教師住房申請(qǐng)書(shū)(五篇)

第頁(yè)共頁(yè)老師住房申請(qǐng)書(shū)(五篇)老師住房申請(qǐng)書(shū)篇一以下是我對(duì)合規(guī)教育活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)：一、心正，行正。由于銀行業(yè)的特殊性，直接與金錢(qián)打交道，因此首先須保持一顆正直的心，不妄生邪念。在職業(yè)上，講求道與德。俗語(yǔ)說(shuō)：一失足成千古恨。假如不慎走錯(cuò)路，就會(huì)迷失了方向，何談職業(yè)理想，何談社會(huì)奉獻(xiàn)，只能使自己陷于萬(wàn)劫不覆的深淵。二、對(duì)人，對(duì)已，對(duì)工作，有責(zé)任心。作為臨柜人員，每天上班，不管自己心情狀態(tài)如何，都要首先告誡自己，認(rèn)真投入工作當(dāng)中，按照規(guī)程辦好每一筆業(yè)務(wù)，并認(rèn)真做好六個(gè)方面的工作：第一，要求自己在辦理業(yè)務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真，細(xì)心，做到一次過(guò)，盡量防止重復(fù)審查憑證；第二，統(tǒng)籌合理的安排自己的時(shí)間，不做無(wú)用功以便進(jìn)步工作效率；第三，對(duì)于特殊的業(yè)務(wù)一定要在辦理時(shí)格外小心審核，合規(guī)操作；第四，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)同事間要互相提醒，發(fā)現(xiàn)有任何不合規(guī)的問(wèn)題時(shí)，一定要及時(shí)指出；第五，每日現(xiàn)金、重空一定要認(rèn)真清點(diǎn)；第六，登記簿絕不流于形勢(shì)，一定要做到帳實(shí)相符。如今，正值中行it藍(lán)圖上線的特殊時(shí)期，正值我高新區(qū)支行升為管轄行的轉(zhuǎn)型時(shí)期，合規(guī)操作，對(duì)中行的開(kāi)展有著至關(guān)重要的作用。我們每個(gè)人都要明確在履行職責(zé)過(guò)程中自己該做什么、不該做什么，自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)、約束自身的行為。這不僅是對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，最終是對(duì)自己負(fù)責(zé)。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升合規(guī)意識(shí)。合規(guī)操作，必先熟知銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)際工作中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣闊員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與純熟掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，話說(shuō)“車(chē)行千里始有道”，因此，作為一線員工，不僅要提升自己的業(yè)務(wù)才能，同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何標(biāo)準(zhǔn)操作，各項(xiàng)制度不能放松?？赡苡腥藭?huì)說(shuō)“有些制度不過(guò)形式罷了”。其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是經(jīng)歷了許許多多續(xù)血的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才能更好地保護(hù)自已、單位和廣闊客戶(hù)的利益。合規(guī)，對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永久的話題。同時(shí)合規(guī)文化的建立也需要全體員工“從我做起”。老師住房申請(qǐng)書(shū)篇二隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開(kāi)展，金融行業(yè)日益變得繁榮起來(lái)，銀行作為金融行業(yè)的一大組成局部，其業(yè)務(wù)量也在與日俱增，迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇，然而機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存。銀行自身的工作性質(zhì)，經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品以及效勞特殊性決定了它的風(fēng)險(xiǎn)性大，標(biāo)準(zhǔn)性強(qiáng)，這就要求無(wú)論是管理人員還是業(yè)務(wù)人員必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，不能有半點(diǎn)忽略，否那么造成的損失將是不可估量的。為了加強(qiáng)管理人員和業(yè)務(wù)人員行為標(biāo)準(zhǔn)性；也為了中國(guó)農(nóng)行河北分行的長(zhǎng)期安康開(kāi)展；同時(shí)也為了順應(yīng)全國(guó)加強(qiáng)合規(guī)文化建立的浪潮——持續(xù)推動(dòng)合規(guī)文化建立工作，有效提升員工合規(guī)意識(shí)，全面培育全行合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念；中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行河北省分行特意展開(kāi)“xxxx年合規(guī)文化建立工作——“六個(gè)一”活動(dòng)，即“學(xué)一遍守那么，抄一遍罰那么，寫(xiě)一篇體會(huì)，組織一次宣講，開(kāi)展一次大討論，進(jìn)展一次警示教育”。