天津市津南區(qū)市級(jí)名校2024屆中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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天津市津南區(qū)市級(jí)名校2024屆中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關(guān)系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時(shí)水銀柱上升分子在不斷運(yùn)動(dòng)D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D2.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ɡㄌ?hào)內(nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D3.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)B.人攝入的碳水化合物過(guò)多,剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪C.大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成,需要從食物中攝取D.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖4.下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是ABCD測(cè)定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D5.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應(yīng)理解為()A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)6.在已經(jīng)調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤(pán)的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以觀(guān)察到的是()A.天平指針開(kāi)始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡7.2019年央視春晚長(zhǎng)春分會(huì)場(chǎng),石墨烯智能發(fā)熱服助力演員們?cè)?20℃的冰雪環(huán)境中順利演出。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的新型材料。下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是A.石墨烯屬于化合物B.石墨烯的化學(xué)式為CC.石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4D.石墨烯完全燃燒可生成CO2和H2O8.下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石9.各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C.用水洗去盤(pán)子中的水果渣 D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污10.在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀(guān)示意圖如下,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;B.反應(yīng)中原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為30:1811.下列圖象不能反映客觀(guān)事實(shí)的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體12.向盛過(guò)量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關(guān)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.13.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉14.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示下列說(shuō)法正確的是()A.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液,溶液升溫或降溫均都一定析出晶體B.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液,溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D.40℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41g15.如圖圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.正確的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提.試回答:稱(chēng)取5g的氫氧化鈉固體須放在______里稱(chēng)量.濃硫酸稀釋時(shí),應(yīng)特別注意的是______.排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,其目的是______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人類(lèi)對(duì)金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史。模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:加熱氧化鐵之前,先通一段時(shí)間CO的作用是________。加熱后,玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是________(用化學(xué)方程式表示);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的最后一步放置酒精燈目的是____。為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))18.(8分)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。(1)使用脫硫煤能減少_____的排放,減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。(2)為了節(jié)約石油資源,常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。(3)新能源的開(kāi)發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),為減少化石燃料對(duì)環(huán)境造成的危害,人們正在開(kāi)發(fā)使用的新能源有_____(答一種即可)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計(jì)的金屬活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)。上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡生成的是________(填寫(xiě)裝置序號(hào))。試管F中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?______請(qǐng)說(shuō)明理由_______。我國(guó)古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、酸溶液中含有自由移動(dòng)的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、量體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣又g有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因?yàn)橄窗l(fā)水對(duì)油污具有乳化作用,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。2、A【解題分析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應(yīng),違背除雜原則,錯(cuò)誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過(guò)濾除去碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。3、D【解題分析】試題分析:人體中沒(méi)有消耗纖維素的酶,不能消化纖維素,D錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn):化學(xué)與人體健康4、D【解題分析】A.測(cè)定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能夠達(dá)到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達(dá)到目的。C.收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積,因進(jìn)氣管太長(zhǎng),出水管太短,不能夠達(dá)到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達(dá)到目的。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。5、C【解題分析】

人體需要多種微量元素,而微量元素在人體內(nèi)的主要存在形式為離子,選項(xiàng)中可以描述離子的存在形式的是元素,C正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】元素包含了一種物質(zhì)的各種表現(xiàn)形式,而分子,原子,單質(zhì)都只描述了物質(zhì)的一種存在狀態(tài)。6、A【解題分析】

A.鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),相同時(shí)間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開(kāi)始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項(xiàng)正確;B.在反應(yīng)過(guò)程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤(pán)上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)相等,不會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2,鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2,最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫酸足量,最終由金屬?zèng)Q定氫氣的質(zhì)量,等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】天平平衡的條件是托盤(pán)上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同,即逸出氣體的質(zhì)量相同。7、B【解題分析】

A、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的物質(zhì),則石墨烯的化學(xué)式為C。B正確;C、石墨烯是一種單質(zhì),則碳元素的化合價(jià)為0。C錯(cuò)誤;D、石墨烯完全燃燒會(huì)生成二氧化碳,不會(huì)生成水。D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解題分析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來(lái)自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí),鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實(shí)相符,故選項(xiàng)A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開(kāi)始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,沒(méi)有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項(xiàng)B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋?zhuān)罱K溶液的pH不會(huì)小于7,故選項(xiàng)C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開(kāi)始煅燒的時(shí)候,固體碳酸鈣不會(huì)分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,煅燒一段時(shí)間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會(huì)增大,故選項(xiàng)D不正確。故選:A。9、D【解題分析】

