的來(lái)臨……等待是一種幸福，等待是一種希望，等待是一種無(wú)奈，等待也是……請(qǐng)以“等待”為題寫一篇記敘文，要求：①字?jǐn)?shù)600字以上，②寫清楚一件事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，③議論簡(jiǎn)潔而有質(zhì)量。八年級(jí)語(yǔ)文第一次階段練習(xí)參考答案1．2分CA．踱步“dù”改“duó”B．挾持“xiá”改“xié”D．募集“mò”改“mù”2．分CA．“……”和“等”保留一個(gè)B．“？”改成“，”D．《》改成“”3．2分BA．將“發(fā)布”改為“公布”C．“通過(guò)”和“使”保留一個(gè)D．“即使”改為“只有”4．2分BA．撲朔迷離——原指難辨雌雄的兔子，比喻辨認(rèn)不清男女。后來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相。B．鴉雀無(wú)聲——連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。重在表示人聲消失，或群眾聚集的場(chǎng)所極安靜，或人們閉口不言，默不做聲；應(yīng)改為“萬(wàn)籟俱寂”。C．千錘百煉——比喻對(duì)詩(shī)文進(jìn)行多次修改潤(rùn)色，精益求精。也比喻久經(jīng)艱苦的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)。D．不管三七二十一——比喻不顧一切，不問(wèn)是非情由，蠻干。含貶義。5．3分DA.體裁“小說(shuō)”錯(cuò)，B．《四渡赤水出奇兵》著重表現(xiàn)“毛主席用兵真如神”C.“辨毒草”“誤食毒草”的順序顛倒了6．4分，瑙兜揣玄7．11分。一空1分，錯(cuò)寫、漏寫都沒(méi)分。⑴烏蒙磅礴走泥丸⑵金沙水拍云崖暖⑶像春蠶在咀嚼桑葉，像波濤在澎湃

⑷家書抵萬(wàn)金⑸渾欲不勝簪⑹夜闌臥聽風(fēng)吹雨⑺示例：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。⑻惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。8．6分。①有稱謂1分，②扣主題2分，③有文彩1分，④80字左右2分。示例：同學(xué)們，有理想的少年是有夢(mèng)的少年，有夢(mèng)的少年是有希望的少年。今天，我們就開展以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的班會(huì)，暢談我們的理想，放飛我們的希望。70字9．2分，白云堆——深林，一空1分10．3分，角度1分，結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容1分，感情1分。示例⑴樵夫挑柴，柴帶路花，花引蝶隨，“竟”字表現(xiàn)出驚喜之情，隱現(xiàn)詩(shī)人的雅趣。示例⑵明明是挑柴，卻說(shuō)是挑蝶，挑柴的辛勞全無(wú)，有的是生活的悠閑，詩(shī)人借樵夫表達(dá)對(duì)悠閑生活的向往。11．4分，一小題1分。⑴到（指到尊長(zhǎng)那里去）；⑵本來(lái)；⑶喜歡；⑷名詞活用為動(dòng)詞，穿。12．3分C13．6分＝2分×3⑴圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒(méi)趣了。⑵大王讓宮內(nèi)女子在宮內(nèi)穿，卻在宮外禁止，就如同在門口掛牛頭卻在里面賣馬肉。⑶過(guò)了一個(gè)月，全國(guó)就沒(méi)有女人穿扮男人服飾了。14．6分。示例：甲文晏子用“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”類比“今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜”，委婉的批駁“誣齊人為盜”的謬論。乙文把靈公的禁外不禁內(nèi)的做法比喻為“掛牛頭賣馬肉”，說(shuō)明了“上梁不正下梁歪”的道理，顯示了晏子睿智的思維和高超的語(yǔ)言藝術(shù)。（評(píng)分說(shuō)明：