六年級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿(6篇)_第1頁(yè)
六年級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿(6篇)_第2頁(yè)
六年級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿(6篇)_第3頁(yè)
六年級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿(6篇)_第4頁(yè)
六年級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿(6篇)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿(6篇)小學(xué)教育是指同學(xué)在接受正式教育之前的一段時(shí)間,在整個(gè)基礎(chǔ)教育過(guò)程中起著舉足輕重的作用。以下是我為大家收集整理的六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿第1篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今日我很榮幸,作為畢業(yè)班同學(xué)代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日,我們將迎來(lái)人生中第一次最緊要的考試——小升初考試,這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn),它將翻開(kāi)我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的理想絢麗如畫(huà),讓我的前程絢麗如星!回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的理想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈善的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)間;教室里銘刻下了我們求知的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們泛論理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮囑和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)?全部這此,都將變成我們美好的回憶。匆促,太匆促,這六年,這匆促而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們?cè)趯W(xué)校里留下的歡聲笑語(yǔ),更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀?此時(shí)現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們高聲對(duì)母校說(shuō):漢豐一校,我愛(ài)你?。ㄈw同學(xué)齊呼)在這里,讓我們對(duì)六年來(lái)沉默掛念我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不吝花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀!我提議:同學(xué)們面對(duì)我們尊敬的老師,(六班級(jí)全體同學(xué)轉(zhuǎn)身)舉起右手,敬禮?。嗉?jí)全體同學(xué)敬禮)讓我們深情地對(duì)老師道一聲:老師,您辛苦了,感謝您?。ㄈw同學(xué)齊呼)在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個(gè)學(xué)校里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。將來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要英勇地做自身該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今日我以母校為榮,明天母校將以我為榮!此時(shí)的我們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,讓我們用百倍的熱誠(chéng)投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。我信任這也是我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)的共同心聲!最后,讓我們共同祝福:同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!感謝大家!六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿第2篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!今日我們相聚在這里,舉辦這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別二試驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝集了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝集了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么穩(wěn)重的時(shí)刻!首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),恭賀這盛大節(jié)日的到來(lái),恭賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!恭賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!今日我和大家一樣心情特別激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培育!記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來(lái),我們多么希望自身的孩子能夠順當(dāng)走進(jìn)二試驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們緊密關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自身的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒(méi)有忘掉,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘掉成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望,沒(méi)有忘掉老師們不計(jì)辛苦的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“二試驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二試驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二試驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!我們也沒(méi)有忘掉家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒(méi)有忘掉班主任于老師的殷切關(guān)懷。和全體六班級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,“二試驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二試驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二試驗(yàn)”參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅,“二試驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹(shù)一幟……是“二試驗(yàn)”的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇岸囼?yàn)”的懷抱中一每天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國(guó)際創(chuàng)造展取得世界創(chuàng)造金獎(jiǎng)。當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)當(dāng)感謝老師。感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫(xiě)的是“心存感謝!”六年了,這六年來(lái)的腳印是那么清楚,六年來(lái)老師的話(huà)語(yǔ)肯定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“二試驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步調(diào)。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保管,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今日的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;依舊有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!每個(gè)人的生活都是由他們自身寫(xiě)就的,你們的人生道路剛剛開(kāi)始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自身擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘掉你們是二試驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀同學(xué),你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛(ài)著你們的囑托。小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不但僅是學(xué)問(wèn)的授予,更關(guān)注的'是同學(xué)品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和進(jìn)展本領(lǐng)的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在二試驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)學(xué)學(xué)校丁的細(xì)心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn),即將起飛飛旋在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)當(dāng)忘掉,是二試驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永久牢記母校的教導(dǎo),希望你們能常?;啬感L酵銈冇H愛(ài)的老師。孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向中學(xué)、高中、大學(xué)或是社會(huì),我信任你們永久是最棒!祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!感謝大家!