在本次活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)為我們員工精心搭建了“親民”平臺(tái)，用心開(kāi)拓了“便民”渠道，全心尋找了“寓教于樂(lè)”的學(xué)習(xí)方法。而我自己利用這些有利條件，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)合規(guī)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，踐行合規(guī)文化理念。我利用業(yè)余時(shí)間深化學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工行為守那么》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違背規(guī)章制度處理方法》及其修正案、《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行審計(jì)處分處理規(guī)定》和《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行嚴(yán)格制止員工行為的假設(shè)干規(guī)定》等制度方法，并在這些方法為準(zhǔn)繩，標(biāo)準(zhǔn)自身的日常工作，指導(dǎo)自身的努力方向。在此過(guò)程中，我利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際，用實(shí)際來(lái)驗(yàn)證理論，真的做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，這樣有利于加深理論記憶，善化理論執(zhí)行。除了單純的記憶，我認(rèn)真抄寫(xiě)了崗位對(duì)應(yīng)的嚴(yán)禁事項(xiàng)和合規(guī)要求。雖然這是一項(xiàng)困難而又浩大工程，但我還是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的完成了任務(wù)?；刭?gòu)頭來(lái)，本來(lái)以為乏味的工作卻讓我收獲頗。我進(jìn)一步全面而深化的記住了作為一名農(nóng)行員工的根本行為準(zhǔn)那么，明確了自己從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的根本要求，熟知了違規(guī)表現(xiàn)形式和處分處理規(guī)定。而這一切都是我做好本職工作，提供客戶(hù)有支付，約束并保護(hù)自我的根本。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為合規(guī)文化的學(xué)習(xí)固然重要，但更為重要的是合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)。雖然銀行的合規(guī)文化是根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)衍生出來(lái)的關(guān)于銀行如何躲避辭此類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的管理方式的一種界定，但我個(gè)人認(rèn)為我們的生活出處需要合規(guī)意識(shí)，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，小到一個(gè)家庭。比方不闖紅綠燈，不在公共場(chǎng)合吸煙，不滿(mǎn)嗎辱罵別人，贍養(yǎng)老人等都是合規(guī)行為，這些都需要合規(guī)意識(shí)的指導(dǎo)。最后，感謝中國(guó)農(nóng)行河北支行給我們提紅的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們學(xué)習(xí)提供的各種便利。我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。老師住房申請(qǐng)書(shū)篇三我叫xx〔有曾用名寫(xiě)上曾用名〕，男〔女〕，xx年xx月xx日生于xx〔如生于外地寫(xiě)外地省市〕，戶(hù)口在東城xx胡同xx號(hào)，xx年參加工作如今xx當(dāng)工人〔或因xx原因無(wú)業(yè)，如今xx做臨時(shí)工〕?！舱f(shuō)明：如系由外地戶(hù)口來(lái)xx、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)、本市農(nóng)轉(zhuǎn)業(yè)、刑滿(mǎn)釋放等情況，寫(xiě)清楚何年、由何地、根據(jù)何原因、經(jīng)何部門(mén)批準(zhǔn)來(lái)xx的情況〕。我于xx年xx月與xx結(jié)婚，系原配夫妻〔或不是原配夫妻、xx是初婚、xx是再婚〕。xx〔有曾用名寫(xiě)上曾用名〕生于xx年xx月xx日，戶(hù)口在xx省xx市〔縣〕xx鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕xx村xx號(hào)〔即投靠人戶(hù)口本上的準(zhǔn)備地址〕，為農(nóng)業(yè)戶(hù)口〔或非農(nóng)業(yè)戶(hù)口，并寫(xiě)清在外地的職業(yè)狀況〕。我們于xx年xx月xx日在xx醫(yī)院生兒子〔女兒〕xx〔有曾用名寫(xiě)上曾用名〕，孩子的戶(hù)口在xx為農(nóng)業(yè)戶(hù)口〔或非農(nóng)業(yè)戶(hù)口〕，現(xiàn)未上學(xué)〔或在xx學(xué)校上x(chóng)x年級(jí)、待業(yè)等實(shí)際狀況〔說(shuō)明：生幾個(gè)孩子均按上面表達(dá)要求介紹，1980年以后生育二胎以上的，要講清楚是否違背方案生育，即何原因發(fā)二胎準(zhǔn)生證或被處分處理的情況〕。