A.用汽油除去衣服上的油污,是因?yàn)槠湍苋芙庥臀?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管,因?yàn)榈饽苋苡诰凭?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用水洗去盤(pán)子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有乳化作用,選項(xiàng)正確。故選D。10、D【解題分析】

根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀(guān)示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應(yīng)的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。【題目詳解】A、據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀(guān)示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,從微觀(guān)角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,不符合題意;B、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變,不符合題意;C、生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由上述分析可知,反應(yīng)中C和D的質(zhì)量比為(12+16+16×2):18=60:18,符合題意。故選D。11、B【解題分析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開(kāi)始金屬是過(guò)量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀(guān)事實(shí);

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀(guān)事實(shí);

D、根據(jù)題目信息可知,對(duì)于接近飽和溶液來(lái)說(shuō),開(kāi)始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”,也就是說(shuō)起點(diǎn)不是“0”點(diǎn);隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí),溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,此時(shí)再加入硝酸鉀固體,固體是不會(huì)溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故圖象能反映客觀(guān)事實(shí)。故選B。12、D【解題分析】

A、,鹽酸過(guò)量,所以隨著反應(yīng)進(jìn)行,鎂條質(zhì)量減少直至為零,圖像正確,故A錯(cuò)誤;B、鹽酸過(guò)量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應(yīng)進(jìn)去鹽酸質(zhì)量先減少后不變,圖像正確,故B錯(cuò)誤;C、,隨著反應(yīng)進(jìn)去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變,圖像正確,故C錯(cuò)誤;D、是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進(jìn)行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯(cuò)誤,故D正確。故選D。13、C【解題分析】

A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。14、B【解題分析】

A、通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,M點(diǎn)升高溫度,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,M點(diǎn)硫酸鋅的溶解度隨溫度的升高而增大,則M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的MgSO4溶液降溫可能析出晶體,故A錯(cuò)誤;

B、N點(diǎn)在溶解度曲線(xiàn)下方,對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液,故B正確;

C、通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,0℃-70℃,溶解度逐漸增大,大于70℃,溶解度逐漸減小,故C錯(cuò)誤;

D、40℃時(shí),ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,所以溶解度應(yīng)該是大于41g,大約是69.5g,故D錯(cuò)誤。

故選:B。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、C【解題分析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個(gè)乙分子相對(duì)分子質(zhì)量之和等于兩個(gè)丙、和一個(gè)丁相對(duì)分子質(zhì)量之和。故選C.考點(diǎn):反應(yīng)的微觀(guān)示意二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、燒杯不能將水倒入濃硫酸中排盡空氣,使收集的氣體更純凈【解題分析】

(1)氫氧化鈉有腐蝕性,稱(chēng)量有腐蝕性的藥品時(shí),要在玻璃器皿里稱(chēng)量,因此放在燒杯里稱(chēng)量;(2)濃硫酸的密度大于水的密度,溶于水時(shí)放出大量的熱,若把水倒入濃硫酸中會(huì)造成液滴飛濺,因此切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;(3)排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,目的是排盡空氣,使收集的氣體更純凈。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸紅色固體逐漸變黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O處理尾氣,,防止有毒的一氧化碳污染空氣13.2g80.0%【解題分析】

一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳?!绢}目詳解】(1)一氧化碳易燃燒,混有雜質(zhì)氣體會(huì)發(fā)生爆炸,故加熱氧化鐵之前,先通一段時(shí)間CO的作用是排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,加熱后玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程為CO2(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,故反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為113.2g-100.0(3)設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為xFe2160xx=16g故赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16【題目點(diǎn)撥】樣品中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、二氧化硫;增大與空氣的接觸面積;C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O太陽(yáng)能【解題分析】

(1)根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物以及促進(jìn)燃料燃燒的方法來(lái)分析;(2)根據(jù)

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