六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿第3篇尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:你們好!我是六班級(jí)157班的同學(xué),叫李帝舟,今日我特別快樂(lè)地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。但我最喜愛(ài)的是現(xiàn)在的157班,特別是班主任張老師的的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有肯定文化學(xué)問(wèn)的,健康活潑的少年兒童。在157班的生活是永久值得我回味的,數(shù)學(xué)課上,老師不冷不熱可親,幽默風(fēng)趣;語(yǔ)文課上王老師一般話(huà)純正甜潤(rùn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;英語(yǔ)課上,賈老師帶我們做活動(dòng),唱英語(yǔ)歌曲,讓我覺(jué)得奇妙無(wú)比,科學(xué)課上,曹老師給我們講科學(xué)學(xué)問(wèn),品社課上,張老師教我們歷史和做人的道理,還有美術(shù),音樂(lè),體育都是我們愛(ài)好的課程。我喜愛(ài)157班這個(gè)大集體,這是一個(gè)既嚴(yán)格,又暖和的集體,我們班榮譽(yù)感很強(qiáng),誰(shuí)都畏懼扣分,給班上榮譽(yù)抹黑,班干部同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),特別掛念同學(xué)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上常常相互幫助競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取,也勇于批判指出同學(xué)的錯(cuò)誤,我想,正是有這么多好干部的率領(lǐng)下,我們班才會(huì)顯現(xiàn)這樣一個(gè)良好和諧的好氛圍。我們要感謝各位老師,正是由于有了你們,才有我們的學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的第一步。才有我們從困難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的掛念、幫助與支持分不開(kāi)的,最后,我代表全班同學(xué)表明態(tài)度,請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們肯定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以杰出的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!感謝各位老師的培養(yǎng),感謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!我的演講講完了!感謝六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿第4篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,20XX年小升初沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。再過(guò)21天,在場(chǎng)的同學(xué)們,就要結(jié)束緊張而美好的小同學(xué)活,馳騁小升初戰(zhàn)場(chǎng),接受考試的洗禮,滿(mǎn)懷信念地迎接人生的第一次重點(diǎn)挑戰(zhàn)。在距離小升初考試只有21天之際,作為六3班畢業(yè)生代表,我想提出如下倡議,希望我們每位同學(xué)做好沖刺準(zhǔn)備,順當(dāng)打好小升初這一仗。第一,要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)?!秳?dòng)物世界》節(jié)目里,有一個(gè)這樣的畫(huà)面:一只威猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳動(dòng)著,追趕著,目不斜視,直到捕捉了目標(biāo)中的那只羚羊。大考在即,你有自身的目標(biāo)了嗎?是考入前100名,200名還是一般班?沒(méi)有目標(biāo),自身便不會(huì)有前行的動(dòng)力。第二,刻苦努力,堅(jiān)持不懈?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。第三,重視基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)。堅(jiān)固結(jié)實(shí)的根底,是決戰(zhàn)考試最有力的武器。由于基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不堅(jiān)固,不能做到融會(huì)貫穿,所以碰到綜合本領(lǐng)題,也總是由于某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握不準(zhǔn)而錯(cuò)失寶貴的分?jǐn)?shù)。因此,建議大家肯定要重視基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。第四,方法科學(xué),事半功倍。首先,立足課堂,信任老師。由于老師們每天都在討論考什么、怎么考,課堂教學(xué)很有針對(duì)性。我們?cè)谡n堂上肯定要一絲不茍。其次,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”“三更起,五更眠”,但卻提倡大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間,決不輕易揮霍一分鐘。再次,建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的方法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、簡(jiǎn)單混淆的概念記在這改錯(cuò)本上,過(guò)幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,可以度過(guò)21天;刻苦學(xué)習(xí),緊張充實(shí)也是21天。面對(duì)命運(yùn)的選擇,面對(duì)師長(zhǎng)的殷殷期盼,你樂(lè)意選擇哪一種方式?選擇前者,你是命運(yùn)的奴隸;選擇后者,你是生活的主人?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不絕超出,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們,讓我們好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著生命中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20XX年小升初考試!我信任,七月的輝煌肯定會(huì)屬于大家!感謝大家!六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿第5篇大家好!這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀同學(xué)”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一向引導(dǎo)掛念我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,予以我寶貴學(xué)問(wèn)的全部老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!(敬禮)時(shí)間荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)瞬間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)間。這是我第六次獲得“優(yōu)秀同學(xué)”稱(chēng)呼。站在臺(tái)上跟大家共享我的收獲,此時(shí)現(xiàn)在我的心里充足了感恩。這天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不但僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想情形也非常掛念,好像自我的孩子。我還要感謝六年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、伙伴們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么高興。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在學(xué)問(wèn)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去察看,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不絕進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪?,F(xiàn)在,稱(chēng)呼和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不絕的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、虛心謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那學(xué)問(wèn)的海洋。同時(shí)我也由衷地祝福我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安定、工作順當(dāng)!多謝大家!六班級(jí)代表畢業(yè)發(fā)言稿第6篇尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!今日,我作為初三的同學(xué)代表在此發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸,站在這里,我該用什么來(lái)表達(dá)初三同學(xué)的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負(fù)責(zé)任和期望?首先是光榮的。由于經(jīng)過(guò)初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。接下來(lái)是真正的雕刻,誰(shuí)都可能會(huì)成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的理想,才會(huì)有鋪向這個(gè)理想的路。每天我們都背著書(shū)包上學(xué)。其實(shí)我們肩上背的不但是書(shū)包,更是一種責(zé)任,一種期望。責(zé)任是自身給的,期望是家長(zhǎng)、老師和全部掛念我們成長(zhǎng)的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會(huì),每位初三同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道,這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個(gè)人的心中,我們不會(huì)辜負(fù)這責(zé)任和期望的。所以為了這份光榮,為了這個(gè)責(zé)任,為了這份期望,我們每天在奮斗。我最喜愛(ài)的一句話(huà)是:我在奮斗。同時(shí)我也信任每位初三同學(xué)都會(huì)和我一樣喜愛(ài)它。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻告知?jiǎng)e人一個(gè)信息,

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