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文檔簡介

中班半日活動入園和晨間活動(7:40—8:00)教師提前10分鐘入園,做好開窗通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。放輕音樂熱情的接待幼兒和家長。詢問幼兒在家情況、聽取家長的意見和要求,做好個(gè)別幼兒的藥物交接工作。衣著整潔,愉快地入園,有禮貌的向老師和小朋友問好,有禮貌的和家長告別。幼兒積極投入到晨間活動。工作內(nèi)容有:1、收拾整理室內(nèi)環(huán)境2、整理圖書3、整理玩具柜4、活動角。教師一定做到一摸:是否發(fā)燒;二問:飲食、大小便、睡眠情況;三看:孩子是否發(fā)燒和精神狀態(tài);四查:是否攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。早操活動(8:00—8:20)一天之計(jì)在于晨,幼兒園能否科學(xué)、合理地開展早操活動,對增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。此環(huán)節(jié)也是豐富多彩的。比如:我們中班經(jīng)常采取兔子跳、大象走、蛙跳等入場的,讓幼兒的身體機(jī)能迅速進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。緊接著會做一些徒手操(舉、蹲、跳),音樂游戲律動和輕器械操(手持輕器械,如:紙棍,跳繩,圈,做的各種動作。),做操時(shí)中班的孩子可以做到動作統(tǒng)一、規(guī)范和整齊。在早操結(jié)束時(shí)要求幼兒便步走,讓幼兒在愉快輕松地氣氛中逐漸放松。使幼兒充分的得到鍛煉,時(shí)間一般為10—12分鐘。生活活動(8:20—8:40)中班健康活動《刷牙》2013年12月活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,喜歡刷牙。

2.教育幼兒少吃甜食,注意個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)牙齒。

活動重點(diǎn)、難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,喜歡刷牙。

活動準(zhǔn)備:

圖片

活動過程:

一.開始部分

穩(wěn)定幼兒情緒,談話引入活動。

二.基本部分

1.看圖片,聽故事。

2.提問:“故事中的花花為什么一直捂著臉哭呢?他的牙怎么了?”

3.小結(jié):蛀牙及其原因。

4.請幼兒說一說自己的刷牙方法。

5.教師講解、示范正確的刷牙方法。

6.大家一起來刷牙。

三.結(jié)束部分

給白牙牙照個(gè)相。集體喝水、上廁所(8:40—9:00)指導(dǎo)幼兒分組洗手且正確的洗手,節(jié)約用水,聽音樂安靜喝水。上廁所要排隊(duì),不推也不擠。集體教育活動(9:00—)精彩服裝秀1、目標(biāo):(1)鼓勵(lì)幼兒大膽地用服裝、走步、造型來表達(dá)自己對三段不同性質(zhì)音樂的不同理解和感受,用自己的形體來展示服裝的美,感受表演的快樂。(2)活動中教師與幼兒共同討論、相互學(xué)習(xí)營造輕松自由的活動氛圍,讓幼兒大膽自主的學(xué)習(xí)。2、準(zhǔn)備:(1)已布置好服裝展臺。(2)與各種服裝相配的裝飾品若干。(3)三段不同性質(zhì)的音樂(活潑的、古典的、激烈的),錄音機(jī)一臺。3、過程:(1)幼兒帶教師參觀自己布置的服裝臺。討論:如何展示服裝吸引更多的顧客?引出時(shí)裝表演。(2)用服裝、走步、造型來感受和表現(xiàn)三段不同性質(zhì)的音樂(活潑的、古典的、激烈的)。a、把展臺上的服裝分成活潑的、古典的、帥氣的三類,讓幼兒根據(jù)不同類型的服裝選擇與之相配的音樂。b、用各種走步和造型來感受、表現(xiàn)三段不同性質(zhì)的音樂。分別聽這三段不同性質(zhì)的音樂,讓幼兒跟音樂自由走步和造型,從中選擇適合音樂的好看的走步和造型讓大家學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒合作表演和造型,造型要錯(cuò)落有致。對于那些走步和造型特別不適合音樂性質(zhì)的孩子進(jìn)行個(gè)別交流,引導(dǎo)他糾正。(3)時(shí)裝表演,進(jìn)一步感受和表現(xiàn)三段音樂,并用形體來展現(xiàn)時(shí)裝美。教學(xué)活動延伸請孩子們布置好舞臺,邀請各班的幼兒和老師觀看我們的時(shí)裝表演,延伸孩子對以上教學(xué)活動的興趣,感受成功的快樂。六、體操、戶外體育活動(9:30—10:00)1、體操《天使》2、戶外體育活動1、分散活動:給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺,沙包,墊子、鼓勵(lì)幼兒自主選擇,2、集體游戲:小小接力目標(biāo):練習(xí)在間隔物上行走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。準(zhǔn)備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。具體規(guī)則和做法:游戲共進(jìn)行兩次,將幼兒分成男女兩隊(duì),聽到老師口令時(shí),每位隊(duì)員通過跳過小河,走過平衡木,爬過墊子,穿過拱門,跑回到隊(duì)上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續(xù)前進(jìn),輪流下去,哪隊(duì)先進(jìn)行完畢為獲勝,第一遍結(jié)束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題,例如,(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后進(jìn)行第二次比賽。七、區(qū)域活動(10:00—10:30)

活動目標(biāo):1、大膽選擇喜愛的游戲內(nèi)容和材料,自主、愉快的進(jìn)行游戲。

2、知道游戲好要將材料物歸原處。區(qū)域活動內(nèi)容:益智區(qū):七巧板拼圖,訓(xùn)練左右腦思維。繪本區(qū):提供繪本《海洋世界》引導(dǎo)幼兒閱讀。美工區(qū):線描裝飾大象??茖W(xué)區(qū):串珠子,能夠有運(yùn)動各種顏色有規(guī)律進(jìn)行串珠。八、幼兒離園。(10:40)為幼兒整理

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