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課時(shí)練5.2預(yù)防犯罪一.選擇題(共10小題)1.為了預(yù)防未成年人犯罪,防患于未然,青少年自身必須做到()①依法自律,自覺樹立法律意識(shí),在心中筑起法律的堤壩②在行為上遠(yuǎn)離違法犯罪③看一些暴力、兇殺、色情的書籍,學(xué)習(xí)其手法,以避免犯罪④只要學(xué)習(xí)法律知識(shí),就能不違法A.①③ B.①② C.①④ D.②③2.2021年8月26日,人民法院判決被告人吳某犯故意殺人罪、詐騙罪、買賣身份證件罪,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處罰金人民幣十萬三千元。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①任何違法行為都要受到刑罰處罰②嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征③法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的④死刑、剝奪政治權(quán)利和罰金屬于主刑A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2021年3月1日,江蘇常州溧陽法院判決了全國首例高空拋物案件:女子徐某某從三樓將菜刀拋擲至樓下公共租賃房附近。經(jīng)法院審理后認(rèn)為,被告人徐某某高空拋物行為雖未造成人身傷害或重大財(cái)產(chǎn)損失的嚴(yán)重后果,但其行為已構(gòu)成高空拋拋物罪,被判處有期徒刑6個(gè)月,并處罰金2000元。對(duì)此案件認(rèn)識(shí)正確的有()①徐某某觸犯了治安管理處罰法,具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②徐某某要對(duì)自己的違法行為承擔(dān)法律責(zé)任,作為公民,徐某某應(yīng)增強(qiáng)法治觀念③徐某某被判處有期徒刑并處罰金都屬于附加刑④對(duì)徐某某的訴訟屬于刑事訴訟,當(dāng)事人應(yīng)到人民法院起訴A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列關(guān)于八年級(jí)一些同學(xué)的行為中,根據(jù)其性質(zhì)分類正確的是()①多次曠課逃學(xué)②吸食、注射毒品③無故夜不歸宿、離家出走④多次攔截低年級(jí)同學(xué)并強(qiáng)行索要錢財(cái)后購買香煙⑤盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財(cái)物A.①|(zhì)②③④⑤ B.①③|②④⑤ C.③|①②④⑤ D.①②③|④⑤5.2020年10月20日、珠海市香洲區(qū)法院審結(jié)一起幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)案件。經(jīng)查,兩名青年先后在珠海市多家酒店開房入住,將設(shè)備連入酒店互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行所謂的“維護(hù)管理”,為境外電信詐騙團(tuán)伙提供幫助。法院以幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪判處二人有期徒刑6個(gè)月,并處罰金1萬元。這兩名青年被判刑是因?yàn)樗麄兊男袨椋ǎ〢.觸犯了民法典和刑法 B.觸犯了我國憲法 C.具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 D.具有社會(huì)危害性6.“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方遲”。這一詩句給我們的啟示是()A.犯了錯(cuò)誤就會(huì)有牢獄之災(zāi) B.小錯(cuò)可不斷,大錯(cuò)不能犯 C.有錯(cuò)不改,有可能跌入犯罪的深淵 D.違反不一定犯罪,犯罪一定是違法7.某市未成年人管教所對(duì)在押的少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們?cè)械男袨榭?,有打架行為的?7.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為44.3%。這說明()①不良行為任其發(fā)展,可能導(dǎo)致違法行為②不良行為必然發(fā)展為違法行為③青少年要抵制不良行為,預(yù)防違法犯罪④不良行為是小節(jié),無關(guān)緊要A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.2021年9月9日,江西省南昌市中級(jí)人民法院依法對(duì)被告人勞榮枝故意殺人、搶劫、綁架案進(jìn)行一審公開宣判。以被告人勞榮枝犯故意殺人罪、搶劫罪、綁架罪,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這警示我們()①犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為②犯罪行為定會(huì)受到行政處罰③要認(rèn)識(shí)犯罪后果,預(yù)防犯罪④要增強(qiáng)法紀(jì)觀念,自覺守法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.七年級(jí)學(xué)生小張經(jīng)常曠課,夜不歸宿,到網(wǎng)吧玩游戲,后因缺錢上網(wǎng),持刀搶劫,造成受害人重傷,受到刑罰處罰。同學(xué)們對(duì)此在微信上展開了議論,其中說法正確的有()①專心學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,防微杜漸,否則害人害己②小張受刑罰處罰,是因?yàn)樗?jīng)常曠課,夜不歸宿③未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的,我們應(yīng)避免沾染不良行為④不良行為和嚴(yán)重不良行為會(huì)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成危害,我們應(yīng)引以為戒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.下列說法中與“不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”蘊(yùn)含的道理一致的是()A.害人之心不可有,防人之心不可無 B.守法朝朝樂,違法日日愁 C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 D.勿以惡小而為之,勿以善小而不為二.材料分析題(共1小題)11.某校16歲中學(xué)生林某,自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上幾個(gè)游手好閑的“朋友”后,逐漸變得無心學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)曠課,夜不歸宿。經(jīng)過學(xué)校多次教育,林某仍不思悔改,多次受到學(xué)校紀(jì)律處分。林某走上社會(huì)后,因盜竊財(cái)物、參與賭博等被公安機(jī)關(guān)拘留。后來他又伙同其他人持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷,并向其家人索要人民幣數(shù)萬元,后被公安機(jī)關(guān)抓獲,最終林某被人民法院依法判處有期徒刑7年。(1)請(qǐng)分別指出材料中林某的哪些行為是不良行為、一般違法行為和犯罪行為。(2)談?wù)勀銓?duì)“小惡到大惡再到罪惡,其實(shí)只有一步之遙”的理解。(3)針對(duì)材料說說未成年人應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪的發(fā)生?
參考答案一.選擇題(共10小題)1.B。2.C。3.C。4.B。5.C。6.C。7.C。8.C。9.C。10.D。二.材料分析題(共1小題)11.(1)本題考查林某的不良行為、一般違法行為、犯罪行為。不良行為是社會(huì)危害性相對(duì)較小的行為;一般違法行為是對(duì)社會(huì)危害性不大,尚未觸犯刑法,依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任或受到行政制裁的行為;犯罪行為是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。分析材料可知,林某迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)曠課,夜不歸宿屬于不良行為;盜竊財(cái)物、參與賭博屬于一般違法行為;持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷、勒索屬于犯罪行為。(2)本題考查對(duì)“小惡到大惡再到罪惡,其實(shí)只有一步之遙”的理解。“小惡到大惡再到罪惡,其實(shí)只有一步之遙”,指明了一般違法行為與犯罪行為沒有不可逾越的鴻溝。題文材料中林某從違紀(jì)行為、一般違法行為逐步發(fā)展為犯罪行為,表明有不良行為又不及時(shí)改正,就極有可能一步步走向違法犯罪。據(jù)此分析,聯(lián)系教材相關(guān)表述作答。(3)本題考查林某的事例給我們帶來的啟示。解答時(shí),結(jié)合材料信息,聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn),可從謹(jǐn)慎交友,認(rèn)清犯罪的危害,杜絕不良行為,增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然等方面作答。故答案為:(1)不良行為:迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)曠課,夜不歸宿。一般違法行為:盜竊財(cái)物、參與賭博。犯罪行為:持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷、勒索。(2)一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,不良行為可能演化為違法犯罪;嚴(yán)重不良行為已屬違法行為,離犯罪僅有一步之遙
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