因xx〔指困難原因，包括何時(shí)來(lái)xx，在xx職業(yè)狀況〕，我申請(qǐng)將xx戶(hù)口遷到xx投靠我生活，望公安部門(mén)批準(zhǔn)。申請(qǐng)人：xxxxx年xx月xx日老師住房申請(qǐng)書(shū)篇四在這次培訓(xùn)班中，每課同事們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作中。近期參加了由z銀行培訓(xùn)中心主辦的《銀行柜員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班》，雖然是短短的兩天，但課程安排緊湊，一天半的授課，半天的討論，原以為是枯燥乏味的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但在老師深化淺出的細(xì)致講解中，特別是從我們身邊熟悉的工作、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默幽默的語(yǔ)言，深深地感染了我，原來(lái)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺(jué)，尤其是討論課課堂上同事們積極、熱情、高亢的發(fā)言和大家精彩辯論的氣氛，不僅給人幾分激情，更讓人感慨頗深。下面，我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟智慧，學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)的需要。雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了，但行長(zhǎng)在課堂上講的話語(yǔ)仍在耳畔回響：“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從大的方面講，是為整個(gè)建行的開(kāi)展，但關(guān)起門(mén)說(shuō)話，我們都是一家人，學(xué)習(xí)是為你自己，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，你不去充實(shí)自己，下一個(gè)淘汰的就是你。”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言，一語(yǔ)道破學(xué)習(xí)有多么重要。一方面，只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能進(jìn)步自身素質(zhì)，才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。另一方面，也要著眼實(shí)際，要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，才能使自身素質(zhì)盡快更新，才能在立足本崗位的同時(shí)，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題，才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門(mén)的開(kāi)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對(duì)復(fù)雜的場(chǎng)面，沉著應(yīng)對(duì)，用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作，推開(kāi)工作的開(kāi)展。說(shuō)起效勞也許是老生常談，效勞在字典中的講解是為國(guó)家、集體、別人的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。從建國(guó)到如今，也許人們心中一直都是理解為字典中的外表現(xiàn)象，說(shuō)實(shí)在我本人也一直如此以為，只要有著滿(mǎn)腔熱情，就是周到的效勞，但通過(guò)叢主任的一番細(xì)致講解，使我深化的領(lǐng)會(huì)到效勞有著更深的含義，效勞有外延和內(nèi)涵，我們平常所理解的只是他的外延，而內(nèi)涵更需要我們?nèi)ネ诰颍@就需要我們有創(chuàng)新的思維。因?yàn)槲覀兊耐庋邮叫?，如微笑效勞、三聲效勞、幽靜的環(huán)境等等，已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，只有加強(qiáng)內(nèi)涵式效勞，如對(duì)客戶(hù)細(xì)分實(shí)行差異化效勞、針對(duì)不同客戶(hù)實(shí)行量身定做理財(cái)產(chǎn)品、使客戶(hù)在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實(shí)行親情式效勞、幫助客戶(hù)進(jìn)步產(chǎn)品收益等等，才能留住客戶(hù)，才可以打動(dòng)客戶(hù)的心，重而挖掘更多客戶(hù)資，才能有同他行抗衡的資本。其實(shí)只要我們能創(chuàng)新思維去搞效勞，去抓效勞，才能使我們的效勞水準(zhǔn)上升為一個(gè)新的程度。在這次培訓(xùn)班中，每課同事們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)做好本職工作。老師住房申請(qǐng)書(shū)篇五尊敬的經(jīng)濟(jì)適用住房領(lǐng)導(dǎo)：我是xx市的一名普通公民，于xxxx年03月出生，xx年參加工作，由于收入比擬低，一直以來(lái)買(mǎi)不起一間屬于自己的房子?？粗?jī)r(jià)一個(gè)勁的上漲，我攢錢(qián)的速度不如房子漲價(jià)的速度，我對(duì)自己購(gòu)房已經(jīng)失去了信心。xx市的經(jīng)濟(jì)適用住房政策太好了，讓我又重新燃起了自己購(gòu)房的希望之火。這是黨中央的